醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制_第1頁(yè)
醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制_第2頁(yè)
醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制_第3頁(yè)
醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制_第4頁(yè)
醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制_第5頁(yè)
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醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第1頁(yè)怎樣一個(gè)“埃菲爾鐵塔”建設(shè)-建構(gòu)-建制醫(yī)學(xué):觀念建構(gòu),知識(shí)演化,學(xué)術(shù)建構(gòu)醫(yī)院(商業(yè))建制,政府醫(yī)事管理,醫(yī)學(xué)(NGO,NPO)自治組織醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第2頁(yè)埃菲爾鐵塔醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第3頁(yè)艾菲爾工程師醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第4頁(yè)艾菲爾鐵塔建設(shè)工地醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第5頁(yè)塔底建成醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第6頁(yè)端儀初現(xiàn)醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第7頁(yè)最終吊裝醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第8頁(yè)裝扮一番醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第9頁(yè)生命與疾病:另一個(gè)解讀

醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)化與醫(yī)學(xué)模式演化自然和文化,科學(xué)與技術(shù),革命與進(jìn)步,國(guó)家與民族、創(chuàng)新與模仿(照搬,日本搬歐洲,美國(guó)搬歐洲,中國(guó)搬日、美)醫(yī)學(xué)模式劃分:(發(fā)覺(jué)博物學(xué)與進(jìn)化論意義)漸進(jìn)與革命:庫(kù)恩學(xué)說(shuō):科學(xué)革命結(jié)構(gòu)試驗(yàn)主義與創(chuàng)造(文藝復(fù)興以后300年)研究動(dòng)員與組織:小科學(xué)與大科學(xué),國(guó)家(高血壓、慢阻肺防治協(xié)作組)與國(guó)際協(xié)作(人類(lèi)基因組計(jì)劃、全球控?zé)熡?jì)劃)宏大建構(gòu)與宏大愿景:干預(yù)疾病到干預(yù)生命(生殖、衰老與死亡),控制疾病到管理健康,技術(shù)化生命圖景(克隆人方案,機(jī)器人方案)醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第10頁(yè)醫(yī)學(xué)觀念:多樣性歷史多樣性:不一樣時(shí)期有不一樣觀念,不一樣地域有不一樣觀念類(lèi)型意義:古希臘醫(yī)學(xué)、古羅馬醫(yī)學(xué),古代阿拉伯醫(yī)學(xué),古代中國(guó)醫(yī)學(xué)當(dāng)代多樣性:中-西醫(yī)并存,對(duì)話,借鑒唯一性(絕對(duì)主義):科學(xué)主義與民族主義抗辯醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第11頁(yè)醫(yī)學(xué)模式:觀念史展開(kāi)醫(yī)學(xué)模式(MedicalModel):哲學(xué)與歷史研究徑路。研究綱領(lǐng):認(rèn)識(shí)論(哲學(xué))視點(diǎn)與視域。一個(gè)醫(yī)學(xué)模式鑲嵌一個(gè)研究綱領(lǐng)。醫(yī)學(xué)模式叩問(wèn),脫離了詳細(xì)事件和人物線索,以一個(gè)鳥(niǎo)瞰式眼光考查歷史上大家用什么觀點(diǎn)和方法來(lái)研究和處理健康和疾病問(wèn)題,是對(duì)健康和疾病總體關(guān)照和哲思洞察,從而扼要地勾畫(huà)出某一時(shí)代醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生、保健總體特征。其中不乏哲學(xué)把握和社會(huì)文化心理積淀解讀。醫(yī)學(xué)模式研究有兩個(gè)基礎(chǔ)節(jié)點(diǎn),一是疾病譜、死因譜和病因、健康危險(xiǎn)原因變遷,二是醫(yī)學(xué)(哲學(xué))觀念和疾病思維方式形成與演進(jìn)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第12頁(yè)研究綱領(lǐng):一個(gè)認(rèn)知“骨架”一個(gè)時(shí)代醫(yī)學(xué)就有一個(gè)主流研究綱領(lǐng)。與醫(yī)學(xué)模式相伴而立。有怎樣醫(yī)學(xué)模式就有怎樣研究綱領(lǐng),是醫(yī)學(xué)模式認(rèn)知內(nèi)核。交叉重合性:醫(yī)學(xué)模式演化并非是完全由一個(gè)模式替換另一個(gè)模式,而是有交叉重合,只是某種模式在一定歷史階段中占據(jù)主導(dǎo)地位。階梯漸進(jìn)性:因?yàn)獒t(yī)學(xué)復(fù)雜性,醫(yī)學(xué)模式演化也展現(xiàn)出復(fù)雜曲線。總體看,醫(yī)學(xué)模式演化是漸進(jìn)、而非革命性。交互競(jìng)爭(zhēng)性:因?yàn)閹讉€(gè)醫(yī)學(xué)模式重合、并存,自然會(huì)產(chǎn)生醫(yī)學(xué)模式之間競(jìng)爭(zhēng)與博弈。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第13頁(yè)自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式這個(gè)模式出現(xiàn)在文化軸心時(shí)代(古希臘、中國(guó)先秦諸子百家時(shí)代),映射出古代人文主義自然觀、生命觀、醫(yī)學(xué)觀。以及道德化職業(yè)了解。完成了古典人文主義思想、價(jià)值(知性精神、智慧人格)奠基,系統(tǒng)人文知識(shí)(自然哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等)與范圍(人與神、人與自然、科學(xué)與宗教、技術(shù)與藝術(shù))開(kāi)創(chuàng)和完善。它研究綱領(lǐng)是哲思,也是自然。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第14頁(yè)??烁窭讜r(shí)代在醫(yī)圣希克格拉底那里,醫(yī)學(xué)=美德+技藝(技術(shù)與藝術(shù)),醫(yī)術(shù)第一要義是解除病人痛苦,或者最少減輕病人痛苦?!ぁぁぁぁぁひ獙?duì)病人證實(shí)醫(yī)術(shù)不但存在,而且是一個(gè)強(qiáng)大力量?!断2ǜ窭孜募罚?2篇,53題)兩大主題:德行與技藝。內(nèi)容重視實(shí)際,思維活躍。他在《論藝術(shù)》中指出:“醫(yī)術(shù)是一切技術(shù)中最美和最高尚?!薄断2死孜募分凶罹哂绊懥?nèi)容是“希波克拉底誓言”,它保留了古老職業(yè)道德箴言與儀式。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第15頁(yè)《易經(jīng)》時(shí)代在中國(guó):最早將醫(yī)學(xué)定格為《易》學(xué),其一,“醫(yī)者,易也”(改變學(xué)問(wèn))——醫(yī)學(xué)是一門(mén)自然哲學(xué)。其二,“醫(yī)者,臆也”(由臆達(dá)悟),——醫(yī)學(xué)方法是思辨與類(lèi)比(觀察),其三,“醫(yī)者,藝也”,成乎在個(gè)體修煉。以后,陰陽(yáng)五行,五運(yùn)六氣學(xué)說(shuō)紛紛加入醫(yī)學(xué)解釋系統(tǒng),增加了早期醫(yī)學(xué)玄妙特征。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第16頁(yè)神靈主義醫(yī)學(xué)模式與自然哲課時(shí)代伴行,上古大家基于對(duì)流行性瘟疫等急性、重癥疾病暴發(fā)、失治與失控極度恐懼,催生了對(duì)于超自然神秘力量(上帝、神靈)敬畏,以及對(duì)于自然界道德報(bào)應(yīng)論(處罰說(shuō))猜度,(而未必基于迷信,而是出于無(wú)助、無(wú)奈和無(wú)知,迷信說(shuō)解釋帶有強(qiáng)烈當(dāng)代偏見(jiàn)),大家渴望得到上帝庇蔭,經(jīng)過(guò)與神靈對(duì)話(所謂“交天地,通鬼神”),方便消除疾病心理顛簸與道德?lián)模▽?shí)際上取得了心理和道德上疏解),僅僅作為虛幻病象起點(diǎn),從巫術(shù),大家建構(gòu)了疾病與生命想象世界。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第17頁(yè)存在合理性巫醫(yī)都曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)祖始,中國(guó)早期“醫(yī)”字便源自“巫”或“酉”(酒),傳說(shuō)中名醫(yī)都以“巫”為名,如早期醫(yī)學(xué)文件中出現(xiàn)“巫彭”、“巫陽(yáng)”、“巫凡”等,以后,在宮廷醫(yī)學(xué)建制中還專(zhuān)設(shè)“祝由”一科。古巴比倫人認(rèn)為蛇是治病之神(古希臘醫(yī)療之神是阿波羅),為了感激他治好了人類(lèi)疾病,把他刻在祭獻(xiàn)物品上,時(shí)至今日,世界衛(wèi)生組織(WHO)標(biāo)志依然是一只蛇杖。對(duì)于原始人(包含當(dāng)代社會(huì)里原始部落)來(lái)說(shuō),神秘、荒誕(當(dāng)代人禁)是一個(gè)生活,一個(gè)精神想望和心理需要。它研究綱領(lǐng)既是唯靈論,宗教,也是體驗(yàn)、冥想醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第18頁(yè)野性思維:寬容解讀巫術(shù)及其宗教化醫(yī)學(xué)帶有野性思維印痕,是異類(lèi)、科學(xué)(當(dāng)代)醫(yī)學(xué)知識(shí)之外一類(lèi)建立在某種體驗(yàn)(與冥思)之上(異端)思想和學(xué)說(shuō)。也包含了一些日常生活、藝術(shù)、宗教中撥動(dòng)咱們心靈智慧,它們是一些拒絕被科學(xué)理性概念和邏輯分析“原發(fā)”體驗(yàn)與冥思(如經(jīng)絡(luò)感傳現(xiàn)象,梵、道、太極、佛性、禪、悟等思辨境界)這類(lèi)不尋常體驗(yàn)往往給體驗(yàn)者以極大激發(fā)、啟示、信心和靈感。由此引發(fā)疾病自愈機(jī)制,成為特定文化心理結(jié)構(gòu)人群實(shí)施心理治療“扳機(jī)”和替換。在歷史學(xué)家那里,客觀與隨緣,感性與知性,荒誕與理性映照、互補(bǔ)才組成一部寬大史書(shū)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第19頁(yè)博物學(xué)醫(yī)學(xué)模式博物學(xué)模式研究綱領(lǐng)既是自然,又是人文、心靈。皮克斯通(英國(guó)學(xué)者):醫(yī)學(xué)探索三部曲——“博物學(xué)-分析-試驗(yàn)”博物學(xué)統(tǒng)計(jì)多樣性和改變。它是分析科學(xué)前提,分析是經(jīng)過(guò)解剖細(xì)節(jié)來(lái)尋找秩序。隨即試驗(yàn)則是將已知屬性組合起來(lái)進(jìn)行操控,尋找新屬性。中國(guó)醫(yī)藥學(xué)所展現(xiàn)醫(yī)學(xué)模式屬于發(fā)達(dá)博物學(xué)路徑(盡管“分析-試驗(yàn)”步驟沒(méi)有得到充分伸張)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第20頁(yè)本草藥品學(xué)發(fā)覺(jué)當(dāng)代人大約都是由李時(shí)珍知道“本草”這個(gè)詞,因?yàn)樗潜驹谥袊?guó)醫(yī)學(xué)史上聲名顯赫《本草綱目》,以本草指代中藥,通常了解是因?yàn)椴荼舅幤氛剂酥兴幗^大多數(shù),含有以草為本意思,明朝文人謝肇制以為另有原因,他認(rèn)為是因?yàn)椤吧褶r(nóng)嘗百草以治病,故書(shū)以謂之本草”,最早中藥都是神農(nóng)氏親口嘗出來(lái),還“一日遇七十毒”,先賢這番辛勞和貢獻(xiàn)當(dāng)然應(yīng)該被后人謹(jǐn)記,所以,應(yīng)該以本草統(tǒng)稱(chēng)中藥,大約這個(gè)觀點(diǎn)輕易被認(rèn)同。深究起來(lái),本草反應(yīng)了中國(guó)人在醫(yī)藥認(rèn)識(shí)上一個(gè)尤其態(tài)度,主張人與自然交匯與交融,哲學(xué)家們喜歡稱(chēng)之為自然主義。說(shuō)起來(lái),還不能叫東方自然主義,因?yàn)樵谶h(yuǎn)古時(shí)代,也有類(lèi)似思維和作品,譬如成書(shū)于公元前40年《德麥特雷亞醫(yī)學(xué)全書(shū)》第五卷(藥品卷)搜集了地中海沿岸600種植物藥,以后,英國(guó)學(xué)者將它譯成英文,書(shū)名干脆就叫《希臘本草》(《TheGreekHerbal》)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第21頁(yè)本草之“本”本草要害不在“草”,而在“本”,本是根本,醫(yī)學(xué)不是主張人為本嗎?草怎么也是“本”呢?,是,在天地之間,自然萬(wàn)物是相互融通,農(nóng)耕社會(huì)出現(xiàn)之后,田垅里稻黍果蔬成為供養(yǎng)主食,山川百草又為大家卻病療傷,敬畏之心、感懷之心悄然而生,草木有情,草木有靈觀念十分流行,追溯歷史上那些漂亮中藥傳說(shuō),幾乎都是人與草木通聲息模式。最能表達(dá)這種主-客體之間近距離關(guān)系是眾多“人參傳說(shuō)”,這些傳說(shuō)可能小說(shuō)情節(jié)各有不一樣,但主人公“人參”一定是大山里精靈,通人性,知善惡,不論碰到多少困苦,它終極使命就是拯救危難中大家,最終舍身救人。一樣漂亮小說(shuō)情節(jié)還會(huì)出現(xiàn)在“靈芝傳說(shuō)”(多是“一個(gè)漂亮仙女”化身)“冬蟲(chóng)夏草傳說(shuō)”(一個(gè)令人感動(dòng)欲泣孝子小說(shuō))等藥品傳奇之中,久而久之,它化作一個(gè)中國(guó)人特有對(duì)于“綠色藥品”依戀情懷。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第22頁(yè)本草背后博物學(xué)精神本草之本在于弘揚(yáng)自然之道,《本草綱目》所提倡博物學(xué)精神與方法是體驗(yàn)之途,實(shí)踐之門(mén)。北京大學(xué)吳國(guó)盛先生曾指出:博物學(xué)是人類(lèi)最古老科學(xué),它是人類(lèi)與外部世界打交道最基礎(chǔ)方式。博物學(xué)是在人類(lèi)與自然直接交往和對(duì)話中產(chǎn)生,它內(nèi)容既包含生活(職業(yè))伎倆,也包含生活(職業(yè))意義等。本草博物學(xué)歷程是十分豐富,其中現(xiàn)有自然主義、客觀主義采藥、種藥、制藥、用藥過(guò)程,使得本草知識(shí)技術(shù)化、體系化、序列化,也有心靈化、審美化、玄學(xué)化品藥、悟藥、詠藥過(guò)程,使得藥通神靈。對(duì)于這些另類(lèi)東西,咱們無(wú)須急于按照當(dāng)代藥品研究模式判定其優(yōu)劣,而是應(yīng)該深入進(jìn)去琢磨一番,尋找含有開(kāi)啟新知類(lèi)型意義。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第23頁(yè)進(jìn)化論醫(yī)學(xué)模式進(jìn)化論研究綱領(lǐng)是進(jìn)化論,不過(guò),他們經(jīng)常跳脫當(dāng)下疾病因果分析,尋找愈加遙遠(yuǎn)疾病因果遞轉(zhuǎn)關(guān)系,所以略帶一些活力論與宿命論痕跡(在進(jìn)化論學(xué)者那里,進(jìn)化不過(guò)是造物主糾錯(cuò)與提升歷程)。進(jìn)化論模式還處于書(shū)齋之中被少數(shù)學(xué)者所搬弄,對(duì)于主流醫(yī)學(xué)還不組成太多警示或替換效應(yīng),但對(duì)于矯正還原論語(yǔ)境下“近視癥”、“窄視癥”有一定益處。進(jìn)化論學(xué)者“胃口”太大,他們?cè)噲D用進(jìn)化原了解釋一切生命、健康和疾病現(xiàn)象(如性與生殖,精神疾病等),成為普世理論,大約這一天還相當(dāng)遙遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第24頁(yè)改變了疾病提問(wèn)路徑和方式他們認(rèn)為任何疾病都有兩個(gè)病因,一個(gè)是近因,如感染原因、氣候不適,生活起居反常等,另一個(gè)是遠(yuǎn)因,它與人類(lèi)進(jìn)化中選擇、設(shè)計(jì)息息相關(guān),如同人鼻孔總是朝下而不是朝上(那樣下雨天很輕易積水),而呼吸與進(jìn)食公用一個(gè)通道就是進(jìn)化中一個(gè)敗筆(經(jīng)常因?yàn)殚_(kāi)啟失當(dāng)而嗆咳,兒童甚至發(fā)生氣道阻塞而窒息),他們還詰責(zé)為何孕婦急需營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給卻還經(jīng)常發(fā)生妊娠嘔吐,組織營(yíng)養(yǎng)攝入,動(dòng)脈粥樣硬化為何沒(méi)有自我修復(fù)能力,這些問(wèn)題本該在進(jìn)化途中經(jīng)過(guò)自然選擇給予克服,不過(guò)卻依舊如故?他們還批評(píng)臨床中對(duì)于感染病人處置濫用退燒藥品,認(rèn)為,此時(shí)高燒恰恰是進(jìn)化選擇中對(duì)于病原體最正確體內(nèi)應(yīng)激狀態(tài),一樣,補(bǔ)鐵療法也違反了體內(nèi)對(duì)病原體實(shí)施鐵元素管制進(jìn)化選擇,感染退燒、補(bǔ)鐵都屬于“親者通,仇者快”“烏龍球”。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第25頁(yè)衰老不可抗拒

堅(jiān)持進(jìn)化論研究綱領(lǐng)生物醫(yī)學(xué)家們對(duì)于當(dāng)下抗衰老研究尤其不已為然,將它等同于工程師去研究永動(dòng)機(jī),化學(xué)家去研究怎樣將鉛塊變成金條,衰老原來(lái)就是自然界物種選擇與淘汰機(jī)制工具,造物主不可能輕易放棄。衰老中止,也就是進(jìn)化中止。進(jìn)化過(guò)程中延緩衰老進(jìn)展本就是進(jìn)化論讓步和妥協(xié)。然而,紅線無(wú)法跨越。而且老年期延長(zhǎng)必將以生活質(zhì)量下降作為它必定代價(jià)。他們甚至提出經(jīng)過(guò)人類(lèi)衰老研究能夠發(fā)覺(jué)進(jìn)化論價(jià)值,衰老、死亡是生命歸途,也是自然規(guī)律中鐵律,它顯然不是能夠治愈疾病,所以,無(wú)法改變。假如體內(nèi)有一架控制衰老生物時(shí)鐘,即使找到它,也無(wú)法倒撥時(shí)針。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第26頁(yè)達(dá)爾文主義影響進(jìn)步主義歷史觀:演化=進(jìn)化(線性提升),古-今、新-舊=優(yōu)-劣樂(lè)觀主義醫(yī)學(xué)未來(lái)觀:醫(yī)學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè)(生老病死)發(fā)生根本改變(一個(gè)悖論,在消解目標(biāo)性中強(qiáng)化目標(biāo)性)。利己與利他沖突:適者生存,強(qiáng)食弱肉(競(jìng)爭(zhēng)-表示-繁衍權(quán)爭(zhēng)奪-遺傳-種族延續(xù)//競(jìng)爭(zhēng)-征服-加冕-狂歡)。自私—無(wú)盡苦難—拯救:醫(yī)學(xué)誕生推薦閱讀:道金斯《自私基因》(基因世界觀確實(shí)立)

醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第27頁(yè)生物醫(yī)學(xué)模式生物醫(yī)學(xué)模式是在文藝復(fù)興之后試驗(yàn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),不一樣是,它愈加重視生物學(xué)特定規(guī)律探討,所以,它研究綱領(lǐng)依然跳不出還原論范圍,同時(shí)還滋生出基因決定論苗頭。一百年來(lái),除了生理學(xué),病理學(xué)上大放光芒之外,突出成就表達(dá)在細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)與免疫學(xué)方面,以及20世紀(jì)分子生物學(xué)(DNA、基因與克隆領(lǐng)域)突飛猛進(jìn)。直接為人類(lèi)戰(zhàn)勝傳染病、免疫性疾病、遺傳性疾病提供了理論準(zhǔn)備,同時(shí)開(kāi)啟了基因治療新天地。因?yàn)樽?901年開(kāi)始,有了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)(因?yàn)榛瘜W(xué)獎(jiǎng)經(jīng)常頒發(fā)給生物化學(xué)項(xiàng)目,所以,許多基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課題經(jīng)常會(huì)取得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),進(jìn)入21世紀(jì)這種趨勢(shì)尤其顯著)評(píng)選與頒發(fā),生物醫(yī)學(xué)模式作為主流研究模式地位被大大地突顯了。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第28頁(yè)小科課時(shí)代:16—17世紀(jì)科學(xué)研究者(科學(xué)家或科學(xué)興趣者)自籌資金自己設(shè)計(jì)與制造儀器與工具選擇自己喜歡,自己需要主題從事研究一人或一家事業(yè),規(guī)模不大研究是充分自由不受制于人或組織醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第29頁(yè)中科課時(shí)代:18—19世紀(jì)科學(xué)

科學(xué)研究難度增加,綜合性增強(qiáng),大家向自然認(rèn)知廣度與深度進(jìn)軍科學(xué)儀器復(fù)雜性、精密性增強(qiáng),需要職業(yè)工匠或工程師來(lái)設(shè)計(jì)與制造科學(xué)經(jīng)費(fèi)募集社會(huì)化,科學(xué)研究資本化,需要社會(huì)組織提供資助科學(xué)研究定向化,超越科學(xué)家個(gè)人興趣,愈加貼近社會(huì)需要與需求科學(xué)研究高組織化,科學(xué)組織體制化,資金、人才集群化投入科學(xué)結(jié)果社會(huì)化,結(jié)果大規(guī)模傳輸,接收社會(huì)道義與倫理批評(píng)科學(xué)家偶像化,各種評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制褒揚(yáng)科學(xué)英雄醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第30頁(yè)大科課時(shí)代:20世紀(jì)以后科學(xué)科學(xué)事業(yè)國(guó)家化科學(xué)發(fā)展立體化、綜合化研究選擇高度定向化,受控于政治與經(jīng)濟(jì)利益集團(tuán)科技情報(bào)(信息)職業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化科學(xué)結(jié)果社會(huì)化與高風(fēng)險(xiǎn)性科學(xué)組織集群化科學(xué)發(fā)展產(chǎn)業(yè)化、資本化,資源配置集約化醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第31頁(yè)社會(huì)系統(tǒng)研究路徑誕生

科學(xué)、技術(shù)與社會(huì):內(nèi)在分析結(jié)構(gòu)-功效分析(默頓路徑):這種觀點(diǎn)將科學(xué)看成是含有復(fù)雜結(jié)構(gòu)社會(huì)系統(tǒng),隨即對(duì)其社會(huì)體制結(jié)構(gòu)做精細(xì)分析,由結(jié)構(gòu)解釋功效,極少研究科學(xué)知識(shí)內(nèi)容及其與社會(huì)原因關(guān)系。默頓在《十七世紀(jì)英國(guó)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)》利用此方法對(duì)科學(xué)社會(huì)建制、科學(xué)精神氣質(zhì)、科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)、科學(xué)交流、科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、科學(xué)家行為模式、科學(xué)中優(yōu)先權(quán)之爭(zhēng)進(jìn)行了深入研究。它只研究科學(xué)宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu),而不研究科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生微觀認(rèn)識(shí)過(guò)程。勞丹批評(píng)它是“非認(rèn)知科學(xué)社會(huì)學(xué)”代表作:本·戴維《社會(huì)中科學(xué)家角色》,巴伯《科學(xué)與社會(huì)秩序》、克蘭《無(wú)形學(xué)院》醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第32頁(yè)社會(huì)系統(tǒng)研究路徑誕生(2)

科學(xué)、技術(shù)與社會(huì):內(nèi)在分析計(jì)量分析方法:就是利用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)工具對(duì)科學(xué)進(jìn)行定量描述方法。有數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)分析、引證分析、內(nèi)容分析。其本質(zhì)上是對(duì)科學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)概括。重視數(shù)量關(guān)系分析,經(jīng)過(guò)數(shù)量關(guān)系研究科學(xué)內(nèi)部各個(gè)要素關(guān)系。

A數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)分析:默頓《十七世紀(jì)英國(guó)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)》一樣廣泛利用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法,經(jīng)過(guò)大量文件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與分析,說(shuō)明十七世紀(jì)英國(guó)上層社會(huì)尤其是知識(shí)界對(duì)科學(xué)興趣普遍轉(zhuǎn)移,有力說(shuō)明了當(dāng)初英國(guó)科學(xué)社會(huì)結(jié)構(gòu)伴隨科學(xué)興趣轉(zhuǎn)移而發(fā)生微妙改變。

B引證分析:利用科學(xué)引文索引(SCI)所提供資料進(jìn)行數(shù)量分析得出結(jié)論方法。

C內(nèi)容分析:是對(duì)傳輸交流內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確數(shù)量分析,這種方法不研究行為,也不研究語(yǔ)言符號(hào)意義,只是經(jīng)過(guò)語(yǔ)言、符號(hào)數(shù)量分析,如篇幅長(zhǎng)短、篇數(shù)多少統(tǒng)計(jì)來(lái)證實(shí)某個(gè)結(jié)論。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第33頁(yè)社會(huì)系統(tǒng)研究路徑誕生(3)

科學(xué)、技術(shù)與社會(huì):外在分析

1)社會(huì)實(shí)踐方法:馬克思、恩格斯研究科學(xué)方法。觀點(diǎn)是科學(xué)在社會(huì)生產(chǎn)中產(chǎn)生,在社會(huì)實(shí)踐中形成,它反過(guò)來(lái)又經(jīng)過(guò)改造技術(shù)來(lái)推進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,最終引發(fā)生產(chǎn)方式和社會(huì)制度變革。

2)歷史背景分析方法:貝爾納《科學(xué)社會(huì)功效》:科學(xué)作用、功效必須結(jié)合其賴(lài)以生存社會(huì)環(huán)境來(lái)加以認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第34頁(yè)技術(shù)圖景隱喻與憂思勾勒姆:在西方當(dāng)代語(yǔ)境中,科學(xué)也有一個(gè)別稱(chēng),叫“勾勒姆”(golem),其實(shí),這是科學(xué)社會(huì)學(xué)家柯林斯一個(gè)著名比喻(一個(gè)隱喻)。英文詞“golem”源自伊地語(yǔ),依據(jù)公元4世紀(jì)猶太教法典記載,“勾勒姆”是指由某位亞圣(不是上帝本人)造出“泥人”(不會(huì)說(shuō)話)。上帝對(duì)他問(wèn)話沒(méi)有反應(yīng),就說(shuō):“你準(zhǔn)是由我某位同行造,回歸塵土吧。”柯林斯書(shū)中敘述是:勾勒姆是猶太神話中創(chuàng)造物,某位超人(拉比)用泥和水,經(jīng)過(guò)咒語(yǔ)和魔法制造出來(lái)含有些人許多特征活物,勾勒姆突出特點(diǎn)是強(qiáng)壯有力,而且越來(lái)越強(qiáng)壯,它本性無(wú)所謂善惡,普通情況下它服從人指令,為人類(lèi)服務(wù),還能夠保護(hù)人免受敵人傷害,不過(guò),它卻很拙笨、莽撞、有時(shí)很危險(xiǎn),假如未嚴(yán)加管束,很可能以其鹵莽而傷害造它人。利維坦:《圣經(jīng)約伯記》中兩個(gè)怪獸之一,利維坦是水上怪獸,比希摩斯是陸地上怪獸。上帝之外,沒(méi)有力量能夠駕馭他們。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第35頁(yè)新醫(yī)學(xué)模式創(chuàng)生1977年4月,《科學(xué)》雜志刊發(fā)了美國(guó)紐約州羅徹斯特大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神醫(yī)學(xué)教授喬治?L?恩格爾一篇長(zhǎng)文《呼喚新醫(yī)學(xué)模式,對(duì)生物醫(yī)學(xué)模式挑戰(zhàn)》,這便是以后成為當(dāng)代醫(yī)學(xué)觀念變革思想旗幟“生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式”首次亮相,或許并不像一些醫(yī)學(xué)史家宣稱(chēng)那樣:“恩格爾開(kāi)啟了一個(gè)新時(shí)代”,但它依然不失為當(dāng)代醫(yī)學(xué)思想史上一個(gè)巨大驚嘆號(hào),一次顯赫精神事件,一場(chǎng)觀念革命。當(dāng)初,剛才從“文革”夢(mèng)魘中清醒過(guò)來(lái)中國(guó)醫(yī)學(xué)界還處于與世界醫(yī)學(xué)資訊半隔離之中,未必有多少學(xué)者在第一時(shí)間讀到這篇檄文。一直到1979年《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志創(chuàng)刊,新醫(yī)學(xué)模式才受到中國(guó)醫(yī)學(xué)界推崇與重視,很快就成為咱們醫(yī)學(xué)職業(yè)語(yǔ)境中日漸流行“公共話語(yǔ)”。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第36頁(yè)沒(méi)有橋墩浮橋?有一個(gè)感嘆:生物醫(yī)學(xué)模式城堡太精巧,太堅(jiān)實(shí),太雄偉,咱們根本無(wú)需去撼動(dòng)它,只需在城墻腳下,為心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)旨趣搭建兩間偏房,作為他們閑聊或論爭(zhēng)茶室與咖啡吧,也成就了恩格爾理想,這種思潮顯然是誤讀了恩格爾革命性志向。理論上也抹殺了醫(yī)學(xué)生物-心理-社會(huì)三元屬性之間不相容性和統(tǒng)一性實(shí)現(xiàn)艱難。30年前恩格爾在醫(yī)學(xué)觀念上“紅杏出墻”是否轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)下醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐上碩果累累豐實(shí)?咆哮而過(guò)共話語(yǔ)、觀念創(chuàng)新所樹(shù)立旗幟怎樣才能轉(zhuǎn)化為新融會(huì)于臨床和試驗(yàn)過(guò)程之中研究綱領(lǐng)?這是一個(gè)當(dāng)代醫(yī)學(xué)思想史命題。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第37頁(yè)慣性力量回溯30年實(shí)踐,盡管在許多場(chǎng)所,新醫(yī)學(xué)模式還未能成為基礎(chǔ)學(xué)科與臨床學(xué)科真正研究綱領(lǐng),但毋庸置疑是,心理、行為、社會(huì)、環(huán)境原因?qū)|體健康與疾病影響已成為醫(yī)學(xué)界共識(shí);盡管當(dāng)前尚缺乏可操作性工具與掘進(jìn)路徑,但越來(lái)越多項(xiàng)目和基金投入心理、行為和社會(huì)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域;盡管生物-心理-社會(huì)三類(lèi)學(xué)科,在建構(gòu)醫(yī)學(xué)證據(jù)與了解方面還存在相當(dāng)排他性,生物學(xué)與人文、社會(huì)學(xué)科在研究主旨及真理向度上也所展現(xiàn)不可通約性,在絕對(duì)數(shù)上生物醫(yī)學(xué)研究依然保持著強(qiáng)大地優(yōu)勢(shì)。生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式多學(xué)科和跨學(xué)科研究也展現(xiàn)出蓬勃發(fā)展圖景。有學(xué)者對(duì)1974-1977年與1999-年間《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》《柳葉刀》《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》及《內(nèi)科年鑒》四種主要醫(yī)學(xué)期刊中提及生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)詞匯進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)論是1999-間出現(xiàn)次數(shù)是1974-1977年100倍。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第38頁(yè)夾生飯迷惑鄧曉茫:“當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)浮躁時(shí)代,對(duì)于一個(gè)幾近喪失了原創(chuàng)力民族來(lái)說(shuō),由外部輸入任何新鮮東西都是救命稻草,大家忙不迭地用這些舶來(lái)品裝點(diǎn)自己貧乏生活,充實(shí)自己空洞大腦,并為之沾沾自喜,我國(guó)學(xué)術(shù)界似乎根本不存在一個(gè)與國(guó)際學(xué)術(shù)界‘接軌’問(wèn)題,反倒是西方學(xué)術(shù)界跟不上咱們血盆大口需求,他們不知從哪個(gè)角落里抖落出來(lái)一個(gè)意向、一個(gè)動(dòng)態(tài),在那里還只是少數(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)者探討話題,在咱們這里就已經(jīng)炒得有了‘焦糊味’了?!倍鞲駹柹?心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式在中國(guó)命運(yùn)也大致如此。咱們今天對(duì)于新醫(yī)學(xué)模式了解依然停留在會(huì)議上趕浪頭表態(tài),或者是學(xué)院派學(xué)者重復(fù)詮釋一些理論“命題”水平。也有些人企圖消解恩格爾對(duì)醫(yī)學(xué)觀念刷新價(jià)值,認(rèn)為只不過(guò)是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)精華歸納與復(fù)述,或者是1948年世界衛(wèi)生憲章中對(duì)健康定義表述闡發(fā),不過(guò)是常識(shí)綱領(lǐng)化,因而不具備原創(chuàng)性和旗幟與宣言精神價(jià)值。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第39頁(yè)恩格爾思想史價(jià)值與其說(shuō)他是在討論醫(yī)學(xué)模型,不如說(shuō)在討論疾病模型;與其說(shuō)在展示洞察力與智慧徹悟,還不如說(shuō)在羅列當(dāng)代無(wú)奈問(wèn)題譜系。其表層主旨反應(yīng)是”補(bǔ)丁思維”、”問(wèn)題求解”,因?yàn)槿祟?lèi)醫(yī)學(xué)與人類(lèi)疾病都立足于極其復(fù)雜生命系統(tǒng),醫(yī)學(xué)模型與疾病模型都不應(yīng)該簡(jiǎn)單勾畫(huà),其深層哲學(xué)與思想史意義在于“問(wèn)題子集”與“根本紐結(jié)”確實(shí)立。他筆下展開(kāi)不只是醫(yī)學(xué)模式從迷失到洞明簡(jiǎn)單邏輯,不只是智慧落地,而是咱們職業(yè)母題(醫(yī)學(xué)是什么?疾病是什么?)在當(dāng)今技術(shù)時(shí)代致命憂患,是一系列問(wèn)題落地與方法落地(即醫(yī)學(xué)人文方法演示)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第40頁(yè)恩格爾告訴了咱們什么?生物醫(yī)學(xué)模式合理性與正當(dāng)性根結(jié)(堅(jiān)實(shí)學(xué)術(shù)與方法論橋墩)是還原論,是科學(xué)統(tǒng)一性(或同一性)觀念,依照這一思維路徑前行,人醫(yī)學(xué)必定還原于普遍意義上生物學(xué),而且深入還將還原于非生物意義上物理學(xué)與化學(xué),或者退半步,為生物意義上生物物理及生物化學(xué)。在當(dāng)今社會(huì),這種職業(yè)觀念與準(zhǔn)則正在演化成為一個(gè)社會(huì)信仰,一個(gè)文化上至高命令。那些勇于向生物醫(yī)學(xué)模式終極真理提出疑問(wèn)人和主張建立新醫(yī)學(xué)模式人便成為異端。生物醫(yī)學(xué)模式解釋力依然存在著顯著短板,那就是精神疾病病因?qū)W與病理學(xué),作為精神醫(yī)學(xué)教授恩格爾就是從這里撕開(kāi)了一個(gè)缺口,對(duì)生物醫(yī)學(xué)模式普遍性與真理性提出質(zhì)疑醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第41頁(yè)恩格爾“旗幟”意義新醫(yī)學(xué)模式提倡直接推進(jìn)了心身醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)興起與建制化,促進(jìn)了醫(yī)學(xué)人文教育發(fā)展;間接推進(jìn)了醫(yī)學(xué)哲學(xué)(多元模型)與衛(wèi)生服務(wù)(人性化)觀念更新與制度轉(zhuǎn)型。生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)不是人類(lèi)醫(yī)學(xué)范式最終,也不是最優(yōu)表示。恩格爾理想也不是建構(gòu)終極人類(lèi)醫(yī)學(xué)模式,而是引導(dǎo)當(dāng)代醫(yī)學(xué)以人為原來(lái)徹底反思醫(yī)學(xué)之輕,疾病之輕,人性之輕,梳理、尋找病患意義、疾病體驗(yàn)意義,追查職業(yè)冷漠終極原因,扭轉(zhuǎn)見(jiàn)病不見(jiàn)人,生物原因第一,技術(shù)處理唯一職業(yè)偏見(jiàn)。醫(yī)學(xué)由唯一、偏頗科學(xué)化適度回歸于人性化與藝術(shù)化,最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)本真意義(德、行、技、藝)和同一價(jià)值(真、善、美統(tǒng)一),從而成為當(dāng)代醫(yī)學(xué)思想史上一座高高桅桿。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第42頁(yè)恩格爾批判(1)——“恩格爾醫(yī)學(xué)模式是理想醫(yī)學(xué)模式嗎?”顯然不是,因?yàn)楫?dāng)初恩格爾對(duì)于新醫(yī)學(xué)模式建構(gòu)源自真實(shí)精神醫(yī)學(xué)體驗(yàn)和感悟,在理論開(kāi)掘、哲學(xué)論證與詮釋方面都存在顯著不足。首先,醫(yī)學(xué)多元關(guān)心“要素項(xiàng)”存在兩個(gè)疑問(wèn),一是要素是否齊全,二是要素標(biāo)尺是否齊同。完整、齊同表述應(yīng)該是“科學(xué)、技術(shù)、人文、社會(huì)”多元關(guān)心。由此勾勒出科學(xué)醫(yī)學(xué)、技術(shù)醫(yī)學(xué)、人文醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)四大譜系,揭示當(dāng)代醫(yī)學(xué)研究中科學(xué)性(回答是什么、為何問(wèn)題)、技術(shù)性(回答怎么辦問(wèn)題)、人文性(回答或疏解心靈層面扭結(jié))、社會(huì)性(回答社會(huì)群體交往適應(yīng)性問(wèn)題)基礎(chǔ)內(nèi)涵,展示科學(xué)化、技術(shù)化、人文化、社會(huì)化未來(lái)趨勢(shì)與圖景。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第43頁(yè)恩格爾批判(2)其次,醫(yī)學(xué)多元關(guān)心“關(guān)系項(xiàng)”缺乏深入分析,很顯然不是串糖葫蘆,也不是大雜燴,醫(yī)學(xué)中科學(xué)、技術(shù)、人文、社會(huì)向度怎樣交集、整合,組成友好共生、共榮關(guān)系,甚至達(dá)成協(xié)同、共進(jìn)理想境界。相反,就可能相互隔離、抵抗、沖突、內(nèi)耗。這將是未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展一大難題。相形之下,多元關(guān)心要素項(xiàng)確實(shí)定是輕易,而多元要素之間友好、共生關(guān)系建立、平衡與張力尋求就十分艱難。需要漫長(zhǎng)協(xié)調(diào)和磨合。如同螃蟹或蜈蚣“腿群”,各有所用,協(xié)同共進(jìn)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第44頁(yè)什么是理想醫(yī)學(xué)模式?要素項(xiàng):多元關(guān)心:科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、人文關(guān)系項(xiàng):友好與協(xié)進(jìn)、平衡與張力、共生與共榮,

知性與德性,智慧與德慧,正確與正義,真理與真諦

醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第45頁(yè)循證醫(yī)學(xué)興起循證醫(yī)學(xué)(Evidence-BasedMedicine,EBM,港臺(tái)地域也譯為證據(jù)醫(yī)學(xué))概念,最先出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代初美國(guó),今后,循證醫(yī)學(xué)浪潮席卷了全世界。英國(guó)著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》把“循證醫(yī)學(xué)”比喻為臨床科學(xué)“人類(lèi)基因組計(jì)劃”。美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》將循征醫(yī)學(xué)稱(chēng)之為震撼與影響世界偉大思想之一。循證醫(yī)學(xué)有三位創(chuàng)始人:科克倫、費(fèi)恩斯坦和薩克特。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第46頁(yè)科克倫:臨床思維+公共衛(wèi)生思維

(ArchiebaldL.Cochrane,1909~1988)

科克倫(ArchiebaldL.Cochrane,1909~1988),是英國(guó)內(nèi)科醫(yī)生和流行病學(xué)家。他在1972年發(fā)表世界醫(yī)學(xué)名著《療效與效率》(Effectiveness&Efficiency)中記載了數(shù)則意味深長(zhǎng)親歷趣事。第二次世界大戰(zhàn)期間,他曾作為軍醫(yī)在英國(guó)軍隊(duì)中從軍服務(wù),但很快便被德軍俘虜,以后在戰(zhàn)俘營(yíng)中從事醫(yī)療工作。當(dāng)初戰(zhàn)俘營(yíng)里正流行白喉,而藥品又極其缺乏。起初,他預(yù)計(jì)戰(zhàn)俘營(yíng)將會(huì)因白喉流行造成數(shù)百人死亡,但結(jié)果卻僅有4人所以喪命,而且,其中3人還有槍傷。這件事促使他注意到人所含有自然康復(fù)能力是十分強(qiáng)大,并由此對(duì)醫(yī)療有效性產(chǎn)生了懷疑。正是為了消除這種懷疑,他開(kāi)始提倡并實(shí)施臨床隨機(jī)比較試驗(yàn)(randomizedcontrolledtrial,RCT)。臨床隨機(jī)比較試驗(yàn)現(xiàn)已成為循證醫(yī)學(xué)主要方法之一。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第47頁(yè)人道主義者科克倫戰(zhàn)俘營(yíng)里某一天。一位哭泣叫喊不停蘇聯(lián)戰(zhàn)俘,經(jīng)他檢驗(yàn)后被診療為胸膜炎。一開(kāi)始他認(rèn)為是胸膜炎疼痛引發(fā)了士兵哭叫,不過(guò),戰(zhàn)俘營(yíng)中連一粒止痛片也沒(méi)有,在絕望中,科克倫本能地坐到了患者床上,把士兵抱在自己懷里。于是,奇跡發(fā)生了:士兵立刻停頓了喊叫!就這么,直至數(shù)小時(shí)后平靜地死去。最終,他認(rèn)為這個(gè)患者不是因?yàn)樯眢w上痛苦而哭叫,而是在于孤獨(dú)而起精神上痛苦。由此,他又開(kāi)始思索正確與適合醫(yī)療服務(wù),其內(nèi)容將包含什么?藥品治療莫非能夠處理含有思想與情感人全部疾???醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第48頁(yè)科克倫三句名言(1)第一句——“有效治療全部無(wú)償”(alleffectivetreatmentmustbefree)。現(xiàn)行英國(guó)國(guó)民健康保險(xiǎn)制度(NationalHealthService,NHS),始于1948年,也是世界上發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)民健康保險(xiǎn)制度樣板?!爸委熑繜o(wú)償”(alltreatmentmustbefree),是一句政治口號(hào)。針對(duì)“治療全部無(wú)償”,科克倫卻說(shuō)“有效治療全部無(wú)償”,也就是——只限于有效治療,才是無(wú)償。這句話反應(yīng)了他怎樣更有效地使用有限醫(yī)療資源思想。科克倫認(rèn)為,資金如被用于無(wú)效醫(yī)療活動(dòng)就等于浪費(fèi);而且,這種浪費(fèi)在客觀上還降低了國(guó)民健康保險(xiǎn)事業(yè)效率,最終損害國(guó)民身體健康。那么,怎樣才能證實(shí)治療是“有效”呢?醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第49頁(yè)科克倫三句名言(2)第二話——“隨機(jī)化臨床試驗(yàn)是主要”。要證實(shí)哪種治療是有效,就要進(jìn)行臨床試驗(yàn)。在臨床試驗(yàn)中只有利用隨機(jī)化分組,才能防止分組時(shí)產(chǎn)生選擇性偏差(selectionbias),才能使對(duì)照組與試驗(yàn)組之間背景原因保持平衡,最終才能進(jìn)行正確比較,得出確切評(píng)價(jià)。隨機(jī)不等于隨便,隨機(jī)化是一個(gè)數(shù)學(xué)概念與方法。如為了區(qū)分治療組與對(duì)照組,可用拋硬幣以硬幣落下來(lái)兩個(gè)面決定分組,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單隨機(jī)化方法。當(dāng)然,醫(yī)生絕對(duì)不會(huì)當(dāng)著病人面來(lái)拋硬幣,他們會(huì)用其它方法,如查隨機(jī)數(shù)目表等在暗地里“拋硬幣”。

1948年,英國(guó)在世界上第一個(gè)實(shí)施了臨床隨機(jī)比較試驗(yàn),那次試驗(yàn)必定了鏈霉素治療肺結(jié)核療效,從此譜寫(xiě)了人類(lèi)治療肺結(jié)核新篇章。在某種意義上也能夠說(shuō),隨機(jī)化比較試驗(yàn)正是英國(guó)含有悠久歷史傳統(tǒng)哲學(xué)思想——經(jīng)驗(yàn)主義與懷疑論反應(yīng)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第50頁(yè)科克倫三句名言(3)第三句話——“全部隨機(jī)比較試驗(yàn)要定時(shí)及時(shí)地給予整理與歸納,并接收教授們?cè)u(píng)定”。循證醫(yī)學(xué)實(shí)施過(guò)程有三個(gè)步驟:即科學(xué)證據(jù)(evidence)制作、傳輸與使用。進(jìn)行隨機(jī)比較試驗(yàn)是為制作證據(jù)。但各種隨機(jī)比較試驗(yàn),因?yàn)橛懈鞣N原因影響,既會(huì)有質(zhì)量較高,也會(huì)有質(zhì)量較差,有時(shí)甚至還會(huì)有結(jié)論相互矛盾。對(duì)于這些,普通證據(jù)使用者(如臨床醫(yī)生、藥師、醫(yī)藥衛(wèi)生管理者和患者等)是沒(méi)有能力評(píng)判。循證醫(yī)學(xué)要求將確切證據(jù)及時(shí)地傳輸給使用者。第三句話實(shí)質(zhì)是講證據(jù)傳輸,其內(nèi)容包含:①全部隨機(jī)比較試驗(yàn),所以是全方面證據(jù);②經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員整理與歸納,所以是簡(jiǎn)單明了、輕易接收證據(jù);③按規(guī)則定時(shí)進(jìn)行整理與歸納,所以是及時(shí)證據(jù);④接收教授們?cè)u(píng)定并對(duì)可信度予于適當(dāng)分級(jí),所以是確切證據(jù)。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第51頁(yè)費(fèi)恩斯坦

(AlvanR.Feinstein,1925~)

費(fèi)恩斯坦(AlvanR.Feinstein,1925~),是美國(guó)耶魯大學(xué)內(nèi)科學(xué)與流行病學(xué)教授,也是當(dāng)代臨床流行病學(xué)(clinicalepidemiology)開(kāi)山祖之一。循證醫(yī)學(xué)不是無(wú)本之木,其方法與內(nèi)容即起源于臨床流行病學(xué)。費(fèi)恩斯坦在美國(guó)《臨床藥理學(xué)與治療學(xué)》雜志(ClinicalPharmacologyandTherapeutics)上,以“臨床生物統(tǒng)計(jì)學(xué)”(ClinicalBiostatistics)為題,從1970年到1981年11年間,共發(fā)表了57篇連載論文,他論文將數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)與邏輯學(xué)導(dǎo)入到臨床流行病學(xué),系統(tǒng)地構(gòu)建了臨床流行病學(xué)體系,被認(rèn)為富含極其敏銳洞察能力,所以為醫(yī)學(xué)界所推崇。費(fèi)恩斯坦主要著作有:1967年出版《臨床評(píng)價(jià)》(ClinicalJudgment),1985年出版《臨床流行病學(xué)》(ClinicalEpidemiology)醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第52頁(yè)孤高才子毫無(wú)疑問(wèn),費(fèi)恩斯坦非常聰明,思想銳利深刻。其銳利深刻程度以致普通人難以跟隨上他思想鋒芒。但許多人又以為他思想缺乏廣度。費(fèi)恩斯坦是一位嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者,他對(duì)自己導(dǎo)入了深?yuàn)W數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)與邏輯學(xué)摯愛(ài)臨床流行病學(xué),總是抱著一個(gè)“懂人自然會(huì)懂”態(tài)度,他從不做出哪怕是片言只語(yǔ)淺顯說(shuō)明與解釋。他不擅長(zhǎng)或不愿意用通俗語(yǔ)言來(lái)推銷(xiāo)他臨床流行病學(xué)。這就使得普通人認(rèn)為他孤傲與冷淡,對(duì)他只能敬而遠(yuǎn)之。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第53頁(yè)薩科特

(DavidL.Sackett,1934~)

薩科特(DavidL.Sackett,1934~),美國(guó)人,他曾經(jīng)以腎臟病和高血壓為研究課題,先在試驗(yàn)室中進(jìn)行研究,以后又進(jìn)行臨床研究,最終轉(zhuǎn)向臨床流行病學(xué)研究。20世紀(jì)80年代初,他任教于加拿大麥克瑪斯特大學(xué)(McMasterUniversity),在該大學(xué)醫(yī)學(xué)中心,他組織了一批臨床流行病學(xué)教授率先對(duì)住院醫(yī)師舉行了臨床流行病學(xué)原理與方法培訓(xùn),取得了良好效果。1995年,薩科特轉(zhuǎn)到英國(guó)牛津大學(xué)任教授,這讓他取得了更大活動(dòng)空間。1997年他主編《循證醫(yī)學(xué)》(Evidence-basedmedicine;howtopracticeandtoteach,ChurchillLivingstone,London,1997.)一書(shū)被譯為各種文字,在世界范圍內(nèi)被廣泛地閱讀。與費(fèi)恩斯坦不一樣,薩科特征格溫和,待人親切,很有些人緣。他還富有組織能力,正是因?yàn)樗_科特,才讓內(nèi)容艱深、普通人難以了解臨床流行病學(xué),成功地穿上了循證醫(yī)學(xué)這件漂亮外衣,在全世界得到了推廣。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第54頁(yè)臨床醫(yī)學(xué)新視角循證醫(yī)學(xué)思想和嚴(yán)格方法學(xué)為臨床研究提供了新思緒,它提倡隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)及系統(tǒng)評(píng)價(jià)等對(duì)臨床醫(yī)療產(chǎn)生了劃時(shí)代影響。案例:20世紀(jì)80年代以來(lái),眾多臨床試驗(yàn)報(bào)道逐一評(píng)價(jià)和再評(píng)價(jià)了治療急性心肌梗死、心力衰竭等主要心血管疾病系列藥品,其中,最顯著例子就是利多卡因預(yù)防急性心肌梗死后心律失常。利多卡因是一個(gè)含有抗室性心律失常作用藥品。從急性心肌梗死病理生理機(jī)制推測(cè),心肌梗死患者發(fā)生室性心律失常,是造成猝死主要危險(xiǎn)原因,故以前認(rèn)為對(duì)急性心肌梗死者,需要使用利多卡因抗心律失常。所以,利多卡因曾是治療該病常規(guī)用藥。然而經(jīng)臨床隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn),證實(shí)該藥雖能抑制急性心肌梗死后心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)異常誘發(fā)室性心律失常,卻增加了病人死亡率。循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐顛覆了許多諸如這類(lèi)醫(yī)學(xué)界以往認(rèn)為正確治療方法,開(kāi)啟了人類(lèi)審閱本身醫(yī)療活動(dòng)新視角。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第55頁(yè)國(guó)民保健促進(jìn)意義循證醫(yī)學(xué)對(duì)于各國(guó)政府醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門(mén),制訂政策法規(guī)也含有指導(dǎo)意義和參考價(jià)值。利用循證醫(yī)學(xué)方法,有利于制訂出一個(gè)切合自己國(guó)情、科學(xué)合理健康保險(xiǎn)基礎(chǔ)藥品目錄,從而提升國(guó)民健康保險(xiǎn)制度決議效率。這也正是科克倫那句名言“有效治療全部無(wú)償”意蘊(yùn)所在。循證醫(yī)學(xué)是開(kāi)放。在界定證據(jù)使用者范圍時(shí),循證醫(yī)學(xué)認(rèn)為廣大患者與醫(yī)生和藥師等專(zhuān)業(yè)人員一樣主要,他們也是證據(jù)主要使用者。世界各國(guó)全部接收各種健康保險(xiǎn)服務(wù)事業(yè)廣大消費(fèi)者,都有權(quán)利使用經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員整理歸納而簡(jiǎn)明易懂、以及經(jīng)過(guò)教授評(píng)定而確切證據(jù),來(lái)維護(hù)自己健康,并節(jié)約開(kāi)支。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第56頁(yè)評(píng)論100年醫(yī)學(xué)演進(jìn)軌跡——從表象到本質(zhì),從宏觀到微觀(當(dāng)代診療技術(shù))從邏輯經(jīng)驗(yàn)主義到邏輯實(shí)證主義(循證醫(yī)學(xué)推進(jìn))從個(gè)體境遇分析到群體生態(tài)分析(從個(gè)別到普通)從普通到個(gè)別(敘事醫(yī)學(xué))案例1:撫慰劑效應(yīng)(主觀變客觀,希望戰(zhàn)勝絕望,心理促生理,疾病逆轉(zhuǎn)與痛苦緩解)案例2:艾滋病激進(jìn)主義(放大了危害,提倡速戰(zhàn)速?zèng)Q)案例3:中藥藥理研究(雜合體與單體,體外與體內(nèi))醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第57頁(yè)敘事醫(yī)學(xué)興起:美國(guó)人反面敷粉循證醫(yī)學(xué)VS敘事醫(yī)學(xué),科學(xué)解釋VS人文了解哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院提倡新學(xué)科:敘事醫(yī)學(xué)(凱博文)名言:每個(gè)患者都給醫(yī)生一個(gè)小說(shuō),這個(gè)小說(shuō)使疾病陷入意義之網(wǎng)。意義之一:作為癥狀(疾病征象)意義之二:文化含義(疼痛與恥辱)意義之三:生活境遇(壓力與宣泄)意義之四;解釋與情緒醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第58頁(yè)解構(gòu):科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)(SSK)挑戰(zhàn)金標(biāo)準(zhǔn)建立(血壓正常值確實(shí)立與修訂),確定性終止,不確定科學(xué)與不確定世界(契合)共識(shí)形成與驗(yàn)證(甲流危害評(píng)定)天然純潔論破產(chǎn):道德與商業(yè),知識(shí)與利益角力“弗蘭肯斯坦”現(xiàn)象(利維坦誕生)疾病隱喻(道德化身體)。愛(ài)國(guó)與衛(wèi)生(政治化身體)醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第59頁(yè)甲流危害是怎樣被放大?歐洲理事會(huì)衛(wèi)生委員會(huì)主席沃爾夫?qū)诌_(dá)格宣稱(chēng):這場(chǎng)被夸大甲流疫情是“本世紀(jì)最大醫(yī)學(xué)丑聞”內(nèi)幕:甲流本性溫和,其危害性被一些制藥企業(yè)刻意夸大。制藥企業(yè)曾安排“自己人”到世界衛(wèi)生組織以及其它有影響力機(jī)構(gòu),最終促使世界衛(wèi)生組織降低“甲流疫情大暴發(fā)”定義門(mén)檻。法國(guó)訂購(gòu)了百萬(wàn)余支疫苗,如今只好低價(jià)銷(xiāo)售,西班牙政府責(zé)成醫(yī)藥企業(yè)回收多出疫苗,英國(guó)與荷蘭政府也在與醫(yī)藥集團(tuán)交涉。問(wèn)題:疫情是怎樣被人為“科學(xué)定義”,世衛(wèi)組織有可能成為醫(yī)藥利益集團(tuán)公關(guān)部嗎?醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第60頁(yè)醫(yī)院誕生歷史:將醫(yī)生請(qǐng)到家里來(lái),還是把病人送到醫(yī)院去?醫(yī)療(工業(yè)、商業(yè))(資源)集中化、集約化趨勢(shì),醫(yī)療高技術(shù)、巨大設(shè)備必定訴求。如遭逢疫病、戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害——快捷、效率訴求愈加迫切。醫(yī)院氣氛:更安全?更溫馨?更恐怖?質(zhì)疑聲音:服務(wù)能實(shí)現(xiàn)大規(guī)模定制嗎?瘋狂院內(nèi)感染(輸血感染艾滋病、丙肝),醫(yī)院更安全嗎?情感悖論:越需要,越剝奪(盧森博格:《來(lái)自陌生人照料》)醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第61頁(yè)醫(yī)院批判醫(yī)院現(xiàn)實(shí)狀況:對(duì)病人漠視,關(guān)注力稀缺,以科學(xué)與技術(shù)名義實(shí)施對(duì)病人錢(qián)財(cái)過(guò)分攫取。紅包現(xiàn)象:仇醫(yī)導(dǎo)火索紅包有多“紅”?不在錢(qián)數(shù)多寡,而在“乘人之?!钡赖录t線,醫(yī)患之間紅包尤其“紅”,是因?yàn)樯鐣?huì)道義聚光燈照射,當(dāng)前,“紅包”已成為一些人煽動(dòng)“仇醫(yī)”情緒前提。其實(shí),它很不尋常,并非只是關(guān)涉醫(yī)生職業(yè)道德問(wèn)題。且不說(shuō),當(dāng)下大環(huán)境難以杜絕握有公共資源、公權(quán)力人或明或暗“尋租”行為,一樣作為“社會(huì)人”醫(yī)護(hù)人員在正常社會(huì)交往中,如孩子入學(xué),就業(yè)等,也不得不恪守“潛規(guī)則”送出紅包,當(dāng)他們利用本身技術(shù)優(yōu)勢(shì)與相對(duì)稀缺醫(yī)療資源、服務(wù)平臺(tái)接收“紅包”時(shí),經(jīng)常會(huì)讓產(chǎn)生“合理化”行為與心理辯護(hù)。所以,醫(yī)療“紅包”是社會(huì)病。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第62頁(yè)紅包有多紅?紅包有多紅?不應(yīng)該放縱憤恨情緒去推判,未必每一次紅包關(guān)系都是乘人之危索賄行為。而應(yīng)該區(qū)分對(duì)待,從經(jīng)濟(jì)、法律、文化多個(gè)角度深入研究,分析病人送紅包動(dòng)機(jī),臨床上最常見(jiàn)紅包行為可歸于“病人主動(dòng)型”,通常是病人自愿在診療收費(fèi)之外,額外拿出一筆錢(qián)或物來(lái)饋贈(zèng)特定醫(yī)生和護(hù)士,數(shù)目不大如同“小費(fèi)”,對(duì)于病人來(lái)說(shuō),紅包本質(zhì)上是一個(gè)理性投資行為,一為購(gòu)置“稀缺”,如技術(shù)精湛醫(yī)生特定服務(wù),供求關(guān)系擔(dān)心診療機(jī)會(huì);二為購(gòu)置“責(zé)任”與“服務(wù)”,三為一個(gè)“從眾”行為,病友之間私下里交流評(píng)定診療資源短缺程度,各路醫(yī)生技術(shù)水準(zhǔn),謀定怎樣應(yīng)對(duì)預(yù)約門(mén)診、候床住院、手術(shù)等節(jié)點(diǎn)公關(guān)事項(xiàng),各地紅包標(biāo)準(zhǔn)大多是病友之間交流協(xié)商出來(lái)。事前送紅包表示一份期待,期待額外技術(shù)與服務(wù)收益,那就是格外盡心與周到照料,他們知道標(biāo)準(zhǔn)診療費(fèi)用支付得不到這些“服務(wù)”。事后送紅包則表示一份感激,動(dòng)機(jī)源于一個(gè)滿意體驗(yàn),對(duì)于這一類(lèi)病人,硬性堅(jiān)拒還可能影響他對(duì)療效信心與期待,即使是道德高尚醫(yī)生也經(jīng)常先收后退,以穩(wěn)定病人信心和期待;醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第63頁(yè)紅包有多黑?確有一個(gè)別紅包來(lái)自于醫(yī)生、護(hù)士暗示與明示,即組成法律上“索賄”,這些人視服務(wù)平臺(tái)與技術(shù)為“奇貨”,而計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制傳承下來(lái)醫(yī)學(xué)勞務(wù)單價(jià)與社會(huì)勞動(dòng)比價(jià)均偏低,陽(yáng)光下工資獎(jiǎng)勵(lì)收入不足以?xún)敻?,于是,盤(pán)剝服務(wù)對(duì)象成為他們心安理得職業(yè)行為,一個(gè)灰色地帶“轉(zhuǎn)移支付”。在這里,索討紅包與撒大網(wǎng)檢驗(yàn),大處方配藥動(dòng)機(jī)完全一致,都是對(duì)醫(yī)護(hù)人員過(guò)低職業(yè)勞動(dòng)定價(jià)做出經(jīng)營(yíng)性賠償。治理:除了嚴(yán)厲查處違紀(jì)違法行為之外,還應(yīng)該疏通“主干血管”,切實(shí)糾正醫(yī)護(hù)勞務(wù)定價(jià)與檢驗(yàn)、藥品倒掛。認(rèn)可醫(yī)護(hù)人員“經(jīng)濟(jì)人”地位,而不是將他們鎖定在“道德人”范圍。醫(yī)療行為不是道德貢獻(xiàn),也不是宗教施舍,而是明明白白商業(yè)行為,是醫(yī)療服務(wù)付出市場(chǎng)回報(bào)。假如執(zhí)掌社會(huì)定價(jià)大權(quán)政府機(jī)構(gòu)意欲昭示“愛(ài)民”之心,就應(yīng)該安排財(cái)政預(yù)算進(jìn)行“轉(zhuǎn)移支付”,加大對(duì)醫(yī)院財(cái)政補(bǔ)助,使得醫(yī)護(hù)人員勞動(dòng)得到與社會(huì)比價(jià)相當(dāng)平衡性賠償,再對(duì)紅包現(xiàn)象嚴(yán)查禁止,才會(huì)令行禁止。假如醫(yī)護(hù)人員勞動(dòng)長(zhǎng)久得不到充分地尊重,他們職業(yè)價(jià)值受到壓抑,埋怨存心,怨言滿腹,病人也必定得不到真誠(chéng)周到服務(wù),其它方面牟利、套利行為也會(huì)像野草一樣冒出來(lái),最終依然是病人權(quán)益受到損害。

醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第64頁(yè)來(lái)自體驗(yàn)反思在當(dāng)代消費(fèi)者眼里,醫(yī)療是讓人“最缺乏權(quán)利感”行業(yè),20世紀(jì)初,有一幅德國(guó)漫畫(huà)說(shuō):“醫(yī)學(xué)是為一等病人服務(wù),而三等病人是為醫(yī)學(xué)服務(wù)”——醫(yī)生個(gè)體無(wú)法左右醫(yī)學(xué)與醫(yī)療制度方向體驗(yàn):醫(yī)療正在變成醫(yī)藥工業(yè),贏利大企業(yè)問(wèn)題:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),商品社會(huì)——誰(shuí)來(lái)為人道主義買(mǎi)單永恒命題:人為何要生???把生病身體交給誰(shuí)?當(dāng)代性悖論——剪刀差效應(yīng):技術(shù)進(jìn)步了,花錢(qián)更多了,人情冷淡了,服務(wù)滑坡了,醫(yī)-患沖突加劇了。選擇:在醫(yī)術(shù)高超,但冷漠待人與醫(yī)術(shù)平庸,而和善慈愛(ài)之間規(guī)律:一部醫(yī)學(xué)史,就是技術(shù)不停進(jìn)步,而溫情逐步喪失歷史,還原論——識(shí)小,專(zhuān)門(mén)化,技術(shù)飆升——技術(shù)崇敬,見(jiàn)“病”不見(jiàn)人,見(jiàn)“錢(qián)”不見(jiàn)人,這是一個(gè)進(jìn)步代價(jià):在技術(shù)進(jìn)步中喪失人性關(guān)心,批評(píng):醫(yī)生已不再是醫(yī)生,而成為醫(yī)學(xué)技術(shù)教授,操作工,醫(yī)學(xué)官員,精明能干生意人。治人時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,治病時(shí)代降臨。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第65頁(yè)理想重建復(fù)興路徑:“理想醫(yī)生”=》醫(yī)院=》醫(yī)療制度=》醫(yī)學(xué)《希氏內(nèi)科學(xué)》篇首:“醫(yī)學(xué)是一門(mén)需要博學(xué)人道主義職業(yè),它道德性質(zhì)更類(lèi)似與宗教傳教士”——為信仰而行醫(yī)真正關(guān)心“人”,身心靈多元關(guān)心不過(guò)分看重財(cái)富,以宗教慈悲之心面對(duì)病人敏感、體貼入微,絲絲入扣溝通高手,能與人進(jìn)行有效溝通,知道愛(ài),以德報(bào)怨醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第66頁(yè)制度處理方案制度處理:初級(jí)保健制度,分級(jí)就診,適宜技術(shù),適宜藥品,保險(xiǎn)制度推行。醫(yī)生與病人轉(zhuǎn)換角色,換位思索:從站在病床邊=》躺在病床上病人“久病成良醫(yī)”從外到內(nèi)了解,一位全職病人,往往也是一位全職醫(yī)生共同了解:治病與治人——一樣主要服務(wù)與被服務(wù):角色差異:醫(yī)生有許許多多病人,而病人只有一位或幾位醫(yī)生。培養(yǎng)聰明病人:他們不是習(xí)慣被灌輸病人,不是等候被控制病人,也不是醫(yī)學(xué)“干涉哲學(xué)”絕對(duì)擁護(hù)者,身體是咱們,咱們應(yīng)該與醫(yī)生一起討論,一起前行。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第67頁(yè)醫(yī)事管理(中國(guó))最早官職譜系(周朝天官制度最早設(shè)置“醫(yī)師”職位)歷代皇家衛(wèi)生保健組織:太醫(yī)院御修本草、醫(yī)典:歷代皆有,唐、宋為盛歷代疫病申報(bào)制度,史官響應(yīng)。賑災(zāi)(饑荒與疫病夾雜)濟(jì)困伍連德:晚清東北抗疫,委派與管理歸外務(wù)府(施肇基主管)北洋時(shí)期(1911~1927):北平城里醫(yī)事與衛(wèi)生歸警視廳管。國(guó)民政府(1927)才建立衛(wèi)生署。建國(guó)后才成立衛(wèi)生部,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)、中醫(yī)管理局。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第68頁(yè)咱們醫(yī)生:中華醫(yī)學(xué)會(huì)誕生(1915)學(xué)術(shù)社團(tuán):促進(jìn)學(xué)術(shù),提升服務(wù)技能(培訓(xùn)、交流、研討、書(shū)刊傳輸)(學(xué)術(shù)訴求)社群組織:團(tuán)結(jié)同業(yè),謹(jǐn)守職業(yè)操守,經(jīng)過(guò)同業(yè)監(jiān)督,維護(hù)聲譽(yù)與權(quán)益、社會(huì)地位(社會(huì)角色訴求)利益集團(tuán):與政府、社會(huì)各界進(jìn)行溝通、互動(dòng),經(jīng)過(guò)陽(yáng)光博弈,伸張合理政治、商業(yè)訴求,協(xié)調(diào)利益沖突(政治訴求)尷尬身份:NGO?NPO?醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第69頁(yè)美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)組織與醫(yī)改“醫(yī)改”不是一群民粹主義者在會(huì)議室里高談闊論,然后束之高閣無(wú)根話題,或者是落實(shí)某一行政首長(zhǎng)指令執(zhí)行程序。而是一項(xiàng)多元政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)勢(shì)力介入,關(guān)系各個(gè)力量集團(tuán)切身利益現(xiàn)實(shí)角力。利益標(biāo)準(zhǔn)是一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)杠桿。讓咱們來(lái)梳理一下1935年以來(lái)美國(guó)圍繞“醫(yī)療保險(xiǎn)法案”在國(guó)會(huì)利益角逐,各個(gè)利益集團(tuán)觀點(diǎn)和社會(huì)反響。這些利益集團(tuán)可依據(jù)經(jīng)濟(jì)情況分為富人(白人)立場(chǎng)與窮人(黑人)立場(chǎng),按照衛(wèi)生服務(wù)角色分為供方利益集團(tuán),需方利益集團(tuán),第三方支付(保險(xiǎn)企業(yè))利益集團(tuán);供方又可細(xì)分為醫(yī)生利益代表,醫(yī)院利益代表,非贏利醫(yī)院組織(NPO)代表,藥品產(chǎn)業(yè)利益代表,器械制造商利益代表等,其利益訴求主要聲音發(fā)自于職業(yè)或?qū)I(yè)團(tuán)體。醫(yī)學(xué)的建構(gòu)與建制第70頁(yè)美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)(AMA)

成立于1847年,是美國(guó)最大和最有影響醫(yī)療保健團(tuán)體,它是醫(yī)生專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì),但不是唯一醫(yī)生組織(1995年有會(huì)員29。7萬(wàn)人,占開(kāi)業(yè)醫(yī)生數(shù)45%)。但它在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)充當(dāng)著國(guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)制度堅(jiān)定反對(duì)者。羅斯福新政時(shí)期曾短暫地表示支持,隨即馬上表示反對(duì),羅斯福正是

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