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課程計劃?介紹(Introduction):?問好(HelloSong):goodmorningtoyou?熱身(WarmUp):sunshineintherain?前庭覺:海盜船?本體覺:海盜尋寶?手眼協(xié)調(diào):運送寶貝?平衡:彩虹毯?再見:It’sTimeToSayGoodbye教學(xué)過程?Introduction1、教師先介紹自己的機構(gòu)及教師名字。T:Hello,Goodmorning!I’amDICInternationalEarlyChildhoodEducationCenterteacher,IamLisa,TodayI’amveryglad 向家長孩子們問好,并請家長介紹自己的孩子和孩子自我介紹。T:Who’snumberonefor 備注:當(dāng)每個孩子介紹完自己的時候都致以熱烈的掌聲贊揚。hellotime集體唱問好歌,揮手問好。T:let’ssingasong《Goodmorning》andflowme二、熱身運動(WarmTime)活動名稱:節(jié)奏,進入到歡快的氣氛當(dāng)中?;顒舆^程:幼兒跟隨音樂一sunshineintherain(音樂2)活動目標(biāo):寶寶感受音樂的起表演T:Let’sdoactivitices T:OK,Everybodylet’slistentothemusic....三、前庭活動名稱:海盜船活動目的:前庭覺是影響嬰幼兒成長和學(xué)習(xí)發(fā)展最重要的一種能力,刺激寶寶前庭平衡體系的成熟活動準(zhǔn)備:1/2圓活動指導(dǎo):指導(dǎo)孩子趴在海盜船上,大風(fēng)來了船晃的很厲害,小風(fēng)來了,船輕為的晃動。四、本體活動名稱:海盜尋寶活動目的:發(fā)展寶寶全身大肌肉動作的協(xié)調(diào)性和本體感以及自我形象認識?;顒訙?zhǔn)備:設(shè)置路段三組(第一組兩個1/4圓組成的拱橋第二組大象走(手模腳模) 第三組有彩虹隧道組成的山洞ps內(nèi)部放很多小球)活動指導(dǎo):讓小朋友排隊一個接一個跳過圓環(huán)做過平衡板聽指令穿過彩虹隧道并按要求卻出小球五、 手眼協(xié)調(diào):運送寶貝活動目的;鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力活動指導(dǎo);拿彈珠或者海洋球當(dāng)夜明珠,放在海綿墊上,沿著腳印走,但是不能掉下來六、 平衡覺活動名稱:彩虹毯活動目的;鍛煉寶寶的平衡能力和反應(yīng)力活動指導(dǎo);讓寶寶站在彩虹傘上,抓住彩虹傘,教師在前拖拽,寶寶不能掉下來。七、 Goodbye(音樂6)Goodbyetoyou.Singgoodbyesongtoeveryone.Givebabyahug.Risekidstothesky3times.1、 GoodbyesongT:Ok,Todayisveryhappy,Let’ssingasong《Goodbyetoyou》T:let’ssaygoodbyetoyou’refriends2、 Givehug3、 Hip-hiphoorayT:EveryonePleasestandup,Onetwothree“hurry”Let’sT:Bye-byeevery,welcomehere,wecomeheretoday故事情節(jié):海盜船長發(fā)現(xiàn)了一個有好多財寶的小島,他坐著船在海上經(jīng)受著風(fēng)浪,一會大風(fēng)來了,一會小風(fēng)來了,終于他來到了小島上,爬過小橋,踩著石頭過了小河,穿過山洞,終于找到了寶貝,但是寶貝只
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