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文檔簡介
道西小學(xué)德育工作年報
我校德育工作認真貫徹落實十九大精神,以愛國主義教育為主線,以文明守紀教育為基礎(chǔ),以傳統(tǒng)文化教育、感恩教育、法制教育和誠信教育、心理健康教育為重點,狠抓落實,優(yōu)化德育過程,加強德育隊伍建設(shè)、班級建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)為具有高尚道德情操,銳意進取精神的社會主義公民。一、學(xué)校德育工作基本情況:
1.指導(dǎo)思想:本年度,我校德育工作落實社會主義科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)、貫徹十九大精神為核心價值以提高學(xué)生思想水準為工作的出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)。不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
2.德育首要地位落實情況:發(fā)揮了學(xué)校德育的主體作用,繼續(xù)完善了德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動了學(xué)校德育工作。
3.課堂教學(xué)滲透德育情況:小學(xué)的德育主要是養(yǎng)成教育,課堂教學(xué)既是學(xué)校傳授文化知識和技能的陣地,又是德育的陣地,應(yīng)該在陣地上傳授知識和技能,滲透品德教育。我校要求每一位教師除了學(xué)習(xí)法律、法規(guī),還學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,挖掘教材內(nèi)容的思想性。要求教師備好每一節(jié)課,把思想教育內(nèi)容科學(xué)地,靈活生動地融會于教學(xué)過程中,把思想教育滲透到課堂教學(xué)任務(wù)中來。同時,寓思想教育于有趣的教學(xué)活動和課外活動之中,使學(xué)生在活動過程中,受到教育,規(guī)范習(xí)慣。
4.德育組織和制度建設(shè)情況:本年度我校組建和健全了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,修改完善了學(xué)校德育工作管理制度集,使學(xué)校德育工作做到了有組織領(lǐng)導(dǎo)管理有制度規(guī)范。
5.“三結(jié)合”育人落實情況:通過召開家長會、家教輔導(dǎo)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
6.校內(nèi)外德育活動開展情況:本年度學(xué)校除了開展了教育局下文要求開展了的各項活動外,還有條件地開展了一些重大節(jié)日紀念日活動。
二、德育工作典型經(jīng)驗和具體做法
學(xué)校把堅持做好每天五分鐘的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。認真開展“三說、三評”活動,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷提高了教育綜合效益。開展“三說”活動,即:說大事,及時搜集國內(nèi)外大事,讓學(xué)生知曉國家大事,對學(xué)生進行愛國主義教育,讓他們關(guān)注時事,了解社會發(fā)展動態(tài);說身邊事,利用“每天五分鐘”,鼓勵學(xué)生暢所欲言,將身邊小事勇敢地說出來;說心里話,利用“悄悄話”信箱積極引導(dǎo)學(xué)生說出心里話,加強心靈溝通。開展“三評”活動,即:評學(xué)校,從“十佳”少年—白露事跡材料白露雖然年紀不大,卻非常懂事,在人們的眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,她的成績在全班一直名列前茅。不止這些,白露同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早的起來看看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……有時候就連成語詞典、現(xiàn)代漢語詞典,她也一頁以頁的翻翻。知識面越來越寬、詞匯量越來越大。她寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在課堂上朗讀。從小就能歌善舞的白露,各方面的表現(xiàn)都十分突出。在學(xué)校里,她積極參加學(xué)校組織的活動,在學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演中表現(xiàn)突出,在中心校組織的經(jīng)典朗誦比賽中獲獎。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。為家人減少了不少負擔。在學(xué)校里,她和同學(xué)相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。是個樂于助人、樂善好施的“小雷峰”。
和紅娜事跡材料投身教育工作二十余年來,本人一直擔任小學(xué)班主任工作,憑借默默奉獻的孺子牛精神,贏得了學(xué)生和家長的好評。一、創(chuàng)新教學(xué),專業(yè)成長在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)會新理念,在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點、認知規(guī)律,精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個學(xué)生,讓每個孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中,不斷探索,形成一定的教學(xué)風(fēng)格。二、德育管理,創(chuàng)新思路通過形式多樣的主題活動對學(xué)生進行德育教育?!皩W(xué)會感恩”中通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳,讓孩子學(xué)會用一顆感恩心去回報?!鞍踩浶拈g”的主題活動使師生再次感受到安全是生命的永恒。圍繞“書香伴成長、智慧享一生”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路,”“好書交換、推薦”等活動,讓更多的同學(xué)讀到好書,改變只買書才讀書的現(xiàn)狀,節(jié)約資源。常規(guī)活動制度化。以落實常規(guī)工作為中心通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有少隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、等;學(xué)期常規(guī)有評選一星一生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。三、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!?/p>
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