紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡7篇

第紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡7篇紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡有哪些？事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡，以供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡（篇1）

高新區(qū)第二十八小學二(2)中隊__，擔任校級紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督員，被選為二十八小大隊部學習委員，2023年3月榮獲“2023年西安市‘紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

他熱愛少先隊集體，多次參加學?！巴南螯h”和“國旗下演講”活動。作為大隊干部主動協(xié)助老師、團結(jié)同學、樂于分享，是老師的得力助手，更是同學們的知心好友。他能時刻牢記少先隊員責任，嚴于律己，以身作則，一直以來發(fā)揮著模范帶頭作用。

學校里小到眼保健操、整理物品、體能鍛煉，大到美工制作、科技鑒賞，他都能出色完成。學校三跳比賽、運動會都有他的身影，還是學?；@球社團的中堅力量。他愛好廣泛，游泳、羽毛球、跳繩等體育運動技能都能熟練掌握，多次為班集體拿過榮譽。

校外，他積極參加勞動實踐和社區(qū)志愿服務(wù)，利用假期主動在社區(qū)做好“手衛(wèi)生”“垃圾分類”宣傳，主動參與社區(qū)“向貧困山區(qū)兒童募集學費義賣”活動，作為志愿者參加西安交通大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院“小小向日葵”社會實踐活動;珍惜勞動成果，在家積極幫助家長做好力所能及的家務(wù)勞動，具有自覺勞動的意識。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽，每一個“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該用更高的標準要求自己，在具有書院文化的28小，每個少先隊員都以紅領(lǐng)巾為榮，珍視這份榮譽，向上向善，力爭做最好的自己。

紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡（篇2）

親愛的同學們，尊敬的老師,大家好，很高興今天能參加今天的紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x。首先感謝老師對我的栽培，感謝同學對我的支持。

自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊為準則，我曾被評為小學校級陽光少年、區(qū)級三好學生，同時經(jīng)過班級、學校的評比，有幸代表~小學參加海淀區(qū)藝術(shù)之星的評比，經(jīng)過與全區(qū)五百多名候選人的競爭最終評選為海淀區(qū)藝術(shù)之星，為學校爭斗了榮譽;同時也代表學校參加北京市FLL機器人大賽，并獲得一等獎、我還有大提琴的特長，與校樂團參加了天津的演出、我的書畫作品也在多本雜志上發(fā)表、我還用我的特長為班級寫對聯(lián)、出板報、我忠誠少先隊組織，珍惜少先隊員的榮譽，我熱愛班集體，團結(jié)同學，能夠發(fā)揮帶頭作用。

我品德優(yōu)良，有較強的組織能力和號召力。我擔任過中隊委，在任職期間，我認真履行自己的職責。我為班級，老師，同學做事當成了自己學習生活中一項重要的內(nèi)容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”，同學的“好伙伴”。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽，感謝老師和同學給我了這個機會。假如我當選我會很榮幸，假如我落選，我也不會氣餒。一如既往的以紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臉藴蕘硪笞约?。請給我投上神圣寶貴的一票吧!謝謝大家!

紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡（篇3）

周__，__市第八小學副大隊長。她熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學兼優(yōu)、積極向上、理想信念堅定，時時刻刻以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，模范踐行社會主義核心價值觀。她關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)隊員，以身作則，屢獲“四好少年”“優(yōu)秀大隊委”的稱號，是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

在少先隊組織里，周__表現(xiàn)出較強的組織能力和工作能力，有很強的自主創(chuàng)新意識，是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學校文明監(jiān)督崗，提醒部分隊員規(guī)范少先隊禮儀，文明用語等。用自己的實際行動帶領(lǐng)廣大少先隊員更好地發(fā)展。她總是積極主動地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關(guān)的活動事項，組織豐富多彩的少先隊活動并帶領(lǐng)隊員活躍其中。例如：同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學__”紅領(lǐng)巾研學活動、“百年初心尋__高舉隊旗跟黨走”紅領(lǐng)巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年__將紅色故事”活動、“民族團結(jié)一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領(lǐng)巾愛勞動研學活動等。

圍繞對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”的要求，周__積極響應(yīng)學校大隊部號召，通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動，將爭章活動融入到自身的成長激勵中，促進自我全面發(fā)展，分獲紅領(lǐng)巾獎?wù)滦＜墶耙恍钦隆?、區(qū)級“二星章”和市級“三星章”。

少年強則國強。相信周__定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命，好好學習，強健體魄。在黨的帶領(lǐng)下，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕?，在星星火炬的指引下勇敢前行，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才，成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量!

紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡（篇4）

大家好，我是蔣__，是__新區(qū)__小學五(4)中隊中隊長，是學校少先隊大隊長，是區(qū)青少年宮藝術(shù)團演藝團團員，校排球隊隊員。我熱愛祖國，熱愛集體，團結(jié)同學，熱心公益，尊敬師長，獨立自主，勤奮好學。20__年獲得__市紅領(lǐng)巾火炬金獎，__新區(qū)2023年度區(qū)級優(yōu)秀班干部、__市中小學生戲劇、舞蹈比賽一等獎，藝術(shù)節(jié)故事小達人比賽一等獎，__區(qū)中小學生藝術(shù)團優(yōu)秀團員，開發(fā)區(qū)一道同行志愿者服務(wù)隊年度優(yōu)秀志愿者，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，得到了老師和同學們的信賴與肯定，是一名品學兼優(yōu)的學生干部，也是老師得力的小助手，同學們學習的榜樣。

我熱愛少先隊組織，深刻理解、努力實踐隊章要求，積極參加少先隊的各項活動，在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又斜憩F(xiàn)突出。20__年11月獲得紅領(lǐng)巾獲獎銀獎，20__年4月獲得__市紅領(lǐng)巾火炬金獎，有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，具有作為少先隊員的光榮感、責任感和使命感。

我在校擔任大隊委期間以少先隊員高標準嚴格要求自己，注意自己的一言一行，引導其他同學做一個合格的少先隊員。我積極配合老師與同學一起出色地完成了大隊委員會組織的各項活動工作，獲得老師與同學們的一致好評。這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織能力、語言能力，還讓我更有自信心了，我也因此得到了校領(lǐng)導、老師們的高度評價和同學們的一致認可。同時我還積極參加“真善美”種子工程、“爭做新時代好隊員”、“紅領(lǐng)巾獻禮建黨__年”__市少先隊“愛黨章”線上爭章活動”、“紅領(lǐng)巾愛學習寒假十課”等主題實踐活動。在20__年開發(fā)區(qū)少先隊寒假社會實踐“沿著先輩的足跡，尋訪美麗__”主題實踐活動，走訪了金沙湖源水預處理廠，此次活動讓我明白保護環(huán)境的重要性并積極參與其中。在20__年開發(fā)區(qū)少先隊暑期社會實踐“垃圾分類，你我同行”主題實踐活動中榮獲優(yōu)秀獎，通過活動我了解了垃圾的種類及分類的原因，自己努力做好的同時，還宣傳垃圾分類的意義，為建設(shè)美麗__出一份力。

紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡（篇5）

我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛:喜歡讀書，愛交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑u選，是充滿自信的!我時刻自覺遵守少先隊章程，以身作則，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

我認為做為一名小學生，一名少先隊員，一名少先隊干部，首先應(yīng)該搞好自己的學習。只有這樣，才有更多的時間和精力為同學們服務(wù)。在學校，我上課認真聽講，大膽發(fā)言，課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè)。在老師、同學的幫助和自身不斷地努力下，我取得了優(yōu)異的成績:連續(xù)六年被評為三好學生，九中第一屆數(shù)學和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎，區(qū)級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎，石景山區(qū)《創(chuàng)新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學有余力的孩子，于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班，我曾多次被評為優(yōu)秀學員，獲得過巨人杯語文三等獎，學而思杯數(shù)學三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。

作為大隊委，光自己學習好，能力強是不夠的，所以我一定要充分利用我的這個優(yōu)勢，幫助老師維護校園。在學校里我被評為校園小巡警隊長，在課間我們幾個隊員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，幫助老師檢查同學們的不良行為，每周三我們都會開巡警會，每當老師有事我都會主動代替老師開會，把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學期我還代表學校參加了石景山區(qū)第五次少先隊員代表大會，在大會上我非常激動，因為我們學校一共一千多人，而選上了我，證明我在學校里還是很優(yōu)秀的，但我又一想，別的學校也一定派來的都是好學生，看來我和那些人一定還有一些差距吧，我一定要更加努力，證明我是優(yōu)秀的!

我會更加努力學習、工作，為大家服務(wù)。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學學習并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二小學習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內(nèi)組織的各項活動，為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員，兩次獲得“走進數(shù)學樂園”一等獎，我還積極參加學校合唱隊，為學校合唱隊爭光，我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過，非常精彩也非常成功!

紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡（篇6）

__，臨沂益民實驗小學四(2)葉挺中隊文藝委員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受輔導員的教育、幫助，她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，是一位品學兼優(yōu)的新時代好隊員。

一、勤奮好學，成績優(yōu)異

作為一名新時代少先隊員，她學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀，多次被評為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。在學習上，她有自己的學習方法，課堂上，她認真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握;課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。

二、盡職盡責，關(guān)心隊員

在學校里，她團結(jié)伙伴，尊敬輔導員，具有良好的人際溝通和人際協(xié)調(diào)能力。作為中隊里的文藝委員，她盡職盡責，幫助輔導員完成中隊里的各項工作，是輔導員的得力小助手。她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。”因此，有時看見中隊里的伙伴有不會做的題目，她總是給予細心的講解，是大家的好伙伴，而且在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯的提升。

三、富有愛心，樂于助人

在家里，她不僅能自覺完成老師布置的各項任務(wù)，還會精心整理自己的用品，會做一些家務(wù)，經(jīng)常給爸媽揉揉肩、倒杯水，并且耐心的給弟弟講繪本陪他做游戲，是個貼心的好孩子。在日常生活中她還是個富有愛心、樂于助人的女孩。課余時間經(jīng)常在樓下陪著社區(qū)的孤寡老人，跟他們聊天，給她們跳舞，講學校里的趣事，逗的她們開懷大笑，被她們稱為開心果。

四、興趣廣泛，全面發(fā)展

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。校內(nèi)，她積極參加學校組織的各項活動，并參加了剪紙社團、書法社團等校內(nèi)社團，深得輔導員和伙伴的喜愛。校外，她利用課余時間學習了舞蹈、鋼琴、美術(shù)、書法等特長并取得了一定的成績。在2023年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎，在2023年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎，在2023年社會藝術(shù)水平考級中中國舞達到四級，在臨沂市第十屆青少年風采展演活動中被評為“沂蒙才藝小達人”，在2023年，被評為“區(qū)級優(yōu)秀學生”“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。

善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好她也是!重感情的孩子最值得稱贊，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，一定未來可期!

紅領(lǐng)巾獎?wù)卤碚脗€人事跡（篇7）

___是臨沂益民實驗小學六(8)中隊的宣傳委員，在中隊內(nèi)擔任課代表、紀律委員，“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘，在大家心中，___是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。

在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校，他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中，他總是各項活動的組織者，帶頭人，是隊員們的好榜樣;作為隊干部，他以身作則，能認真履行自己的職責，有極強的組織能力，他把中隊工作組織得井井有條，是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務(wù)他都樂意接受，他總是以中隊榮譽為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級為隊員們服務(wù)，做事一絲不茍，認真負責，有始有終長期以來，他以自己的真誠與無私，贏得了輔導員和小伙伴們的稱贊，成為他們學習的榜樣!

從一年級開始，學校的藝術(shù)節(jié)、升旗儀式、第一次少代會等大型活動，___都擔任活動的小主持，在活動中鍛煉自己，在活動中歷練自己，他連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部、區(qū)優(yōu)秀三好學生，2023年被評為河東區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。

在學校，___是一名品學兼優(yōu)的好孩子，他的愛國情感經(jīng)常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛國有志方面的書籍，從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉，在班內(nèi)他還自發(fā)組織了一個讀書沙龍，專門閱讀愛國書籍，王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知，進一步激發(fā)了___的愛國之情。

對待學習，他時刻充滿激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常