部編人教版八年級下冊道德與法治課件第1課時-公平正義的價值

部編人教版八年級下冊道德與法治(fǎzhì)課件第1課時-公平正義的價值第一頁，共25頁。第八課維護(wéihù)公平正義第四單元崇尚(chóngshàng)法治精神八年級道德(dàodé)與法治下冊〔RJ〕教學課件第1課時公平正義的價值第二頁，共25頁。公平正義，是一個美好社會(shèhuì)應有的價值；建立一個公平正義的社會(shèhuì)，是人類永恒的追求和共同理想。維護公平正義，是社會(shèhuì)主義法治的價值追求。新課導入那么，究竟(jiūjìng)什么是公平正義？怎樣理解(lǐjiě)公平正義的價值？如何維護公平正義？第三頁，共25頁。新課講解運用你的經(jīng)驗P100：提到“公平正義〞，你會聯(lián)想到哪些詞語？圍繞這個(zhège)話題，同學們表達了各自的觀點。公正(gōngzhèng)道義(dàoyì)公正鐵面無私正氣剛正不阿【提示】我的見解：社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理。……第四頁，共25頁。一、認識(rènshi)公平探究與分享P101：一位父親臨終前要把四錠黃金分給三個兒子(érzi)，大兒子(érzi)精明能干為爭取黃金出力最多，二兒子(érzi)能力一般很有孝心，三兒子(érzi)身殘體弱，為人善良。1〕假設(shè)你是這位父親，你會怎樣分配這四錠黃金？2〕結(jié)合“分黃金〞的故事，談談你對公平(gōngpíng)的看法。第五頁，共25頁?！咎崾尽俊?〕黃金代表最后的父愛，各個兒子都一樣，所有黃金的所有權(quán)平均分，但是使用權(quán)給大兒子，他能力強，能創(chuàng)造更多金，每年按一定比例分紅給其他兄弟?！?〕公平通常指人們基于一定標準或原那么，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為(xíngwéi)方式。第六頁，共25頁?！?〕通常指人們基于一定標準或原那么，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式(fāngshì)?！?〕包括權(quán)利公平、規(guī)那么公平、時機公平等。1.如何(rúhé)理解公平？第七頁，共25頁。探究與分享依據(jù)你對公平的理解，請結(jié)合教材對上圖中的行為和政策進行(jìnxíng)評價。第八頁，共25頁?！咎崾尽可享撟髨D違背了公平原那么，規(guī)那么公平要求每個人受到行為標準的約束；右圖中的政策表達(biǎodá)了權(quán)利公平和時機公平，權(quán)利公平要求每個人依法平等參與社會活動，時機公平要求社會為每個人提供同等的開展時機和條件。第九頁，共25頁。探究與分享結(jié)合以上圖片，談談(tántán)公平的價值。第十頁，共25頁?！咎崾尽竣賹€人(gèrén)來說，公平是個人(gèrén)生存和開展的重要保障。公平不僅能保證個應得的利益，使個人(gèrén)獲得生存和開展的物質(zhì)條件，而且能受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②對社會來說，公平是社會穩(wěn)定和進步的重要根底。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。第十一頁，共25頁?！?〕公平是個人生存和開展的重要保障。保證個人應得利益，獲得生存和開展的物質(zhì)條件，得到應有的尊嚴?！?〕公平是社會穩(wěn)定和進步的重要根底。協(xié)調(diào)(xiétiáo)社會各方面的關(guān)系，緩和社會矛盾，保證社會長治久安，推動社會持續(xù)開展。2.公平(gōngpíng)的重要性是什么？第十二頁，共25頁。?將改革進行到底(dàodǐ)?第四集?維護社會公平正義?〔局部〕點擊圖片播放第十三頁，共25頁。二、正義(zhèngyì)的力量探究與分享在討論什么是正義(zhèngyì)行為與非正義(zhèngyì)行為時，同學們用關(guān)鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述，請你來續(xù)寫。正義行為愛國如家(àiguórúji)扶老攜幼秉公執(zhí)法助殘幫困非正義行為貪污腐敗假冒偽劣考試作弊賭博酗酒第十四頁，共25頁。正義是社會文明的尺度，表達了人們(rénmen)對美好社會的期待和追求。但凡促進社會進步、維護公共利益、保護弱者的行為，就是正義的行為。1.理解(lǐjiě)正義。第十五頁，共25頁。P104：桂某因治病家庭陷入貧困，當?shù)卣私馇闆r后從各方面給予大力的救助，桂某生活狀況得到(dédào)改善?！咎崾尽空x是法治追求的根本價值目標，它要求人們對弱者給予必要的扶助(fúzhù)，以保證其有尊嚴地生存。上述事例對于(duìyú)你理解正義有生么啟示？探究與分享第十六頁，共25頁。正義作為法治(fǎzhì)追求的根本價值目標之一。要求依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。2.正義(zhèngyì)的要求有哪些？第十七頁，共25頁。探究與分享國家建立和完善上述制度有什么(shénme)意義？【提示】正義是社會制度(zhìdù)的重要價值。制度(zhìdù)的生命在于正義，制度(zhìdù)的效用在于保障正義。第十八頁，共25頁?！?〕正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求，往往被當作評價社會制度的價值標準。作為社會制度中具有國家強制力的法律，更應表達正義的原那么，成為維護正義的有力保障(bǎozhàng)?！?〕正義是社會和諧的根本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義，有利于恰當?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性，為社會開展注入不竭的動力。3.為什么要維護正義？第十九頁，共25頁。課堂小結(jié)第二十頁，共25頁。1.正義要求每一個人必須遵守制度和規(guī)那么，公平需要正義的制度作支撐。因此，遵守規(guī)那么和程序就是(jiùshì)在〔〕A．維護正義和穩(wěn)定B．促進改革和開展C．維護公平和團結(jié)D．維護公平和正義隨堂演練√第二十一頁，共25頁。2.以下選項有哪些表達了公平正義〔〕①我國建立了根本醫(yī)療保障體系②城鄉(xiāng)免費義務教育(yìwùjiào