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文檔簡介
(青島市石化高級技工學(xué)校)2017年度教化質(zhì)量年度報(bào)告2017年12月青島市化學(xué)工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校(青島市石化高級技工學(xué)校)中等職業(yè)教化人才培育質(zhì)量年度報(bào)告(2017)目錄\o"1-3"\h\z\u一、學(xué)校狀況 437355278\h-1-(一)學(xué)校概況 437355279\h-1-(二)學(xué)生狀況 437355280\h-2-(三)老師隊(duì)伍 437355281\h-2-(四)設(shè)施設(shè)備 437355282\h-4-二、學(xué)生發(fā)展 437355284\h-4-(一)學(xué)生素養(yǎng) 437355285\h-4-(二)在校體驗(yàn) 437355286\h-4-(三)資助狀況 437355287\h-5-(四)就業(yè)質(zhì)量 437355288\h-5-(五)職業(yè)發(fā)展 437355289\h-6-三、質(zhì)量保障措施 437355291\h-6-(一)專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整 437355293\h-6-(二)教化教學(xué)改革 437355294\h-7-(三)老師培育培訓(xùn) 437355295\h-10-(四)規(guī)范管理狀況 437355296\h-11-(五)德育工作狀況 437355297\h-14-(六)黨建狀況 437355298\h-17-四、校企合作 437355299\h-17-(一)校企合作開展?fàn)顩r和效果 437355300\h-17-(二)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況 437355301\h-17-(三)集團(tuán)化辦學(xué)狀況 437355302\h-18-五、社會(huì)貢獻(xiàn) 437355303\h-18-(一)技術(shù)技能人才培育 437355304\h-18-(二)社會(huì)服務(wù) 437355305\h-19-(三)對口支援 437355306\h-19-六、舉辦者履職 437355308\h-19-(一)經(jīng)費(fèi) 437355309\h-19-(二)政策措施 437355310\h-20-七、特色創(chuàng)新 437355311\h-20-八、主要問題和改進(jìn)措施 437355317\h-20-青島市化學(xué)工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校(青島市石化高級技工學(xué)校)中等職業(yè)教化人才培育質(zhì)量年度報(bào)告(2017)一、學(xué)校狀況(一)學(xué)校概況青島市化學(xué)工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校(青島市石化高級技工學(xué)校)始建于1984年,隸屬于青島海灣集團(tuán),是國有行業(yè)辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)座落于城陽區(qū)雙元路空港工業(yè)園,占地6萬余平方米,建筑面積4萬余平方米,總資產(chǎn)1.25億元。是青島市乃至整個(gè)半島地區(qū)唯一一所主要面對石油、化工、熱電、環(huán)保、制藥等行業(yè),為企業(yè)培育復(fù)合型技術(shù)技能人才的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“以市場為導(dǎo)向,以充分就業(yè)為前提,以培育復(fù)合型技術(shù)技能人才為動(dòng)身點(diǎn)”的辦學(xué)理念,突出“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色,在教化教學(xué)改革、面對社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)等方面取得了顯著成果。以學(xué)校為核心成立了青島石化教化集團(tuán),設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,青島市技師工作站,是青島市高級技能人才培育示范基地、青島市勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)基地、青島市促進(jìn)就業(yè)培訓(xùn)基地、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、青島廣播電視高校化工學(xué)院、青島科技高校城陽教學(xué)區(qū)。多次被評為山東省、青島市“職業(yè)教化先進(jìn)單位”、“技工教化先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。(二)學(xué)生狀況我校2013年起先和青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院生化學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),開展三二連讀培育模式,共計(jì)兩個(gè)專業(yè),分別是化工生產(chǎn)技術(shù)和商檢技術(shù)專業(yè)。2016年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,我校作為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院分院,開展五年貫穿大專班培育模式。2016年9月1日到2017年8月31日在校生規(guī)模291人,比上一年增長了將近兩倍;畢業(yè)生34人,較上一年削減39人;2017年招生154人,比上一年增加70人;在校學(xué)生中女生占比37.45%;鞏固率為99%。(三)老師隊(duì)伍學(xué)?,F(xiàn)有專兼職老師35人,其中專任教職員工30人,全部為中職班級任教老師;雙師型老師13人,占專任老師總數(shù)的37%,其中專任老師全部為本科與以上學(xué)歷,6人為碩士以上學(xué)歷,7人有高級職稱。與2016年度相比老師隊(duì)伍建設(shè)無明顯變更。學(xué)校聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔(dān)當(dāng)兼職老師,擔(dān)當(dāng)校內(nèi)實(shí)踐技能課教學(xué)任務(wù)。制定了《兼職老師管理方法》。學(xué)校兼職老師數(shù)量逐年增加,教學(xué)實(shí)力不斷提升。2016-2017學(xué)年度學(xué)校有兼職老師5人。(詳見表1)表1老師隊(duì)伍數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表2016年學(xué)生總數(shù)老師總數(shù)生師比171271:6.33雙師型老師數(shù)老師總數(shù)雙師型老師比例132748%兼職老師數(shù)老師總數(shù)兼職老師比例32711%專任老師本科以上學(xué)歷人數(shù)專任老師人數(shù)專任老師本科以上比例2424100%專任老師碩士以上學(xué)歷人數(shù)專任老師人數(shù)專任老師碩士以上比例52421%專任老師高級職稱人數(shù)專任老師人數(shù)專任老師高級職稱比例52421%2017年學(xué)生總數(shù)老師總數(shù)生師比291351:8.31雙師型老師數(shù)老師總數(shù)雙師型老師比例133537%兼職老師數(shù)老師總數(shù)兼職老師比例53514%專任老師本科以上學(xué)歷人數(shù)專任老師人數(shù)專任老師本科以上比例3030100%專任老師碩士以上學(xué)歷人數(shù)專任老師人數(shù)專任老師碩士以上比例63017%專任老師高級職稱人數(shù)專任老師人數(shù)專任老師高級職稱比例73023%(四)設(shè)施設(shè)備2017年度我校生均教學(xué)儀器設(shè)施設(shè)備值約7.59萬,比上一年略有提高;生均實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位數(shù)較上年度稍有增加,尤其是新增電梯專業(yè)工位數(shù)比較足夠;學(xué)校改建了學(xué)生圖書館,學(xué)生閱讀溝通條件有很大改善,與上一年度年相比生均紙質(zhì)圖書略有增加。二、學(xué)生發(fā)展(一)學(xué)生素養(yǎng)學(xué)生思想主動(dòng)向上,酷愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在校期間主動(dòng)向團(tuán)組織靠攏,能夠遵守校規(guī)校紀(jì),全部班級班風(fēng)良好。為加強(qiáng)學(xué)生的德育教化,學(xué)校每周周一實(shí)行莊重的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行主題教化。實(shí)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校內(nèi)活動(dòng),張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、同等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信友善”24個(gè)字宣揚(yáng)牌,并要求每位學(xué)生熟記并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立志成長為具有肯定技能特長的合格畢業(yè)生。依據(jù)專業(yè)培育方案并結(jié)合在校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對在校學(xué)生開設(shè)的文化課主要有語文、英語、數(shù)學(xué)、德育、體育、音樂等課程,學(xué)生考試合格率100%;專業(yè)技能合格率100%;體質(zhì)測評合格率98%;畢業(yè)率100%。學(xué)生綜合素養(yǎng)優(yōu)良。(二)在校體驗(yàn)學(xué)校特別重視學(xué)生的在校學(xué)習(xí)體驗(yàn)狀況,每學(xué)年開展以全體在校學(xué)生為主體的在校學(xué)習(xí)滿足度調(diào)查,依據(jù)班級學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示,在校學(xué)生對理論學(xué)習(xí)的滿足度達(dá)100%,其中特別滿足的占33%;專業(yè)學(xué)習(xí)滿足度100%,其中特別滿足的占20%;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿足度95%。學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新教化教學(xué)方法,開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng),創(chuàng)建優(yōu)秀衛(wèi)生校內(nèi)和平安校內(nèi),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,來提高學(xué)生在校體驗(yàn)滿足度。校內(nèi)文化與社團(tuán)活動(dòng)滿足度95%;生活滿足度98%;校內(nèi)平安滿足度99%;畢業(yè)生對學(xué)校滿足度99.5%。學(xué)校已經(jīng)成為學(xué)生求知學(xué)習(xí)的圣地,成長成才的樂園。(三)資助狀況學(xué)校仔細(xì)實(shí)行國家的免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策,依據(jù)文件規(guī)定做好免學(xué)費(fèi)助學(xué)金工作,確保使每一個(gè)符合政策的學(xué)生享受到國家政府的關(guān)懷和暖和。2016至2017年度,我校三二連讀學(xué)生共享受國家免學(xué)費(fèi)資金598500元,國家助學(xué)金34000元,2017年秋,我校中專在校人數(shù)為291人,享受國家免學(xué)費(fèi)509250元,國家助學(xué)金26000元。(四)就業(yè)質(zhì)量我校從2013年招收三二連讀大專層次學(xué)生,2013級學(xué)生和2014級學(xué)生均順當(dāng)轉(zhuǎn)段,升入青島市職業(yè)技術(shù)學(xué)院生化學(xué)院,進(jìn)行大專層次的學(xué)習(xí),目前尚未畢業(yè),所以短暫沒有就業(yè)。但是,我校從專業(yè)招生起先,就主動(dòng)發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的辦學(xué)理念,在人才培育的過程中,依據(jù)企業(yè)對合格技能人才的要求,組織教學(xué)加強(qiáng)管理,提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),為將來對口優(yōu)質(zhì)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(五)職業(yè)發(fā)展學(xué)校立足以教學(xué)為中心、就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思想,在探討制定專業(yè)人才培育方案的過程中,充分考慮到了學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展問題,在培育學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí),注意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和適應(yīng)實(shí)力,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展中的橫向的職業(yè)發(fā)展和縱向的職業(yè)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過在校三年的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)理論和實(shí)踐技能,同時(shí)也不斷的提高著自身的學(xué)習(xí)實(shí)力。學(xué)校利用職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等課程并結(jié)合豐富多彩的校內(nèi)文化生活、文體活動(dòng)以與校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等途徑培育和提高學(xué)生的崗位適應(yīng)實(shí)力和崗位遷移實(shí)力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培育學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力。學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)整體較高,能夠很好適應(yīng)將來崗位的須要。三、質(zhì)量保障措施(一)專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整:我校依據(jù)以市場需求為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)青島市區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的須要,適時(shí)調(diào)整專業(yè)布局,為青島地區(qū)培育面對石油、化工、環(huán)保、熱電、食品、醫(yī)藥等行業(yè)一線的高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才,為山東省半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、青島市相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級供應(yīng)人力資源保障。2017年我校經(jīng)過前期市場調(diào)研并與企業(yè)深化合作,增設(shè)了電氣運(yùn)行與限制(電梯方向)專業(yè),使我校的專業(yè)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。人才培育方案調(diào)整:依據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對技術(shù)技能人才的要求,親密結(jié)合我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況,聘請國內(nèi)知名職業(yè)教化專家,組織學(xué)校骨干老師力氣,適時(shí)調(diào)整各專業(yè)的人才培育方案,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)接軌,力求培育更加符合行業(yè)企業(yè)發(fā)展須要的技術(shù)技能人才。(二)教化教學(xué)改革1、公共基礎(chǔ)課:2017年,我校在一體化教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了公共基礎(chǔ)課的改革力度,先后兩次聘請國內(nèi)知名職業(yè)教化專家來校進(jìn)行職業(yè)教化一體化改革的現(xiàn)場指導(dǎo),2017年7月,我校勝利舉辦青島市公共基礎(chǔ)課改革學(xué)術(shù)溝通活動(dòng),邀請全國一體化課程開發(fā)專家,以與來自廣州、深圳、晉城等地的一體化教學(xué)專家與青島市骨干老師代表共同研討公共基礎(chǔ)課改革實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上,我校特地成立公共基礎(chǔ)課改革領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)公共基礎(chǔ)改革的指導(dǎo)實(shí)施工作,確保公共基礎(chǔ)課在人才培育過程中發(fā)揮更大作用。2、專業(yè)設(shè)置:我校依據(jù)以市場需求為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)青島市區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的需求,適時(shí)調(diào)整專業(yè)布局,為青島地區(qū)培育面對石油、化工、環(huán)保、熱電、食品、醫(yī)藥等行業(yè)一線的高素養(yǎng)技術(shù)技能型特地人才,為山東省半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、青島市相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級供應(yīng)人力資源保障。目前學(xué)校逐步形成了以石油化工類專業(yè)為主體多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。3、師資隊(duì)伍:學(xué)校現(xiàn)有專兼職老師35人,其中專任教職員工30人,全部為中職班級任教老師;雙師型老師13人,占專任老師總數(shù)的37%,其中專任老師全部為本科與以上學(xué)歷,6人為碩士以上學(xué)歷,7人有高級職稱。學(xué)校依據(jù)行業(yè)企業(yè)對技術(shù)技能人才的需求,聘請行業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)當(dāng)兼職老師,擔(dān)當(dāng)校內(nèi)實(shí)踐技能課教學(xué)任務(wù)。老師隊(duì)伍素養(yǎng)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,育人實(shí)力不斷提升。4、課程建設(shè):在依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合行業(yè)企業(yè)需求構(gòu)建專業(yè)課程體系的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期邀請行業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人員和能工巧匠同學(xué)校骨干老師一起,探討制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)和行業(yè)企業(yè)需求的學(xué)科專業(yè)人才培育方案,并在執(zhí)行過程中不斷修正和調(diào)整,重構(gòu)了學(xué)科專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容與課程體系,初步實(shí)現(xiàn)了人才需求現(xiàn)實(shí)性和人才培育科學(xué)性的統(tǒng)一。各招生專業(yè)課程體系完備,形成了通用實(shí)力課程、基本技能課程、一體化課程等模塊構(gòu)成的學(xué)科專業(yè)課程體系。課程體系的調(diào)整與優(yōu)化,對學(xué)生的學(xué)問儲(chǔ)備、實(shí)力結(jié)構(gòu)和核心素養(yǎng)的提高起到了良好的促進(jìn)作用。5、人才培育模式改革:為了變更中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題,我校主動(dòng)開展校企合作,探究工學(xué)結(jié)合人才培育模式。學(xué)校設(shè)有校企合作工作機(jī)構(gòu),與企業(yè)共同建立了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),全面推動(dòng)人才培育模式改革步伐,保證了專業(yè)人才培育質(zhì)量。主動(dòng)探究訂單培育、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式,不斷加大實(shí)踐教學(xué)比例,使之基本達(dá)到總學(xué)時(shí)50%以上。注意教學(xué)過程與企業(yè)生產(chǎn)過程緊密結(jié)合,突出人才培育的針對性、開放性和敏捷性。6、信息化教學(xué):學(xué)校高度重視教學(xué)管理的信息化建設(shè)。建立了“無紙化學(xué)生練習(xí)與考試系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、測驗(yàn)等教學(xué)管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)信息的網(wǎng)絡(luò)化管理,有效提高了教學(xué)管理工作的效率。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力,學(xué)校為各個(gè)專業(yè)購進(jìn)了仿真軟件,模擬工作情景,有效彌補(bǔ)了專業(yè)理論教學(xué)的短板。7、實(shí)訓(xùn)基地:近幾年,我校先后投入3000余萬元建設(shè)先進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、完善的生活活動(dòng)設(shè)施。現(xiàn)有化工單元操作實(shí)訓(xùn)室、技能大賽實(shí)訓(xùn)操作室、化工管路拆裝實(shí)訓(xùn)室、總控室、自動(dòng)限制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、儀表校驗(yàn)室、自動(dòng)限制執(zhí)行器拆裝校驗(yàn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、熱電仿真模擬操作室、化學(xué)分析實(shí)訓(xùn)室、儀器分析實(shí)訓(xùn)室、平安生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)室等30多個(gè)綜合實(shí)訓(xùn)室,同時(shí)還建有6個(gè)具有上機(jī)考試實(shí)力的專業(yè)仿真機(jī)房,48個(gè)容納50人的培訓(xùn)教室,一個(gè)容納100人的報(bào)告廳,一個(gè)容納300人的階梯教室,一個(gè)容納600人的多功能廳,能夠很好滿足學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)以與在職職工培訓(xùn)的需求。學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)工學(xué)結(jié)合、校企合作工作,近年先后與青島海灣集團(tuán)、中石化青島石油化工、益青膠囊、青島熱電集團(tuán)、開源熱力集團(tuán)等10余家青島龍頭企業(yè)簽訂實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議,為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)建良好條件。使學(xué)生所學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)所需親密結(jié)合,有針對性的提高學(xué)生的操作實(shí)力,學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)就能頂崗操作。真正實(shí)現(xiàn)了“校企互動(dòng),合作雙贏”,學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方受益。8、教學(xué)資源建設(shè):2017年度學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)資源建設(shè),規(guī)范了學(xué)校的多媒體教學(xué)資源、圖書教學(xué)資源,對學(xué)生計(jì)算機(jī)教室與專業(yè)仿真教室管理制度進(jìn)一步細(xì)化。學(xué)校升級、完善數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)所需的各項(xiàng)硬件條件,不斷充溢數(shù)字資源庫,實(shí)現(xiàn)信息資源在校內(nèi)共享,最大程度地提高校內(nèi)資源的利用率。進(jìn)一步推動(dòng)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與學(xué)科課程建設(shè)的整合,使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的有效手段。9、教材選用:學(xué)校依據(jù)專業(yè)人才培育方案的規(guī)定與上級教化部門的統(tǒng)一部署,在公共基礎(chǔ)課教材的選用上運(yùn)用中等職業(yè)學(xué)校課程規(guī)劃教材,在專業(yè)課教材的選用上,依據(jù)行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定選用教材。同時(shí),學(xué)校組織骨干老師與企業(yè)緊密協(xié)作,推動(dòng)校本教材的編寫工作,取得了階段性的進(jìn)展,在教學(xué)實(shí)踐中反響良好。(三)老師培育培訓(xùn)學(xué)校始終特別重視老師的培育培訓(xùn)工作,實(shí)行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保老師素養(yǎng)不斷提高。2016至2017年,組織27名老師參與青島市教化局組織的五年貫穿專業(yè)老師培訓(xùn),為今后開展全日制大專教化打下了師資基礎(chǔ);選派3名骨干老師參與人社部組織的化工生產(chǎn)技術(shù)、食品檢驗(yàn)與加工專業(yè)一體化專業(yè)教學(xué)培訓(xùn),提高了老師一體化教學(xué)的實(shí)力。寒假期間選派了專業(yè)老師進(jìn)入海灣集團(tuán)南北2個(gè)園區(qū)企業(yè)參與生產(chǎn)實(shí)踐,暑假期間支配化工儀表自動(dòng)化專業(yè)老師到青島鐵科公司參與生產(chǎn)實(shí)踐,了解駕馭新工藝、新技術(shù)、新方法,提高了老師對企業(yè)的相識(shí);選派了分析專業(yè)老師進(jìn)入第三方檢測試驗(yàn)室,學(xué)習(xí)相關(guān)質(zhì)量管理要求,使老師了解駕馭第三方檢測試驗(yàn)室工作規(guī)程,滿足教學(xué)須要。(四)規(guī)范管理狀況學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治教的管理原則,仔細(xì)實(shí)行國家、省、市有關(guān)政策文件要求,堅(jiān)持照章辦事規(guī)范管理。1、教學(xué)管理:建立健全教學(xué)管理相關(guān)規(guī)章制度,力求教學(xué)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。2016至2017年度,學(xué)校依據(jù)教學(xué)管理實(shí)際,制定出臺(tái)并印刷了包括課堂管理、作業(yè)管理、考務(wù)管理等內(nèi)容的《學(xué)習(xí)手冊》,并發(fā)放給每一位在校學(xué)生與老師,規(guī)范老師的教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué),為提高教學(xué)效率供應(yīng)制度保證。2、學(xué)生管理:學(xué)校堅(jiān)持立德樹人的教化目標(biāo),依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和零零后學(xué)生的特點(diǎn),主動(dòng)探究新時(shí)期的學(xué)生教化管理理念,構(gòu)建全員、全程育人管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生管理無縫隙、無死角。重視學(xué)生日常管理,力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下功夫,提高養(yǎng)成教化效果。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍培育,夯實(shí)學(xué)生自我管理基礎(chǔ),提高學(xué)生自治效果。改革學(xué)生評價(jià)模式,引進(jìn)社會(huì)、家長參與學(xué)生評價(jià),使評價(jià)更能全面反映學(xué)生的真實(shí)狀況,促進(jìn)學(xué)生自覺全面進(jìn)步提升。財(cái)務(wù)管理:學(xué)校財(cái)務(wù)堅(jiān)持以預(yù)算為中心,以節(jié)約費(fèi)用為重點(diǎn),嚴(yán)格“收支兩條線”管理,深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法理財(cái)、統(tǒng)籌兼顧和增收節(jié)支的方針,依法組織收入,實(shí)現(xiàn)應(yīng)收盡收;優(yōu)化學(xué)校支出結(jié)構(gòu),不斷營造學(xué)校的管理環(huán)境,爭取各項(xiàng)政策改善辦學(xué)條件,從嚴(yán)限制一般性支出,提高資金運(yùn)用效益。4、后勤管理:學(xué)校的總務(wù)后勤人員緊緊圍繞學(xué)校教化教學(xué)工作中心,樹立大局意識(shí)服務(wù)意識(shí),不斷開拓創(chuàng)新,主動(dòng)完善后勤保障工作,力求把各項(xiàng)工作做到實(shí)處,提高了后勤工作的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到了校長放心、學(xué)生舒心、老師安心的滿足效果。5、平安管理:我校堅(jiān)固樹立以人為本、科學(xué)發(fā)展、平安發(fā)展的理念,堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線思維和責(zé)隨意識(shí),以強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任為重點(diǎn),以事故預(yù)防為主攻方向,進(jìn)一步強(qiáng)化和完善各項(xiàng)平安工作措施,依據(jù)平安標(biāo)準(zhǔn)化和平安文化建設(shè)工作要求,加大平安管理力度,為學(xué)校平安工作起到了特別重要的作用。學(xué)校建立了平安工作目標(biāo)責(zé)任管理體系,制訂了平安目標(biāo)和平安考核方法,制訂了校長、副校長、部門、專業(yè)組、班主任、老師、學(xué)生平安員等各級平安責(zé)任制,并與全部師生分級簽訂了平安目標(biāo)責(zé)任書。2017年秋季入校新生也全部簽訂了平安承諾書。學(xué)校在原有平安管理體系的基礎(chǔ)上,依據(jù)國家、省、市新頒布法律法規(guī)和規(guī)章文件等,進(jìn)一步對平安工作責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行了修訂。學(xué)校加強(qiáng)平安文化建設(shè)工作,制定了學(xué)校的平安文化手冊,全員下發(fā)學(xué)習(xí)貫徹。學(xué)校充分利用安委會(huì)會(huì)議、教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)等渠道加強(qiáng)平安文化宣揚(yáng)和認(rèn)知,不斷提高平安文化建設(shè)水平,充分發(fā)揮平安文化對學(xué)校平安工作的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。校長帶隊(duì)每月至少檢查一次,各部門每周至少檢查一次,仔細(xì)開展事故隱患的自查自糾工作并與時(shí)整改。學(xué)校制定了包括大型集會(huì)活動(dòng)、發(fā)生群體性打架斗毆事務(wù)等在內(nèi)的防止發(fā)生突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處置預(yù)案,今年四月、九月組織全校師生開展防暴、防火、防震、防疫等應(yīng)急演練,嚴(yán)防火災(zāi)、中毒、爆炸、坍震(塌)、踩踏等平安事故和治安、刑事案件發(fā)生,確保處置突發(fā)事務(wù)與時(shí)有效。2017年學(xué)校對各類平安預(yù)案進(jìn)行了修訂完善??蒲泄芾砗凸芾黻?duì)伍建設(shè):2017年我校進(jìn)一步加強(qiáng)了科研管理,出臺(tái)各種措施激勵(lì)老師進(jìn)行教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面探討和探究。校長親自掛帥,帶領(lǐng)骨干老師探討我校一體化教學(xué)各專業(yè)的人才培育方案,職業(yè)素養(yǎng)課與一體化課程教材建設(shè)工作。2017年我?;た偪毓そ虒W(xué)科研團(tuán)隊(duì)編寫的《化工總控工技能鑒定理論培訓(xùn)教程》主動(dòng)爭取了青島市校本教材開發(fā)項(xiàng)目。為了挖掘和整合學(xué)校的科研力氣,促進(jìn)科研人才的成長,提升老師科研隊(duì)伍的創(chuàng)新實(shí)力和競爭實(shí)力,更好地服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理工作,建設(shè)規(guī)范化的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),提高學(xué)校的社會(huì)影響力,2017年我校加強(qiáng)了科研管理隊(duì)伍建設(shè)工作。先后多次聘請國內(nèi)知名職業(yè)教化專家來校為學(xué)校管理人員、教學(xué)相關(guān)職能部門與教學(xué)科研骨干老師進(jìn)行一體化教學(xué)科研改革培訓(xùn),并選派教學(xué)科研骨干老師與教學(xué)科研管理人員多次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、下廠實(shí)踐。管理信息化水平:2017年,我校進(jìn)一步提高管理信息化水平,加強(qiáng)了多媒體教室、仿真教學(xué)教室的建設(shè)和管理。進(jìn)一步建設(shè)我校無紙化考試系統(tǒng),充溢無紙化考試題庫建設(shè),并在我校學(xué)生期末考試、技能鑒定考試中進(jìn)一步推廣。2017年,在我校的學(xué)生平安教化考試與各項(xiàng)社會(huì)培訓(xùn)工作中,我校的無紙化考試系統(tǒng)也發(fā)揮了重要的作用。這一切都為我校教學(xué)管理逐步實(shí)現(xiàn)教考分別,以考促教、以考促學(xué),切實(shí)提高教化教學(xué)水平起到的重要作用。(五)德育工作狀況學(xué)校以立德樹人為目標(biāo),主動(dòng)開展各項(xiàng)德育工作。充分利用課堂、主題班會(huì)、團(tuán)課、校內(nèi)文化建設(shè)等開展學(xué)校德育工作,使德育教化不斷深化,學(xué)生思想素養(yǎng)不斷提高。通過各種形式的教化活動(dòng)進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性。將養(yǎng)成教化滲透到學(xué)生生活的各個(gè)方面,有效推動(dòng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。充分發(fā)揮團(tuán)委、德育老師、班主任等隊(duì)伍的育人功能,逐月支配德育主題系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生德育實(shí)踐,切實(shí)做到有支配、有活動(dòng)、有成效。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高育人實(shí)力和班主任管理水平;強(qiáng)化學(xué)生干部組織的培育指導(dǎo),提高學(xué)生自我管理實(shí)力;通過組織開展陽光跑操競賽、內(nèi)務(wù)整理競賽、垃圾不落地文明在手中活動(dòng)、學(xué)生環(huán)保征文繪畫競賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、工匠精神讀本學(xué)習(xí)心得競賽等豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng),為學(xué)生特性發(fā)展搭建平臺(tái),有效提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。開展了反校內(nèi)欺凌主題教化活動(dòng),提高了學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí),促進(jìn)了和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)建設(shè)。1、德育課實(shí)施狀況學(xué)校仔細(xì)實(shí)行《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《中共中心國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教化指導(dǎo)綱要》精神,從青少年身心健康發(fā)展的規(guī)律和中等職業(yè)教化培育目標(biāo)實(shí)際須要?jiǎng)由?,緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際,科學(xué)合理設(shè)置德育課程,將德育課程貫穿于全部教學(xué)管理過程中。學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)支配確保德育課程課時(shí),無削減課時(shí)和挪用課時(shí)現(xiàn)象。2、校內(nèi)文化建設(shè)學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),以文化育人。在學(xué)校教室內(nèi)和教學(xué)樓的走廊內(nèi)張貼格言和警句,宣揚(yáng)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,樹立學(xué)生良好的職業(yè)道德風(fēng)尚。持續(xù)開展志愿者活動(dòng),塑造學(xué)生仁愛品行。同時(shí)學(xué)校開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng),為學(xué)生搭建了一個(gè)激發(fā)創(chuàng)新精神的舞臺(tái)和營造良好文化氛圍的平臺(tái)。3、文明風(fēng)采活動(dòng)組織學(xué)生主動(dòng)參與文明風(fēng)采活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立合格加特上的成長發(fā)展理念。每次活動(dòng)都遵循全體學(xué)生全員參與的原則,力爭使每一名學(xué)生都能夠在參與中得到熬煉得到提升。通過組織開展文明風(fēng)采活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、生活情趣和各種才藝,喚醒了學(xué)生內(nèi)在的自信和樂觀,為學(xué)生將來華蜜有品位的生活打下良好基礎(chǔ)。4、社團(tuán)活動(dòng)依據(jù)學(xué)生愛好愛好和成長發(fā)展須要,學(xué)校成立了種類繁多的社團(tuán)組織,開展了桌有成效的活動(dòng),收獲了實(shí)實(shí)在在的成果。近兩年,學(xué)校成立了文藝類、體育類、公益類、技能類等多種社團(tuán)二十多個(gè),每個(gè)社團(tuán)配備指導(dǎo)老師,保障活動(dòng)場所、內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果。社團(tuán)成為學(xué)生發(fā)揮特長、增長本事的重要陣地。5、團(tuán)組織建設(shè)學(xué)生會(huì)建設(shè)與活動(dòng)學(xué)校團(tuán)委依據(jù)新時(shí)期青年學(xué)生工作的特點(diǎn),依據(jù)上級團(tuán)委的要求,主動(dòng)開展學(xué)校團(tuán)的工作,努力把學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)成為優(yōu)秀青年學(xué)生憧憬的群眾團(tuán)體。主動(dòng)組織團(tuán)員開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng),達(dá)到增長團(tuán)員才能和才智,服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)社會(huì)的目的。開展好班級團(tuán)組織建設(shè),發(fā)展新團(tuán)員,教化培育優(yōu)秀青年學(xué)生,不斷加深對。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理的重要團(tuán)體,學(xué)校重視并加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)的建設(shè)工作,把學(xué)生會(huì)干部的培育放在學(xué)生管理工作中的重要位置。每年五月份進(jìn)行一次學(xué)生會(huì)換屆選舉,九月份進(jìn)行一次納新活動(dòng)。校團(tuán)委、學(xué)生處對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行《學(xué)生會(huì)干部業(yè)務(wù)實(shí)力培育》特地培訓(xùn),以提高學(xué)生會(huì)各部門的工作實(shí)力。學(xué)生會(huì)干部本著立足學(xué)校、服務(wù)師生、熬煉提升的宗旨,在全校學(xué)生自我管理、各類活動(dòng)中做了大量工作,付出很大努力,收到很好的效果,得到很好的熬煉。學(xué)生會(huì)干部綜合素養(yǎng)普遍很高,為將來人生發(fā)展奠定了良好條件。(六)黨建狀況進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建與各項(xiàng)管理工作,修改完善黨建各種管理制度基礎(chǔ)上,開展了黨建相關(guān)工作,為學(xué)校不斷取得發(fā)展供應(yīng)保障。深化開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神。規(guī)范學(xué)校管理,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,提高工作效率。注意學(xué)習(xí)、加強(qiáng)服務(wù),增加領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力,提高學(xué)校整體管理水平。四、校企合作(一)校企合作開展?fàn)顩r和效果學(xué)校主動(dòng)利用行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,與企業(yè)溝通,加大校企合作力度,不斷創(chuàng)新人才培育模式,用產(chǎn)業(yè)帶教學(xué)、用企業(yè)育人才,深度推動(dòng)產(chǎn)教融合,讓學(xué)生寓工于學(xué),亦工亦學(xué),工學(xué)結(jié)合,保證學(xué)生在校即是準(zhǔn)員工,在工亦是學(xué)生,大力推動(dòng)工學(xué)結(jié)合人才培育模式。我校合作企業(yè)總數(shù)達(dá)50余家,其中簽訂合作協(xié)議,開展深層次合作的企業(yè)35家。合作內(nèi)容涵蓋專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培訓(xùn)、訂單培育、實(shí)習(xí)就業(yè)、員工培訓(xùn)、技術(shù)攻關(guān)等多個(gè)領(lǐng)域。(二)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況學(xué)校先后與中石化青島石油化工、益青膠囊、青島益凱新材料等10余家青島龍頭企業(yè)成立委培冠名班,使學(xué)生入學(xué)即成為企業(yè)準(zhǔn)員工,使學(xué)生所學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)所需親密結(jié)合,針對性的提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力,學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)就能頂崗操作。真正實(shí)現(xiàn)了“校企互動(dòng),合作雙贏”,學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方受益。另外,海灣集團(tuán)所屬海晶化工、雙桃精化、海灣港務(wù)、海洋化工、東岳泡花堿等企業(yè)均與學(xué)校簽訂了定制班培育協(xié)議,定制班的學(xué)員數(shù)量占到了學(xué)校招生人數(shù)的三分之一。依據(jù)勞動(dòng)用工“屬地化”的原則,搬遷企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合在企業(yè)新址所在地進(jìn)行招生,共同培育,確保學(xué)生畢業(yè)后真正符合企業(yè)需求。(三)集團(tuán)化辦學(xué)狀況在上級主管部門的大力支持下,學(xué)校組建了“青島石化教化集團(tuán)”,我們依據(jù)集團(tuán)章程規(guī)定,主動(dòng)穩(wěn)妥的與有意加盟的行業(yè)、企業(yè)、院校以與國際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等50多家單位簽訂合作協(xié)議,使集團(tuán)成為以我校為核心,包括行業(yè)企業(yè)集團(tuán)、高等院校在內(nèi)的產(chǎn)學(xué)研一體的綜合性教化集團(tuán)。集團(tuán)化辦學(xué),既深化校企合作、校際聯(lián)合,使學(xué)校發(fā)展的平臺(tái)更加廣
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