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文檔簡介

第第頁大一團(tuán)支書工作總結(jié)

一、奉獻(xiàn)

作為班級的一名團(tuán)支書,不僅要做好組織部安排的工作,也要和班長一起,共同把班級管理好。我們國貿(mào)班是12級商學(xué)院里人數(shù)最多的一個(gè)班。或許在大多數(shù)人眼里,人多會(huì)不好管理。我承認(rèn),這是事實(shí)。但是事實(shí)是無法轉(zhuǎn)變的,唯一能做的,就是調(diào)整好遇事的心態(tài),努力提高自己的工作技能。多為勝利找方法,不為失敗找借口。

軍訓(xùn)的時(shí)候我還不是班里的負(fù)責(zé)人,但是我知道,那時(shí)候發(fā)生了幾件事對班級的聲譽(yù)造成了不好的影響。后來當(dāng)上團(tuán)支書,開會(huì)的時(shí)候,院里發(fā)生了什么事情先被考慮的便是我們班。我心里很不是味兒……那時(shí)候,我便下決心:肯定要改善國貿(mào)班在商學(xué)院中的影響!

平常,我常常走訪寢室,了解同學(xué)們的心理和動(dòng)態(tài)。班級工作上,先把班委們團(tuán)結(jié)起來,支持鼓舞大家。當(dāng)大家有什么困難,我會(huì)盡己所能及的援助大家,把自己總結(jié)的一些工作閱歷告知大家。同時(shí),我也收獲了班委們的信任和支持。從今,為班級奉獻(xiàn)的不僅僅是我和班長,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)的能量是無窮的。

這樣悄悄無聞的開會(huì)、工作著,這樣低調(diào)的與同學(xué)們友好相處著,這樣不斷反思總結(jié)著,突然有一天,我聽到了領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的聲音,我看到了來著兄弟班班委贊許的目光,我看到了同學(xué)們滿足的笑容。我知道,一貫以來的付出,是值得的。

二、窘境中反思

或許,我可以依靠以前積累的閱歷工作一個(gè)學(xué)期、一年,但是,面對115人的班級,我需要“詳細(xì)問題詳細(xì)分析”的形成一套新的管理模式。班里人數(shù)多、民族多,有本科生,也有預(yù)科生。但是,既然大家有緣相聚在一個(gè)班,那我們就是一個(gè)整體,我們是一樣的。

班級的`榮譽(yù)與每位同學(xué)休戚相關(guān),人人同等,賞罰分明。聚集絕大多數(shù)同學(xué),感動(dòng)集體榮譽(yù)感不強(qiáng)的同學(xué),嚴(yán)懲違反校規(guī)校級的同學(xué)。一個(gè)班級,只有團(tuán)結(jié),才能走的更遠(yuǎn)。每一位班委,只有心向光明,才能把班級帶向光明正道。同學(xué)們只有在融洽的環(huán)境下,才能把自己的才能發(fā)揮出來,靜心學(xué)習(xí)知識(shí),不斷提高自己。

三、反思中進(jìn)步

四個(gè)月彈指一揮間,心里總有一種聲音勸慰自己“等忙完這陣子就好了”,事實(shí)上,每當(dāng)忙完了一陣子,便會(huì)有新的事情,新的挑戰(zhàn)?;蛟S這才是對一個(gè)人的熬煉!能堅(jiān)持到最末的人,才能成為真正有技能的人。

是否,我可以每周末給自己放個(gè)假,好好休息休息,讓身心都放松,為了下周更精彩的工作。是否,我可以每次都完全投入地解決一件事情,把這件事情做好再開始下一件,高效率工作。是否,我可以影響更多的人加入我們?yōu)榘嗉壏?wù)的行列,壯大我們的隊(duì)伍。當(dāng)每位同學(xué)都心念集體,關(guān)懷集體,關(guān)懷他人,班委們也可以不用那么勞累,我也可以輕松很多。

一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,不在于個(gè)人技能有多強(qiáng)

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