生活萬花筒四年級作文

第生活萬花筒四年級作文

生活萬花筒四年級作文篇1

我們的生活五彩繽紛，如萬花筒一般。

記得有一次吃棉花糖的時候，我整個人都沉醉在其中，媽媽打算給我買一根棉花糖，我看見這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍色的呢！

我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開來，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進了我的喉嚨里，再甜進了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結果，整個臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來一聲：“甜！”

再一大口，嘴巴塞滿了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進了我的血液里，流入了全身。吃著，吃著，感覺自己也是棉花糖中的一員了：

我渾身都是甜滋滋的，好多人都來買我：“嗯，還是那個味兒！好吃，甜！”我被一個個小朋友舔著，癢癢的，真好玩！忽然，我聽見了一個聲音：“黃懿軒，走了?！迸?，是媽媽見我站在原地不動，來拉我了。

我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無窮！

生活萬花筒四年級作文篇2

我們家每天都會發(fā)生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。

那一天，我們全家坐火車出去玩，凌晨的時候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里，可是沒有。我們都很著急，因為坐火車是需要查驗身份證的。媽媽說：”你好好想想，身份證是在哪里丟的？“爸爸說：”我也不知道?。　翱粗职譄o助的樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？

爸爸一會到進站口找管理員叔叔，看著他著急的樣子，我覺得很心疼。

等我再回頭時，只見爸爸滿面春風地向我走來，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到后一下子高興地跳了起來，原來我們還沒有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉乘火車了。

這真是一個讓人喜出望外的好消息！我們全家順利登上了轉乘的火車，我把歡樂的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。

當我從睡夢中醒來，一個乘警站在爸爸面前說：“查身份證，請把身份證拿出來！”

哦！我可憐的爸爸呀！

生活萬花筒四年級作文篇3

生活，是一張張富有感情和溫馨的照片；生活，是一臺筆記本電腦，用來儲存家里的事情；生活，是一個多彩的萬花筒。

前些天，正是蟹肥菊黃的季節(jié)，我來到了我的老家——泰州靖江，這里沒有太多工廠，但有溫馨的農田和魚兒的天堂——池塘。

晚上，我和堂妹來到姑父的魚塘捉螃蟹。這是個小魚塘，四面都有圍墻，以防螃蟹上岸到農田，因為到了晚上，螃蟹就會上岸歇息，乘涼。

我、堂妹、姑父、捉螃蟹的叔叔等人來到魚塘，我們拿著手電筒來到這些螃蟹的棲息地。叔叔進了圍墻，他邊拿著手電邊抓螃蟹，螃蟹發(fā)覺了危險，于是各個揮起了大鉗子，似乎下一秒鐘就會來夾你一下似的。我見此情景，心里很害怕，怕它一下子夾住我的手，把我的手夾得血淋淋的。可叔叔有捉螃蟹的經驗，他捉螃蟹如同捉青蛙一樣輕松，只見叔叔一手輕輕地抓住螃蟹殼的兩側一提，不費吹灰之力，輕而易舉地就捉住了一只螃蟹，而這時的螃蟹鼓個大眼睛，揮舞著大鉗子，卻怎么也傷不到叔叔的一根毫毛。

看到這里，我和妹妹拍手叫道：“看你還橫行霸道！”

看那，叔叔不一會兒就捉了滿滿一筐螃蟹。

叔叔用水沖洗，螃蟹們被沖得干干凈凈，我們沖完了螃蟹，準備賣到集市。

我的姑父，他拿了一個粗管子，在下面裝上了提籠，然后把螃蟹裝了進去，這一個提籠，就能裝15~17只螃蟹哩。這下，一裝裝了五六個提籠，這次，我們捉的螃蟹真是大獲豐收！

我愛我的故鄉(xiāng)，我愛我的靖江！總之，靖江是個捉螃蟹的好地方！

生活萬花筒四年級作文篇4

我其實去過很多地方，比如：重慶、廣州、四川……每個地方都有許多難忘的事，今天我就來講一講最難忘的事吧！

記得去年跟著爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下，覺得無聊就跑去田野玩，走著走著，忽然，我感覺腳下有一些黏黏的東西，我以為只是口香糖黏到我的腳底了，于是我低頭一看，??！我什么時候掉進了沼澤地了！“我不會陷下去吧？”不管了，先跑吧！我奮力的往前跑去，慢慢地我也沒力氣了，泥水也到褲子上了。眼看就要跑出沼澤地了，我沒有一絲力氣了，我想到了求救，我怎么能半途而廢呢？打起精神來，我一定要沖出可怕的沼澤地，我用盡全身力氣奮力往地上跑，終于，我腿一蹬，手扶著地面上的一塊石頭跑出了沼澤地。

回到家，媽媽看到我身上臟臟的又帶著一股刺鼻的味道，媽媽捂住口鼻便說到：“你去哪里了？身上怎么有股怪味呀？”我緊張地說：“我剛才不小心掉進了沼澤地，所以我身上就粘上了這些青苔?！眿寢屨驹谀前l(fā)呆了一會說：“我才不信呢！你一定去什么地方玩得這么臟的?！蔽一卮穑骸拔沂钦娴牡暨M了沼澤，信不信由你！”因為這件事我心有余悸，想起來都冒一身竛汗。

你們是不是也有比較難忘的事，也來分享一下吧！

生活萬花筒四年級作文篇5

家是每個人最溫暖的地方，是撫慰自己心靈的港灣，是可以激勵人前進的動力。但是再溫馨的家庭也難免會產生一些風波。

“啪！”一個茶杯被重重地摔在地上，是爸爸摔的。他們從10時一直吵到10時半還不肯停戰(zhàn)。

事情是這樣的：家里炒菜用的油沒了，媽媽叫爸爸去買油，走的時候還特別吩咐爸爸一定要買花生油。不久，爸爸回來了，可帶回來的不是花生油，而是菜籽油。于是便吵起來了。

爸爸怒氣沖沖地吼道：＂菜籽油怎么啦？菜籽油就不能炒菜嗎？＂＂菜籽油比不上花生油好?。寢屢膊桓适救酢＃⒉俗延陀胁俗延偷臓I養(yǎng)。＂爸爸說。媽媽反駁道：＂菜籽油的營養(yǎng)沒有花生油的營養(yǎng)好。＂＂菜籽油比花生油香?。ⅰ瓊z人越吵越火，我在一旁可著急啦！但插不上嘴。

眼看就到了一發(fā)不可收拾的地步了，怎么辦呢？我急中生智，大聲說：＂我很愛吃花生油?。寢屢宦牐瑯妨?。我接著說＂我也很愛吃菜籽油，兩種油我都愛吃！只要是爸爸買的，媽媽炒的，什么油都無所謂。＂爸爸聽了也樂了。我趁機拉了拉他們的衣角，當起了和事佬。兩人在聽了我的調解之后，便馬上和好如初了。

一場家庭風波終于平息了。

生活萬花筒四年級作文篇6

在太陽公公的籠罩下，樹木再也沒了生機，小草漸漸彎下了腰，小花也低下了頭，小動物們匆匆地尋找著涼爽的地方，蚊子也正找著棲息之地呢！

暑假，我們正在家里吹著空調，坐在沙發(fā)上享受，突然，一群“不速之客”嗡嗡嗡地飛進我的家，可是我們一點也不歡迎這些“客人”，于是我拿起一個蒼蠅拍，聽見哪里嗡嗡就拍哪里，可是這些蚊子太狡猾了，完全打不到。我便跑去爸爸的房間，生氣地說：“爸爸，外面到處都是蚊子，怎么辦呀？”爸爸堅定地說：“沒事，看我的！”爸爸拿起電蚊拍向蚊子們走去，我想蒼蠅拍有縫，你們可以逃脫，但電蚊拍有電，雖然有空，但是里面又有一層不導電的網，網受熱發(fā)燙，你們就算不電池也會被燙死。只見爸爸奮力地打著蚊子，可是，過了三十多分鐘，才打死五六只蚊子，我想：爸爸這種方法一點也不好，效率太低了。我便去找媽媽，著急地問：“媽媽，有沒有一下子就能把蚊子消滅的東西？”媽媽點點頭，從箱子里拿出一個瓶子，對著蚊子一噴，過了幾秒鐘，蚊子就全死于毒氣中了。

后來，我們家有了這樣的殺蟲“殺手锏”，就算有了一大堆蚊子，我們也不會害怕了。

生活萬花筒四年級作文篇7

那一次的掌聲，真是讓我難以忘懷。

月考后的星期三，陽光明媚。迎著陽光，伴著上課鈴聲，語文老師走進教室。

我們眼尖的發(fā)現語文老師的手里拿著試卷，于是迅速地回到自己的位置上端正的坐好。果然，語文老師站在講臺上說：同學們，我們月考成績發(fā)下來了。

我們一聽，心慌了，都在忐忑自己的考試成績。我更是緊張：我最近很努力了，這次我能考好嗎？會不會下降？考了多少分？能不能讓爸爸媽媽開心？會不會讓老師失望？

本次考試有很多同學取得了很大的進步！大家猜一猜咱們班誰是第一名？語文老師故弄玄虛。

肯定是老班長吧！老師搖了搖頭。也許是紀律委員，她最近很認真！老師還是搖了搖頭，說：還有一名同學在默默努力哦！不知道啊老師，您快點告訴我們吧！我們議論紛紛，左顧右盼的尋找，對第一名充滿了好奇。

無意中，我仿佛感覺老師看了我一眼，那眼睛里閃爍著一絲光亮，我的心一瞬間又提了起來！

終于，老師開心的說：第一名是咱們班的張峻碩同學！班級第一，年級第二！他最近很是勤奮刻苦，努力一定會獲得收獲！下面有請張峻碩同學上臺給大家分享一下學習經驗吧！

頓時，我感覺教室里40多雙眼睛齊刷刷的看著我。

然后，同學們自發(fā)地鼓起了掌，在熱烈的掌聲，我慢慢地走上講臺。我一點也沒想到我竟然是第一名，我激動地緊張的站在講臺上，看著同學們或崇拜或高興的笑臉，聽著雷鳴般的掌聲，我險些掉下淚來！

我已經不記得那天我說了些什么，但是那陣掌聲卻在我的腦海中經常響起，給我無盡的鼓勵。

從那時起，我才知道我竟然也可以考第一名，我竟然也可以贏得那么熱烈的掌聲；從那時起，我就暗暗發(fā)誓：我要保持住我的成績，也要每天進步一點，超越自我；從那時起，我更加認真，上課集中精力，課下認真復習；也就從那時起，我擔任了學習小組長，每天都有圍繞在我身邊請教問題的同學

掌聲是一種鼓勵；掌聲是一種贊美；掌聲是使人自信的源泉。在這片掌聲之后，使我更加自信，更加努力，更加快樂！我永遠記得那片掌聲

生活萬花筒四年級作文篇8

生活，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，這件事情一直留在我記憶深處，又苦，又甜……

那是三年級時，我報了男子200米，決心要給班級爭光。

盼星星盼月亮終于盼到了校運動會的那一天。我看著一位又一位運動員，隨著一聲又一聲發(fā)令槍的聲音。莫名其妙地緊張了起來。終于到我了，我看看左邊是三班的`實力健將，右邊是足球隊的“領袖人物”——鄭瑞陽。我的心中忐忑不安……

“呯”一聲，比賽開始了，我先是以離弦之箭般的速度沖在前面，一馬當先。我往后撇了一眼，鄭瑞陽都被甩在了后面3——4米，便笑了笑，想：鄭瑞陽也不過如此嘛！我開始松懈了，放慢了腳步。鄭瑞陽好像是我的知音，就趁這個時候，鄭瑞陽右腳猛得蹬地，左腳向前跨，手臂飛快地擺動，一下子就追上了我。我見狀不妙，想：完了完了，我要追不上鄭瑞陽了，拿不到第一了。算了，追一追拿個第二也不錯！于是我奮起直追。當時我的速度簡直可以達到飛人蘇炳添的速度，就連旁邊的觀眾也拍手叫絕：“哇！這是風嗎？這比劉翔都快！”最后我和鄭瑞陽就相差0。01秒，取得了第二名。

然后老師在班上公布了成績。：“吳崔昊，男子200米第二名?！卑嗬锵仁前察o了兩秒，隨后便響起了雷聲般的掌聲，那一刻我又慚愧又自豪。

通過這次比賽，我明白了：做什么事情不能取得一點兒小成就就松懈，否則就會失敗或名落孫山。

生活萬花筒四年級作文篇9

在教室里，比如有人發(fā)言的好，會聽到掌聲；比如有人考了一百分，會聽到掌聲……今年我們班舉行的十歲成長禮上，我也獲得了全班同學熱烈的掌聲。

記得成長禮的前一天上午，樊老師突然找到我說∶“明天的十歲成長禮上，請你和其他幾位同學一起演唱《感恩的心》?！蔽衣犃肆ⅠR懵了，這歌我從來都沒聽過呀。放學回到家立刻拼命地記歌詞學著唱，我可不想在同學和家長面前丟臉。

第二天成長禮開始了，我坐在下面等待的時候，一直在努力回憶歌詞，由于太緊張了，好多都想不起來了。這時，聽到主持人報我的名字了，瞬間腦袋一片空白，腿像灌了鉛一樣沉重，我都不知道自己怎么走到舞臺上的。這時我看到邵思雅帶了兩份稿件給了我們男生一張，我的心才稍微鎮(zhèn)定了下來，趕緊做深呼吸告訴自己，不要緊張，我可以的。當音樂響起的時候，我自然而然地就跟著唱起來了，完全沉浸其中，所有的緊張都化作了優(yōu)美的歌聲。當我們唱到高潮時，我聽到了全班的同學都在跟我們一起合唱，演唱完的時候，臺下立刻響起了熱烈的掌聲，那掌聲如同浪花一樣，一浪高過一浪！

以后的每一次再聽到這首歌，都會讓我想起那天教室里的掌聲，如雷貫耳，連綿不斷。

生活萬花筒四年級作文篇10

在生活中，我們是辛勤的園丁，將一朵朵記憶的鮮花種在自己心靈的沃土上。在我的心里，在這些璀璨的花朵中，同學們給予的一陣陣掌聲之花總是我快樂的源泉。

在每天的語文課上，老師總是要我們按著學號，自己挑選一則成語故事來講給大家聽。

我十分緊張，因為在今天的語文課上就要輪到我演講了。

我拿著書，站在講臺的一旁，自己毫無目的讀著那篇我早就爛熟于心的成語故事。第一個人講得很好，無形中又給我增加了一份壓力。

我哆哆嗦嗦地站在了講臺上，一抬頭，就望見了全班54人的眼睛都齊刷刷地看著我。那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問，是期待，是鼓勵，我咽了一下口水。