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文檔簡介
第頁2023大學(xué)生暑假社會實踐報告高校生暑假社會實踐報告15篇
隨著個人的素養(yǎng)不斷提高,報告的運用頻率呈上升趨勢,報告具有語言陳述性的特點。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝I罴偕鐣嵺`報告,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
高校生暑假社會實踐報告1
手工活動是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教化活動。對于培育幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。
在活動中,我們老師在指導(dǎo)時留意讓幼兒積累表象。我們老師通過讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強對幼兒表象形體的記憶,再加之幼兒對詳細(xì)物體視察的不同程度,幼兒也會使表象再現(xiàn),如同一幅作品那樣,印象深刻。其次我們老師還留意引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,幼兒在手工制作時,盡量為他們供給豐富的活動材料,讓他們依據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。幼兒在構(gòu)建了志向造型后,有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的根本運用方法,通過自己的操作,覺察問題所在,然后再用準(zhǔn)確、淺顯語言講解制作步驟,讓幼兒通過自己的思索,在理解也能提高幼兒對作品的鑒賞實力,促進了幼兒理解美、表現(xiàn)美的實力,通過藝術(shù)活動體驗審美愉悅。
高校生暑假社會實踐報告2
暑假設(shè)期而至,這個暑假時我高校生活的其次個暑假,時間較長,俗話說要想充溢自己的高校生活,必需在學(xué)習(xí)的同時主動參與社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會閱歷掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的根底,使自己立于不敗之地,所以我確定利用暑假這個好時機好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到縣城的一家眼鏡店打工。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝合力。暑期是短暫的,但是實踐得到的閱歷和教訓(xùn)卻是歷久難忘的:
一、在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。
二、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。
三、學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
總之,這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)驗,是一生珍貴的財寶。
一方面,我們熬煉了自己的實力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充溢了自我,增加了口頭表述實力,與人溝通。真正地走出課堂,使自己沉醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地覺察自己變開朗了,雖然我自己的力氣缺乏以變更一些東西,但假設(shè)整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家旺盛富強的途徑,提高國民素養(yǎng)的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的缺乏,沒有閱歷,沒有與人溝通交往的實力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出過失,假設(shè)我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有學(xué)問,還要擁有一些應(yīng)辨實力等綜合素養(yǎng),只靠在學(xué)校吸取學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在起先,就要培育自己的實力。
經(jīng)過這種實踐熬煉我慢慢明白了學(xué)校組織活動的意義,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此劇烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的高校生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。
高校生暑假社會實踐報告3
這這次的實踐首先就讓我懂得了掙錢的不簡單,因為我從來沒有外面工作過,也沒有過什么社會實踐,對于賺錢我沒有什么概念,總是覺得錢來的很簡單,上一個月的班就有了自己不知道這其中的心酸,這次在餐廳做效勞員的經(jīng)驗讓我深刻的體會到了這一點,兩個月的效勞員工作我是很不適應(yīng)的,特殊是一起先我就有點受不了了,每天沒有什么自由時間,始終都在上班,就是一種時間被支配的漸漸的狀態(tài),以為下了班就可以好好地放松自己了,但是這樣的想法錯了,在工作一天之后,即使是到了下班的時候哪里還有什么的心情去消遣,這次時間讓我真的明白了父母掙錢的不簡單。
還有就是外面的人際關(guān)系困難,在學(xué)校待久了會讓我有一種錯覺,就是我覺得人與人相處很簡潔,但是這樣的想法真的錯了,在學(xué)校是因為生活在這個一個安逸的圈子,安逸的環(huán)境中,才會有這種感覺,同學(xué)們都是比擬單純的,我們在學(xué)校的時候總是覺得跟同學(xué)們打交道沒什么壓力,但是這次暑假在餐廳工作的這幾個月,覺得交際這個東西還是有學(xué)問的,在餐廳實踐工作的這段時間,我覺得自己在為人處事上面有了許多的心得,出了社會我們就不能再向在學(xué)校里面那樣,在處理一些人際關(guān)系上面還是要多多的留意一下,在工作中我們常常會讓自己主動去融入環(huán)境,融入工作,融入到日常的這個個圈子里面。
這段時間的實踐工作讓我真的感受深刻,讓我明白了許多的道理,特殊是在這次的實踐中跟一些社會閱歷豐富的交談中我學(xué)到了許多的東西,讓我對自己今后有了更多的信念,讓我在今后找到自己的方向,在學(xué)校的我就是太過于安逸了,除了每天的學(xué)習(xí),還少了這樣的實踐經(jīng)驗,今后我會重視起來,實踐才是讓自己快速成長的方式,通過實踐才能磨礪自己的身心,我今后會多去實踐。
高校生暑假社會實踐報告4
高校生暑期社會實踐是培育青年高校生了解社會,了解國情,增長才能,奉獻社會,熬煉毅力,培育品行,全面提高綜合素養(yǎng)的重要手段。為了更好地踐行中國特色社會主義道路,弘揚中華美德,實現(xiàn)中國夢想,我們實行暑期實踐切實將理論學(xué)習(xí)與愛國熱忱相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,與效勞社會相結(jié)合,河北醫(yī)科高校臨床學(xué)院13級一大班組建醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐隊,以小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院為實踐基地,走鎮(zhèn)進鄉(xiāng)串村,爬山涉水,送健康、送醫(yī)療、送效勞,將理論與實際相聯(lián)系,將高校生的熱忱與夢想送至鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),讓志向付之于行動。
一場雷陣雨沖刷走了前幾日的燥熱與躁動,短暫的涼快卻沒有冷卻實踐小隊的熱忱。實踐隊來到敬老院,為當(dāng)?shù)乩先怂腿ゼ?xì)心打算的貼心的社會效勞。
進入敬老院,來到二樓的活動室,老人們已經(jīng)圍坐著等待隊員們的到來,大家的心情都很愉悅,迎上去和爺爺奶奶閑聊。與敬老院老人閑聊。
為敬老院老人發(fā)放防暑藥品。
陪敬老院老人漫步。
在敬老院一起包餃子。
與敬老院老人合影。
緊接著小分隊來到小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院效勞村民,隊員們拿出血壓計和花茶起先為老人進行效勞。
大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶,并送上真誠的慰問。老人們接過花茶,都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。三位隊員為老人們進行了血壓測量,并悉心囑咐。
在小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服進行產(chǎn)品調(diào)研。
贈送兒童家屬“輸液固定手板〞。相處的時間過得很快,不舍的告辭后,隊員們踏上了返回的征程。
至此,我們實踐團隊的活動也要告一段落了。雖然實踐任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,但實踐團為社會效勞的心照舊是熾熱的。在這短短七天的實踐中,大家都收獲了很多,而這次實踐也必將成為今后人生中一段難忘而美妙的回憶。
高校生暑假社會實踐報告5
今年的暑假,我根據(jù)學(xué)校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過同班同學(xué)的介紹到了xx商廈做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞。通過本次的活開工作讓我真正明白了鄧小平同志的這句話,雖說自己有著十幾年的學(xué)習(xí)學(xué)問,有著非一般的算術(shù)實力,有一口超強實力的口才,但是到了經(jīng)營場合,自己的腦子立即變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。
在注意素養(yǎng)教化的今日,社會實踐活動始終被視為高校培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展的優(yōu)秀人才的重要途徑。高校是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地相識到社會實踐的財寶性。在社會實踐中可以學(xué)到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深化了生活,使我回味無窮。
我在xx商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一個比擬大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學(xué)會去了解他們的愛好,這樣才能給他們供給更好的效勞。有的時候客戶不滿足會隨口說幾句不好聽的話,這也是熬煉自己忍耐性的最好時機,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必定會導(dǎo)致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是學(xué)問變更命運,更加鼓勵了我學(xué)習(xí)的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結(jié)了五點:
一,實務(wù)工作與書本中的最大不同點是,實務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)須要經(jīng)過自己的推斷和計算得到,書中根本上的都以條件的形式給出。實物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的困難程度。比方說平常銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結(jié)自己的銷售閱歷以做到最好程度的銷售數(shù)額。
二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務(wù),通過這次學(xué)習(xí)使我對會計的感性相識上升到理性相識。為我為將來步入社會打下良好的根底,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的駕馭了本單位的會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作實力均得到了熬煉和提高。
三,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個人的業(yè)務(wù)實力和實際實力也顯得的特別重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手實力更重要,因此,我認(rèn)為我們在高校里所學(xué)的學(xué)問,與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的實力,與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們實習(xí)的真正目的。
四,實際工作中必需處理好,商場內(nèi)部的關(guān)系,處理好商場內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時,同事往往主動具體的供給幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員剛好溝通,以保證進行有的放矢,剛好得到須要的信息,處理好商場業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,往往能提高銷售效率。
五,笑容,每一個人的工作都脫離不開同事,盡管曾經(jīng)我想過一種不被打攪的生活,不須要與人交道的生活。但是當(dāng)我與人交道,當(dāng)我對人歡樂,我才知道這樣過日子才是動人的。所以我慢慢從一個很寧靜的角色,起先了打趣的變換。我告知自己,堅持快樂也是對意志力的訓(xùn)練。作為訓(xùn)練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的興奮是不是發(fā)自內(nèi)心。有的時候會略微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜愛的是怎樣一個角色。即使自己平常受到什么挫折,然而就是挫折后的一個微笑,雖然只是勉牽強強,最終帶給自己的還是一顆開心的心情。記得曾有人說,高校的目的就是塑造性格。也是的,在我來到高校以后,慢慢的接受這個觀點,高校,以學(xué)為大;書香,因淑而香。我很愛我的名字,人們都說媽媽是個有文化的人,這個我怎么會不知道呢,我很感謝媽媽給了我生命,還給了我這么一個好名字。一個人的笑臉假設(shè)是能夠打動人,她的內(nèi)心必定是感恩的。感恩,甜蜜,后而明媚!我很不可思議冷漠的笑,那顯得可怕。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜〞。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的工作期,回首這一個月的工作期,內(nèi)心充溢著劇烈,也讓我有著無限的感慨。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,相識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)安排做了一次提前籌劃。通過這次實習(xí),我覺察了自己與同事的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,商場的人才培育制度為我們供給了大量的學(xué)習(xí)時機,為我們供給了就業(yè)時機。
實踐事實上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我覺察,其實學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上,社會上給你供給的學(xué)習(xí)時機更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上,老師恒久教給我們的都是實實在在的真理性的學(xué)問。但是,社會上供給的學(xué)習(xí)資料更剛好,利用效率更高。學(xué)習(xí)的時機時刻充溢在生活中,學(xué)習(xí)中。
高校生暑假社會實踐報告6
光陰似箭,美妙時間總在我們不經(jīng)意間靜靜地消逝。不知不覺我已度過了高校的一半時間,迎來了我上高校的其次個暑假。我意識到自己應(yīng)當(dāng)充分利用假期,來熬煉自己。把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的實力。我想一個高校生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培育自己的實踐實力。在注意素養(yǎng)教化的今日,社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會,了解社會。同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉才能的有效途徑,更是高校生效勞社區(qū),回報社會的一種良好形式。同時高校生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀(jì)社會開展要求,培育全面開展型人才的須要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教化,升華思想的有效途徑。實踐,就是把所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打根底.通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。同時,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐.“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)〞,只有親身經(jīng)驗過才會有那種超乎平常的感覺。于是,我確定今年暑假利用假期時間和同學(xué)一起做一項有意義的社會實踐活動。
一、實踐內(nèi)容
通過去xx縣做兼職老師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教化狀況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當(dāng)下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不簡單的事情。
二、實踐主要步驟
1、x月x日—x月x日:主要大力宣揚“步步高〞這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。
3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試〔結(jié)業(yè)考試為最終兩天〕。
三、宣揚之旅
經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期x個月的選拔,xx師范高校xxx暑期輔導(dǎo)中心都勻市xx縣教學(xué)點的老師由xx來自xx市內(nèi)各大高校的高校生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣揚報紙穿梭于xx縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人細(xì)致的解讀報紙上的內(nèi)容。這xx天我們遭受過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險告知自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的乏累,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
四、快樂的教學(xué)期
在我還是小學(xué)生時,我就始終想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅親善可親,而且上課也非常好玩、生動。我的語文老師寫了一手美麗的粉筆字,那是我所憧憬的境界。所以,那是我就暗下決心長大了肯定要成為一名老師。
這個愿望最終得以實現(xiàn)了!在20xx年的x月x號,我最終登上講臺成為了一名老師!其實當(dāng)時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對x—x個學(xué)生,可能是因為驚慌,講話也變得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下學(xué)生們渴求學(xué)問的雙眼,我就把自己高校生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師〞這個新身份慢慢地就進入了老師這個角色。當(dāng)我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。
在后面的教學(xué)中,xx多個孩子都很聽話。上課也非常的仔細(xì),間或也會有那么幾個讓老師們頭痛的`學(xué)生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他〔她〕會突然跑到辦公室去仔細(xì)地對你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩。〞記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩〔我教的是小學(xué)二年級語文,三年級英語。六年級英語〕。其中有一個叫xx的小男孩,總是淘氣搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不行開交,會催我快點下課;有時作業(yè)也不交。但是,我覺察只要我在課堂上講故事,他就會非常寧靜且認(rèn)仔細(xì)真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。
還有一個叫xxx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最終每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充溢了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很快樂!
五、實踐中覺察當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的缺乏
可能是由于xx有點偏遠(yuǎn)吧!所以我覺得這里的教化投資不是很好。因為偌大的一個縣城內(nèi)只有一個中學(xué),兩個初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會讀錯“d〞跟“t〞、“b〞跟“p〞、“g〞跟“k〞、“zh〞跟“ch〞等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當(dāng)時〔小學(xué)時〕那里的師資力氣有關(guān)吧。
六、實踐心得體會
一個半月的老師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名老師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作須要“專〔鉆〕心〞:為了這次實踐的順當(dāng)進行,我投入了大量的精力打算。雖然說對于小學(xué)的學(xué)問不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的閱歷溝通,在充分敬重兒童身心開展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。其次,從事教學(xué)工作須要細(xì)心與耐性。面對一群年齡都在xx歲左右的小學(xué)生,他們對學(xué)問接受和記憶的方式和實力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀動身“想當(dāng)然之〞。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐性〞的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時得細(xì)心的視察小學(xué)生每天的微小改變,時刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。
這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不行磨滅的回憶,豐富了我們的高校生活,更是為我們的人生旅程增加了絢麗的色調(diào),這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了許多之前從來沒有接觸過的簇新事物,特殊是在我們支教的老師身上學(xué)到了許多東西,感受到了愛。我們想用我們的學(xué)問、堅持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。
實踐結(jié)束了,但這又是另一個新的起先,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對社會,對實現(xiàn)自我價值的思索更加深化了,正如“實踐出真知〞所說的,作為一名21世紀(jì)的高校生,要想成為一名合格的人才,必需跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用與實際,從實際動身,在實踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問題的實力。并且參與社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
高校生暑假社會實踐報告7
一、實踐目的
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟!
二、管理者的管理
在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
三、自強獨立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
四、相識來源于實踐
一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的開展不斷促進人類相識實力的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的相識實力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對相識確實定作用,相識對實踐具有巨大的反作用。相識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在相識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。相識在實踐的根底上產(chǎn)生,但是相識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡潔的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)學(xué)問也能駕馭,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進那么退〞,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更須要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊留神謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
六、實踐總結(jié)或體會
許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會效勞實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個局部,這是不行否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,1年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會效勞。
又是一年寒假,高校生活已經(jīng)匆忙過了一半,是時候該想想步入社會該作何準(zhǔn)備。所以今年寒假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參與社會被社會所用,自己的實力能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)〞,只有親身經(jīng)驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的寒假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參與社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才確定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
主要體會:
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要仔細(xì)細(xì)致,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,許多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的工夫,確定著事情完成的質(zhì)量。
我的思索:
社會實踐能讓走出校內(nèi)的我們,更好的接觸社會,了解社會,參加到社會中。它有助于我們高校生更新觀念,汲取新的思想和學(xué)問。同時,社會實踐中有許多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通溝通的實力和表達實力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才能,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到熬煉。在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)怪下級是不行避開的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的,而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲,那么你肯定會交得到許多摯友。對待摯友,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧。現(xiàn)今人才市場上高校生已不是什么“搶手貨〞,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都有工作閱歷。
所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力?,F(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個起先,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指引,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,熬煉實力,尤其在高校學(xué)習(xí)時候,選用寒假時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉時機,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲特別劇烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識〞。
以前也想過,或許以后最至少存在那種時機去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)驗,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,特地機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提示自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板經(jīng)常強調(diào)的就是每個員工都必須要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,在這種地方,看得到更多的時機,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得特別重要,不然,經(jīng)常因為比擬把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是典范,但不行過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)當(dāng)有一個很明白很中性的相識,不能過于攀比,更不行自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特殊是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次勝利的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
我在起先做收銀員工作的時候,相識到自身的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有肯定的差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作看法,主動的向其他同志請教和學(xué)習(xí),能踏實、仔細(xì)地做好本職工作,為超市的開展作出了自己應(yīng)有的奉獻。現(xiàn)針對自己在工作中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會,也算是對自己工作的一個總結(jié)吧。
(1)作為與現(xiàn)金干脆打交道的收銀員,我認(rèn)為必需遵守超市的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營業(yè)時身上不行帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進行收銀作業(yè)時,不行擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與埋怨。收銀員不行為自己的親朋好友結(jié)算收款,以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的便利,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業(yè)利益來圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。在收銀臺上,收銀員不行放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時確定不購置的商品,假設(shè)有私人物品也放在收銀臺上,簡單與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不行隨意翻開收銀機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金。隨意翻開抽屜既會引人注目并引發(fā)擔(dān)憂全因素,也會使人產(chǎn)生對收銀員假公濟私的疑心。不啟用的收銀通道必需用鏈條擋住,否那么會使個別顧客趁機不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營業(yè)期間不行看報與談笑,要隨時留意收銀臺前和視線所見的賣場內(nèi)的狀況,以防止和避開不利于企業(yè)的異樣現(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟識賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關(guān)的經(jīng)營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。
(2)仔細(xì)做好商品裝袋工作。將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環(huán)節(jié),不要以為該頂工作是最簡單不過的,往往由于該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的限制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆制品等簡單出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中,或經(jīng)顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避開顧客提拿時不便利,一個袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發(fā)的廣告頁或贈品要確認(rèn)已放入包裝袋中.裝袋時要肯定避開不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現(xiàn)象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以便利顧客提拿;提示顧客帶走全部包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺上的狀況發(fā)生。
(3)留意離開收銀臺時的工作程序。離開收銀臺時,要將“暫停收款〞牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道擋住;將現(xiàn)金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必需隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的緣由和回來的時間告知接近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結(jié)算,不行馬上離開,應(yīng)以禮貌的看法請后采的顧客到其他的收銀臺結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬前方可離開。以上是我認(rèn)為在超市工作過程中應(yīng)當(dāng)留意的問題。要留意工作時候那些小小的細(xì)微環(huán)節(jié),以為顧客效勞為宗旨,為顧客供給精良的效勞,樹立良好的工作形象,同時也為超市建立了良好的形象。
隨著超市日益走進了尋常百姓的生活,與傳統(tǒng)的百貨商店售貨員不同,超市員工一般并不干脆或主動與顧客打交道。顧客在店內(nèi)通過比擬,選購自己喜愛的商品之后,自行到超市出口處結(jié)賬。這時候,超市收銀員的重要性就顯現(xiàn)出來了。
我從前以為,收銀員的工作很簡潔,就是把顧客所選物品的價款結(jié)清。事實上,雖然為顧客供給結(jié)賬效勞是收銀員的根本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡潔地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因為,大多數(shù)超市的出入口都與前臺收銀作業(yè)區(qū)設(shè)計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是收銀員,選好商品結(jié)賬時,干脆接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。因此,超市收銀員的工作職責(zé)還包括為顧客供給良好禮儀效勞的重要內(nèi)容。另外,超市作為一個經(jīng)營實體,其經(jīng)營特點確定了超市收銀工作必需協(xié)作整個超市的經(jīng)營工作,以到達超市利潤最大化。所以,超市收銀員的工作職責(zé)還包括現(xiàn)金管理、推廣促銷以及防損等工作。
一、為顧客供給結(jié)賬效勞,此時必需要高度的精確,杜絕任何錯誤的發(fā)生,以防止任何損害顧客或者企業(yè)利益的事情發(fā)生。
二、為顧客供給詢問效勞
收銀員不僅要嫻熟駕馭收銀工作技能,還要全面了解整個商場商品的布局。在顧客詢問時,要能夠精確答復(fù)顧客的問題,熱忱禮貌待客,做好導(dǎo)向效勞。
三、超市防損
顧客在結(jié)賬時,會因某種緣由將一些商品留在收銀臺上,這時,收銀員應(yīng)剛好將顧客不須要的商品歸位到貨架上,避開不必要的損耗。從某種程度上說,收銀員也是兼職防損員。
四、推廣促銷活動
超市常常有各種各樣的促銷活動,收銀員在推廣促銷活動中,除正常收銀作業(yè)以外,應(yīng)特殊留意做好宣揚和告知工作,告知的內(nèi)容主要包括以下三項:
1.得到實惠或贈品的條件,當(dāng)顧客所購商品的金額已接近這次活動所需金額時,收銀員應(yīng)提示顧客再選購一些商品就可以得到某種實惠或贈品等,這樣可以使顧客獲得某種意義上的滿意并感受到被敬重。
2.有關(guān)留意事項,收銀員在解答顧客關(guān)于促銷活動的問題時,應(yīng)將有關(guān)留意事項告知顧客,比方:截止日期、參加條件等。
3.促銷活動的類型,促銷活動有“累計〞計算和“不累計〞計算之分。在“不累計〞計算的促銷活動中,收銀員應(yīng)留意此項活動特點的宣揚與說明,避開一些不開心的場面出現(xiàn)。
通過這次的實踐,我充分的了解了有關(guān)收銀員的工作內(nèi)容和職責(zé)等等。在工作的過程中,我學(xué)習(xí)到了許多,特殊是一個人肯定要有責(zé)任感,不管是在為人處世還是在工作的過程中都應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)。為社會奉獻自己的力氣,找到自己的社會定位和實現(xiàn)自己社會的價值。
高校生暑假社會實踐報告8
活動的動機
在權(quán)衡了各項高校生可能參加的社會實踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表〞這個千年的古訓(xùn)卻恒久牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何精彩的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
活動的打算
為了能夠增加此項活動的“含金量〞。我為活動訂立了“自己組織,自己安排,自己招生,自己工作〞的根本宗旨。其中這里的“自己〞事實上指的是一個群體:即全部參加到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的摯友們。他們分別是:萬健〔南京郵電高校信息工程與自動化管理系〕、施政〔南通高校數(shù)學(xué)系〕、蔣舒〔南京工程學(xué)院光電工程系〕、賈楠〔鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院〕等。在組織好人員之后,我于7號晚快速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹〞廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例〞。〔材料見附頁〕
活動的實施
在月9號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹〞廣告之后,我們很快接到了很多家長的詢問,并接連登記好姓名和聯(lián)系方式。1月2號上午結(jié)束招生后我組織安排了各個參加同學(xué)的任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例〞。下午同學(xué)們起先各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定詳細(xì)的實施細(xì)微環(huán)節(jié)。
22號活動正式起先,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,以學(xué)生為本,禮貌、耐性、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我敬重學(xué)生家長,禮貌用詞,耐性聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中,我覺察:這個孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,削減學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增高校習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了肯定的奉獻。活動結(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成果。
在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系,時刻提示他們牢記活動條例并留意自己的平安。保證活動的正常進行。
xx年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在承包了加油站?;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認(rèn)為自己做的顧客都會喜愛。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)切的問題。我們幾個業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就常常去跟客戶反應(yīng)看法而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的沖突。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的準(zhǔn)備,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就可以了,但我們必需考慮到我們的現(xiàn)實。想要有進一步的開展就必需要有自己不同于其他人的亮點我想我們必需成認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)當(dāng)敬重老板的看法,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個緣由就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的看法也不肯定是對的,終歸沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。
高校生暑假社會實踐報告9
自從走進了高校,就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現(xiàn)今社會,聘請會上的_都總寫著"有閱歷者優(yōu)先",可還在校內(nèi)里面的我們這郡學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠剛好適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就起先籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以熬煉。
透過摯友的幫助,放假后我就跟摯友一塊到了xx,來到了xx實業(yè),簡稱xx。xx是一個玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于_月_日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進廠,但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛起先晚上不敢出門,正因聽說xx很亂,但最終在摯友的陪伴下晚上一塊出去買東西,覺察事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)四周全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在xx呆了一個多月我也沒有覺察有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,起先了自己的打工生涯。在進車間之前廠里支配了兩天的培訓(xùn)。首先帶著我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和其次天上午我們又參與了培訓(xùn),老員工和帶班組長給我們講解并描述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。_月_號上午在其他工作人員的帶著下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很生疏,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地勞碌著,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個工作崗位,在組長的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了那項簡潔的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時刻偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡潔的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的高校生而言,根本就忍受不了,
接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮鳎g或那些老員工會給你講一下。假設(shè)遇到不給你講的,必需要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清晰,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會懊悔的。這是我在那工作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,起先了正常的工作。一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。
剛起先工作的時候,不熟識那里的環(huán)境,不熟識那里的人,一切都是生疏的!,雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職,但來到那里還是有些沒來由的傷心,這時才感覺到高校生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的高校生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應(yīng)一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校內(nèi)生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學(xué)的也都奢侈了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到那里真的是一種奢侈。在那時才感覺到學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性,發(fā)誓必需不能再奢侈自己的高校光陰了,要發(fā)奮學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問!沒有學(xué)問只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當(dāng)時有一種想逃跑的沖動,但經(jīng)過幾天的思索,還是確定留下來,正因即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍須要適應(yīng)新的環(huán)境,此刻何不抓住時機熬煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)學(xué)問沒有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最終一次能夠很好地接觸社會的時機了,留在社會,我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,漸漸地學(xué)會了與人交往,漸漸地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活,
最終我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到其次天八點。一周上五天班,間或周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操熬煉身體,但我覺察大家都沒有仔細(xì)的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不仔細(xì)地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比擬不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參加。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負(fù)責(zé)人都會剛好地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的全部成員集合起來開大約非常鐘的會,這時組長會剛好通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問題指責(zé)教化大家。而且廠里面的規(guī)章制度特性的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特性高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語,假設(shè)哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,都會追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會對那個員工做必需的懲罰。各個車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。
在那里工作了一個多月,我還是比擬寵愛廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,非常適合工作和學(xué)習(xí)!我一向在思索為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、xx建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇??工作了一個月后我最終知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)。總之各方面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興盛興旺呢?而這又使我想到我自己,假設(shè)我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的高校就不會虛度過去了,我們也就不必?fù)?dān)憂畢業(yè)之后找不到工作了!透過與員工的閑聊覺察,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道許多為人處事的道理。假設(shè)他們不說自己的年齡,不熟識的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿意于自己目前的生活,不情愿去變更,即使公司常常會在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不情愿利用空余時刻去學(xué)一些根本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使之后我跟他們說我是高校生,他們當(dāng)中有一局部也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些摯友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,覺察自己在人際交往方面得到了熬煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友情。我想只要我們真誠地對待別人,漸漸地你的真誠也必需會換來真正的友情。在外面假設(shè)沒有摯友,你的生活就會增加很多缺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱忱去溶化世界,最終你必需有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必需有太多地方用到專業(yè)學(xué)問,更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信任,才有時機展示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問不行能在工作上高枕無憂,更多還是須要腳踏實地做一些微小之事,而確定一個人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很興奮自己能有這次社會實踐的時機,透過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會閱歷,它為我積累了一筆珍貴的人生財寶,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
高校生暑假社會實踐報告10
一、實習(xí)目的
實習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習(xí)使學(xué)生更干脆接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地相識企業(yè)會計的實際運營過程,熟識和駕馭市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特殊是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的實力,并為以后做好打算。
二、實習(xí)時間、地點
時間:12月7日至18日
地點:a樓505、e樓試驗室
三、實習(xí)單位概況
四、實習(xí)詳細(xì)內(nèi)容
本次模擬實習(xí)是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例,進行了為期兩周的手工模擬和用友財務(wù)軟件模擬實習(xí)。
12月7日:發(fā)放實習(xí)指導(dǎo)書、憑證、帳頁、報表等,建賬;
12月8日:編制會計分錄;
12月9日:填制記賬憑證;
12月10日:填制記賬憑證,進行本錢計算;
12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細(xì)賬;
12月14日:編制科目匯總表,登記總賬;
12月15日:對賬、結(jié)賬;
12月16日:編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表);
12月17日:編制會計報表(利潤表、現(xiàn)金流量表);
12月18日:撰寫實習(xí)報告。
五、實習(xí)體會及收獲
實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,他讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生,也經(jīng)驗了為期兩周的會計實習(xí),雖然是在學(xué)校的教室里,卻也令我受益頗多。
企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的?企業(yè)會計實習(xí)指導(dǎo)書?上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下根底。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了許多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得模模糊糊的,此刻,我才覺察自己還有很多欠缺的地方,還有許多要去學(xué)習(xí)。雖然過程有點模糊,但還是勝利的完成了。其實只要做好根底工作,填好會計憑證,剩下的就很簡單了。尤其是當(dāng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表全平常,心里說不出有多興奮了,原來完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現(xiàn)了很多錯誤,也奢侈了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應(yīng)留意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產(chǎn)生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計事實上就是記賬,看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的,例如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,那么可以用藍(lán)筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要肯定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人隨意篡改;對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,自己肯定要清楚端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否那么總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,終歸不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習(xí)時只是外表的數(shù)據(jù),而是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
上機操作也是很重要的一局部,由于時代的開展,社會的進步,計算機已經(jīng)是會計工作中不行缺少的工具,運用計算機可以快速的完成算賬的工作,運用軟件也可以省許多事情。然而,不管是手工還是上機,都要聚精會神,到處要留神,要謹(jǐn)慎。
高校生暑假社會實踐報告11
有這樣一段記憶,雕刻在心、無法磨滅;有這樣一段征程,充溢艱辛、風(fēng)雨無阻;有這樣一群老人,矢志不渝、奉獻不止。為了緬懷革命先輩、傳承革命精神、踐行社會主義核心價值觀,6月28日,校學(xué)生會實踐團一行12人在劉嘉老師的帶著下從浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文樓前動身,奔赴湖州槐坎,開啟了為期三天的“重走革命之路,追尋紅色記憶〞社會實踐活動。
讀不完的歷史
6月28日中午,校學(xué)生會暑期“三下鄉(xiāng)〞實踐團順當(dāng)?shù)竭_了湖州市長興縣槐坎鄉(xiāng)溫塘村。下午2點,實踐團首從前往槐坎鄉(xiāng)江南紅村蘇浙新四軍紀(jì)念館進行參觀。到達紀(jì)念館的時候,隊員們感受著革命的氣息,經(jīng)過講解員的講解,知道了粟裕將軍在革命戰(zhàn)役中發(fā)揮了確定性的作用。在革命戰(zhàn)役中,長興縣一共有104位戰(zhàn)士奮勇抗戰(zhàn),而現(xiàn)如今僅剩下兩名生還者,這兩位老人現(xiàn)在都有102歲的高齡。隨后,調(diào)研團面對黨旗進行了莊重宣誓,并在粟裕將軍墓前進行了深厚的哀悼與思念。
紀(jì)念館里的記錄,讓隊員們學(xué)習(xí)到了當(dāng)年革命先輩堅韌不屈、勇于奉獻的精神,也更加清楚的明白我們身上肩負(fù)的重任。我們須要堅決不移地沿著革命的道路,繼承時代給予我們的莊重使命。
踏不盡的征程
6月29日早上午,校學(xué)生會實踐團接著探尋紅色革命路程。隊員們從居處動身,路經(jīng)槐坎鄉(xiāng)老汽車站、新槐村、東風(fēng)村、仰峰村,歷時2個半小時到達新四軍革命舊址——新四軍司令部。在當(dāng)?shù)卮逦膸е拢爢T們進入了原本封存的司令部舊址,參觀了粟裕將軍在革命期間的居處,里面包括了粟裕將軍的辦公室、住房、機關(guān)內(nèi)部的醫(yī)療所及紡織坊,并且依據(jù)當(dāng)?shù)卮迕窆┙o的信息,知道這所居處也是粟裕將軍兒子粟戎的誕生地。接著往里走,到達新四軍的供給部、政治部和辦公室三大舊址。里面的每個房間都還存放著當(dāng)時新四軍所運用過的工具,這一件件老舊的工具,證明著當(dāng)年新四軍在這里為百姓做過的奉獻。
中午,實踐團到達了東風(fēng)村的革命舊址——方司令和譚司令的住址和十月村的革命舊址——蘇浙公學(xué)舊址。這里面的事物和粟裕將軍居處的事物相像,儉樸、簡約,這都是新四軍生活的表達,也是表達著新四軍戰(zhàn)役過程中生活的不簡單。
下午,我們返回居處。一天下來,我們行走了兩萬四千多步,雖然大家都感到力倦神疲,但是也紛紛表示了解了蘇浙新四軍的局部歷程,重走他們的老路,就是為了感受艱辛,為了能夠更加珍惜我們的現(xiàn)有的好生活,好好利用現(xiàn)在好的條件,加強學(xué)習(xí),將來成才能夠更好地報效社會。
道不盡的故事
6月30日,實踐團的任務(wù)就是找尋新四軍革命仍舊還幸存下來的革命老戰(zhàn)士。在村委的幫助下,有幸找到了一位革命老爺爺和一位了解革命的老婆婆。爺爺說:1943年的時候新四軍在此革命,因為要擴軍,所以他也參與了戰(zhàn)役,那年,他才18歲。老人含淚給我們介紹著當(dāng)時新四軍革命的辛酸歷程,他說,這段辛酸史,他這輩子都不會遺忘,更感謝新四軍帶給他們幫助。
在老婆婆家里,她和我們描述了當(dāng)時的斗爭狀況。她說:自己的爺爺是個地下革命黨,她用顫抖的手一邊筆畫著,一邊講解并描述當(dāng)時的斗爭史,老婆婆含淚說:她的爺爺和母親被日本鬼子抓住,逼供新四軍內(nèi)部信息,在拒絕答復(fù)后被狠狠的鞭打。她還描述了新四軍的逃亡過程。聽著這些血淚史,我們也跟著落淚了。
三天社會實踐時間雖然短暫,但是帶給每一位隊員很大的感受與收獲。隊友們紛紛表示,這次暑期紅色之旅,不僅帶著我們重溫歷史,設(shè)身處地的感受到了那段崢嶸歲月,而且也進一步切實體會到天下興亡、匹夫有責(zé)的社會責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。我們會更加牢記歷史,發(fā)揮紅色精神,進一步踐行社會主義核心價值觀,使愛國、敬業(yè)、誠信、友善的情懷深化心,伴隨行。
高校生暑假社會實踐報告12
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校內(nèi)里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……
在注意素養(yǎng)教化的今日,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素養(yǎng)教化,加強和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在藥校蔚然成風(fēng)。
經(jīng)親戚介紹來到一家連鎖賓館打工,在賓館,那些叔叔阿姨們一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是跑銷售,也很就是免費為各大人群辦理睬員卡。每天9點鐘-中午12點再從下午的1點-5點。別看我大大咧咧的,但是一遇到正事,就亂了手腳,因此,我可下了不少功夫,了解企業(yè)文化,查資料,發(fā)傳單,由于半會員卡須要填身份證號碼,人家都不信任,這讓我有點灰心了,為此,店長還指責(zé)了我,這讓我心里更加難過了,那個眼淚就落下了,但是,又想到別人都能做,為什么自己不能。在那里,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅毅,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)心,沒有了老師和同學(xué)的指引,自己的一切事物都得要自己親自去解決,。在以后的日子里,我漸漸的習(xí)慣了,也辦理了一下會員卡。其實也很感謝我們10高職生物制藥班的同學(xué)以及我的摯友,家人們,他們都給幫助了。雖然天氣很熱,曬成非洲人,但是擋不住我前進的腳步,擋不住我內(nèi)心的酷愛,擋不住我的自信。我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了將來。
就這樣一個月過去了,店長就不讓我做銷售了,或許由于性格的問題,我根本就不是做銷售的料。然后就把我派給了客房主管,和客房主管一起查客房,監(jiān)督衛(wèi)生的保持,有時還和清潔阿姨學(xué)習(xí)鋪床,每一天跑上跑下,感覺很充溢。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我藥校實行的雙選會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個局部,這是不行否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,1年之后,我們已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟!
一:掙錢的辛苦
成天在賓館辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦?。”紳⒘?。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得須要很多技。讓我在這次社會實踐中駕馭了許多東西,這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:自強獨立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
四:相識來源于實踐
一切相識都來源于實踐。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會效勞!最終感謝7天給我供給這個實踐的時機,感謝10高職生物制藥班我那些可愛的同學(xué)們,以及我的家人摯友們,賜予我的幫助!
高校生暑假社會實踐報告13
一、前言
今年七月五日上午考試結(jié)束意味著大二的結(jié)束,我已成為一名準(zhǔn)大三生?;貞涍^去的兩年高校生活,我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍?、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規(guī)律。安靜的日子雖快樂也讓我隱隱有了對將來的擔(dān)憂。劇烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐閱歷的人,即使學(xué)習(xí)再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以,在考試結(jié)束后我馬上聯(lián)系到xx電視成都銷售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫,申請一份暑期兼職工作。公司支配我在阿壩州各個專賣店專賣店做xx電視銷售工作。
〔一〕實踐概況
實踐單位:xx電視成都銷售分公司。
實踐時間:20xx年7月7日至20xx年8月24日。
實踐目的:初步相識社會,提高自身素養(yǎng),積累社會實踐閱歷,為日后真正步入職場打下根底。
實踐任務(wù):專賣店負(fù)責(zé)電視銷售工作。
〔二〕實踐資料及成果
我主要負(fù)責(zé)xx電視的銷售,在公司支配的各個專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺漸漸變?yōu)?臺,3臺,6臺。
〔三〕實踐單位簡介
xx始創(chuàng)于1958年,公司前身國營xx機器廠是我國“一五〞期間的156項重點工程之一,是當(dāng)時國內(nèi)唯一的機載火控雷達生產(chǎn)
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