2023年-假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-11

第頁(yè)2023假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)運(yùn)用到報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要留意涵蓋報(bào)告的根本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是我收集整理的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，歡送大家閱讀。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

悄然而至的暑假有飄然而去，短短的兩個(gè)月就這樣結(jié)束了。學(xué)校組織我們進(jìn)行是暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的在于讓我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、效勞社會(huì)，把學(xué)問(wèn)運(yùn)用到生活中去，增加自身的綜合素養(yǎng)，從而豐富自己的閱歷和課外生活。

隨著時(shí)代的開(kāi)展，聘請(qǐng)單位對(duì)求職者工作閱歷的要求更加嚴(yán)格，所以假期給我們供給了珍貴的時(shí)間，去學(xué)習(xí)學(xué)校未曾傳授的學(xué)問(wèn)。坐著南下的火車(chē)來(lái)到改革開(kāi)放的前沿城市-深圳，三十年的光芒歲月，創(chuàng)立了多數(shù)的神話(huà)，對(duì)于心中有著興奮與生疏，更充溢了期盼與希望，而那偌大的城市讓人感受到壓力的重量。讓我相識(shí)到一個(gè)企業(yè)的開(kāi)展要有堅(jiān)決的后勤保障‘合理的規(guī)章制度來(lái)保駕護(hù)航;其次站是綜合辦公室，它包括安排組、選購(gòu) 組、送貨組等部門(mén)，在這里我學(xué)習(xí)到生產(chǎn)安排的制定、物料的打算、貨單接受和發(fā)出等一系列過(guò)程，這些部門(mén)為生產(chǎn)做足充分打算;第三站是生產(chǎn)部，它主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試、修理、包裝，在這里我了解了產(chǎn)品的類(lèi)型、生產(chǎn)過(guò)程、調(diào)試和包裝要求等一系列生產(chǎn)程序;第四站是品質(zhì)部，它主要對(duì)產(chǎn)品的來(lái)料和性能進(jìn)行檢測(cè)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，提高公司信譽(yù);最終一站是研發(fā)部，它是公司的核心陣地，負(fù)責(zé)產(chǎn)品的研發(fā)，為公司的進(jìn)步作出了主動(dòng)的奉獻(xiàn)。

雖然只是淺顯地了解，但這些都讓我受益匪淺，它們是書(shū)中和老師不曾傳授的東西，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題作為當(dāng)代高校生，不僅僅要努力學(xué)習(xí)，還要主動(dòng)深化到社會(huì)中去，拓展自己的人生，增加實(shí)際閱歷，把學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到生活中。

在科華的道德不僅僅是多公司運(yùn)作的了解，更有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)切，他們用友善一路幫助著我這個(gè)初涉職場(chǎng)的菜鳥(niǎo)，讓我了解社會(huì)的生活，感謝他們的關(guān)切。

人生的路途還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只要努力定會(huì)收獲勝利的喜悅。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

了解一個(gè)人須要漫長(zhǎng)的時(shí)間，但喜愛(ài)一個(gè)人或許只是在初見(jiàn)的時(shí)候；相識(shí)一個(gè)城市很可能一生都不夠，但酷愛(ài)一個(gè)城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事。能夠邂詬那漂亮的蘇州純屬偶然，多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的漂亮之中。我也一樣對(duì)蘇州充溢了憧憬之情，更精確的說(shuō)是期望有一天能朝圣其園林。

20xx年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰(zhàn)在追逐志向的前線(xiàn)。所謂“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福〞，就在考研初試的前十天中我病了，身心乏累不堪，每時(shí)每刻都想著睡覺(jué)。不知這是怎么了，想學(xué)習(xí)就是學(xué)不進(jìn)去。在一天晚飯后，我回到了圖書(shū)館自習(xí)室想著無(wú)聊的事，做著無(wú)聊的英語(yǔ)閱讀。有人發(fā)傳單來(lái)了，拿過(guò)來(lái)一看是，之前我對(duì)一點(diǎn)也不了解。傳單上印著寒假工報(bào)名，其中有去北京、蘇州等許多地方，但吸引我的只有蘇州二字。那是我心目中的神圣之地。因?yàn)閄X年1月7、8號(hào)要考試所以就把傳單夾在書(shū)里，也沒(méi)想什么就當(dāng)書(shū)簽用了?？荚囎罱K結(jié)束了，感覺(jué)自己平常下的功夫不夠，許多題都不會(huì)，這也就意味著我失敗了?？纪旰蠡氐酱采?，大睡特睡，不知過(guò)了多久，自己睜開(kāi)模糊的充溢血絲的雙眼，拿起書(shū)包起先整理東西打算走人，可能是上天有意的支配，的傳單不知怎么就落到了地上，我撿起來(lái)我在手中，又看了一遍，心想這個(gè)什么時(shí)候成立的，是否是個(gè)騙子，我便打詢(xún)問(wèn)了一下，對(duì)方說(shuō)他們的辦公室就在濟(jì)南高校里而且和我住的宿舍很近。到了其次天我便去看了一下。我想去蘇州，我無(wú)顏面對(duì)父母，因?yàn)樵谖覀鋺?zhàn)的時(shí)候曾夸下?？?，那是一個(gè)多么有自行的青年??！真的愧對(duì)于父母。那就去蘇州，離開(kāi)這個(gè)難過(guò)的城市，放松一下心情吧。報(bào)完了名，車(chē)費(fèi)連同報(bào)名費(fèi)共50元錢(qián)，就等下一年1月13號(hào)了。

初次游玩—在這一批學(xué)員中，我只相識(shí)自己，經(jīng)過(guò)12小時(shí)的火車(chē)之旅后我相識(shí)兩個(gè)好摯友，他們是接下來(lái)的一個(gè)月中始終陪伴我的哥們。在培訓(xùn)第一天的下午我們?cè)缭绲南抡n了。于是我們7個(gè)人商議著去玩，離公司最近的商業(yè)區(qū)也就屬石路了。它是金閶區(qū)的一條商業(yè)街吧，那時(shí)我們真的看到了小橋流水人家的景象，在那里我們見(jiàn)到了閶門(mén)，記得朱元璋建立明帝國(guó)時(shí)曾攻打過(guò)此門(mén)，沒(méi)想到至今它悠閑而在。可是我們3個(gè)人轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)覺(jué)察怎么爬上閶門(mén)，其間我問(wèn)過(guò)一個(gè)路人，可能是當(dāng)?shù)厝艘部赡懿皇?，就像我在跟別人講話(huà)似的面無(wú)表情的從我身邊經(jīng)過(guò)，讓我灰心至極。隨后找了幾個(gè)寺廟，拍了許多照片，天黑了就回到了陽(yáng)山公寓〔我們的住處〕。

安排工作—在培訓(xùn)的其次天下午我們每人領(lǐng)到了2套廠服，一個(gè)識(shí)別卡等物品后就被領(lǐng)到了工廠。我是北三廠沖壓一課。和我一個(gè)車(chē)間的就只有一位同學(xué)。幸運(yùn)的是我被分到了物料管理，這是許多人艷羨的工作啊，因?yàn)槲覀兲貏e自由，不是很累，也不無(wú)聊，心里就偷著樂(lè)?。∶刻靸深D的工作餐，是特別不錯(cuò)的，每頓都有西餐和中餐之分，中餐更加豐富，頓頓雞腿、紅燒肉，米飯隨意吃。工作之余享受著午餐的香美，豈不人間快哉！

初識(shí)圖書(shū)館—在車(chē)間里我相識(shí)了蘇州本地的一名實(shí)習(xí)生〔陳章誠(chéng)〕，他告知我怎么去圖書(shū)館以及相關(guān)手續(xù)之類(lèi)的一些信息后，我們便熟識(shí)起來(lái)，起先走向摯友的開(kāi)展道路。在那之后我每天7：30-9：30都在圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)槲蚁矏?ài)那里的環(huán)境，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在充溢自己的心靈。

大年三十—在這里真的有種說(shuō)不出的充溢感，工作完了可以到健身房、體育館、圖書(shū)館去各取所需。就在大年三十的晚上，公司在體育館舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，其中一個(gè)女生唱的“酸酸甜甜就是我〞給我印象挺深刻的，晚會(huì)后期該我們員工們抽獎(jiǎng)了，每次抽獎(jiǎng)我的心就劇烈不已，可是每次都沒(méi)有我的，唉這次也是一樣。這次連回公寓的廠車(chē)都沒(méi)了，怎么辦？只能打的了，我們?nèi)齻€(gè)花了30元。

二次游玩—大年初二我們放了一天假，給家里拜完年后我和寢室的三個(gè)哥們?nèi)チ颂K州園林，本想去寒山寺玩，聽(tīng)說(shuō)人太多就沒(méi)去。干脆去了留園，門(mén)票學(xué)生票是15元，可能是我沒(méi)有那藝術(shù)細(xì)胞，也可能是心有所屬吧，游完留園就沒(méi)有去其他園林，主要還是身上沒(méi)有幾個(gè)money可以消耗。在留園里我們拍了許多照片，就算是紀(jì)念一下吧！我們幾個(gè)都在感慨這是第一次也可能是最終一次來(lái)這吧！回去時(shí)已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么興奮了。在公交站牌處遇到了信陽(yáng)師院的十幾個(gè)人，他們其中有一個(gè)人成了我日后好哥們。

突發(fā)事務(wù)—大年初二以后就始終過(guò)著很規(guī)律的生活，早上6：20起床，7：00吃早餐，晚上7：30下班〔每天加班兩個(gè)半小時(shí)〕。直到正月十五，在這一天我們晚餐加了5個(gè)湯圓，挺少的，不過(guò)很知足，你想想一個(gè)員工7萬(wàn)多的大廠有湯圓吃就已經(jīng)不錯(cuò)了。晚上，習(xí)慣性的去圖書(shū)館看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，由于廠車(chē)誤點(diǎn)，我回到公寓已經(jīng)十點(diǎn)半多了，洗完腳躺床上剛剛睡著吧就模模糊糊的聽(tīng)到有業(yè)務(wù)，這么晚了誰(shuí)打呢？正疑心著伸出左手去拿，略微看了一下，來(lái)電顯示—周老師。什么事呢？莫非過(guò)十五？在思索間接了；周老師說(shuō)我們37個(gè)人中的一個(gè)叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車(chē)接走了，讓我去看看，聽(tīng)到那邊周老師急迫的聲音，我明白了自己應(yīng)當(dāng)怎么做了。周老師在濟(jì)南不行能現(xiàn)在趕過(guò)來(lái)。我是副領(lǐng)隊(duì)〔雖沒(méi)起到什么作用〕但那份責(zé)任也要負(fù)起來(lái)啊，而且那女生是我們學(xué)院的。這感情誰(shuí)也跑不了。于是急連忙忙出門(mén)了。誰(shuí)知道這是哪啊，連出租車(chē)都看不到，打去出租車(chē)公司也沒(méi)方法，公寓門(mén)口保安也沒(méi)方法，一急啊，腦子都亂了，也沒(méi)問(wèn)清什么狀況便匆忙上陣，去不了蘇州七院，完成不了周老師支配的任務(wù)，不知那位同學(xué)狀況如何，怎么辦？四周一個(gè)做伴的人都沒(méi)有，大晚上的萬(wàn)一我要出個(gè)意外怎么辦？不管了，豁出去了，誰(shuí)讓我是男子漢呢。天將降大任于我啊。想到了！我是路癡，沒(méi)地圖我哪也去不了，于是我冒著一股志氣〔其實(shí)是傻氣〕跑過(guò)一個(gè)路口哪管它是什么路，又轉(zhuǎn)向了各個(gè)有燈影的繁華地段，路中心，是路中心，站著，把一個(gè)面包車(chē)師傅嚇著了，以為我自殺呢！說(shuō)明來(lái)意后，司機(jī)師傅把警惕的心也放下來(lái)了。他說(shuō)他剛玩完麻將打算回家。在我的苦苦請(qǐng)求下司機(jī)師傅最終確定送我去了。到了目的地后，生病女生的兩個(gè)好摯友在那細(xì)心地照看她，鞋子沒(méi)穿，衣服穿的很少，一看就知道當(dāng)時(shí)狀況很急，我到了之后就放心了，因?yàn)閷?duì)方么有大問(wèn)題只是胃有些不舒適而已，虛驚一場(chǎng)。好了沒(méi)事了，也給周老師報(bào)了個(gè)平安，讓他把懸著的心放下來(lái)。之后我在醫(yī)院始終看她打完點(diǎn)滴，就匆忙回到公寓大睡特睡。這次多虧了那女生得兩位好摯友。

工作心得—在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我嘗到了酸甜苦辣，感受了背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)，學(xué)習(xí)到了如何穩(wěn)中求勝、說(shuō)話(huà)如何穩(wěn)重，工作如何主動(dòng)。習(xí)慣了講一般話(huà)，明白了思索的真諦。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡樂(lè)，更有沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的熬煉，但者給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。那幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬累。但這將是對(duì)我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆珍貴的財(cái)寶。

在我看來(lái)上班工作是一件神圣的事情，因?yàn)槟菢游覀兛梢酝ㄟ^(guò)自己的努力，用辛勤和汗水換來(lái)應(yīng)得的酬勞，我們可以體驗(yàn)只有付出才會(huì)有收獲的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)姐姐介紹，我成為了一名促銷(xiāo)員，從這天起，我的生活又多了一種經(jīng)驗(yàn)，這將是對(duì)我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆珍貴的財(cái)寶。在正式成為促銷(xiāo)員以前，我首先要到縣超市去培訓(xùn)，培訓(xùn)的閱歷讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷(xiāo)員，我要以百分百的熱忱和真誠(chéng)來(lái)面對(duì)每一位顧客。我工作的地點(diǎn)是在一家超市發(fā)貨物，離我們家要兩個(gè)小時(shí)的路程，但這些困難并不能打倒我，我堅(jiān)信自己能做好這項(xiàng)工作，并要做的精彩。起先上班以后，我覺(jué)察，上班確實(shí)不是我想象中的那么簡(jiǎn)單和好玩，真的會(huì)感到累，并要面對(duì)許多從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事情和問(wèn)題，這都是對(duì)我的挑戰(zhàn)。。但慢慢的我覺(jué)察和顧客溝通是一件很華蜜的事情，有的時(shí)候，一些叔叔阿姨覺(jué)得我年齡不大，便和我攀談起來(lái)，會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我的話(huà)，讓我更有精神投入到工作，這給了我很大的信念。還有的時(shí)候，我會(huì)從一些爺爺奶奶那里得到許多生活閱歷，他們會(huì)告知我如何選擇簇新牛奶等等。。這讓我更加喜愛(ài)這里，更加酷愛(ài)這里。有時(shí)，理貨阿姨的一句表?yè)P(yáng)會(huì)讓我快樂(lè)很久，這就是剛剛工作的原因吧，呵呵。這些言語(yǔ)都會(huì)讓我更加自信，更加努力的工作，工作時(shí)每一天都會(huì)過(guò)得充溢歡樂(lè)，這也是一種華蜜啊。當(dāng)然，我也遇見(jiàn)過(guò)刁酸的顧客，同樣也熬煉了我的忍耐力和化解小沖突的實(shí)力，這讓我懂得了寬容和謙讓?zhuān)屛议L(zhǎng)大了不少。?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。〞這次的社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。

幾天的實(shí)踐活動(dòng)，很快的就結(jié)束了，這仿佛讓我一下子長(zhǎng)成了大人，我更加理解了爸爸媽媽工作的不簡(jiǎn)單，也懂得了學(xué)校讓我們參與實(shí)踐活動(dòng)的目的，這對(duì)于以后要踏入工作崗位的高校新生，是一次磨練，更是一生的閱歷。這次實(shí)踐讓我明白了要想踏入社會(huì)，就要收起在家中的嬌氣，和生活中的小脾氣，我們要適應(yīng)每一種生活，和四周的摯友，并不是讓別人適應(yīng)我們。這就是生活。。。

時(shí)間飛逝到了元宵節(jié)，驀然回首，思念的太多太多，得到的財(cái)寶也太多太多。。這些閱歷將伴我一生。。。。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)足的答卷……

高校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們覺(jué)察自身的缺乏，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)立良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)立了新的財(cái)寶。

寒假雖然沒(méi)有像往年那樣玩的快樂(lè)，但我認(rèn)為收獲的是過(guò)去不能比的。感謝實(shí)踐讓我真正長(zhǎng)大。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

今年暑假，我很幸運(yùn)地參與了人文學(xué)院“用人文情懷，促民族

和諧〞的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，短短的十幾天，卻成為我一生難忘的回憶。

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們?nèi)康膶?shí)踐隊(duì)員一個(gè)，走進(jìn)社會(huì)、

走進(jìn)基層、體驗(yàn)生活的平臺(tái)和時(shí)機(jī)，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感受生活，品嘗艱辛，相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同該面對(duì)困難、解決困難，充分發(fā)揮創(chuàng)立性和主動(dòng)性，短短的十幾天大家都成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。我們不僅收獲了實(shí)力和學(xué)問(wèn)，更收獲了友情和閱歷，了解了社會(huì)，相識(shí)了國(guó)情，增長(zhǎng)了才能更懂得了奉獻(xiàn)的意義。大家都度過(guò)了一個(gè)短暫而又充溢有意義的假期，暑期實(shí)踐使我們廣闊青年學(xué)生都值得參與的實(shí)踐課堂。

通過(guò)和孩子們閑聊，我還了解到，很多大寨子的孩子因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn)，他們中午根本沒(méi)時(shí)間回家吃飯只帶一個(gè)冷饅頭充饑，有時(shí)候甚至連冷饅頭都沒(méi)有，當(dāng)我跟他們說(shuō)這樣不行，身體會(huì)撐不住的他們總是笑著說(shuō)：“老師，沒(méi)事，我們都習(xí)慣了，你看我多健康！〞聽(tīng)到這我心里一陣心酸，當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時(shí)候，這些孩子卻連饅頭都吃不上，一想到這，我就覺(jué)得自己有一種犯罪的感覺(jué)，我們身在福中不知福。跟他們相比，我們實(shí)在太華蜜了，我們有父母的關(guān)切，每頓都可以吃到香噴噴的飯菜，寬敞光明的老師，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，足夠的零花錢(qián)，可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受，攀比奢侈，我們太不懂事了。

這次的實(shí)踐，我覺(jué)得我收獲最大的就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和一群充溢真情的學(xué)生。在實(shí)踐的這半個(gè)月時(shí)間里，我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)驗(yàn)了太多的事情，三人行，必有我?guī)?。這11個(gè)人，每一個(gè)人都給了我無(wú)限的啟發(fā)。我們12個(gè)人，每一個(gè)人都別出心裁，每一個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)都迥然不同，但是當(dāng)大家有機(jī)、和諧地會(huì)聚在一起的時(shí)候我們就有了一個(gè)活力無(wú)限、潛力無(wú)限的團(tuán)隊(duì)。大家各自分工，相互協(xié)調(diào)合作，我們就實(shí)現(xiàn)了1+1〉2。到了實(shí)踐的最終幾天，大家都面臨巨大的心理壓力，種種不良心情不堪一擊，隊(duì)員們爭(zhēng)吵過(guò)，哭泣過(guò)，抱頭痛哭過(guò)，但是當(dāng)我們共同仰視星空，翻開(kāi)自己的心扉后，全部的壓力和誤會(huì)一下子就消逝到了九霄云外，我們又?jǐn)y手一起重新起跑，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有著共同的夢(mèng)想和目標(biāo)，我們注定不會(huì)分開(kāi)、疏離。

還記得我們離開(kāi)的那一天，全部的孩子都哭成一片，哭喊聲響徹整個(gè)校內(nèi)，我們和孩子們一起相擁，抱頭痛哭。當(dāng)行李裝車(chē)的時(shí)候全部的孩子不謀而合地?cái)D在校內(nèi)門(mén)口邊哭邊喊著“堅(jiān)決不讓〞企圖挽留我們，那一刻我們淚如雨下。我們根本無(wú)法阻擋堅(jiān)決執(zhí)著的孩子們，他們一路追隨我們直到我們上車(chē)，一路上他們?cè)诤竺娉覀兊闹驹刚呓唤o他們的歌，感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有志氣做我自己……嘴里喊著“老師，肯定要回來(lái)看我們！〞幾個(gè)平常淘氣的九年級(jí)男生也喊出了“老師，我愛(ài)你，記得回來(lái)看我們！〞的話(huà)語(yǔ)，隊(duì)員們不敢回頭，淚如泉涌。那一刻我真想回轉(zhuǎn)過(guò)身告知他們會(huì)的，我們肯定會(huì)回來(lái)看你們的，但是我知道不行以，我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車(chē)，留給他們背影，直到上車(chē)了才敢放聲哭泣，回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，朝我們揮手，嘴巴一張一合地還在接著唱著感恩的心。

僅僅十幾天的時(shí)間，就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍，我感到非常感動(dòng)也非常幸運(yùn)。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)時(shí)是這樣一副難舍難分的景象，這里的孩子用他們一顆顆至誠(chéng)、淳樸、熱忱的心牽掛住了我們?nèi)康闹驹刚?。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在，收獲一顆顆至誠(chéng)、熱忱的心比任何一種榮譽(yù)任何一種嘉獎(jiǎng)都來(lái)得珍貴，來(lái)的不易。由此我信任，我們這次的實(shí)踐是有意義有價(jià)值的，我們看到了我們的閃光點(diǎn)，原來(lái)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們是如此特殊，如此珍貴的。

每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的青春，而且每個(gè)人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)驗(yàn)了酸、甜、苦、辣的青春才更加充溢、有意義，所以在青春的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)充分奉獻(xiàn)我們的熱忱，去做一些力所能及的事情去幫助更多的人，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。這樣，當(dāng)我們白發(fā)匆忙地回憶往事時(shí)，才能驕傲而欣慰地說(shuō)“我的青春，我無(wú)悔！"

感謝這次的實(shí)踐，給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己，走進(jìn)底層群眾心靈的時(shí)機(jī)，更讓我明白了生活的艱辛，人生的價(jià)值與團(tuán)隊(duì)的重要，我會(huì)把這次的實(shí)踐當(dāng)做我一生最珍貴的財(cái)寶去珍藏去漸漸品嘗人生的回憶！

xxxxxxxx暑期實(shí)踐隊(duì)

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

一、實(shí)踐目的：

介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及開(kāi)展?fàn)顩r，實(shí)踐要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

先介紹實(shí)踐支配概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后根據(jù)支配依次逐項(xiàng)介紹詳細(xì)實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容根底上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或須要探討解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：

圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中覺(jué)察的問(wèn)題的分析，思索，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析探討及對(duì)策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析探討的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最終局部，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中覺(jué)察的自身缺乏之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí)，熬煉的努力方向。

五、正文字體：

宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

可以抄，但是要抄得有技術(shù)點(diǎn)??！

第一篇

第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟！

一：掙錢(qián)的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班，每天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊啊！好辛苦??！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單！

二：人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解、才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了、我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它、假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三：管理者的管理

在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部、要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們聽(tīng)從你的管理、那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！

四：自強(qiáng)獨(dú)立

俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照看，關(guān)切，呵護(hù)！那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！

五：相識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類(lèi)相識(shí)實(shí)力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)確實(shí)定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

六：專(zhuān)業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也能駕馭，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退〞，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特殊留神謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

其次篇

許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展，又參加了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，或許沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了將來(lái)、在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

第三篇

實(shí)踐單位：XXX實(shí)踐時(shí)間：XX—X—X至XX—X—X實(shí)踐內(nèi)容：西餐廳效勞與西方禮儀培訓(xùn)實(shí)踐目的：通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的根本操作過(guò)程，駕馭效勞技巧提高效勞水平，熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活潑，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)款待客人。西餐廳一般比擬寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比擬受歡送又便利可取的款待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又非常注意禮儀，講究規(guī)那么，所以，了解一些西餐方面的學(xué)問(wèn)是非常重要的。今年暑假，我在XXX實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了閱歷，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。在XXX一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)、在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐學(xué)問(wèn)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè)，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；歡樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和諧相處以及老板的幽默幽默；歡樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出效勞確實(shí)定與贊許；樂(lè)的是自己既充溢又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程、其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么嫻熟的在西餐廳鋪臺(tái)布、擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻、在這里，自己對(duì)西餐方面有了比擬深刻的相識(shí)，品嘗西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比擬好，裝璜華美高雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲，效勞員是身著燕尾服的小伙子。探討西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討

和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M〞。第一個(gè)是“Menu〞〔菜單〕，其次個(gè)是“Music〞〔音樂(lè)〕，第三個(gè)是“Mood〞〔氣氛〕，第四個(gè)是“Meeting〞〔會(huì)面〕，第五個(gè)是“Manner〞〔禮俗〕，第六個(gè)是“Meal〞〔食品〕，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必需具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特殊重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)探討。西餐禮儀也是特殊重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)全部的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)效勞人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工全力以赴為客人供給"溫馨微小，物有所值"的效勞、還有就是高雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè)，韻味悠長(zhǎng)的咖啡，以及著名遐邇的菲力牛排。都勸效勞是餐廳的形象之本，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道，那么XXX的效勞魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張真誠(chéng)動(dòng)心的笑臉，一聲聲悅耳好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，一次次全身心投入的效勞而凝聚出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)效勞。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少，感受也頗多，假設(shè)要為客人供給優(yōu)質(zhì)的效勞，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人供給富有人性化的和藝術(shù)化的效勞，高層次的滿(mǎn)意客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光臨的欲望、有人勸效勞是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)意客人的多方面要求，把效勞的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)毅，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)心，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指引，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增加了自己的自信念，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！

通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了很大的提高了，尤其是效勞意識(shí)、語(yǔ)言溝通與表達(dá)實(shí)力、外語(yǔ)實(shí)力、處理來(lái)賓關(guān)系實(shí)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力等方面具有明顯的提高，特殊是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件熬煉自己的口語(yǔ)，在這里，來(lái)吃西餐的也會(huì)有許多的外國(guó)摯友，熬煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得實(shí)力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的起先。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)閱歷，為人處世的閱歷，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參與工作，或許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的起先，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中熬煉自己的實(shí)力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的志向。結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)供給了珍貴的閱歷和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，熬煉自己的各方面的實(shí)力，努力提高自己的綜合實(shí)力！

第四篇

假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校內(nèi)里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)足的答卷？？

在注意素養(yǎng)教化的今日，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

寒假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和榮耀。

社會(huì)實(shí)踐職業(yè)：銷(xiāo)售員。

由于我校放假較早，我本準(zhǔn)備參與一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母勞碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是確定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷(xiāo)售員。

由于上學(xué)的緣由，我不常常在自家店里，但每到節(jié)假日總還是會(huì)在店里幫助,所以相對(duì)還是比擬了解各品牌的價(jià)格及性能，這樣便可以少了培訓(xùn)這一步，干脆上崗。

第一，效勞看法至關(guān)重要。

做為一個(gè)效勞行業(yè)，顧客就是上帝，良好的效勞看法是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷(xiāo)售質(zhì)量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高效勞質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿(mǎn)意顧客的要求。

其次，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比擬流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣須要?jiǎng)?chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費(fèi)者供給不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，今年推出的億通、實(shí)信、渴望等都屬于實(shí)惠型的，價(jià)位低但質(zhì)量不錯(cuò)，而且功能比擬全?，F(xiàn)在當(dāng)紅的OPPO、步步高都是屬于檔次比擬高，質(zhì)量也是很錯(cuò)的。多了不少適合年輕人用的。這同時(shí)能提高店本身的檔次，也追上了潮流。

第三，誠(chéng)信是勝利的根本。

今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿(mǎn)足是我最大的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，假設(shè)沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)懇，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待仔細(xì)誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開(kāi)店勝利最重要的一點(diǎn)。

第四，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天七點(diǎn)種起床，十點(diǎn)才休息，冬天父親每天六點(diǎn)起床，到坂開(kāi)店門(mén)，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪寒冷，照舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢(qián)，供我上學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知?？粗改赣H臉上一每天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能心安理得。

通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地相識(shí)到自己的缺乏和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)切我的人。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，慢性非傳染性疾病已成為我國(guó)居民主要的死亡緣由。合理膳食與養(yǎng)分已成為影響慢性非傳染性疾病發(fā)病率上升的重要因素之一。醫(yī)院的效勞模式從單純的醫(yī)療型向醫(yī)療、預(yù)防和保健相結(jié)合的方向開(kāi)展，可近年來(lái)一系列的調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)養(yǎng)分學(xué)問(wèn)的認(rèn)知程度嚴(yán)峻缺乏。因此，在暑期期間我來(lái)到醫(yī)院，開(kāi)展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在院方地主動(dòng)支配下，我跟隨專(zhuān)業(yè)醫(yī)療工作者深化門(mén)診病房。在了解該院日常繁瑣工作的同時(shí)為臨床養(yǎng)分學(xué)方面的學(xué)問(wèn)進(jìn)行充電：在諸位養(yǎng)分科醫(yī)師和護(hù)士細(xì)致耐性的指導(dǎo)下，我?guī)椭T(mén)診病房接診患者，并且在接觸病人之前仔細(xì)了解患者的身體狀況聽(tīng)取臨床醫(yī)生關(guān)于病患病情的介紹后從養(yǎng)分學(xué)角度探討分析病患影響患病膳食方面的因素.繼而依據(jù)接受病患了解其日常生活飲食習(xí)慣對(duì)已經(jīng)做出的分析供給事實(shí)依據(jù)，并且做出改進(jìn).在仔細(xì)探討分析后針對(duì)不同病情，家庭狀況以及生活習(xí)慣做出對(duì)改善病患病情的治療方案.然后依據(jù)養(yǎng)分學(xué)原理對(duì)病患進(jìn)行狀況分析，在和病患的接觸中我覺(jué)察許多人由于對(duì)合理膳食嚴(yán)峻相識(shí)和不良的生活習(xí)慣嚴(yán)峻缺乏影響到他們身體健康，譬如常見(jiàn)的脂肪肝，酒精肝消等化系統(tǒng)疾病和心血管疾病等，身體代償出現(xiàn)嚴(yán)峻失調(diào).所以日常我也協(xié)作做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體重、測(cè)體溫、測(cè)脈搏)，熟識(shí)駕馭體溫柔血壓的測(cè)量方法，接觸配藥和配餐環(huán)節(jié)，嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)〞(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)濃度、對(duì)計(jì)量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原那么下為病患配藥。要留意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。特殊是需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者.除了了解配藥中須要的留意事項(xiàng)，也虛心學(xué)習(xí)了病例的根本書(shū)寫(xiě)規(guī)那么和診斷疾病的常用應(yīng)用方法。

在為期一周的社會(huì)實(shí)踐中，讓我們深深體會(huì)到，作為醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)當(dāng)必備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和劇烈的職業(yè)責(zé)任感。

面對(duì)病患在苦痛中煎熬，而作為專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者更應(yīng)實(shí)事求是、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新，不斷穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)力精益求精。救死扶傷，一視同仁，關(guān)切病患的心理特點(diǎn)，對(duì)病患報(bào)以細(xì)致的身心呵護(hù)和極端的負(fù)責(zé)的看法。親善熱忱而不失懇切，真誠(chéng)坦率而兼虛心謹(jǐn)慎。理應(yīng)以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)投身到工作中去，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，正規(guī)操作做到有條不紊。應(yīng)敏銳覺(jué)察病情的改變，鎮(zhèn)靜冷靜地去精確解決問(wèn)題。戒浮戒躁，肅穆仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)惜集體。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：

暑假

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：

××網(wǎng)吧

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：

作為一名在校學(xué)生，能在大一暑假期間參與社會(huì)實(shí)踐，是一次難得的機(jī)遇。我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次當(dāng)網(wǎng)管的實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我。通過(guò)這次實(shí)踐，我比擬全面地了解了網(wǎng)吧的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有許多許多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿(mǎn)懷著信念和期盼去迎接它。初來(lái)網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài)，想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調(diào)，工作應(yīng)當(dāng)比擬舒適?？傻谝惶斓墓ぷ飨聛?lái)我就知道自己錯(cuò)了。第一天我問(wèn)了3家網(wǎng)吧后最終第四家收下了我，萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，這樣也正好熬煉了自己的耐性與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢(shì)都表述了一遍，以及適合網(wǎng)管這一工作的優(yōu)勢(shì)也闡述了下。對(duì)于90年誕生的我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)嬉戲方面的事情大多數(shù)多能解決，加上我從以前就對(duì)電腦比擬喜愛(ài)，長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注電腦軟硬件方面的學(xué)問(wèn)，所以我覺(jué)得自己還是比擬適合網(wǎng)吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬(wàn)分的興奮。本以為輕松的工作就要到來(lái)了，結(jié)果卻不是這樣的。每天12小時(shí)的工作時(shí)間，白夜班輪換，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不算輕松啊。加上老板的嚴(yán)格要求，以及顧客的苛刻要求，每天的工作量還是比擬大的。在我工作的網(wǎng)吧，網(wǎng)管的工作不僅只是幫助顧客們，還要負(fù)責(zé)清理桌面的垃圾雜物和負(fù)責(zé)網(wǎng)吧的治安，提防小偷等可以人物的出沒(méi)。在這一個(gè)月的工作中，我覺(jué)察要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用主動(dòng)的看法去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨梗驗(yàn)槁裨故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂(lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)網(wǎng)管的根本工作流程，在技術(shù)員的催促指導(dǎo)下，我很快的熟識(shí)了網(wǎng)吧的根本狀況和處理常見(jiàn)問(wèn)題的技巧和方法，從理論學(xué)問(wèn)到實(shí)際操作，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就駕馭了網(wǎng)吧管理員應(yīng)具備的各項(xiàng)工作技能。

暑假時(shí)間占用了我高校里的的第一個(gè)暑假的大局部時(shí)間，但是這不僅僅是一般的暑假打工，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取酬勞，而是當(dāng)自己是網(wǎng)吧的一員，和同事們親密合作維護(hù)網(wǎng)吧形象和創(chuàng)立最大的利益。工作過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特殊的禮遇，和其他新員工一樣，從網(wǎng)吧根本學(xué)問(wèn)和本職工作起先了解，間或做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒，在我工作的時(shí)間中就有一次因?yàn)橥低档卦谝拱嗟臅r(shí)候上網(wǎng)而被老板責(zé)罵，事后我也做了深刻的檢討，以后都不會(huì)再犯。作為網(wǎng)吧的一員，穿上了制服，就要到處維護(hù)網(wǎng)吧的權(quán)益，要把自己和網(wǎng)吧緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟識(shí)網(wǎng)吧的信息，要令自己的一言一行都要代表網(wǎng)吧的利益，時(shí)刻為網(wǎng)吧做宣揚(yáng)，提高網(wǎng)吧和自己的形象。

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)：

實(shí)踐過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，相識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)安排做了一次提前籌劃。通過(guò)這次實(shí)踐，我覺(jué)察了自己與網(wǎng)吧的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，網(wǎng)吧的人才培育制度為我們供給了大量的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，為我們供給了就業(yè)時(shí)機(jī)。實(shí)踐事實(shí)上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)踐中，我覺(jué)察，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上，社會(huì)上給你供給的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不像我們課堂上，老師恒久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問(wèn)。但是，社會(huì)上供給的學(xué)習(xí)資料更剛好，利用效率更高。學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)時(shí)刻充溢在生活中，學(xué)習(xí)中。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

一、前言

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類(lèi)相識(shí)潛力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)確實(shí)定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

二、實(shí)踐目的

1、社會(huì)實(shí)踐是高校生珍貴的熬煉身心的時(shí)機(jī)，在實(shí)踐中培育吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺立的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神，增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的學(xué)問(wèn)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問(wèn)題。

3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教化教學(xué)工作的缺乏，豐富和深化我們思想政治教化的實(shí)踐資料，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才能、健康成長(zhǎng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

三、實(shí)踐好處

1、利于高校生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增加社會(huì)職責(zé)感和使命感。現(xiàn)代高校生，大多是在書(shū)本學(xué)問(wèn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的困難程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的。

2、利于高校生正確相識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。透過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身學(xué)問(wèn)和潛力上存在的缺乏，比擬客觀地去重新相識(shí)、評(píng)價(jià)自我，漸漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

3、高校生對(duì)理論學(xué)問(wèn)的轉(zhuǎn)化和拓展，增加運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。高校生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式，這對(duì)高校生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論學(xué)問(wèn)并不代表高校生的實(shí)際技能，往往難以干脆運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使高校生接近社會(huì)和自然，獲得超多的感性相識(shí)和很多有價(jià)值的新學(xué)問(wèn)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行比照、比擬，把抽象的理論學(xué)問(wèn)漸漸轉(zhuǎn)化為相識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。

四、實(shí)踐時(shí)間

20xx年1月6日——20xx年2月22日

五、實(shí)踐地點(diǎn)〔單位〕

貴陽(yáng)市蘇寧電器商城

六、實(shí)踐資料

為在校學(xué)生的我們，在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不就應(yīng)是實(shí)踐什么樣的工作，而就應(yīng)在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的熬煉，有了多少的收獲，所以20xx年的假期，因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴染売晌覜](méi)有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí)，而是在學(xué)校旁邊的商場(chǎng)簡(jiǎn)潔實(shí)習(xí)，深刻體會(huì)；這也貼合學(xué)院團(tuán)委要求“就近〞的原那么。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)過(guò)程以及實(shí)踐心得體會(huì)：

經(jīng)過(guò)重重面試，我被支配在了噴水池的蘇寧商城，工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃，保證各種家電上沒(méi)有灰塵；發(fā)宣揚(yáng)單，在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè)，介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品；向顧客介紹他們所須要的家電等等。

帶著興奮又驚慌的心情，我上了第一天班，這一天的班讓我覺(jué)得無(wú)比的累，因?yàn)橹皩?duì)家電沒(méi)有絲毫的了解，許多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名，更不明白怎樣去運(yùn)用它，這讓我突然亂成一團(tuán)糟，幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅，她耐性的給我講解各種電器的運(yùn)用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、實(shí)惠條件等等，還教我推銷(xiāo)之道，留意事項(xiàng)等等，我在本子上一一地記著，忙得手忙腳亂，然后就是對(duì)應(yīng)著各種電器漸漸地去了解，努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢(qián)等，遇到不懂的狀況就翻說(shuō)明書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)地弄清晰，不放過(guò)任何的功能、任何的按鈕……

下午的任務(wù)是發(fā)宣揚(yáng)單，發(fā)傳單看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不然，因?yàn)槟翘煜轮辏疫z忘帶傘了，只能向商城的員工借了一把傘，但是要拿著一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí)，但沒(méi)有方法，這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是實(shí)踐的女生到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單，因?yàn)橄逻^(guò)雨，那里的人很少，走過(guò)幾條小街小巷，才發(fā)出幾十張，剩下的幾百?gòu)?，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后，我們幾乎都淋濕了，時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了，又累又餓又濕，全部的辛酸只有真的體會(huì)過(guò)才明白，能夠說(shuō)第一天的起先就是如此，預(yù)示著接下來(lái)的日子里，還有多少的困難在等待著我們，現(xiàn)實(shí)跟志向之間真的相差很大，在此之前，我想象著我們是坐在店里面銷(xiāo)售產(chǎn)品的情景，但此刻……借用一位名人的一句話(huà)“吃得苦中苦，方為人上人〞，我信任我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。

每一天上班的第一件事情就是清掃衛(wèi)生，去污除塵，做各種各樣的衛(wèi)生，有時(shí)候會(huì)埋怨自己像一個(gè)清潔工一樣，但其實(shí)只有從生活中最根本也最簡(jiǎn)潔的事情起先做起，才能更好的做好其他事情。這或許是對(duì)我們的熬煉，此刻的我們，最簡(jiǎn)單犯心態(tài)急躁，好高騖遠(yuǎn)的毛病。此刻這些看似簡(jiǎn)瑣的工作，不就是能夠當(dāng)作磨練的時(shí)機(jī)嗎我告誡自己，天下事莫作于細(xì)，請(qǐng)從務(wù)實(shí)起先吧。初來(lái)店里，單調(diào)機(jī)械的生活，使得心里未免有些失落，此前，早有學(xué)長(zhǎng)告言在先，不要對(duì)你的實(shí)踐抱有太高的期望，作為相對(duì)缺乏閱歷的學(xué)生，公司不行能把核心業(yè)務(wù)交給你，盡管你很仔細(xì)的把全部的電器的性能都背下來(lái)，但是要想真正把東西賣(mài)出去，還是須要一段時(shí)間熬煉的。我當(dāng)時(shí)就想，只要有舞臺(tái)，就不怕英雄無(wú)用武之地。此刻就應(yīng)把簡(jiǎn)潔的事情做好，才能做更困難的工作。接觸實(shí)際，才覺(jué)察志向與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距，唯有調(diào)整心態(tài)，調(diào)整方向，才能在二者之間取得平衡。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置，從最基層的東西學(xué)起，只要專(zhuān)心視察思索，勤于學(xué)習(xí)，還是能收獲許多東西的。

很快，一個(gè)月的實(shí)踐生活就結(jié)束了，在這期間，多數(shù)次想要放下，和學(xué)校舒適自由的生活相比，這種每一天都要遵守規(guī)那么，不能犯錯(cuò)，時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著的生活真的好累，每次回到家里，絲毫不想動(dòng)一下，但是還好，我堅(jiān)持下來(lái)了。在實(shí)踐期間，我更好的接觸了社會(huì)、相識(shí)社會(huì)，這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗(yàn)，在這段時(shí)間里，我覺(jué)察了自己的缺乏，感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同，學(xué)校的生活是悠然自由的，沒(méi)有太多的競(jìng)爭(zhēng)，而在社會(huì)上，每一天都要繃緊自己的神經(jīng)，時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步，跟上競(jìng)爭(zhēng)的步伐，不被開(kāi)展快速的社會(huì)所淘汰，因此在剩下的校內(nèi)生活里，我將會(huì)更加努力地去完善、充溢自己，去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，讓自己在踏上社會(huì)之前充溢電。這次的實(shí)踐讓我學(xué)到了許多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充，也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在，我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn)，讓自己的身上散發(fā)出光線(xiàn)，感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)時(shí)機(jī)，也感謝在此期間幫助過(guò)我的全部人。

七、結(jié)語(yǔ)

透過(guò)這次的寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從中體會(huì)到，此刻的高校生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐時(shí)機(jī)卻是少之又少，而這恰恰說(shuō)明白我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教化體制不行能有太大的變更的現(xiàn)狀下，在校高校生就應(yīng)多多利用高校生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐，培育自己的實(shí)踐潛力；在培育實(shí)踐潛力的同時(shí)，就應(yīng)夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)根底與其他相關(guān)學(xué)問(wèn)根底，為踏入社會(huì)與順當(dāng)開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好打算。

回憶短暫而又充溢的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活，高校生總會(huì)有許多感受。透過(guò)不同方式的暑期熬煉，高校生不僅僅相識(shí)了社會(huì)、熬煉了潛力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，企業(yè)對(duì)高校生的實(shí)踐潛力的要求越來(lái)越重視，是否參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。應(yīng)對(duì)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力，高校生也只有主動(dòng)走出象牙塔，專(zhuān)心參加到暑期實(shí)踐中去，才能有效提升自身的綜合潛力，實(shí)現(xiàn)從校內(nèi)到社會(huì)的完備轉(zhuǎn)型。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生須要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是須要本錢(qián)的，失敗就是一種本錢(qián)，有了本錢(qián)的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將起先。

小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松勝利。

在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先〞，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。所以肯定要特殊留神謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來(lái)就行了總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先〞的感悟?！魑?/p>

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不管做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂(yōu)，有快樂(lè)，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。作文

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟!

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

一、實(shí)踐簡(jiǎn)介

實(shí)踐名稱(chēng)：南通紡織行業(yè)檔案&企業(yè)視角調(diào)研

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：南京高校南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)

團(tuán)隊(duì)昵稱(chēng)：明珠江海機(jī)杼入夢(mèng)

立項(xiàng)狀況：南京高校校級(jí)團(tuán)隊(duì)

所屬院系：南京高校信息管理學(xué)院

二。實(shí)踐目的

1、貫徹黨十八大精神，聚焦“中國(guó)夢(mèng)〞，從紡織業(yè)切入，呈現(xiàn)南通人民追求開(kāi)展的努力和成就，展望將來(lái)南通區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)開(kāi)展前景

2、引導(dǎo)高校生關(guān)注社會(huì)民生，激發(fā)驕傲感、使命感，在與紡織業(yè)內(nèi)人員的訪談?wù){(diào)查中了解社會(huì)，獲得啟發(fā)

3、學(xué)習(xí)實(shí)踐信息管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，學(xué)以致用

4、充分利用駕馭的科學(xué)學(xué)問(wèn)和組織實(shí)力，增加團(tuán)隊(duì)凝合力，共同提高個(gè)人素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力

5、在實(shí)踐中表達(dá)南高校生的優(yōu)秀素養(yǎng)，活動(dòng)中留意對(duì)南京高校的宣揚(yáng)，提升南京高校的整體形象

三。相關(guān)背景

南通南與富裕的蘇南隔江相望，北依廣袤的蘇北平原，是江蘇南北文明薈萃之地，故“南通夢(mèng)〞可謂“江蘇夢(mèng)〞之縮影，南通人民的奮斗歷程在全省具有肯定代表意義，中國(guó)曾占據(jù)世界紡織服裝產(chǎn)品生產(chǎn)和貿(mào)易的制高點(diǎn)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久，而素有“紡織之鄉(xiāng)〞美譽(yù)的南通，更是以紡織服裝業(yè)為最大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，蜚聲海內(nèi)外。

調(diào)研當(dāng)?shù)貦n案館和典型紡織企業(yè)，訪談檔案專(zhuān)家與紡織業(yè)內(nèi)人員，從紡織業(yè)興衰演化透視“南通夢(mèng)〞實(shí)現(xiàn)歷程，能激發(fā)南通人民追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神，鼓舞廣闊人民為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗。

四。實(shí)踐時(shí)間

20××年8月1—5日

五。實(shí)踐地點(diǎn)

江蘇省南通市：南通市檔案局、南通紡織博物館、南通興盛工貿(mào)、羅萊家紡股份

六。實(shí)踐人員

南京高?！澳贤徔棙I(yè)調(diào)研團(tuán)〞

七。調(diào)研手段

1。南通紡織博物館：觀覽展品、與博物館領(lǐng)導(dǎo)訪談

2。南通興盛工貿(mào)：與總經(jīng)理訪談

3。南通市檔案局：查找相關(guān)檔案

4。羅萊家紡股份：與相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)訪談

八。實(shí)踐結(jié)論

1南通土布與藍(lán)印花布比全國(guó)其他地區(qū)保存更完好的緣由。南通受戰(zhàn)亂影響較少，比擬完整地保存下來(lái)土布與藍(lán)印花布的傳統(tǒng)，此遂成南通紡織業(yè)的一個(gè)地域特色。

2。南通紡織產(chǎn)業(yè)與其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)最大的不同在于，其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)有外資參加，而南通的紡織業(yè)那么幾乎完全是民族資本投資，獨(dú)立開(kāi)展起來(lái)的。

3。張謇根本奠定南通一城三鎮(zhèn)的根本布局。現(xiàn)在城市雖然擴(kuò)大了，但也始終沿用了當(dāng)時(shí)的規(guī)劃。張謇有地方自治的志向，希望建立一個(gè)小范圍的大同社會(huì)。他的投資以紡織業(yè)為中心，涵蓋了南通的各行各業(yè)，包括金融、地方公益事業(yè)等，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)事業(yè)、福利事業(yè)和文化事業(yè)的開(kāi)展。

4。曾經(jīng)南通也是一個(gè)在國(guó)內(nèi)小知名氣的外向型的紡織基地。從紡織品服裝出口的銷(xiāo)路，特殊是外銷(xiāo)來(lái)看，南通在全國(guó)是屬于出類(lèi)拔萃的城市。能和南通平行的紡織城市不多，比方青島、寧波、天津、廣東東莞、本省的蘇州、常州。

隨著中國(guó)這幾年的開(kāi)展，紡織業(yè)逐步走向衰落，緣由也是因?yàn)橥庀蚪?jīng)濟(jì)的逐步下滑。從這個(gè)角度來(lái)講，成也蕭何敗也蕭何。小微企業(yè)處于一種特別艱苦的環(huán)境，獲得的現(xiàn)代學(xué)問(wèn)和政策學(xué)問(wèn)幾乎都為零，所以幾乎就完全靠有些企業(yè)家的苦干?？傮w而言，紡織品逐步走向衰落是必定。

5。外銷(xiāo)市場(chǎng)漸漸衰落的南通紡織業(yè)不去開(kāi)拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的緣由：內(nèi)銷(xiāo)相對(duì)于完全是另外一種運(yùn)作方式。內(nèi)銷(xiāo)的運(yùn)作模式是批貨，打算好流淌資金，找到好的客戶(hù)，然后關(guān)鍵是維護(hù)好現(xiàn)金源。外貿(mào)以訂單銷(xiāo)售，訂單量由需求確定，要維護(hù)品質(zhì)的平安，符合客戶(hù)的需求。

可以得到這樣一種“結(jié)論〞，假設(shè)你做外貿(mào)做得很好，那么做內(nèi)貿(mào)失敗的比例極高;干脆就做內(nèi)貿(mào)勝利的概率往往比由外貿(mào)轉(zhuǎn)入做內(nèi)貿(mào)勝利的概率要高，這是因?yàn)樾纬赏赓Q(mào)思維慣性的那些企業(yè)家，難以駕馭中國(guó)瞬息萬(wàn)變的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。簡(jiǎn)潔講就是外國(guó)人和中國(guó)人思維方式兩樣。外國(guó)人講究嚴(yán)謹(jǐn)、死板，說(shuō)一就一，說(shuō)二就二。中國(guó)講究敏捷應(yīng)變，與時(shí)俱進(jìn)，形式逼迫。

6。南通中小紡織企業(yè)目前危機(jī)中的舉措：一是在艱難地等政策，二是在產(chǎn)業(yè)鏈的打造方面，盡量往上游和往下游走。

往上游：盡量接效勞需求高的業(yè)務(wù)，在追求產(chǎn)品管理與“高新尖〞。

往下游：將工廠轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力，特殊是青年勞動(dòng)力密集、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平較低的國(guó)家和地區(qū)。

7。南通紡織業(yè)大品牌缺乏的局部緣由：中國(guó)品牌意識(shí)的貧乏;山寨產(chǎn)品的猖獗;中國(guó)制造給人“中國(guó)貨廉價(jià)而質(zhì)量不高〞的潛意識(shí)。

8。南通紡織業(yè)國(guó)際市場(chǎng)面臨危機(jī)的局部緣由：1獨(dú)生子女增多、人口老齡化帶來(lái)的人口結(jié)構(gòu)改變不利于支撐中國(guó)成為世界加工工廠;

9。使南通外貿(mào)紡織企業(yè)雪上加霜的事務(wù)：勞動(dòng)法正式實(shí)施;人民幣匯率正式對(duì)外宣布放開(kāi)，人民幣升值

10。紡織業(yè)轉(zhuǎn)型短期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)的重要緣由：我們是否真正在培育一個(gè)轉(zhuǎn)型的機(jī)制與體制，鼓勵(lì)人去轉(zhuǎn)。僅僅有語(yǔ)論氣氛是不夠的，更重要的是實(shí)實(shí)在在的金融、體制、財(cái)稅等方面的政策支持。

11。南通中小微紡織企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的局部措施：

1裁員;

2鼓勵(lì)員工提高生產(chǎn)效率;

3找尋新的生產(chǎn)基地;

4找尋更廉價(jià)的原材料來(lái)源;

5放棄原先利潤(rùn)率比擬低的客戶(hù)，開(kāi)發(fā)新的客戶(hù);甚至開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng)。

12。紡織行業(yè)大體分三大類(lèi)，服裝、家用紡織品、工業(yè)紡織品。在國(guó)外興旺國(guó)家這三者的比例為3：3：3，而在中國(guó)，服裝行業(yè)占70%~80%，其他兩個(gè)所占的比例還是較少的，因此，家紡行業(yè)在中國(guó)還是一個(gè)比擬有開(kāi)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

九。團(tuán)隊(duì)感悟

1。作為中國(guó)第一個(gè)紡織博物館，南通紡織博物館記錄了泱泱中國(guó)千萬(wàn)年的紡織歷史。從扎草結(jié)繩的原始才智到巨型機(jī)器的現(xiàn)代協(xié)助，無(wú)不沉淀著紡織業(yè)的進(jìn)步。檔案館，是一座城市的記憶，是一座城市用文獻(xiàn)、照片、聲像形成的記憶。古樸的建筑風(fēng)格，綠蔭遮蓋的林蔭小道，在這里，我們看到了紡織歷史留下的最美的形態(tài)。博物苑記錄了曾經(jīng)的輝煌，如今的它，存在著，是為了一個(gè)更美的明天。這里的每一件藏品、每一棟建筑，都已歷經(jīng)南通城興衰榮辱的歲月更迭，都已望穿這座千年歷史文化名城的巨變滄桑。

2?！爸袊?guó)近代第一城〞的南通，南與富庶的蘇南隔江相望，北依廣袤的蘇北平原，堪稱(chēng)江蘇南北文明薈萃之地。而占據(jù)紡織浩大市場(chǎng)的服裝和家紡，更使這座歷史文化名城在歲月長(zhǎng)河中熠熠生輝。

3。開(kāi)展、輝煌、衰落三部曲的跌宕起伏，說(shuō)明南通紡織業(yè)正在進(jìn)入轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期。隨著各地紡織業(yè)的興起，曾經(jīng)的領(lǐng)頭羊如今已面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。南通紡織博物館這座“博物館中的博物館〞，也在期盼一次翻新與轉(zhuǎn)變。絢爛的文化為我們積累了厚重的靈魂與底蘊(yùn)，而創(chuàng)新將會(huì)在我們厚重的底蘊(yùn)之上再次繪出一幅宏大壯麗的圖騰。南通紡織企業(yè)就像一條很大的船，如今的它正漸漸失去從前的動(dòng)力，但它也在期盼新的引擎助其披荊斬棘。茫茫將來(lái)，崛起之路在何方？高精尖的紡織技術(shù)、威震海內(nèi)外的國(guó)際品牌是南通紡織業(yè)正期盼的曙光。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)，這次的時(shí)間內(nèi)容與本人的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也關(guān)系不大，但是就是在這么一個(gè)月里面我感覺(jué)自己真正長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了很多很多，而且這些東西書(shū)本上沒(méi)有，學(xué)校里老師也不會(huì)教。實(shí)踐出真知，希望以后通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自身實(shí)力。

作為宏大的祖國(guó)將來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的熬煉自己的時(shí)機(jī)。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的時(shí)機(jī)。很多學(xué)校也主動(dòng)鼓勵(lì)高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的實(shí)力；另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最志向的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還非常的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟識(shí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)驗(yàn)可以讓長(zhǎng)期處于校內(nèi)的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的相識(shí)。

實(shí)踐過(guò)程：自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐走進(jìn)xx市xx餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展，又參加了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，或許沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天xx點(diǎn)鐘下午xx點(diǎn)再?gòu)南挛绲膞x點(diǎn)晚上x(chóng)x：xx分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的.地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸，xx年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

實(shí)踐心得：雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比擬簡(jiǎn)潔的效勞工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

一個(gè)月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真實(shí)的體會(huì)，才是我最珍貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

這一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使高校生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

實(shí)習(xí)單位：***書(shū)畫(huà)報(bào)

實(shí)習(xí)時(shí)間：**年6月25日-8月25日

從**年6月25日-8月25日，我在神州詩(shī)書(shū)畫(huà)報(bào)社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)于一個(gè)從未接觸過(guò)紙媒的人來(lái)說(shuō)，這份工作是有肯定挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，增加了不少閱歷，將在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)