版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁2023大學(xué)生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告高校生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著人們自身素養(yǎng)提升,報(bào)告運(yùn)用的頻率越來越高,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要說明清晰。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝I罴俟S實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
高校生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1
轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)度過了高校的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了高校的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的高校生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充溢的暑假,我和室友有許多熱情的探討,我也有了自己的準(zhǔn)備。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
接近暑假,校內(nèi)里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個(gè)室友打算在暑期找份臨時(shí)工來充溢自己的暑假生活。在找工作的天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了,過著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們成天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是略微輕點(diǎn)的沒有危急的工作,突然感覺我們很是華蜜。
這個(gè)公司分為四個(gè)部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來,那些活兒看是簡(jiǎn)潔而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖陀魫灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)恒久只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長(zhǎng)教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比方說一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒有留意大氣壓強(qiáng)的問題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我留意到這個(gè)問題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì),我告知她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合,這也充分證明白我們學(xué)習(xí)的學(xué)問還是有用的。嘻嘻……
雖然這個(gè)暑假根本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),成天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太志向化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)驗(yàn)也讓我明白了很多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,究竟還是名句,都是有肯定的生活哲理的!
暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)驗(yàn)讓我親身感受到了很多:
一、時(shí)間真的很珍貴。俗話說:時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)立金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的酬勞,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不行能的。特殊是剛放假的時(shí)候原來說是七月五號(hào)動(dòng)身,我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以休息一天整理整理東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就趕忙打讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)其次天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的安排都泡湯了,那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的珍貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……
二、掙個(gè)錢真難。成天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供應(yīng)我們上學(xué)是多么的不簡(jiǎn)單,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)コ商焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)驗(yàn)我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆。
高校生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2
機(jī)加實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)潔的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到很多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了熬煉。
歲月如流水一般飛速的流過……
為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬結(jié)束了,但帶給我的感受卻恒久的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會(huì)再有這樣的時(shí)機(jī),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也唯恐難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。
在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特殊的珍貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好時(shí)機(jī),又將全面地檢驗(yàn)我們的學(xué)問水平。機(jī)加實(shí)習(xí)是培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生,特別重要的也特殊有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)加實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際駕馭學(xué)問的時(shí)機(jī),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加醒悟地相識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參與了這次的機(jī)加實(shí)習(xí)。本次機(jī)加實(shí)習(xí)由王建、陽乾權(quán)2個(gè)老師帶著,這次工2個(gè)班參與實(shí)習(xí)。另外一個(gè)班和我們班交差著去實(shí)習(xí)工廠上班。第一個(gè)星期,是我們班的早班。其次個(gè)星期是他們班早班。
實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的機(jī)加實(shí)習(xí),我了解到許多工作常識(shí),也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂,這是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危急性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。
兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種實(shí)力,更多的那么須要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。
我們知道,“機(jī)加實(shí)習(xí)〞是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手實(shí)力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐實(shí)力,培育了工程素養(yǎng)。對(duì)我們來說,機(jī)加實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、熬煉的時(shí)機(jī),甚至是我們生活看法的教化的一次時(shí)機(jī)!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是熬煉我們的動(dòng)手實(shí)力以及對(duì)工業(yè)學(xué)問的根本相識(shí)。它不同于課本教化,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)潔的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它原委是如何得來的,假設(shè)間或有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)當(dāng)知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么無趣,從而也讓我知道了為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!
高校生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告3
暑假兩周的工廠實(shí)習(xí)已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了。期間,在陳老師的帶著下,我們分時(shí)間段分別在在x公司和x機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的東西,也更好的穩(wěn)固了我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問,同時(shí)通過車間師傅的講解,更深層次的了解了各種機(jī)床的加工機(jī)理。
在實(shí)習(xí)過程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的學(xué)問及方法,鑄造工藝及設(shè)備的學(xué)問,各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問,常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。
通過實(shí)習(xí)期間的體會(huì),我更加深刻地相識(shí)到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的學(xué)問照搬、照抄到生產(chǎn)中來,這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果,有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源奢侈。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)留意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和學(xué)問只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及留意事項(xiàng),還有各工序事實(shí)上的流程。這些大都和書本上相同,通過對(duì)機(jī)械設(shè)備的視察,彌補(bǔ)了理論學(xué)問的缺乏之處,加深了對(duì)學(xué)問的穩(wěn)固。
雖說實(shí)習(xí)名義上有兩星期,但是真正實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一周。不知不覺實(shí)習(xí)的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺很迷茫,有時(shí)候感覺自己很興奮。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿意了。在這七天里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了許多從生活中無法獲得的學(xué)問和閱歷。
此次在工廠車間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)當(dāng)是自己的專業(yè)學(xué)問,實(shí)習(xí)上得到的感受及生產(chǎn)閱歷。在車間中,培育了自己收集資料的實(shí)力及提高分析問題的實(shí)力,使我更好地學(xué)習(xí)、駕馭機(jī)械工程專業(yè)學(xué)問。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充溢和學(xué)習(xí)的歡樂,以及獲得學(xué)問的滿意。
通過實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的根底學(xué)問,了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟識(shí)了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、平安操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了實(shí)踐實(shí)力,培育了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素養(yǎng)。
而在專業(yè)方面,穩(wěn)固已學(xué)專業(yè)根底課和局部專業(yè)課程的有關(guān)學(xué)問,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的學(xué)問打算,通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)學(xué)問及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)學(xué)問面;培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立平安第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作實(shí)力,通過實(shí)習(xí),加深我們對(duì)專業(yè)的理解和相識(shí),為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)立了條件。
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的工廠實(shí)習(xí),我了解到許多工作常識(shí),也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂,這是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的'工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的那么須要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。
而且我們步入社會(huì),面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題,這樣我們就很須要在專業(yè)方面有比擬深刻地相識(shí),駕馭專業(yè)上所須要的一切學(xué)問,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會(huì)被困難壓垮,機(jī)遇只給有打算的人,只有我們不斷的充溢自己的頭腦,才能夠更有信念的微笑著面對(duì)挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。
通過這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時(shí)在機(jī)械加工這一方面我還有許多不了解的地方,還須要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我信任有了這些實(shí)踐的感性相識(shí),我們以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論學(xué)問。
同時(shí),看著車間師傅勞碌的背影,每天每時(shí)都要重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,每一次都要忍受那高分貝的噪音。當(dāng)我看到那一切,與他們的溝通時(shí),我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì)怎么樣,但我會(huì)英勇的去面對(duì)自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì)反省自己。時(shí)刻告知自己應(yīng)當(dāng)干什么,清晰的明白自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)擅長(zhǎng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,以此來提高自己的綜合實(shí)力,在學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面的開展自己。
七天,一個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的時(shí)間,很感謝學(xué)校給我們支配了這次實(shí)習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們支配的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨(dú)立工作實(shí)力和加強(qiáng)了勞動(dòng)觀點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。
高校生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告4
離暑假還有一個(gè)多月,我就心里盤算著怎樣度過這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。終歸這是進(jìn)入高校的第一個(gè)暑假。我想讓它過得既充溢又有意義。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是進(jìn)入工廠熬煉一下自己。第一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)從農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因?yàn)槲沂谴笠恍律鷦偨佑|到專業(yè)課,學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫穿。所以,只能先見工廠,走進(jìn)社會(huì),去學(xué)習(xí)一下社會(huì)閱歷,從而提高自己這方面的實(shí)力,因?yàn)槲抑雷约涸谶@方面存在缺乏。
好不用以等到了放假,我就迫不及待的踏上了北上的列車,來到了古城西安。到了那里首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息,這里不但是先秦文化的發(fā)源地,而且是盛唐文化的根源。
在別人的介紹下我來到了一家電子廠,屬于一家來料加工企業(yè),主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于,剛?cè)?duì)廠里里的業(yè)務(wù)不熟識(shí)所以,我被安排到了給料部,這是一項(xiàng)特別簡(jiǎn)潔的工作,也算是從基層做起吧!
我做的主要就是選料,它們的材料大局部是從美國(guó)和日本進(jìn)口來的,是一種叫做硒鐵片的材料,聽說這種材料價(jià)格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料,用板尺去丈量這種材料,按廠內(nèi)要求用石筆打上標(biāo)記,便于車間工人進(jìn)行切片。
由于,選料這種工作比擬簡(jiǎn)潔而且便于完成,所以有許多時(shí)間進(jìn)入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以一個(gè)星期下來,我已經(jīng)根本駕馭了車間的各種設(shè)備的操作和應(yīng)用。所以,我要求廠里把我調(diào)入車間進(jìn)行機(jī)器操控。又經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我覺察他們廠內(nèi)的工人的工作效率比擬低下,比方切片上吧,每天可以切200千克的,他們的工人一天頂多切90多千克。經(jīng)過我視察覺察他們工人操控有誤,沒有得到方法。他們都是單手操控,而另一只手那么閑著這那么大大降低了工作效率。而我覺察左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議,車間主任經(jīng)過試驗(yàn)最終確定了我的觀點(diǎn),并在會(huì)議上表揚(yáng)了我,要求全廠發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新精神。這是我沒有想到的。其實(shí),我心里也暖烘烘的。以后,廠里的的工人都采納了這種方法,工作效率大大提高了,廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎(jiǎng)這一項(xiàng)。!
在那里工作的一段時(shí)間里,我覺察了廠里的很多不合理現(xiàn)象,特殊是管理上的缺失。上級(jí)下達(dá)的指示下級(jí)不能很好傳達(dá)。這就是信息流失。信息流失也是特別可怕的事!再一個(gè)就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當(dāng)前的制度。不能適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制了。他們還是老一套的記時(shí)工,也就是工人不管一天干多少或只要夠時(shí)間就可以,也就是按上班時(shí)間長(zhǎng)短發(fā)工資。而現(xiàn)在,我國(guó)大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計(jì)算工資了,也就是計(jì)件。只不過我只是個(gè)臨時(shí)工,我只是來勤工儉學(xué),也不便于提出我的看法來否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)的不是,所以直到最終我也說出我的想法。
由于,假期是比擬短暫的而且也的回家看看,所以我只工作了一個(gè)月就踏上了返回的列車。通過這次暑假的熬煉,我學(xué)到了不少東西是書本里沒有的。我不但學(xué)會(huì)了動(dòng)手還學(xué)會(huì)了動(dòng)腦,我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,以及在社會(huì)中為人處世的實(shí)力。雖然,這次暑假社會(huì)實(shí)踐沒能到達(dá)專業(yè)學(xué)問與實(shí)踐的接軌,但也是我受益匪淺。假設(shè)有時(shí)機(jī)的話我還要踏如社會(huì)熬煉自己。此次社會(huì)實(shí)踐使我體會(huì)到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞道理。人的一生中,學(xué)校并不是真正恒久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與學(xué)問。
一個(gè)月的實(shí)習(xí),一晃而過,而我卻從中領(lǐng)悟到了許多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我相識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作〞在工作當(dāng)中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的漸漸了解,分歧會(huì)漸漸削減,工作開展也會(huì)越來越順當(dāng)。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順當(dāng)精彩的完成。我們隊(duì)須要團(tuán)結(jié)和合作,一個(gè)和諧的社會(huì)更須要。
我覺得做一件事情只要你努力了,專心去做了,不管結(jié)果怎樣都是勝利的!這次的實(shí)習(xí)我的收獲很大,感受也許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代的須要,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
高校生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告5
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培育我們視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)力和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,鞏固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
一、實(shí)習(xí)目的
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要,也是我們當(dāng)代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨(dú)立工作實(shí)力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、我對(duì)公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司須要依其更快更好開展的須要并結(jié)合個(gè)人的狀況來支配工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名將來電氣限制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的原那么。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。
三、入廠以來的工作體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間,終歸是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)切和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和,于是我確定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫助幫助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步駕馭了步驟和一些根本留意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)學(xué)問我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)老師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作實(shí)力等。
最終,我至少還有以下問題須要解決。
1、缺乏工作閱歷
因?yàn)樽约喝狈﹂啔v,許多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。
2、工作看法仍不夠主動(dòng)
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但假設(shè)沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼猩⒃谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐閱歷使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程而努力。
四、總結(jié)
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)心與培育下,仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作,實(shí)力有了很大的提高,個(gè)人綜合素養(yǎng)也有了全面的開展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和缺乏。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),接著努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我對(duì)已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。
高校生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
x鋼廠
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
x月x日~x月x日
三、實(shí)習(xí)目的
通過生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教化和實(shí)際,探討生產(chǎn)問題,使理論聯(lián)系實(shí)際,深化探討煉鐵廠和軋鋼廠的工藝流程及其技術(shù)指標(biāo)和生產(chǎn)設(shè)備及其操作條件。
重鋼相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告鋼鐵廠實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)冶金專業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節(jié)之一,目的是了解和熟識(shí)冶金過程主要流程的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)及主要設(shè)備的作用,初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象,為學(xué)好專業(yè)課和專業(yè)根底課打下根底。通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工人階級(jí)“不怕吃苦、勇于奉獻(xiàn)〞的優(yōu)秀品質(zhì),立志獻(xiàn)身冶金事業(yè),增加為實(shí)現(xiàn)中國(guó)從鋼鐵大國(guó)向鋼鐵強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的責(zé)任感和使命感。
實(shí)習(xí)目的:通過這次對(duì)鋼鐵廠的相識(shí)實(shí)習(xí),是我們對(duì)鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)計(jì)和工藝流程,運(yùn)輸聯(lián)系、工廠布局,鋼鐵冶金企業(yè)的車間組成和總圖布置,機(jī)械化運(yùn)輸及裝卸設(shè)備等,有一較全面的感性相識(shí)。并對(duì)總圖設(shè)計(jì)專業(yè)所涉及的范圍和主要內(nèi)容能有所了解,以便為以后課程的學(xué)習(xí)打下根底。
四、鋼廠簡(jiǎn)介
x鋼鐵成立于19x年,是x公司與x公司共同投資興辦的一家集制氧、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),其x股51%,豐南鎮(zhèn)持股x%,注冊(cè)資本12.38億元。現(xiàn)已具備年產(chǎn)鐵、鋼、材各800萬噸的綜合生產(chǎn)實(shí)力,其中螺紋鋼產(chǎn)能超過100萬噸。擁有總資產(chǎn)x億元,職工近16000人,在20xx年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的全國(guó)大型工業(yè)企業(yè)中名列第267位,在中國(guó)制造業(yè)xx強(qiáng)企業(yè)中名列第142位,在中國(guó)獨(dú)立企業(yè)納稅五百強(qiáng)排行榜〔總排名〕上名列第234位,中國(guó)企業(yè)效益200佳第132位。20xx年公司產(chǎn)鐵x萬噸,產(chǎn)鋼613萬噸,產(chǎn)材x萬噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入x億元,利稅x億元,利潤(rùn)11億元。公司現(xiàn)為中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會(huì)和全國(guó)工商聯(lián)冶金業(yè)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。
公司位于渤海明珠—唐山市豐南區(qū),境內(nèi)京哈、京秦鐵路,津秦、京沈、唐津高速公司犬牙交錯(cuò),西距天津港68公里,東距京唐港70公里,南距曹妃甸港口50公里,具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。公司始終堅(jiān)持“精品立企、誠(chéng)信興業(yè)〞的經(jīng)營(yíng)理念,通過了ISO9001—20xx質(zhì)量體系認(rèn)證。主導(dǎo)產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋,規(guī)格齊全、質(zhì)量牢靠,產(chǎn)品暢銷全國(guó)20多個(gè)省市,出口十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū),深受用戶寵愛,并屢次被評(píng)為“全國(guó)冶金博覽會(huì)產(chǎn)品〞、“中國(guó)質(zhì)量檢驗(yàn)協(xié)會(huì)質(zhì)量信得過建材產(chǎn)品〞、“河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品〞和“河北省用戶滿足產(chǎn)品〞。20xx年新學(xué)期的第一周我們班踏上了前往重鋼的認(rèn)知實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)我們主要參觀重鋼集團(tuán)的煉鐵廠、轉(zhuǎn)爐煉鋼廠、型鋼廠。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、煉鐵廠
主要內(nèi)容:煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物〔主要為鐵的氧化物〕中提煉出來的工藝過程,主要有高爐法,干脆復(fù)原法,熔融復(fù)原法,等離子法。高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭,一氧化碳,氫氣等燃料及熔劑〔從理論上說把活動(dòng)性比鐵的金屬和礦石混合后高溫也可煉出鐵來〕裝入高爐中冶煉,去掉雜質(zhì)而得到金屬鐵〔生鐵〕。重鋼煉鐵廠就是應(yīng)用的高爐煉鐵。高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。一代高爐〔從開爐到大修停爐為一代〕能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時(shí),從爐頂〔一般爐頂是由料種與料斗組成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂〕不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)〔1000~1300攝氏度〕,噴入油、煤或自然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鉗工裝配知識(shí)培訓(xùn)課件
- 團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目聯(lián)合開發(fā)合作節(jié)能減排合同3篇
- 2025版酒店客房裝飾材料采購合同2篇
- 傳統(tǒng)節(jié)日之元宵節(jié)
- 二零二五年度城市觀光包車租賃合同2篇
- 二零二五年度大摩退出中金戰(zhàn)略合作終止倒計(jì)時(shí)協(xié)議2篇
- 二零二五年度房建防水勞務(wù)分包合同(含設(shè)計(jì)變更)范本3篇
- 貴州商學(xué)院《房地產(chǎn)法學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州黔南科技學(xué)院《建筑供配電與照明》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 八年級(jí)地理(下冊(cè)星球版)復(fù)習(xí)提綱
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題 附答案
- DB32T 3292-2017 大跨徑橋梁鋼橋面環(huán)氧瀝青混凝土鋪裝養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)程
- GB/T 44819-2024煤層自然發(fā)火標(biāo)志氣體及臨界值確定方法
- 《MATLAB編程及應(yīng)用》全套教學(xué)課件
- 喜歡新老師(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年嶺美版(2024)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)
- 《銷售技巧培訓(xùn)》課件
- 抖音本地生活培訓(xùn)
- 城市規(guī)劃設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(中國(guó)城市規(guī)劃協(xié)會(huì))參照-202104020
- 2019年海南省公務(wù)員考試申論真題(乙類)
- 2024-2025學(xué)年人教版高二上學(xué)期期末英語試題及解答參考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論