2023年大學生實踐報告-22

第頁2023大學生實踐報告高校生實踐報告

隨著個人的素養(yǎng)不斷提高，報告對我們來說并不生疏，報告具有雙向溝通性的特點。那么，報告究竟怎么寫才適宜呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷮嵺`報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校生實踐報告1

鄭板橋曾經(jīng)說過：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？刻炜康乜孔孀?，不能算英雄。〞確實，有些事，有些東西，只有自己親自去實踐，才能許久的留在腦海里，永不褪色。為了提高自己的動手實力，在這個寒冷的冬天，我走出了白色的象牙塔，到醫(yī)院做了一名陪護。在經(jīng)驗了這個工作之后，我最終明白：看起來簡潔的陪護工作，真正動起手來，卻是很困難的。由此可見，每個人都在這個世界上扮演著一個必不行少的角色，沒有一個人是可有可無的。此外，在這個崗位，我還深深感受了愛的力氣，明白了一個道理：人不行以無視任何一個小小的善，因為愛一經(jīng)傳播，就會暖和全世界。

一、實習目的

嘗試當看護的工作，增加自己的閱歷。因為作為一名高校三年級的學生，立刻要面臨找工作的壓力，須要更多的閱歷作為自己的支撐點。同時，還可以檢驗自己依靠自己生存的實力，以及在校學習的學問是否符合社會須要，為將來踏入社會做更好的鋪墊。

二、實習地點

臨沂市羅莊區(qū)人民醫(yī)院住房部骨科病房區(qū)

三、實習時間

20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

四、實習單位和部門

私人病房區(qū)

五、實習內容

在這個寒冷的冬天，為了更好的了解社會，增長自己的見識，熬煉自己的韌性和才能，檢驗自己的學習，我進入了人民醫(yī)院做了一名陪床看護。不同于其他的護士，我做的是一名義工，就是只干活不要錢的義務勞動。因為我是一名學生，經(jīng)濟還沒有獨立，醫(yī)院負責解決我實習期間的吃住問題。

進入病房區(qū)的第一天，一股刺鼻的消毒水味迎面撲來，我受不了的直皺鼻。護士長笑著對我說：“剛起先時都這樣，就連受過專業(yè)訓練的護士也受不了。只要在病房區(qū)呆上一天，就什么味道也聞不到了。〞在護士長簡潔介紹了我的工作內容后，我深感自己肩負的責任重大，因此我對自己提出了以下幾點要求：首先，要本著對病人及其家屬負責的看法，在崗期間要早起，不行以打瞌睡。病人一成天都在輸液，作為看護，必需確保在藥水輸盡之前，按響呼叫器呼叫護士為病人拔針。否那么的話，會造成血液回流，給病人造成很大困擾。其次，要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護，就必需負責病人的吃喝拉撒，在病人大小便時，不行以因為怕臟就推卸不干，這是有違職業(yè)道德的極其不負責任的行為。

最終，必需要誠懇守信。對病人家屬留給病人吃飯的錢，不行以隨意亂花，并要隨時做好記錄?？隙ú恍幸杂卸鄨舐﹫蟮氖虑榘l(fā)生，以免引起不必要的麻煩。在給自己人生留下污點的同時，也會給醫(yī)院的聲譽造成不好的影響。

在這幾點要求的指導下，其次天，我就起先上崗工作了。我負責的病人是28床，大約與我父親一般年紀。他因為工作時從五、六米高的地方摔了下來，造成了顱骨骨折和腰椎挫傷性骨折才住進骨科治療。由于兒女都在外地工作，所以從監(jiān)控室出來后，醫(yī)院就支配由我來負責他的日?？醋o。看到他，我就想起了我的父親，他也是為了我們家的生活在外奔波，并因此落下了一身的傷病。

結束了第一天的工作后，我覺察照看病人真的不是一項簡潔的工作：每天早晨不到七點就要起床，疊好被子后，要開窗戶通風。大約七點鐘叫醒病人，用溫水給他擦臉、擦手。然后七點半下去買飯。因為28床的頭骨沒有愈合，不能咀嚼食物，我只能每天用吸管喂他吃流質的食物。在選擇食物的時候，還要留意食物中不行以有姜、蒜、辣椒等任何辛辣的調料。另外，還要留意食物的養(yǎng)分搭配，要時時常地燉雞湯或者鴿子湯來改善一下病人的伙食。28床病人大約在八點起先輸液，一成天都沒有間斷，因此我一天都必需隨時看著輸液瓶。由于腰椎受傷，病人不能站立行走，我必需每隔幾個小時幫病人翻一次身。28床總歸還是一個成年人，所以幫他翻身對我來說還是一項不輕的體力活。往往一天下來，我的胳膊酸得都麻木了，須要活動很久才會有感覺。然后，下午、中午重復早上的工作。晚飯后才是最考驗耐力的時候。28床輸液要到晚上九點多，在幫他洗腳、漱口之后起先休息。因為午夜兩點要輸液的關系，我怕自己睡死了，就把鬧鐘的聲音開到最大放到枕頭下面。最讓人覺得疲累的是為了應對突發(fā)狀況，我晚上休息時從來不脫衣服。兩點起來，三點在睡下，其次天再重復前一天的工作。

幾天下來，我覺得身體有點吃不消了。又困又累不說，精神還不好，總是擔憂自己做的不夠好。有人說：人生最大的錯誤，就是不斷擔憂自己犯錯誤。這話一點也沒錯，因為太困的緣由，我就在白天睡著了，結果等到我驚醒的時候，28床的輸液瓶早就已經(jīng)空了，血液已經(jīng)回流。我當時就驚出一身冷汗，等到護士拔完針，看到28床腫起來的胳膊，我很內疚。護士長責怪了我?guī)拙洌乙埠軕┣械叵?8床道了歉，他笑著說：“沒有關系。〞這使得我更加內疚。為此，我又多了一項工作，那就是每天用熱毛巾給他熱敷，直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過這件事，我更加嚴格的要求自己，困也好，累也好，都不行以這樣了，肯定要對病人的身體負責。醫(yī)生的天職是救死扶傷，雖然我不是醫(yī)生，也不具備專業(yè)的醫(yī)護學問，但我信任，只要我腳踏實地的干，我一樣可以為挽救生命的事業(yè)奉獻自己的一份力氣。

經(jīng)過我十五天的悉心照料，28床已經(jīng)可以咀嚼食物和自己翻身了，這些好的跡象更加堅決了我決心。但是在此期間，我也遇見了一些預料中的挫折。因為不再單純依靠流質食物的緣由，28床的大小便問題成了我的一項很大的挑戰(zhàn)。當我第一次拿到便盆的時候，我差點吐了出來?？墒菃栴}還是要面對的，于是我不斷鼓勵自己：“高清，不能讓環(huán)境來適應你，你應當自己去適應環(huán)境。加油，你能行的!加油，你是最棒的!〞最終，在不斷的心理示意下，我勝利的克服了這個困難。并且把看護的工作越做越嫻熟，得到了護士長的表揚。事后，護士長告知我，我當時的表現(xiàn)很大的損害了病人的感情，為此，28床連著幾天沒有好好吃東西，因為害怕 給我添麻煩。為此，我不斷提示自己，不行以再表現(xiàn)出不耐煩的行為，因為病人是很敏感的，我要對他們的心情負責，不然的話，可能會影響他們的康復進程。

3月XX日，28床出院了，這意味著我的工作也告一段落。臨走之前，他始終握著我的手說：“好姑娘，真是好姑娘?。〞聽到他的話，我就覺得花費寒假一半的時間在這個工作上是物超所值的。

人的一生，有許多事只有自己親身經(jīng)驗過，才能知道其中的酸、甜、苦、辣?萬般味道。在醫(yī)院的這短短25天，雖然我沒有掙到一分錢，但是這個經(jīng)驗卻可以讓我受益一生。在這里，我學會了許多，也體會了許多。我看到了生命是如此的脆弱，它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強大，它可以抵擋任何病痛的熬煎。與此同時，我也體會到了“白衣天使〞這一稱號的得來不易，深刻地了解了身為父母的難處，明白了他們的良苦專心。最重要的是，這次實習的經(jīng)驗，使我提前進入了社會，了解了社會，對社會有了更廣更深的相識。不僅如此，我還熬煉了自己的毅力與韌性，在實踐中檢驗了自己的才能，為將來踏入社會奠定了基石。

高校生實踐報告2

不知不覺間在中心的實習生活接近尾聲，在這短短的的十天里我見了許多，聽了許多，同時我的感受許多，也學到了許多。

“效勞，效勞，再效勞，便民，便民，再便民〞這是中心的效勞理念。從這簡潔的14個字就可以看出中心是一個為企事業(yè)單位和市民辦實事辦正事的地方。

我認為這里的工作人員肅穆而不傲岸，仔細而不做作，樸實而不缺乏氣質。我覺得中心工作人員很注意便民利民，而且效勞很周到熱忱。就我們建委窗口來說，我覺得他們每個人對待自己的工作都特別仔細負責，嚴謹守紀。這讓初坐在窗口前的我也不敢絲毫的放松，時刻聚精會神，做事嚴謹仔細。

剛來的第一天，我們這的副處楊阿姨就給了我兩本書。我記得很清晰，她對我說來了就得學點東西，不能白來。楊阿姨雖然已經(jīng)50多歲了，可是她好開朗啊，給人感覺她總是那么精力充足，那么主動向上。似乎比我還年輕一樣。楊阿姨對我講了許多，生活上的，學習上的，工作中的……總之很受用，讓我這個懵懂無知的小孩一下子長大了很多。她的工作理念是“情系企業(yè)群眾，建設文明窗口〞。再說說我?guī)煾蛋?，剛來的時候我還以為他高校剛畢業(yè)不久，后來李阿姨告知我他40歲了，嚇我一跳。說他40歲肯定沒人信。我和師父溝通并不是許多，可是我感覺的到他人真的很好。我覺得他也很幽默而且性格特好。師傅也對我講了一些讓我在以后工作中真正受用的東西，我很慶幸有這樣的師傅，師傅的工作理念是“仔細，嚴謹，高效〞，很簡潔，但也很精辟。李阿姨是我接觸最多的，她實在是太溫順了，尤其她的笑容，看了之后會把全部苦惱都溶化了。我覺得她的笑容就是我們窗口滿足效勞的保證。我填的第一份單子也是李阿姨手把手教我的。她是那么的耐性，那么的隨和，讓我想犯錯誤都難。阿姨很平易近人，我和她講了我的一些經(jīng)驗，她都很耐性的聽，她的工作理念是“廉潔勤政，滿足效勞〞，我喜愛阿姨這樣隨和可親的人。再說說丁姐，王姐，林琳姐和魏阿姨。相對而言，我和他們接觸的不是許多，但也不生疏。他們對我都很友好也很照看我。丁姐一看就比擬肅穆仔細，王姐很隨和和藹，琳琳姐大方端莊，魏阿姨很有氣質。丁姐說“用戶至上，高效廉潔〞王姐是“企業(yè)的滿足就是我得追求〞，琳琳姐那么說“高效便民，誠信效勞〞，而魏阿姨說“心系用戶，熱忱效勞〞。他們做到了，他們對人都很熱忱，對待工作也都嚴謹負責，這也是最值得我學習的地方。

在這短短的10天里我的體會許多。沒來的時候我心里夢想著，充瞞著簇新和新奇，同時也存有一絲的恐驚，怕自己做不好?？蓙砹说谝惶煳揖桶没诹耍惺?，沒事可做。晚上回來就給媽媽打埋怨，覺得真沒意思。媽媽說做事要有耐性，剛起先都會是這樣的。其次天我照舊早早的就來到了中心，把垃圾到了，水打了，又沒事做了。一會師傅來了，他教我怎么填發(fā)票，我當時可快樂了，心想今日起先我要學新東西了。我隨時都會寫心情隨筆，記錄當時我在做什么及感受。第一天來得時候師傅有事，是丁姐接的我，又向我介紹了我們建委的其他成員，我怕忘了就在本子上登記了他們的姓名，直到下班我才把全部人對上號。上午的時間過得好快，吃飯的時間到了，我和同學一(!)起去吃了飯，休息時間大家在一起說著自己窗口的事，不亦樂乎。其次天就這樣過去了，下班時心情不錯，我有點喜愛這里了。第三天，第四天，第五天我都是很早就來了，先幫師傅他們把水打了，垃圾倒了，然后就做自己的事了。上上網(wǎng)，寫點東西什么的。有時來人繳費，我就填下單子，經(jīng)師傅或李阿姨檢查了才讓他們拿走。現(xiàn)在我已經(jīng)能嫻熟獨立地完成一些根本的業(yè)務，每填一張單子我都會有成就感。每天晚上都會和媽媽通，讓他們和我一起共享在中心的簇新事。星期四了，我突然希望時間慢點過，我很留戀在這的時間，我喜愛和師傅，李阿姨他們在一起。同時我感覺真的沒有白來。學到的不僅僅是業(yè)務上的東西，更珍貴的是待人做事的看法和方式，這是一段難得的珍貴經(jīng)驗。

高校生實踐報告3

我是淮安信息的一名學子，作為一名當代高校生，我們所面臨的社會壓力是很大的！尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)驗南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習，大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習。這些實習都讓我受益匪淺，我深信只有將我們畢生所學的學問與企業(yè)工作相結合才能有所業(yè)績。在20xx年的這年寒假，為了再次熬煉我的個人實踐實力，我們學校的教化領導讓我們結合所學專業(yè)，以職場體驗、職業(yè)調查為主題，開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調查，科學分析，精確定位，提前規(guī)劃，為自己順當就業(yè)創(chuàng)立條件，并撰寫調查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。

由于寒假的假期短，我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀服飾。在這里——制衣業(yè)，我成為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式，工人的勞動是價值地來源。淮安創(chuàng)世紀服飾主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特殊的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長，便于管理和安排，現(xiàn)今工作的機器都是電動縫紉機。

公司是外商獨資的。公司規(guī)模達1000人以上。本公司成立于20xx年12月，在淮安市漣水縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)有多個分廠，注冊資本為30萬美金，固定資產(chǎn)投資已達3500萬人民幣，占地總面積125畝，建筑面積2萬平方米?，F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進設備20xx多臺。20xx年銷售額達3億元，利稅1500萬元。目前公司擁有員工20xx人，其中大中專院校生300余人，中層以上管理人員150余人。

詳細地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術科的師傅會依據(jù)客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版〔考慮該如何制衣樣，用料才最少〕，試制一件，依據(jù)試制過程中得出地方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商議、協(xié)商修改，當客人滿足后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動。接著就依據(jù)要求選購 材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾〔如釘狀地紐扣〕。布匹運來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，接著用電動剪刀依據(jù)衣樣剪裁成衣服不同局部，再對這些“細塊“打號進行對色，每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了，縫制車間還有一個班的人是特地進行剪線、整燙。最終送到整理打包車間進行包裝工，合格地就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最終驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸，交貨。

全部的工序當中技術科那邊的繪圖特殊重要，就在我在那里的那段時間，技術科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質檢人員覺察的早，不然那損失就不行估量了。當然縫紉車間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了許多道工序，出了問題都可以找到人，而且由于是出口商品，質量要求特殊高，所以哪里應當縫幾針就要求得清清晰楚。

該公司主要出現(xiàn)的問題有：人手缺乏，經(jīng)常就有人辭職，導致公司流失一些人才；該公司接的根本是外國的大訂單，故夏天的生意很好，因為恰恰外國好多國家都是冬季；管理有漏洞，常常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有喪失的，公司會有肯定的資金損失。想解決這些問題也不難，加強員工間的相互學習，管理制度更加嚴謹，那樣我想會更好，公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作，累而充溢，但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。

親切的阿姨、熱忱的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學長、學妹，惹人生氣卻要時時望見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻每天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、簡單弄混的價格牌、標簽、小巧銳利的剪刀。就在20xx年2月11號這一天，我將要與他們離別。我會記住你們的！

實踐感受：我明白，要在實踐中相識社會、增長才能、提高自身素養(yǎng)，為日后真正走進社會鋪定基石。我也明白學院為什么始終強調加強我們社會實踐實力。在那里，我學到很多書本上所沒有的社會實踐學問，了解了要想把帽子做好就必需全身心的投入做帽子的機器上，一時都不能分心，體會到了工作的一些難處，領導的指揮讓我很不舒適，有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上，但是我學會了忍讓，也學會了如何處世，總的來說他們很受歡送。實踐中我也清晰了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定根底最終領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，熬煉實力，尤其在高校學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的熬煉時機，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有許多賺錢的時機，只要有學問和實力，才智，我們就可以找到好的工作。

沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)驗一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)驗的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)學問，更多的反而是用到了我的細心，耐性腳踏實地的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得別人的信任，才有時機展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學習一些書本上所沒有的學問，這次暑假我受益匪淺，我會再接再厲的。

總的來說，寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切熬煉自己的時機去學習更多。

高校生實踐報告4

這個暑假，我參與了黃江鎮(zhèn)20xx年高校生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里，我學到了許多東西。在很多方面也有所提高，例如，在交際實力上，我比以前開朗了，更加主動的去相識摯友，跟同學們閑聊等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了許多活動。例如，組內溝通活動，由各小組組織一個內部活動；高校生志愿效勞活動；社會調查活動；愛好培訓活動；第一桶金活動。

組內溝通活動中，我們“三黃組〞組織了一次打羽毛球的溝通活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~！玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在高校里的生活，對高校學習的看法，溝通溝通一下我們的閱歷。這次的組內溝通活動，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，相識了許多同學。

接著，7月25號這天，我們進行高校生志愿效勞活動。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘缺，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他閑聊，說說話，為他的生活增加一點色調。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。確實，他們最須要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的開展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上華蜜的生活！

在愛好培訓活動中，我參與了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都非常仔細的學習。我知道，我們參與了這次活動的學生都對舞蹈有肯定愛好。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的協(xié)作，更加增加了我們男女同學彼此之間的相識。從中，我也變得不再那么的羞怯，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中，我覺得這是我們比擬辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位運用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們實力的時候。我們也只能接著堅持。最終，我們最終完成了我們的調查活動。雖然，我們在社會調查匯報會里面，覺察我們的調查工作和其他組還有肯定的距離，有肯定的缺乏，但是，我們并沒有垂頭喪氣。因為，我們從中學到了許多東西。無論在志氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變實力方面，我們都有了肯定的進步。所以，我們是獲益不淺的。

最終，我們進行最終的一個活動第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣闊人民的一樣好評。為什么這么說了？因為他們都光臨了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著燥熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的埋怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易?。∫舱嬲靼琢恕耙涣Ｒ坏魏?，粒粒皆辛苦〞的含義。以后，我要更加節(jié)約的發(fā)錢了，掙錢不簡單??！

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了許多東西，使我明白了許多道理，使我在很多實力上都有所提高。我真的感到很興奮。

高校生實踐報告〔二〕

短暫而又艱苦的15天暑期社會實踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里，我們13人有過懊喪、有過流淚；但是我們信任，正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后，陽光會以最絢麗的姿態(tài)來迎接我們。

為了更進一步的了解高校生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校高校生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實踐隊確定走進溫州民營企業(yè)的開展源地——溫州樂清，走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆高校畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點，調查了以溫州高校畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)開展狀況；并且我們走訪的企業(yè)根本包括了各個行業(yè)〔制造、銷售和效勞等〕以及各種規(guī)?！灿姓⒌铝ξ鞯却笮推髽I(yè)，也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)〕，共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由信任這次得到的調查結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：

1、針對現(xiàn)在工作狀況設問

2、針對工作滿足度的設問

3、是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問

4、針對自我期許和對企業(yè)的期許設問

5、針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問

6、高校期間的活動熬煉對就業(yè)的影響

7、企業(yè)的用人標準和學校教化的優(yōu)劣勢

8、在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果：

一、工作狀況

目前高校生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際狀況動身選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)漸漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比擬親密。而且從現(xiàn)在的社會開展視察，目前有相當一局部高校生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會的經(jīng)濟來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調查統(tǒng)計得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職高校畢業(yè)生換過2份以上工作。

二、工作滿足程度

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿足，只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿足。

其中，在對現(xiàn)在工作最滿足的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和諧相處這一項，而對現(xiàn)在工作最不滿足的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項那么出乎我們的意料。

從中我們不難覺察現(xiàn)在對薪金的要求高校畢業(yè)生也趨于理智，能夠對自己做出較為理智的推斷，不是一味的偏低，也沒有過度的追求高工資。在我們進行調查的過程中，有一位學姐曾經(jīng)這樣說：最起先的時候希望自己的月薪有1500就滿意了，500寄家里，500自己用，500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索，對工資已經(jīng)沒有太大的要求，只要證明自己的價值就行了。

三、自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實踐實力差和缺乏肯定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要緣由，相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注意是自身素養(yǎng)于專業(yè)技能的提高，而不是簡潔的只是為了短暫的利益。

從中我們深深體會道作為高校生的我們必需重視實踐實力的提高，多參與社會實踐和做與自己專業(yè)相關的兼職工作，不能再只局限于書本和課堂，而是要做到專業(yè)學問與實踐相結合，爭取日后能早日適應社會。

但在重視實踐實力培育的同時在高校里我們應當主動學好專業(yè)學問，駕馭專業(yè)技能是為自己創(chuàng)立好的就業(yè)條件的重要條件。

四、就業(yè)信息和就業(yè)途徑

通過調查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關切的信息分別是自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準，分別到達了36%和20%，這說明高校畢業(yè)生希望與聘請單位能有一個溝通的時機。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點，這說明在學校里開設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座確實是很有必要性。他們表示，通過特地的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校內聘請大會的形式能比擬簡單獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校內聘請大會實際效用不大〔與聘請單位反映的狀況一樣〕，慢慢興起的網(wǎng)絡求職和傳統(tǒng)的人才聘請市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有肯定的比重〔這可能我們在溫州做調查的局限性：在溫州局部的民營企業(yè)是家族企業(yè)，可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高〕。

五、高校期間的活動熬煉對就業(yè)的影響

從問卷結果顯示，約67%的畢業(yè)生在高校期間曾擔當學生干部，而表達實力〔凸顯于人際交往與業(yè)務洽談〕，實踐實力〔凸顯于實際業(yè)務操作〕，交際實力〔凸顯于與領導同事交往及業(yè)務洽談〕的熬煉成為日后工作收益最多的局部。由此可見主動參與學校的各類活動，熬煉自己的實力有著特別重要的意義，通過擔當學生干部那么，可以讓自己得到各方面的實力熬煉，累積到日后工作所須要的閱歷。

六、企業(yè)的用人標準和學校教化的優(yōu)劣勢

58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在聘請人員最看重的是個人的綜合素養(yǎng)，另外還有20%的人認為是專業(yè)學問。而實踐實力的創(chuàng)新和專業(yè)學問和技能的培育被認為是學?，F(xiàn)在最缺乏的方面〔與上面可以相互印證〕，學校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，“唯文憑論〞已向“用文憑論〞轉變，而“唯人才論〞那么漸漸興起。相應的實踐實力的創(chuàng)新、專業(yè)學問被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在，同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上，個人的素養(yǎng)已成為影響求職的主導因素，只有在學校打好根底，努力提升自己的內涵與修養(yǎng)，才有可能找到自己滿足的工作〔命運其實始終駕馭在自己手中〕。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的影響

通過問卷結果的統(tǒng)計，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三起先考慮就業(yè)問題，也許10%的人大一就起先考慮，剩下的人那么在大四或畢業(yè)時才起先考慮。

經(jīng)過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的高校生最缺乏的是實踐，但是在各高校中的實踐時機卻是少之又少，而這恰恰說明白我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教化體制不行能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們在校高校生應當多多利用高校生活的空閑時間走進社會多多實踐，培育自己的實踐實力；在培育實踐實力的同時我們應當扎實自己的專業(yè)根底與其他相關學問，為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準暑期社會實踐2023年的暑期實踐活動已接近尾聲?；貞浂虝憾殖湟绲膶嵙晫嵺`生活，高校生總會有許多感受。通過不同方式的暑期熬煉，高校生不僅相識了社會、熬煉了實力，而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)驗。

近年來，企業(yè)對高校生的實踐實力的要求越來越重視，是否參與過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對劇烈競爭的就業(yè)壓力，高校生也主動走出象牙塔，參加到暑期實踐中去。除了傳統(tǒng)的實踐途徑外，今年的高校生暑期實踐的途徑還有許多，呈現(xiàn)多樣化的特點。

“以往總覺得暑期實習只是參與學?；蛘咴豪锝M織的一些效勞團，今年突然覺察身邊的同學參加社會實踐的方式多了，有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當志愿者了。〞王雪是重慶工商高校大三的學生，她所在的學院組織了18支暑期實踐分隊，帶著著幾百名學生分赴全國各地進行暑期調研并供給必要的效勞。有的到貧困山區(qū)支教去了，有的深化農村了解民情，等等。

傳播學專業(yè)的碩士探討生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎?！罢鏇]想到我也能在這么重要的會議上行使自己的推翻權。〞掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參與了幾次局里的高端會議，會上她還有推翻的權利。今年暑假，重慶工商高校向鄰水派遣16名探討生掛職鄰水教化局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進行社會實踐，這在重慶高校中還是第一次。

據(jù)了解，在各大主要的聘請網(wǎng)站上，一些跨國公司以及國內的知名企業(yè)都會發(fā)布實習兼職的信息，通過對應聘的高校生層層篩選，企業(yè)選擇專業(yè)對口、有肯定實力的高校生參加到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為高校生參與暑期實踐供給了良好的途徑。

以往，高校生參加暑期實踐存在不在乎詳細的實踐過程的現(xiàn)象，參與效勞團只為了宣揚、評獎，到企業(yè)也只是走個過場。今年，筆者覺察，高校生起先轉變觀念，起先注意實習的質量，重視實際過程，切身參加其中，認知社會、感受民生，以求提高自己實踐實力。

今年，四川汶川地震震痛了國人，也激發(fā)了高校生效勞四川，為災區(qū)盡一份力的決心。很多高校生放棄休假外出旅游、與家人團聚的時機，主動參加到支援災區(qū)的志愿者的行列中去。黃武強是一名“支援四川災區(qū)〞的高校生志愿者，沒到暑假，他就起先打算組建一個志愿者效勞團。平常他通過網(wǎng)絡和電視了解災區(qū)的詳細狀況，并與有同樣想法的同學一起探討，具體制定效勞團的目標、效勞對象以及實施步驟。在他的周密打算下，他的效勞團最終得到審批通過。

到達災區(qū)后，狀況比想象中要困難得多，災區(qū)地形困難閉塞、余震和暴雨接連不斷，志愿者們的境況惡劣，生活艱難。但是他們還是與政府工作人員進入偏僻的山區(qū)了解狀況，為災民分發(fā)救災物資?！翱粗鵀膮^(qū)人民艱難的生活，我每每單獨落淚，他們的生活比新聞里報道的要困難得多，我和隊員們盡力給每一個傷員、孩子帶去一些幫助?；氐綄W校我們發(fā)動同學和社會有心人接著為災區(qū)獻出自己的一份愛心。〞黃武強回憶起災區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責任感。

像黃武強這樣的學生其實還有許多，他們完全出于一份赤子之心參加到暑期社會實踐中去?！懊磕?，社會都會對高校生的實踐提出指責。其實，高校生已經(jīng)起先變得成熟，更情愿擔當社會責任。今年，高校生主動地參加到效勞農村、效勞基層，為災區(qū)獻一份力、為奧運喝彩的活動中去，通過自己微薄的力氣為社會做一點事，表達了當代高校生的擔當。〞楊愛東老師是高校眾多社會實踐指導老師中的一員，他已經(jīng)欣喜地看到高校生在思想和行動上的改變，現(xiàn)在的高校生變得更加務實，更有奉獻精神，在效勞期間他們努力地工作，不求回報。對于他們，是不是應當多一份理解和支持呢？

高校生實踐報告〔三〕

因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的，所以在平常我就比擬留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個充溢的假期生活，并在實踐中熬煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班，當我聽到這個消息的時候，我的內心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個熬煉自己實力的同時表達自身價值的時機。于是假期補習的經(jīng)驗為我的假期生活增加了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了很多，體會了很多，思索了很多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也〞，何謂“可憐天下父母心〞，何謂“十年寒窗苦〞。

在我補習教學的這一段時間內我感受最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生，要成為一名合格的老師須要什么樣的素養(yǎng)。

暑假讓孩子上補習班的專心自不待言，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點；二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，全部的家長都希望自己孩子成果可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們表達這種愛的表現(xiàn)，盡管許多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為老師，就應當扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學習中我的缺乏。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)驗。

一、招生工作。

我們在大三師哥的帶著下幾次到濟南市里去作招生宣揚，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信念一次次下降，似乎有點悲觀的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最終無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班。

二、起先上課。

1、前期打算。依據(jù)最起先的支配，由我來講解小學的數(shù)學課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)驗，我是相當驚慌的。加之本身數(shù)學又不是我的強項，極度的驚慌讓我差點放棄。但最終在師哥的鼓勵之下我確定奮力一搏，試試又何妨！最終，由于種種緣由，又做出變動由我講授英語，起先的驚慌逐步轉化為快樂，終歸英語是我喜愛的科目?？墒聦崊s出乎我的意料太多。

2、試講。20xx年7月15日第一次試講，結果是我大失所望。簡直糟糕透了！校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳動性太大，有點照本宣科。而我的自我評價那么是：語無倫次、一塌糊涂。自信念極度走下坡路，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了。試講過后，我充分意識到自己的缺乏，當天晚上，我進行了惡補，從頭起先重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。

3、正式開課。20xx年7月16號，補習班正式開課。當天，我記憶最深刻的一天。從一起先的稍有驚慌漸漸進入狀態(tài)，漸漸的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒到達預期，即刻我就自己的教學方法做了總結與思索。校長告知我，上課過于死板，氣氛不太活潑。他建議我多想一些比擬消遣的方式放在教學過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。

4、教學方式。

〔1〕授課原那么：輕松歡樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的時機。

〔2〕授課方法：嬉戲與教學并行，寓教于樂。在玩中學。剛起先講課只是干巴巴的老師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不費盡心機想一些可以調動學生學習愛好的方法來吸引他們的留意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。起先我想通過比擬好玩的方法來開展學習，當我試過一次后覺察學生的心太難收回來。還是比擬輕松又不太凌亂的方法比擬好。于是，在以后的教學中，我漸漸摸索出一些可以限制課堂秩序的方法。

〔3〕授課步驟：1、復習上次課的內容。

2、導入新課，新句子，新單詞，新對話。

3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

〔3〕授課方式：1、分組練習，小組長領讀。

2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的時機。

3、通過畫畫、嬉戲〔諸如捉迷藏、藏東西等〕來導入新課，并練習閱讀。

4、通過競賽讀、輪番讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、消遣嬉戲輸者讀等方式來強化練習。

5、通過學習唱歌來學習新學問。

6、定時放映勵志、消遣電影，并從中選出經(jīng)典的句子，參加每日經(jīng)典語句中。

7、結合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調動課堂氣氛。

8、課上活潑課堂氣氛，充分激發(fā)學生學習愛好。課下，剛好與同學們溝通，訂正他們的錯誤和缺乏。給每一個孩子覺察自己特長和優(yōu)勢的時機。

9、兩次小測試。

三、思索與收獲。

經(jīng)過暑期補習班的實踐，我學到了很多在校內里學不到的理論之外的實踐學問。

1、通過這次的實踐，我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的狀況，培育了自己覺察問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力。特殊是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

2、通過這次實踐，我的暑假生活變得歡樂而多姿。我也相識了很多的摯友。這個暑假，我們一起走過。

3、最重要的，不僅得到了學生的關心與愛。

4、更得到了學生家長的信任與幫助。

5、還有，通過小班教學熬煉了我的應變實力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一起先的驚惶失措漸漸變的應付比擬自如。課堂上可以隨時留意到學生的動態(tài)。從限制學生心情到幫助學生提高學習愛好方面都有了肯定的方法和措施。

6、通過與小摯友們的相處，我學到了很多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如英勇，例如堅毅，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我漸漸學會了怎樣限制自己的心情，在課堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的心情遠離課堂。

二、同時我也覺察一些了自己的缺乏，特殊是自己在專業(yè)學問上的欠缺與缺乏，以及自己在專業(yè)上須要缺乏的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思索。

1、高校生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛起先總覺得自己似乎什么都懂，什么都會，但當真正走上講臺，走上崗位才覺察原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親自做一做真的很重要。

2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生，我學習了許多激發(fā)學生學習愛好，營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多，理論的提出總結了大多數(shù)的實踐閱歷。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不行行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐，我漸漸駕馭了一些方法，在教學上把學過的理論與實踐結合起來，共同為課堂效勞，為孩子們撐起一片蔚藍的天空！

3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的愛好和主動性、主動性？我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的愛好。鑒于孩子們的天性我采納了諸如畫畫、唱歌等消遣的方式來導入新課，在起先階段激發(fā)起孩子們的學習愛好?？紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的時機和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采納了onebyone的領讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有時機來展示自己。課上，師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態(tài)；課下，摯友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐〞，感覺真的很棒。

4、充分把握學生狀況，全面駕馭學生動態(tài)。初始，由于不了解學生的學習狀況，課上的氣氛總是不夠活潑、太呆板。漸漸的了解過后，課堂再也不是單調的講課，有講課有消遣，有老師的講有學生的問，有師生的互動有同學的溝通，課堂漸漸變得多姿多彩起來。做教化工作者，就應當從孩子們的須要動身，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。

這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了許多，也了解了許多，從中我明白了一個根本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)學問是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學生活，讓我得到了許多感受。讓我實踐了老師這個職業(yè)的工作，熬煉了我的表達實力，交往實力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生主動影響，我信任這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生！

高校生實踐報告5

寒假生活眼看就要結束了，回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累〞。以前并不知道真正的生活真正的工作究竟是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不簡單。通過這次的工作經(jīng)驗讓我能更好的調整好自己的心態(tài)，以便更加仔細努力的學習今后的課程。為以后真正單獨接觸社會奠定堅實的基矗“吃得苦中苦，方為人上人〞。

在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐性以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫助，順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調的，但終歸是工作也是可以從中學到些東西的，在正式起先工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡潔嘛，就是問下進門的顧客須要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是須要許多的技巧的，自己漸漸的也學著和顧客溝通，進行銷售。

繁忙的一天：

剛起先每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些積累的或剛進的新貨，女生都愛干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛起先是有些不情愿拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板〞根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我為難的是我根本就不相識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了。，把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的干脆后果就是被我的“老板〞一頓指責，心里委屈也沒方法，終歸自己弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟識貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的疑心，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間里，我覺察了我自身存在著很多問題，作為一個美術系高校生，寫的字卻特別的難看，平常沒留意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后肯定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

社會是困難的，社會中的人也是千姿百態(tài)的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮〞。面對這樣的顧客我剛起先不知道怎么應付，于是關系弄的很僵，場面很為難。直到“老板〞的剛好出現(xiàn)才解了圍，當然我少不了挨一頓指責，同時也告知我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝，我們對顧客的看法干脆影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作看法會干脆影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不行少的。在這里我學會了隨即應變的實力，以后我們的社會也將是一個高深莫測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素養(yǎng)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗：

實習的這段期間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)驗，它對我的耐力考驗是必不行少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒過失有沒漏掉的，然后把貨款全結算一下，收錢走人就可以了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再起先漸漸的一本一本的對帳。

這個過程沒有我想象的那么簡單，比單純在店子里待著要麻煩許多，付出的精力也要多許多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才復原。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當然壓過了曾經(jīng)的埋怨，突然間我明白了做事情要有耐性和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，現(xiàn)在也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的將來。

在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作支配給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必需要養(yǎng)成這樣良好的耐性，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

實踐心得：

這段時間的實踐，雖然我沒有選擇我的專業(yè)對口去選部門，但是我仍舊能從我的工作中我還是學到了許多對以后工作有用的東西，比方說心理素養(yǎng)的培育，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要遇到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素養(yǎng)和適應社會的實力。也是不好在這個困難多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的缺乏之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好時機，多學點東西，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的打算。我信任勝利始終會眷顧那些有打算的人。

高校生實踐報告6

一、實習目的

本次實習是我們畢業(yè)前的最終一次綜合性實習。為了拓展我們的學問面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高我們的實力，以便在畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學校允許我們依據(jù)自己所學的學問及愛好愛好找尋有愛好的單位實習，進一步運用所學學問分析和解決實際專業(yè)問題，提高我們的實際工作實力，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的根底。

二、實習前的打算

因為學校允許我們自己自行去找尋實習單位，所以在實習前的一周我們不停的搜尋各方面的信息。但我還是找不到適宜的，感覺找份好工作真的很難。就在我們要放棄的時候，看到了一家川菜酒樓的聘請信息，因為我們是實習、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒想到何老板進行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)驗過多數(shù)次找工作失敗的挫折后，我們自己對自己說，這次肯定好好的做。

三、實習的內容

“xxx酒樓〞是一家飯店。它在一家廣場內，規(guī)模屬于中小級，一共三層樓：一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和我的另一位同學在這做的是效勞員，下面就我們的工作內容和聽從的規(guī)章制度作簡潔的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點上班，上班后先清掃衛(wèi)生，然后十點開飯，十一點迎客，下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間，下午五點上班，上班后也是清掃衛(wèi)生迎客，晚上九點吃飯，九點半下班。效勞員、傳菜生和吧臺均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，必需有一人在大廳，不值班的人可以到點就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時大廳里也必需留一個人，這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層，所以效勞員也不是固定的呆在那個樓層，同樣也是三天一倒。

效勞員的詳細工作：上班后清掃各自負責的樓層，擺好餐具，打好熱水，整理好后等著上客，客人來后倒茶水點菜，說到點菜，現(xiàn)在一般略微有點規(guī)模的.飯店都用點菜寶，當然我們也不例外，他跟差不多，很好學，幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜，上好菜后假設不是很忙的話可以休息一下，然后客人用完餐后買單，等客人走后，整理桌面就是收臺、撤臺和擺臺，大致就這樣。

四、實習體會

實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到現(xiàn)實生活中去，使自己所學的理論學問能夠被充分運用。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿，國內外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會始終處在加速的開展改變中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用開展的眼光看問題，就要不斷提高思想相識，完善自我。

五、心得體會

近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以無視真誠的力氣。記得第一天來這里時，心里不行避開的有些疑心：不知道老板怎么樣，應當去怎么做，要去干些什么等等!踏進大門后，只見幾個生疏的人用莫名而疑心的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的局面立即得到了緩解，大家都很友善的微笑歡送我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早〞，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們無視，比方輕輕的一聲問候，它卻表達了對老師同事對摯友的敬重關切，也讓他人感覺到被重視與被關切。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了他們對我的信任。還有對我們效勞員而言，跟客人溝通更更得真誠，客人來后首先向他們問好，然后問幾位，把客人帶到相應的樓層，再者點菜更得細心和真誠，詢問客人有沒有忌口的，能吃辣的嗎等等，只有這樣，客人覺得效勞好，下次才會關顧，生意才會好，生意好了老板興奮了，我們的日子就會更好。

其次是激情與耐性：激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。作為效勞員應依據(jù)客人的喜好或是熱忱的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單后再點菜。

第三是“主動出擊〞：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在實習期間，我會主動的幫同事清掃衛(wèi)生，主動地幫老板做些力所能及的事，并會主動地找尋適宜的時間，向老板請教問題，跟老板像摯友那樣溝通，談生活學習以及將來的工作，通過這些我就和老板及同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得許多收獲而且和他們相處的都很開心。

第四是感受到學校和社會之間的距離：在學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，得去面對從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但終于是社會的一局部，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，3年高校念完后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是，我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問，明天才能更好地為社會效勞。

回憶實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。〞在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學學問的淺薄和在實際運用中學問的匱乏，剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才覺察自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境〞的含義。

“千里之行，始于足下〞，這一個月短暫而又充溢的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自老板和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的高校生來說，須要學習的東西許多、許多…

實習是每個高校生都會經(jīng)驗的一個過程，它使我在實踐中慢慢的了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。最終誠心的感謝學校給我們供給了這次珍貴的實習時機。

高校生實踐報告7

這次假期實踐我以善用學問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是須要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己害怕的心態(tài)

起先放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐驚。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕 ，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關鍵，如某個名人所說：志氣通往天堂，怯懦通往地

四.工作中不斷地豐富學問

學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。

xx年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時常還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力!

記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問，明天才能更好地為社會效勞。

高校生實踐報告8

商務禮儀實訓是一門實踐操作性較強的課程，對于學國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的我們來說，禮儀在以后的工作中相當重要。而通過這次實訓，主要學習商務活動中的禮儀學問，這次實訓的目的是力圖讓我們具備的根本的社交禮儀，最終為我們提高人際交往實力、增加商務環(huán)境下溝通實力供給具有建設性的啟示，從而建立起具有持續(xù)性的社會公德學習實力。

從禮儀實訓整個課程體系來看，整個實訓中根底內容較多，因此，遵循由簡入繁、循序提高的原那么，本門實訓課程的內容比擬淺顯，主要是日常生活的情景模擬，只是從根底和簡潔的根底學問入手。因為在實訓之前，我們沒接觸過禮儀理論學問，因此我們只有在駕馭根本禮儀理論學問根底上，才能進入更深層次的禮儀訓練。禮儀實訓主要內容是根底禮儀學問點學習和聯(lián)系、自主復習和情景考查。

這次課程訓練所要運用的各種道具，都是由任課老師事先通知。我們學習了求職、訪談、就餐、舞會、引導、做客、乘車、電梯、、探望、遞接物品、出入房間等情景的禮儀學問。一方面老師通過多媒體進行全方位講解，另一方面我們依據(jù)所學的理論學問，把它應用于模擬情景實踐中。

本實訓時間為兩周，在前八天的時間里，在韓丹老師、汪曉華老師和楊萍老師的指導下，進行禮儀學問點的學習和訓練，在最終兩天，我們分組進行禮儀情景設計、演練以及情景考查。

我們首先學習了禮儀的概念，以及禮儀所涉及的各個方面，課堂中還時常有同學的演習，老師的示范，聽來也簡單接受，更可以依據(jù)所學習的禮儀學問來衡量自己！因為一個人的底蘊跟內涵并不是很簡單就可以被別人覺察的，所以我們須要禮儀，這扇展示自己的窗戶，中國是一個禮儀之邦，在一個隨時都在推銷自己的商業(yè)化年頭，我們更須要標準專業(yè)的禮儀！

身為一名經(jīng)貿專業(yè)的學生，在以后的工作中生活中禮儀是一個特別重要的交際環(huán)節(jié)，我深知職業(yè)禮儀與裝束的這次實踐學習的重要性，在這個學期我們專業(yè)有幸在學校的支配下進行了為期兩周的禮儀實踐學習，禮儀是中國五千年歷史的結晶。中國是一個禮儀之邦，身居禮儀之邦的我特別驕傲，但時代在變，禮儀在社會中起先被人無視，所謂有理走遍天下都不怕，沒禮寸步難行。所以作為當代高校生的我們對禮儀必需重視。并且我所學的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易，禮儀對人的交往實力特別重要，與人溝通就必需有語言和肢體語言的溝通。在溝通中你的

一舉一動就是個人素養(yǎng)和禮儀的展示，一個有氣質有素養(yǎng)懂禮儀的人自然他的交際實力與交際范圍更強，別人也更情愿與他合作，交易。以后畢業(yè)進入職業(yè)生涯后就必需與人打交道，所以禮儀是我們工作的重要工具。平常對禮儀相識太少。通過兩個星期的禮儀實踐教學的、才起先初步相識禮儀，才覺察生活中禮儀無處不在，自己平常生活中許多行為都完全不符合禮儀。經(jīng)過兩個星期的禮儀學習我懂的了很多禮儀，但禮儀不是懂得了就可以了的，禮必需時時刻刻記在心中，標準自己的一言、一行、一舉、一動。

我們高校生不僅應有高水平的專業(yè)學問，還必需有良好的道德品質修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。關于禮儀還有許多須要我們學習的地方，我們應不斷完善自己，充溢自己。

中國自古以來始終有“禮儀之邦〞之美譽。在大力提倡社會主義精神文明的今日，講文明，講禮儀，講禮貌，是每一位公民必需具備的社會公德。禮儀貫穿著人際交往的始終，為交往的內涵效勞；不重視禮儀必定會影響溝通的深度和交往的長久度。由于禮儀的缺憾而影響交往實在是因小失大。不獨對外交往，我們高校生在日常生活中也要注意禮儀，養(yǎng)成習慣，自然成為一種修養(yǎng)，也助于提高自己的品嘗。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，也是良好道德品質養(yǎng)成的重要途徑之一，良好的道德品質須要用落落大方的方式去表達。社交禮儀是一種學問、是一門交往中的藝術科學。

講“禮〞懂“儀〞，是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時代的進步，人際交往的日趨頻繁和親密，作為交往潤滑劑的禮儀也更加顯得重要。在走向全面小康的當今社會中，崇尚禮儀是社會對其成員的根本要求，也是社會成員的精神要求。注意禮儀，對促進社會進步和提高文明有著重要作用。講究禮儀，遵從禮儀標準，可以有效的呈現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度和魅力，更好地表達一個人對他人和社會的認知水平和敬重程度，從而使個人的學識、修養(yǎng)和價值得到社會的認可和敬重。適度、恰當?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充溢和諧與勝利。

而我們高校生，作為學問層次較高的群體，在如今的中國社會已經(jīng)算得上是學問分子，是中國明日開展的引領者、頂梁柱，在道德水準上，在禮儀修養(yǎng)方面應當提出更高的要求。吸取傳統(tǒng)文化的精髓，提高道德文化修養(yǎng)，學習一些必要的禮儀常識，方可立足社會、立足于風潮的前端，方可得到人們更多確實定。

我是一個文科生，是一個理工科學校的文科生，是一個理工科學校學習經(jīng)濟管理的文科生，在專業(yè)就業(yè)面廣而不精的狀況下，是否駕馭一些必要的社交禮儀就顯得尤為重要。禮儀雖是生活小節(jié)，但在某些場合卻代表著個人、單位甚至民族、國家的形象，標記著一個國家和民族文化程度的凹凸，它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水平的尺度。90后的高校生，應當是更專業(yè)、更全面的新一代高校生。

我就禮儀實訓課程所學，來談談當今高校生在交往中應做到的一些最根本的禮儀。在日常生活和社會交往中，我們應當儀態(tài)大方、落落大方、舉止莊重、不卑不亢，表現(xiàn)出良好的精神風貌和禮儀行為。

首先，儀表禮儀。一妝容：選擇適當?shù)幕b品和與自己氣質、臉型、年齡等特點相符的化裝方法，選擇適當?shù)陌l(fā)型來增加自己的魅力。須要說明一點的是：人前化裝是男士們最厭煩的女性習慣。關于這一點，慣例放寬了。女性在餐館就餐后，讓人見到補口紅，輕輕補粉，誰也不再大驚小怪。不過，也只能就這么一點，不能太過分。須要梳頭，磨指甲，涂口紅和化裝時，或者用毛刷涂口紅時，請到化裝室，或盥洗室進行。在人前修容，是女性使男性最氣惱的一個習慣。同樣，在人前整理頭發(fā)，衣服，照鏡子等行為應當盡量節(jié)制。二服飾：要留意時代的特點，表達時代精神，要留意個人性格特點，應符合自己的體形。

其次，舉止禮儀要塑造良好的交際形象，必需講究禮貌禮節(jié)，為此，就必需留意你的行為舉止。到顧客辦公室或家中訪問，進門之前先按門鈴或輕輕敲門，然后站在門口等候。按門鈴或敲門的時間不要過長，無人或未經(jīng)主子允許，不要擅自進入室內在顧客面前的行為舉止☆當望見顧客時，應當點頭微笑致禮，如無事先預約應先向顧客表示歉意，然后再說明來意。同時要主動向在場人都表示問候或點頭示意。

再次，談吐禮儀。話誰都會說，但是關鍵是能不能說好。在與顧客進行交談時，我們要遵循以下原那么：以顧客為中心原那么；“說三分，聽七分〞的原那么；避開運用導致商談失敗語言的原那么；“低褒感微〞原那么；通俗易懂，不犯禁忌原那么。在語言的主要形式上，我們運用以下形式：表達性語言；發(fā)問式語言；勸告式語言。在技巧方面，最好用顧客的語言和思維依次來介紹產(chǎn)品，支配說話依次，不要將自己打算的好的話一股腦說下去，要留意顧客的表情，敏捷調整。

高校生實踐報告9

轉瞬間,在深圳高校已經(jīng)一年了,高校是步入社會的第一步，在這一年里對社會有了肯定的感受，加上在學生會做事，有了更進一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參與過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的，乘著這個暑假時間很長，而且又不回家，在這個根底上，想?yún)⑴c一些社會實踐活動熬煉自己，并獲得一些收入。

經(jīng)同學介紹很快找到了一份美術家教，費用雖很低，但作為一種嘗試，一種熬煉就接了這份家教，

對方家離學校很近，來回特別便利。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中，我得知他們一個是博士生，一個是高校本科。給孩子創(chuàng)立的各種條件還是很不錯的。孩子現(xiàn)在剛上完小學一年級，由于他們工作太忙，沒有太多的時間去管孩子，導致孩