兼職教師協(xié)議

8-兼職教師協(xié)議照片兼職教師聘任協(xié)議書甲方：乙方：姓名性別出生年月畢業(yè)學校身份證號最高學歷學位名稱所學專業(yè)專業(yè)技術職務任職資格聯(lián)系電話現(xiàn)工作單位甲方同意聘乙方為兼職教師。為解決好乙方聘任期間工資待遇、教學任務等問題，甲乙雙方通過友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、甲方聘任乙方擔任兼職教師，聘期：自年月日起至年月日止。二、甲方聘任乙方在聘期內(nèi)擔任工作。平時主要安排星期六、日上課，假期及有特殊情況時上課時間另定。三、甲方根據(jù)工作需要、國家的有關規(guī)定和甲方的可能條件，為乙方提供一定的工作條件。甲方以本公司教研部制度激勵乙方。四、甲方每月十五日左右結算支付乙方上月教案費用以及課時費，課時獎金部分在該學員本期學習結束之后一次性發(fā)放。具體費用為：高中：高三，教案費每小時5元整，課時費每小時25元整，單課時獎金10元整□高一、高二，教案費每小時5元整，課時費每小時20元整，單課時獎金10元整□初中：初三，教案費每小時5元整，課時費每小時20元整，單課時獎金10元整□初一、初二，教案費每小時5元整，課時費每小時15元整，單課時獎金10元整□小學：小六，教案費每小時5元整，課時費每小時15元整，單課時獎金10元整□小一至小五，教案費每小時5元整，課時費每小時10元整，單課時獎金10元整□如小組授課超過2人，則每增加一人則相應增加每小時_5_元整。五、聘用期間，乙方要服從甲方安排和管理(包括撰寫教案、提供作業(yè)和月測試卷、編印資料、教育教學活動等)，積極工作，認真做好備課、輔導、檢查批改作業(yè)、檢查測試、教學分析與研究，定期向中心管理老師反映學生學習情況，盡快提高學生成績。六、乙方要遵紀守法，遵守秩序；注意安全,個人安全自行負責；嚴格執(zhí)行公司有關教學、考勤等各項規(guī)章制度、工作紀律及工作規(guī)程，保質(zhì)保量地完成上述任務。如有違法違紀等行為，在勸告和警示無效及嚴重違反公司條款和損壞公司聲譽的情況下，甲方有權單方中止協(xié)議。.七、乙方在聘用期間，如有違法違紀，違反本中心制度，教學質(zhì)量差，未完成或不服從安排相關的工作，甲方可隨時解聘辭退；同時甲方有保留向乙方追究損失等權利。八、乙方違背合同，給甲方或?qū)W生及家長造成重大損失的，甲方有權追究乙方責任并將其列為不誠信老師名單，在茂名教育網(wǎng)上公布其姓名、照片。

九、在聘期內(nèi)，甲乙雙方如因特殊原因，要求解除聘約，需于30天前通知對方。如突然離職，要承擔因此給公司造成的經(jīng)濟損失。十、乙方要嚴格遵守上課時間，不缺課不遲到。不隨意調(diào)課和請假。如有請假，應于二日前提出書面申請，通知教務部。在甲方將所教學生的課程得到落實的情況下，方可被準假，否則要承擔因此給公司造成的經(jīng)損失。授課期間不得隨意離開教室，不得將學生置于一邊而從事與教學無關的事。嚴禁上課時間聊天、接電話、發(fā)短信。十一、因本公司為課外輔導機構，五一、十一及寒暑假是集中上課時間，在此期間內(nèi)，不允許請假，并不能支付雙薪。十二、乙方一定要嚴守甲方公司機密，維護甲方公司形象及利益，愛護甲方公司榮譽。乙方有義務按時參加甲方的教學教研活動。十三、本協(xié)議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協(xié)議解釋權歸甲方所有。本協(xié)議履行期間如發(fā)生爭議，由雙方友好解決，若協(xié)商不成，依法向公司所在地的人民法院起訴。十四、其它未盡事宜，視情況協(xié)商解決，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。希共同遵守。協(xié)議結束后，雙方責任和義務即自動終止。甲方代理人：乙方：（簽字蓋章）（簽名）年月日年月日附件：兼職教師工作細則:二、兼職教師獎懲制度。三、兼職教師激勵及懲罰制度：附交：1、身份證復印件2、學歷學位證書復印件3、教師資格證復印件4、專業(yè)技術職務資格證書復印件5、各類榮譽證書附：兼職教師工作細則:課前認真?zhèn)湔n，撰寫教案：如手寫教案，則一式三份，每次課后學生簽名后一份于交給學生，一份于交給該學生的教務老師，自已留存一份。如電子版教案發(fā)至教務長信箱，由教務專員負責打印教案，課前到前臺領取，課后將教案交給學生，做為學生復習及家長檢查授課內(nèi)容的依據(jù)。布置及檢查作業(yè)：每次課后要有一定量的書面作業(yè)交給學生，并于下次課時檢查批改。作業(yè)要體現(xiàn)在教案中。如學生沒有按時完成作業(yè)，請及時通知給學生的管理老師，并做好學生的思想工作，不能出現(xiàn)不完成作業(yè)的情況。撰寫個性化輔導計劃（方案）：

對所輔導的學生，在第二次課后，要能根據(jù)學生實際情況制定出有針對性的輔導計劃，并按照該計劃有目的有步驟地進行輔導，并應適時調(diào)整輔導方案，以期達到輔導目標。第三次上課前，將輔導計劃交由學生的學習管理老師，由管理老師負責轉(zhuǎn)交給學生和家長。編寫月測試卷：每月應結合學生的實際情況，編寫出有個性化的測評試卷一份。測試卷由學生課后獨立完成，不占用上課時間。下次課時檢查、批改及講評，并將成績和試卷交給學生的管理老師存檔。輔導內(nèi)容及方式個性化：尊重學生的個性差異，耐心、細致地輔導學生，賞識學生，不打擊不挖苦，不辱罵體罰學生。充分調(diào)動學生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)興趣，教給方法，提高能力。及時反饋學生情況：關注學生成長的每一個環(huán)節(jié)。對所輔導的學生的學習及思想情況，應定期向中心管理老師反映（每兩次課后應與管理老師主動溝通一次，可通過短信、電話、郵件及書面材料等形式）。撰寫輔導總結：輔導結束后應寫出對該生的輔導總結。鼓勵畢業(yè)班老師押題：將所押題目提前在教務部備案，如與中高考吻合，則按題目分值，理科每分獎勵100元，文科每分獎勵80元。9、保持通訊暢通。附：兼職教師激勵及懲罰制度：一、獎勵：

1、

協(xié)助咨詢部成功簽約獎金：老師在本次咨詢中起到?jīng)Q定性作用才簽成單的稱之為“成功協(xié)助簽單”1）、成功協(xié)助咨詢部簽單單筆收入2萬元以內(nèi)的，由公司獎勵該老師50元/次；2）、單筆收入2萬元以上的由簽成該單的咨詢師在自己的提成中拿出10%獎勵參與咨詢的老師。3）、所帶學員因滿意老師成功與中心續(xù)費繼續(xù)學習的，以實際續(xù)費金額獎勵任課教師2%。2．教師體現(xiàn)自我價值：

對于自己輔導學員學習成績提高，可以讓家長介紹新學員，所帶學生簽約成功按咨詢師的激勵制度提成。

3．教師教學文章評選：

教師可以將平時教學過程中教學點點滴滴記錄下來，形成輔導日記，月底對所有老師所寫文章進行評選，優(yōu)秀者將給予適當獎勵，一次性獎勵50~100

元。

4．教學比武：

每年教師節(jié)之際，舉行教學大比武，評優(yōu)秀教師獎金，設置：一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名，給予適當物質(zhì)鼓勵。5、推薦人才：每成功推薦一名優(yōu)秀教師，被推薦教師工作二個月后，獎勵推薦者每人次50元

二、懲罰：

1

若因教學質(zhì)量，教學水平或教學態(tài)度引起家長投訴，若經(jīng)教學質(zhì)量檢查小組核實投訴合理則每次扣除該教師當月工資100元。如教師的行為嚴重影響到公司利益和形象，公司有權扣除教師當月全部收入并將其辭退。

2無教案授課（以教務核實為準），每次扣罰20元并及時補上。無課后作業(yè)布置和不按時檢查（以教務核實為準），每次扣罰20元并及時補上。第三次上課前無上交教學輔導方案（以教