2023年-文明禮儀社團活動總結(jié)

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通過參與文明禮儀社團活動，大家有什么收獲呢?下面我們一起去看看關(guān)于文明禮儀社團活動總結(jié)范文吧!

文明禮儀社團活動總結(jié)一

在這暖意濃濃、萬物復(fù)蘇的陽春三月，我院團委學生會禮儀社主動響應(yīng)團委號召，為進一步加強我院高校生思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，全面提高高校生素養(yǎng)，樹立新一代高校生的文明良好精神風貌，舉辦了以;同學，你好!文明禮儀校內(nèi)行;為主題的標準高校生禮儀、提倡高校生文明的活動，力求共同建設(shè)文明和諧校內(nèi)。

此次活動為期三周，從3月26日起先，我院學生會禮儀社誠邀各系學生代表進行文明禮儀培訓(xùn)，還于每周一中午在中公路上設(shè)展板進行展示，生動闡述了我們在生活中的各種場合里須要遵循的禮儀標準。此次培訓(xùn)目的是能更好的把中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化發(fā)揚光大，塑造良好的高校生形象，通過學生代表的學習來感染四周的同學，讓全院師生同我們一起搭上這開往春天的;文明禮儀;列車。的模式進行開展，參與了學校實行的一些大型活動，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)與家長的好評，這是一個社團實力與長期訓(xùn)練結(jié)果的象征，是對我們社團開展活動的一個主動確定。當然，更應(yīng)當以此為契機，主動地讓社團成員在校內(nèi)、家庭、社區(qū)宣揚文明禮儀學問，形成良好的文明禮儀學習氣氛。

2、社團承接了學校各部門，特殊是少先隊的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作，讓學生在訓(xùn)練與任務(wù)完成工作中，熬煉了他們的意志力、紀律性與組織性，特殊是溝通、合作的實力不斷提升。讓學生在社團中不僅學到禮儀學問，熬煉品質(zhì)，還促進了同學之間的溝通與學習，增進了友情，豐富了校內(nèi)文化生活。

二、社團開展今后的工作重心與方向。

1、親密關(guān)注社團的開展，做好社團理事會干部的培育工作，仍舊是以后社團工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團理事會各部門之間的.工作，輔導(dǎo)老師多與社團成員進行溝通溝通，盡可能多地幫助他們，確認其和諧健康的開展。

2、社團目前的各活動均在校內(nèi)內(nèi)開展，應(yīng)搭建平臺，讓社團成員走進社區(qū)，開展文明禮儀學問的宣揚或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動，擴大社團影響面，提升學校在社區(qū)的品牌形象。

3、由于社團80%的成員年齡在9歲左右，因此社團的大局部運轉(zhuǎn)工作依舊依靠輔導(dǎo)老師的組織與指導(dǎo)，學生獨立開展社團活動與常規(guī)訓(xùn)練、社團日常管理及運轉(zhuǎn)實力仍需肯定的時間進行培育與熬煉，向著學生獨立管理社團的方向開展。

;堅持陽光教化，培育陽光少年;是海棠花園小學始終以來的教化理念與辦學特色。我們堅信，有了學校的關(guān)注支持，有了輔導(dǎo)員老師的努力付出，有了同學們的熱忱參加，;陽光禮儀;社團將在海棠的陽光校內(nèi)里建設(shè)得更加精彩!

文明禮儀社團活動總結(jié)三

為使我校的文明禮儀教化更深化、富有成效的開展，本學期，我們禮儀社團成員在學校文明禮儀教化的根底上，接著深化地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教化、現(xiàn)代文明禮儀教化，促進學生良好日常行為標準的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色之一，現(xiàn)總結(jié)如下：

禮儀社團全體人員在三二教室進行禮儀培訓(xùn)。主要內(nèi)容是讓學生明白社交禮儀在日常生活的重要性，讓學生學習社交禮儀的根本標準和學問，幫助學生駕馭交往技巧，積累交往閱歷，在交往過程中學會遵循相互敬重、誠信真摯、言行適度的原那么，與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氣氛，促進學生的身心健康。

在我們共同努力下，本學期禮儀社團?禮儀培訓(xùn)?的前期工作打算得比擬充分，宣揚到位。從第一天起45人學生根本準時簽到，老師準時到場，培訓(xùn)課如期有序進行。

本期培訓(xùn)課主要以老師講解，授課過程中，老師講解仔細、具體，隊員們主動協(xié)作，師生互動，讓隊員們學到了很多社交禮儀的學問，例如交談、著裝禮儀以及在各種場合的禮儀。每次在培訓(xùn)結(jié)束后，同學們都有序離場，我們從以下幾方面對學生進行了培訓(xùn)：

1、形象禮儀

2、課堂禮儀

3、活動禮儀

4、集會禮儀

5、交往禮儀

6、用餐禮儀下面是我們禮儀社團活動場景回放(幻燈片展示)

通過本期禮儀培訓(xùn)，隊員們對社交禮儀有了更深層次的了解，學習到了更多禮儀學問，本次培訓(xùn)對他們以后的學習、生活有著重要的影響。信任此次活動使全校學生在談吐、舉止、服飾等個人禮儀及家庭、校內(nèi)、社會場所等社會活動領(lǐng)域的交往禮儀方面受到了一次全面的教化。今后我們還將利用課堂教學活動、學校日常管理、校內(nèi)文化活動及社會實踐活動等多種形式，開展文明禮儀教化活動，為學生的文明生活和健康成長奠定堅實的根底，同時我們也深知，由于閱歷缺乏、條件有限等種種緣由，我們的工作還須要進一步的完善，我們也將在今后的工作中克服困難，發(fā)揮每個人的主觀能動性，讓每個孩子把所學禮儀學問落實到日常生活和學習中，把禮儀社團辦成一個團結(jié)向上，更有影響力的社團。

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