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文檔簡介

剪枝的學問蘇教版三年級語文下冊第八單元第1頁第1頁1.能正確、流利、有感情朗讀課文。2.學會本課10個生字，2個字只識不寫。理解由生字構(gòu)成詞語。3.理解剪枝是為了得到更多更大果子，明白“減少”是為了“增長”道理。

學習目標第2頁第2頁剪揮舞奪靠熟娃蛋禁番（wǔ）（jiǎn）（剪刀）（huī）（揮動）（跳舞）（wá）（kào）（靠近）（娃娃）（jīn）（禁受）（dàn）（雞蛋）（shú）（duó）（奪?。ǔ墒欤x會寫（fān）（番茄）第3頁第3頁啰郁（luō）（煩瑣）（yù）（郁悶）會認的字第4頁第4頁陶慈舌搶蠅蚊朋握構(gòu)復會寫的字第5頁第5頁

本文記敘“我”在桃園看剪枝并理解剪枝原因，啟示我們：“減少”是為了“增長”；生活中處處有學問，我們要做有心人。

自由讀課文,想想課文寫了一件什么事?第6頁第6頁

課文中“我”三次走進王大伯桃園。那你知道“我”三次走進桃園都看到了什么？

冬——剪枝春——開花夏——結(jié)桃

第7頁第7頁冬——剪枝“咔嚓、咔嚓”，伴隨剪刀揮動，一根根枝條被剪了下來?！澳銊e看這根枝條長得粗壯，其實它只是吸取營養(yǎng)，不結(jié)果實。這種枝條假如不剪掉，到了春天就會瘋長起來，把許多養(yǎng)分奪走。”第8頁第8頁春——開花

春天到了，桃花開了，王大伯桃園紅云片片。濃郁花香引來了無數(shù)蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們在桃園里奔跑著，嬉戲著。第9頁第9頁夏——結(jié)桃

啊，只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個個光鮮紅潤，仿佛胖娃娃臉蛋。第10頁第10頁

滿懷好奇——一臉疑惑——將信將疑——又驚又喜

課文中“我”三次走進王大伯桃園。那么“我”心理有什么改變呢？找出課文中相關(guān)詞語。第11頁第11頁

我又驚又喜，不禁想起王大伯去年剪枝時說那番話，還真有道理呢！

我將信將疑：剪去了這些枝條，明年真能長出更多更大桃子嗎？

我著急地問：“王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些好好枝條剪掉呢？”我心理改變第12頁第12頁

生活中有諸多學問，我希望大家做生活中有心人，處處留意生

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