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文檔簡介
2023年小學生演講稿集合10篇
中國經(jīng)常以禮儀之邦自居,但是一些中國人的行為,卻與之背道而馳。一個中學生,在埃及旅游時刻下“到此一游”的記號,引發(fā)了國人對于“公共空間意識”的思索和爭論。其實,就在我們身邊,也存在著許多不文明的行為。
許多人學習孫悟空,在巡游名勝古跡時刻下“到此一游”或者自己的名字,看似很瀟灑,卻是對文物建筑的損壞,在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外,還有許多游客去風景區(qū)旅游時常常采摘花朵和樹枝,貪圖一時的好玩。就算是一個大花園,每個人摘一朵也會摘完,假如大家都不留意自己的行為,那么以后的人還有什么美景可以看呢?
除此之外,這些不文明的行為還會加重環(huán)衛(wèi)工人的負擔。人們?yōu)榱素潏D一時的便利順手丟的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人卻要花費大量的時間和經(jīng)受去把它們清理潔凈。一些殘留在景區(qū)沒有被清理的垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風景區(qū),破壞游客游玩的興致。
俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,立刻就要放假了,同學們肯定會出去游山玩水。在觀賞美景的時候大家肯定要留意愛護環(huán)境,在學習大自然教給我們的新學問的同時也不能遺忘我們應當遵守的“老法規(guī)”。作為一名少先隊員,要時刻遵守公共規(guī)章。首先,自己要以身作則,排隊買票,愛惜公物,愛護文物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,在公共場所不大聲喧嘩。其次,還要有仆人公意識,看到不文明的行為要學會勸阻。只有這樣從我做起,并且去影響四周的人,我們整個國家才會越來越文明,無愧于禮儀之邦的美名。
各位教師:
大家好!
今日能在這里介紹我自己,我感到特別地榮幸,盼望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧,是403班的學生,在其班擔當班長一職,在這小學4年里讓養(yǎng)成了頑強的性格,這種性格使我能克制學習上的一切困難,盼望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個活潑,歡樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數(shù),由于他們很好玩。我特別喜愛奧數(shù),它既是我的愛好又是我的特長。
我的幻想是當一名警察,由于我想在今后幫忙更多的人。盼望大家能夠認可我,
感謝大家。
“我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下幻想在起舞……”每當聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又出現(xiàn)在于眼前。小學生活馬上完畢,而小學也有令我難以忘記的。
——題記
最美教師
“最美教師”徐教師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個和善、寬容的教師。記得有一次,有一個同學沒寫作業(yè),她總會急躁教育他,讓他把作業(yè)補起來,從來不打?qū)W生。她的教學方法獨特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些嬉戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中歡樂寫作。徐教師還辦了一個“護蛋”競賽:每人先把雞蛋煮熟,然后愛護雞蛋不讓它破裂。這個活動讓我多了份細心,少了份馬虎,感謝教師。
“最美教師”就是她——徐婷婷。
活寶同學
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,最終找到了這個笑聲的仆人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手擺來擺去,活像個短路了的機器人。他的笑聲非常有特點,一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……
好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。
時間匆忙消逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時候;
楊柳枯了有再青的時候;
桃花謝了有再開的時候?!钡?,過去的時間已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。
“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永久不會遺忘六年難忘的小學生活。
大家好:
在這鮮花竟相開放的日子里,我懷著感動的心情與士氣,來介紹一下我的學習習慣。
首先要感謝教師對我的教育,感謝全班同學對我的信任!
我是一個樸實的孩子,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰(zhàn)功,但我有一最大的愛好—愛學習。
從上學那天起,我就明白了媽媽告知我的一句話:“優(yōu)秀是一種習慣,習慣打算成敗”。我開頭嚴格要求自己,爭取去做一個優(yōu)秀的人。
在學習生活中,我不斷的調(diào)整學習方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。我信任“開卷有益”,我的語文預習全部自己,做到課前全部生字會組詞、會造句。堅持每天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文學問的不斷積存,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我特地建立一個學習揪錯本,把平常全部的錯題都記在上面,目的是提示自己錯誤不再重犯,復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭著回答下列問題,隨著教師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅持,我的學習成績始終名列前茅,我嘗到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級里的大事小情都情愿獻上自己的一份熱忱,能夠做到歡樂共享。
在三年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次說服自己要頑強,要堅持下去。所以到今日,我能坦然面對各種困難,盡自己最大的力氣去解決它們。
功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績:我從一年級至今學習成績均能保持優(yōu)秀,在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績,2023年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎,我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎,并且屢次獲得校內(nèi)奧數(shù)競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最正確綜合表現(xiàn)獎,并在北京市第十三屆學生藝術節(jié)中獲得校園劇展演三等獎。
這些微缺乏道的成績屬于過去,缺乏為傲,將來還在征程。我不否認陽光與風雨同在,更不否認勝利與失敗并存,所以我會連續(xù)努力,不讓大家絕望。
各位尊敬的教師,同學們:
大家上午好,今日我演講的題目是《愛護地球》。
“地球”這個詞大家都能脫口而出,而“愛護地球”這個口號幾乎每個人都會說的,但真正能做到“愛護地球”的人,又有多少個呢?
我曾經(jīng)做過一個夢,夢見我到了一百年以后的地球,那里恐懼極了,地上沒有花、草、樹木,處處都是無邊無際的沙漠。我始終走,始終走,沙漠里沒有一滴水,沒有一個行人,甚至連一個動物也沒有,我走了大約一兩天的時間,太陽從未落過山,始終烙烤著大地。
??,不知過了多久,我醒了,剛一下床,突然發(fā)覺這里的地是金屬的,床也是金屬的,就連墻和衣服也是金屬的。我走出房間,看到這里高矮不一、形形色色的人,我找到了一個叔叔,問:“叔叔,這里是哪里呀?”叔叔看了看我,答復道:“這里是空間站,在地球的上空”我一聽,驚訝地跑到空間站的窗口,觀察地球那件藍色的紗衣已近變成了地球的葬服,一座一座的火山開頭噴發(fā),地震不斷,海嘯連連。我被此景嚇昏了。
再醒來時,我已經(jīng)回到了2023年,我看著窗外暖和的太陽,嘰嘰喳喳歡叫的小鳥,還有那郁郁蔥蔥的大樹,突然覺得世界那么美妙,那么純潔。
據(jù)我所知,一萬雙一次性筷子要毀掉一顆生長了五十年的大樹,照這樣下去,一個月食堂每周大約用1200雙筷子,每月用36000雙一次性筷子,每年就要用432023雙一次性筷子,要砍掉大約生長了五十年的大樹43棵,世界上有多少個食堂,那要用多少雙一次性的筷子,要砍伐多少棵大樹呀!
假如每個工廠少排放一些污水,那么每年都可以凈化一百多條河了。
我現(xiàn)在認為我做過的那一個夢不僅僅只是一個夢,假如我們不好好愛護地球,那個夢就有可能成為事實。
我們的地球已經(jīng)如此糟糕了,大家快行動起來,共創(chuàng)美妙將來!從我做起,人人都要為環(huán)保做出努力!
各位教師、各位同學:
大家好!
我叫胡xx,是五(2)班的學生。今日我演講的題目是《讓我們愛上閱讀》。
法國聞名作家雨果曾經(jīng)說過:書籍是人類的靈魂。從古至今,文明在進步、科技在進展、環(huán)境在變化,而書始終沒有轉(zhuǎn)變它在社會中的重要地位。生活缺少了書籍,就似乎人類缺少了陽光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書的確像一件精致絕倫的工藝品,只有專心觀賞,才能發(fā)覺它的漂亮和獨特;它又像一塊甘之如飴的巧克力,只有細細咀嚼,才能品嘗到它的細膩和甜美。在書里,我可以與笑貓一起趣談人生;在書里,我可以與高爾基一起回味童年;在書里,我可以跟隨導游行走世界各地。
小時候,我常常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時我就知道,面前一個個奇妙而奇妙的漢字可以組成一個個動人的故事,一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了,不再看童話書與故事書,我開頭看文學類和百科類書籍。我看過的書還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《有用文摘》都是我的最愛。
我喜愛書,在我的臥房里,各種書琳瑯滿目。床頭邊、沙發(fā)上、書柜里,處處都能看到書的身影。甚至連衛(wèi)生間,我都不時放兩本書。我更喜愛看書,幾乎每天都看。對我來說,看書是一件歡樂的事。在我最無趣的時候,捧起一本我喜愛的書,就像見到我的一個知心朋友,立即能把我引入到書中的奇異世界。一拿起書,我就遺忘了時間,遺忘了一切苦惱。有時看書太累,媽媽叫我休息,我也總是不愿,硬是要把美麗的文字摘抄下來才心滿足足。記得還有一次,我借到一本好書,真是如獲至寶,以至于在做作業(yè)時都看呆了,最終,書被我一字不漏地看完了,作業(yè)卻一字未寫。
讀一本好書,我仿佛在和仆人翁一起品嘗生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書,又像在和一個高尚的人對話,幫忙我解開一個個生活的謎團,給我?guī)碓S多人生的啟迪。我時常因書而沉醉,因書而歡樂,因書而悲傷。書轉(zhuǎn)變了我的共性,同時,也豐富了我的生活。我愛閱讀,愛它的奇妙和奇妙,美麗的文字讓我回味無窮,簡潔的文字讓我過目不忘。
由于我博覽群書,也讓我受益匪淺。有一次上課時,教師問:“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出,由于我早已看過《史記》了。教師為我喝彩,同學也為我鼓掌。那時候,我的心里特別驕傲,也特別感謝書籍為我增長了學問。從今,我更是愛上了閱讀。
書是一個奇妙的東西,它是冬天里的一把火,黑暗中的一縷光。它那么光明、那么輝煌,是我心中永久的太陽。好書將永久伴我成長!依傍著青山綠水,沐浴著明媚的陽光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜愛的好書,書香伴著茶香,該是一番多么讓人享受的讀書境地啊!親愛的同學們,在你空閑的時候,請關掉電視機、關掉電腦,去悄悄地讀一本好書吧,去品嘗讀書的樂趣吧!愿我們每個人都愛上閱讀!
我的演講完畢,感謝大家!
在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前沉著不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國聞名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種堅韌而巨大的力氣,它可以主宰人生?!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的才智,勝利的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在日本,有一家食品公司要聘請一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度非凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)學問贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
再看看我們四周,有人勤奮,有人懶散;
有人仔細,有人馬虎;
有人勤儉節(jié)省,有人鋪張鋪張;
有人明天的事情今日做,有人今日的事情明天做……勤奮節(jié)省的人收獲幸福,鋪張鋪張的人收獲苦痛;
今日的事情明天做,全部的幻想皆成空,明天的事情今日做,全部的幻想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:
首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但肯定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今日背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的勝利的喜悅。
其次,學會時刻自我約束。假如良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。熟悉到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的登記去;
熟悉到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;
熟悉到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,勝利會離你愈發(fā)的接近。
美國聞名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不行破。”同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不行破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
大家早上好!
今日我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!
文明對于一個學校來說,很重要,它就像一面鏡子,展現(xiàn)著學校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學生呢?我們應當從自己做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好習慣,改掉不良惡習。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追趕打鬧、不做擔心全的嬉戲、按秩序做事;
文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱幫忙,是不當心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……
假如你還沒有做到,就從現(xiàn)在開頭。在家,做孝敬父母的好孩子;
在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛惜校園里的一草一木,課上仔細學習,課下文明嬉戲,給童年留下最美妙的回憶!
同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開頭吧!
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我競選的崗
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