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文檔簡介

第學(xué)生團建活動策劃方案(合集8篇)

學(xué)生團建活動策劃方案(篇1)

一、活動名稱

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動。

二、活動目的

為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。

三、活動主題

陽光心態(tài)快樂生活。

四、活動時間

__。

五、活動地點

足球場。

六、主辦單位

__。

七、參與對象

__全體同學(xué)及班導(dǎo)師。

八、活動內(nèi)容

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住?,檢測同學(xué)們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。

九、活動流程

1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計時

4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細(xì)則:

1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

活動細(xì)則:

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

2.主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)

十、獎項設(shè)置

優(yōu)勝獎一組:獎金三十元。

二等獎一組:A獎品5份。

三等獎一名,B獎品5份。

參與獎:15份精美禮品。

十一、資金預(yù)算

獎金:30元

獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元。

精美小禮品:18元。

愿望值:5元。

活動后期相片10元。

總計:90元。

學(xué)生團建活動策劃方案(篇2)

一、活動主題:

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月22日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進(jìn)階段

(一)以班

級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我

開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

學(xué)生團建活動策劃方案(篇3)

一、活動目的:

通過本次中秋活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

二、活動準(zhǔn)備:

1、召集團委討論、決定活動程序,構(gòu)思活動主題、內(nèi)容,確定主持人;

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動過程:

1.主持人致歡迎詞;

2.__朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來、食俗;

4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

5.有關(guān)中秋的民謠表演;

6.__等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7.主持人宣布班會結(jié)束。

四、活動內(nèi)容:

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。

女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

合:“中秋節(jié)快樂!”

男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

女:下面請欣賞__朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

學(xué)生團建活動策劃方案(篇4)

一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動

二、活動背景

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下,以“團結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。

四、活動時間地點

時間:20__年_月_日14:30-16:30

地點:湖南科技大學(xué)校園內(nèi)

五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部

合作單位管理學(xué)院社團部

特邀嘉賓王球云各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學(xué)院各社團社員

協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)

七、活動規(guī)則

a、每個社團為一組參賽,每組六人;

b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);

c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點的信息;

d、下一地點除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個任務(wù);

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期:

a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;

b、通過贊助的形式確定騎行車輛;

c、邀請嘉賓,為活動開始講話;

d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

活動中期:

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;

b、參與者們上車就坐;

c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;

d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;

e、回到二教樓,由心理部部長總結(jié)此次活動;

f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。

活動后期

a、確定所有參與者的安全;

b、收集參與者參與此次活動的感受;

c、將活動照片上傳至網(wǎng)站;

d、總結(jié)此次活動,活動結(jié)束。

九、宣傳方式

活動先期:

a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;

b、通過社團部例會在社團內(nèi)進(jìn)行宣傳;

活動后期:

a、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。

十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識;

b、確保活動當(dāng)天預(yù)定路線通暢;

c、確保自行車的完整避免損壞;

d、每社團需至少六人參與。

十一、經(jīng)費預(yù)算

宣傳海報:20

宣傳橫幅:40

活動獎品:100

合計:160

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行,若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動。

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

20__年_月_日

學(xué)生團建活動策劃方案(篇5)

一、活動主題:班級戶外燒烤活動

二、活動目的:

秋高氣爽,正是同學(xué)們秋游游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們__班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

三、活動時間:

四、活動地點:

五、策劃、組織單位:

六、參與人員:

七、組織方式:

八、具體活動安排:

全班分成4組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在__前面集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時間大約為早上9點。

4、到達(dá)目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。

6、玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

7、視當(dāng)時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

8、大約16點,返校。

九、注意事項

學(xué)生團建活動策劃方案(篇6)

一、活動全稱:陽光之行

二、舉辦機構(gòu):

1)主辦單位:__團委學(xué)生會

2)承辦單位:__學(xué)生會文藝部

3)贊助單位:__

三、活動地點:__

四、活動時間:20_.11.27(暫定)

五、參與人員:

___學(xué)生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子里,__團委學(xué)生會迎來了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學(xué)之間的默契,放松同學(xué)們的神經(jīng),娛樂及豐富大家生活。

七、提前準(zhǔn)備:

1)提前一星期進(jìn)行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準(zhǔn)備)

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節(jié)目負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人活動時間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動資金。

5)進(jìn)行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負(fù)責(zé)。

6)活動當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時到達(dá)活動地點布置場地。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會成員于中午12點到達(dá)活動現(xiàn)場。

7)活動當(dāng)天上午11點,全體學(xué)生會成員在一教門口集合,各部門清點人數(shù)再出發(fā)。

八、活動流程:

1)主持人開場,學(xué)生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進(jìn)行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設(shè)計:

環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目

游戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規(guī)則:兩兩隊進(jìn)行一組,用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊進(jìn)行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

游戲2:數(shù)7

規(guī)則:每對派五人進(jìn)行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內(nèi)),按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去,到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開始接著,任意說一個數(shù)字,下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目

游戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學(xué),一男一女,男生背女生,男生當(dāng)瞎子,女生當(dāng)瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當(dāng)瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內(nèi)設(shè)五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達(dá)終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

游戲4:淘汰游戲

規(guī)則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起,但數(shù)字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應(yīng)該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進(jìn)行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三:宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目

游戲5:歌曲接龍

規(guī)則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續(xù)接,接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進(jìn)行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲6:杯子傳水

道具:一次性杯若干

規(guī)則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內(nèi),傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四:學(xué)習(xí)部、體育部、實踐部表演節(jié)目

游戲7:多人多足

道具:繩子若干

規(guī)則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習(xí)五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

游戲結(jié)束,記分員統(tǒng)分,宣布各隊得分,發(fā)放獎品。

注:懲罰手段:(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規(guī)則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規(guī)則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內(nèi),然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達(dá)、腦白金等)

規(guī)則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規(guī)則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內(nèi)容

5、屁股寫字

規(guī)則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止

6、真情告白

規(guī)則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學(xué)中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應(yīng)懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結(jié)束后,統(tǒng)一回校。

九、經(jīng)費預(yù)算:

游戲費用:道具及獎品:300元

場地布置:200元

餐費:預(yù)計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

交通工具:300元

總計:3770元

學(xué)生團建活動策劃方案(篇7)

一、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的:

增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結(jié)意識。

三、活動時間:

每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

四、活點動地:

(主要在)三期籃球場。

五、活動形式:

1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。

3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí)。

4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:

班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固?;顒铀杞?jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響?;顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。

七、具體流程:

填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

學(xué)生團建活動策劃方案(篇8)

一、活動全稱:陽光之行

二、舉辦機構(gòu):

1)主辦單位:________團委學(xué)生會

2)承辦單位:________學(xué)生會文藝部

3)贊助單位:________

三、活動地點:______

四、活動時間:20____.11.27(暫定)

五、參與人員:

__________學(xué)生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子里,______團委學(xué)生會迎來了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學(xué)之間的默契,放松同學(xué)們的神經(jīng),娛樂及豐富大家生活。

七、提前準(zhǔn)備:

1)提前一星期進(jìn)行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準(zhǔn)備)

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節(jié)目負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人活動時間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動資金。

5)進(jìn)行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負(fù)責(zé)。

6)活動當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時到達(dá)活動地點布置場地。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會成員于中午12點到達(dá)活動現(xiàn)場。

7)活動當(dāng)天上午11點,全體學(xué)生會成員在一教門口集合,各部門清點人數(shù)再出發(fā)。

八、活動流程:

1)主持人開場,學(xué)生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進(jìn)行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設(shè)計:

環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目

游戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規(guī)則:兩兩隊進(jìn)行一組,用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊進(jìn)行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

游戲2:數(shù)7

規(guī)則:每對派五人進(jìn)行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內(nèi)),按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去,到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開始接著,任意說一個數(shù)字,下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目

游戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學(xué),一男一女,男生背女生,男生當(dāng)瞎子,女生當(dāng)瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當(dāng)瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內(nèi)設(shè)五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達(dá)終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

游戲4:淘汰游戲

規(guī)則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起,但數(shù)字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應(yīng)該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進(jìn)行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三:宣傳部、素拓部、生

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