新聞專業(yè)實(shí)習(xí)日志

實(shí)是大學(xué)教育最后個(gè)極為重要的踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)，能夠讓我在社實(shí)程中，接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作強(qiáng)感性識(shí)養(yǎng)和鍛煉自己綜合運(yùn)用的能力，把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、本技能和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力有效和到一起，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提實(shí)踐手能力，我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)而不厭，誨人倦，對學(xué)校而言實(shí)習(xí)節(jié)同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為學(xué)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)?；仡檶W(xué)校的四年，我身為一名海軍學(xué)員，全面嚴(yán)格要求自己，斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己到習(xí)之后到電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在各個(gè)部門指導(dǎo)老的帶領(lǐng)下去學(xué)習(xí)去觀看去嘗試。雖然只有短短的幾個(gè)時(shí)間，但是讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，這為我今順利與社會(huì)接軌做好了準(zhǔn)備，為我成功從學(xué)生的身份向社人的身份轉(zhuǎn)換奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、原理1、聞制作的步驟提煉新聞關(guān)鍵詞---確標(biāo)題結(jié)構(gòu)---確定標(biāo)題感色彩、新聞導(dǎo)---組織新聞關(guān)鍵詞---優(yōu)化標(biāo)題語表現(xiàn)力2、腦動(dòng)畫制作原理MAS主要于編輯三維網(wǎng)格物體是占用資源少

適用于游戲、效果圖制作。是一基于矢量圖形的交互式多媒體技術(shù)，產(chǎn)生畫最基本的元素就是些靜止的圖片，即幀，所以怎么生成幀就是制作動(dòng)畫的核Flash動(dòng)畫也是這個(gè)道理—時(shí)間軌上每個(gè)小格其就是一個(gè)幀，按理說，每一幀都需要制作的，但Flash能根據(jù)前個(gè)關(guān)鍵幀和后一個(gè)關(guān)鍵幀自動(dòng)生成期間的幀而不用為的刻意制作，這就是制動(dòng)畫的原理。三、內(nèi)容與步驟及收1、聞制作的步驟如何確定采用何種標(biāo)形式（1）先確定主標(biāo)題的內(nèi)容（2）根據(jù)主標(biāo)題內(nèi)容的補(bǔ)充需求，定需要做入標(biāo)題的其他信息（3）根據(jù)其他信息與主標(biāo)題內(nèi)容在輯上的關(guān)系，決定采用引題主題型還是題引題主題型對于采訪：只要有人去采訪，就會(huì)把我這個(gè)小跟班叫上，大家都很照顧我這個(gè)手，剛開始出去，感覺就很新鮮，什么都沒有體驗(yàn)過，可當(dāng)你也要把采訪大綱交一份的時(shí)候，就不會(huì)那么刺激了，時(shí)候，也會(huì)寫寫稿件，會(huì)有人認(rèn)真的批閱，看這只是能把事講清楚的文字，里面沒有一點(diǎn)邏輯

層次感，我才知道做好的新聞并不是一件簡單的事情，在采訪過程中，要用語表達(dá)清楚自己想要的東西是什么，要抓住重點(diǎn)關(guān)鍵進(jìn)行提，不能盲目。這個(gè)過程需要經(jīng)歷也需要適應(yīng)，但最后能否升到一個(gè)新的階段，就要自己不斷的努力。在寫稿這個(gè)過中，我體會(huì)到：要寫好一篇新聞稿，必須首先做到真正了自己所采訪的對象以及單位的情況。就像自己接手一個(gè)完陌生的機(jī)器，你要報(bào)道它，就要知道這個(gè)機(jī)器的零部件叫么、干什么、作用是什么，所以我要從新聞采訪前期和新后期撰寫開始認(rèn)真下功夫。對于串編新聞：在學(xué)采訪寫作的同時(shí)，偶爾，也會(huì)有些姐姐帶我去嘗試串編新，在這期間能提前知道新聞的內(nèi)容。在不斷嘗試的過程中我自己已經(jīng)可以獨(dú)立操作，我相信，在不斷努力的同時(shí)串技術(shù)會(huì)更加熟練。當(dāng)然在這期間我也知道了：作為一名合的新聞工作者一定要秉持著“其精華，去其糟粕”的念。2、腦動(dòng)畫制作步驟MAS通過線在結(jié)構(gòu)---點(diǎn)的構(gòu)型---可渲染性先建模，然后賦材質(zhì)打燈光，然后渲染，再做特效（1）幀動(dòng)畫制作流程：將不同的效果分布在同的幀上，這些幀都是關(guān)鍵幀，添加

方法按鍵盤上的F6（2）形狀動(dòng)畫制作流程：1、制原始圖形（例如一個(gè)普通的圓，切記要群組，不要轉(zhuǎn)換成元件）2、時(shí)間軸上的任意一幀添加空白關(guān)鍵幀（記按鍵盤上的）3、當(dāng)前這個(gè)空白關(guān)鍵幀上繪制將要變形的形（例如一個(gè)普通的矩形，切記要群組，不要轉(zhuǎn)換成元件）4、后選中補(bǔ)間（兩個(gè)關(guān)鍵幀中間的任意一）添加形狀命令（屬性面板上補(bǔ)下來列表內(nèi)找到形狀選項(xiàng)）（3）動(dòng)動(dòng)畫制作流程：1、先必須創(chuàng)建元件（Ctrl+F8或者是將繪制好的圖形轉(zhuǎn)換成元件（）2、開庫面板（F11），將元件拖拽到景中3在時(shí)間軸上的任意一幀添加關(guān)鍵（切記鍵盤上的）4、元件改變位置、或是改變大小、或是改透明度、或是更改顏色、或是設(shè)旋轉(zhuǎn)5、后選中補(bǔ)間（兩個(gè)關(guān)鍵幀中間的任意一）添加運(yùn)動(dòng)命令（屬性面板上補(bǔ)下來列表內(nèi)找到運(yùn)動(dòng)選項(xiàng)）收獲：后期制作絕不是一件單的事我到了欄目的編輯制作中

心，里面有多臺(tái)設(shè)備編輯使用，可是由于自己不懂操作流程，只能先看，遇到懂的問題就問。果然這面的的老師就是不同，對鏡頭的運(yùn)有自己獨(dú)特的想法。在剪輯技巧上，畫面剪得流暢，專題藝術(shù)性強(qiáng)，蒙太奇用得巧。在操機(jī)水平上，速度快，非常練。以前在學(xué)?；▋商鞎r(shí)間編一個(gè)十分鐘的片子，我就自得意。在這呆了一個(gè)星期后，我才知道自己是多么渺小和知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬，而且個(gè)人修上也要過關(guān)。一是要細(xì)心和耐心，把時(shí)間精確到幀；二是態(tài)要好，避急躁，能夠應(yīng)對稿件的突然調(diào)整。在整個(gè)的習(xí)程中深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的難。剛開始的一段時(shí)間里，我對一些采訪工作感到無從下，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校，自己學(xué)的本來就不是多，現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，以在接下來的時(shí)間里，我將付出自己更大的努力去學(xué)習(xí)、歷練，為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。四、結(jié)論近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)我正體會(huì)到做一位新聞編輯者的樂趣，同時(shí)，它使我活閱歷增加，對待事物的看法也有了不一樣的態(tài)度。短短實(shí)習(xí)活即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起來有

很多不舍。實(shí)習(xí)的過讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是多么多姿多彩，同時(shí)在社會(huì)做事情又是有那么多我所不熟知的規(guī)則和壓力，在這面讓知道了自己的不足，認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)的片面和局限，道的只是書本上的內(nèi)容。通過這段時(shí)間和多位老師的學(xué)習(xí)鍛煉，我知道了，假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的精力么若你從事視業(yè)就必須投入的精力。只有你比別人付更多的努力，你收獲的解釋最多的果實(shí)，包括做人的道理與人為善，真誠對待身邊的事物，不要用有色眼鏡看事情要多與人溝通，用激情的心態(tài)去認(rèn)真對待每一件事情，學(xué)善始善終。時(shí)間過得真快短短一個(gè)半月實(shí)習(xí)活已經(jīng)結(jié)束我很舍不得這些叔叔阿姨哥哥姐姐，時(shí)間雖然很短，可是這段時(shí)間卻很令人難忘，我的人生也起著很大的作用。這近一個(gè)半月的習(xí)使我的歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知。識(shí)是永無