校園文明禮儀知識精選范文

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦校園文明禮儀知識精選范文講文明懂禮儀始終是我們的自我要求，學校也始終提倡文明與禮儀。下面就是我給大家整理的校內(nèi)文明禮儀學問精選范文5篇，盼望大家喜愛!

校內(nèi)禮儀名言

1.不學禮，無以立。

2.文明禮儀，人人有責。

3.靜以修身，儉以養(yǎng)德。

4.文明禮儀，從我們做起。

5.為善則預(yù)，為惡則去。

6.禮，不妄說人，不辭費。

7.德厚者流光，德薄者流卑。

8.禮貌是人類共處的金鑰匙。

9.侈而惰者貧，而力而儉者富。

10.德行廣闊而守以恭者榮。

11.信則人任焉。論語

12.仁之發(fā)處自是愛。朱熹

13.君子誠之為貴。禮記

14.敬人者，人恒敬之。孟子

15.德必報，怨不仇。趙謙

16.良好的禮貌是由微小的犧牲組成。

17.禮貌常?？梢蕴娲蠲F的感情。

18.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

19.講話氣概洶洶，未必就是言之有理。

20.歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

21.君子己善，亦樂人之善也。禮記

22.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

23.以愛己之心愛人則盡。張載仁

24.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

25.所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。

26.理智要比心靈為高，思想要比感情牢靠。

27.學校是學習之所，文明是勝利之本。

28.傾聽可以使說話者感到被敬重。

29.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

30.只有敬重別人的人，才有權(quán)受人敬重。

31.良心是由人的學問和全部生活方式來打算的。

32.人不能象走獸那樣活著，應(yīng)當追求學問和美德。

33.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

34.恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮。論語

35.禮貌是最簡單做到的事，也是最寶貴的東西。

36.花兒用漂亮裝扮世界，我們用行動美化校內(nèi)!

37.順手撿起是的一片紙，純凈的是自己的精神;

38.有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

39.讓我們一起來：關(guān)懷集體，愛惜公物，愛護環(huán)境!

40.不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。

41.環(huán)境干凈美麗，生活健康科學，社會文明進步。

42.花兒用漂亮裝扮世界，我們用行動美化校內(nèi)!

43.所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。

44.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

45.傾聽可以使說話者感到被敬重。

46.只有敬重別人的人，才有權(quán)受人敬重。

47.學校是學習之所，文明是勝利之本。

48.恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮。論語

49.人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?？鬃?/p>

50.人之有德于我也，不行忘也;吾有德于人也，不行不忘也。

51.懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。盧梭

52.禮貌之風為每一個人帶來文明暖和和開心。諾文皮爾

53.高興奮興做嬉戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追趕，平安二字不遺忘。

54.人在才智上應(yīng)當是明豁的，道德上應(yīng)當是清白的，身體上應(yīng)當是清潔的。

55.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非安靜無以致遠。

56.唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。易傳

57.人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。

58.美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光榮的則是良好的禮儀。

59.向老師說聲“好”，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。

60.一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。歌德

61.有禮貌不肯定總是才智的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。蘭道爾

62.高興奮興做嬉戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追趕，平安二字不遺忘。

63.鳥兒因翅膀而自由飛翔，鮮花因芳香而漂亮，校內(nèi)因文明而將更加進步。

64.人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。

65.關(guān)懷學校，我們的職責;愛惜學校，我們的義務(wù);喜愛學校，我們的心聲。

66.懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。盧梭

67.禮貌之風為每一個人帶來文明暖和和開心。諾文皮爾

68.人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。孔子

69.禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不行或缺的，又是不行過于計較的。培根

70.仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人?？思簭?fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。

71.順手撿起是的一片紙，純凈的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

72.人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。

73.有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人開心的禮貌。歌德

圖書館閱讀禮儀

一、輕靜

一個“靜”字，常作為警示，貼在圖書館的高墻正中，也凝練地歸納了圖書館應(yīng)遵守的禮儀。保持圖書館內(nèi)的寧靜，就要求讀者做事要輕手輕腳，說話要輕聲細語，不得大聲喧嘩，并將手機及其它電子產(chǎn)品調(diào)整為無聲，在館內(nèi)不應(yīng)撥打、接聽手機，不應(yīng)做與學習無關(guān)的事情。

進入圖書館走路要輕，入座起座要輕，翻看書刊要輕。在圖書館要盡量少說話，遇到伴侶好以點頭、微笑的方式打招呼;假如的確需要與學友交換意見，應(yīng)簡明快捷、附耳低語，較長時間的爭論應(yīng)到室外。在寧靜的學習環(huán)境里，任何人旁若無人的談笑，喋喋不休地說話都是很失禮的。

二、干凈

這里的干凈指兩方面：

(一)重個人儀表的干凈

儀表就是人的外表，包括容貌、服飾和姿勢等。圖書館是公共場所，讀者應(yīng)留意自己的儀表禮儀，塑造自己的最佳形象。

面容清潔，頭發(fā)梳理整齊，會給人留下生氣勃勃、精神飽滿的好印象。保持雙手的潔凈，沒有油膩污漬，這樣才不至于翻書時把書弄臟。著裝干凈得體，每個紐扣都要扣好，不要披衣散扣，不要穿拖鞋、短褲入館。

(二)保持館內(nèi)環(huán)境的潔凈

圖書館是全校師生共同學習的場所，同學到圖書館有義務(wù)講究衛(wèi)生、保持干凈。雨天進圖書館時，應(yīng)留意把雨具放在指定地點，還要把鞋底的泥水弄潔凈，以免濺到其他讀者身上或把圖書館的地面弄臟。

在圖書館閱讀時，不要亂扔紙屑，不隨地吐痰，不大聲咳嗽，愛惜館內(nèi)衛(wèi)生，不在館內(nèi)吃東西。在圖書館內(nèi)邊看書邊吃東西，不僅影響他人閱讀，破壞學習氣氛，還易弄臟圖書。

愛惜書刊資料，不要亂涂亂畫、撕頁、污損或帶走書刊，離館時，要把書刊放回原處，不能任憑放在桌子上。自己的紙筆要記著帶走，廢棄的紙張應(yīng)自覺扔到館內(nèi)的垃圾簍或帶出館外扔到垃圾箱內(nèi)，自覺把桌椅復(fù)歸到原位。借出閱讀的圖書讀完后要準時歸還，“熱門書”更應(yīng)速看速還。

三、雅敬

“雅“指的是自我舉止文靜;“敬”指的是對人尊敬禮讓。進入圖書館，應(yīng)自覺排隊，借還圖書時，應(yīng)雙手將書遞到工作人員手中，并留意使用“您好”、“請”、“幫”、“感謝”等禮貌用語。假如借還書的人許多，要急躁等待，不行連聲督促工作人員，也不行走來走去。

愛惜圖書館里的公共財物和設(shè)備。不搖動桌椅，不在桌、臺上亂刻亂畫。

四、更多留意事項

1.讀者應(yīng)當堅持圖書館內(nèi)的寧靜，做事要輕手輕腳，說話要輕聲細語。

2.讀者須注意個人儀表的干凈和堅持館內(nèi)環(huán)境的干凈。在圖書館閱讀時，不要亂扔紙屑，不隨地吐痰，不大聲咳嗽，不吃零食或嚼口香糖，離館時，要把書刊放回原處，不能隨便放在桌子上。本人的紙筆要記著帶走，廢棄的紙張應(yīng)盲目扔到館內(nèi)的渣滓簍或帶到館外扔到渣滓箱內(nèi)，盲目把桌椅復(fù)歸到原位。

3.自我舉止文靜;對人尊敬禮讓。進入圖書館，應(yīng)盲目排隊，言行失當會遭到他人的輕視和側(cè)目的。

4.愛護圖書館里公共財物和設(shè)備。不搖動桌椅，不在桌、臺上亂刻亂畫。要愛護圖書，不折疊、污損，不亂涂、亂畫，更不能撕扯書頁、“開天窗”。

5.禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。在一切公共場所中都要有一種“禮讓”肉體。進入圖書閱覽室，不應(yīng)為他人占座位。圖書館作為公共場所，有空位人皆可坐，但欲坐在他人旁邊的空位時，應(yīng)有禮貌地請問旁邊能否有人。在借書時假如與他人同時看中同一本圖書，不要搶奪，可向工作人員訊問有無復(fù)本，或別的版本。假如真實沒有，二人應(yīng)相互辭讓，急需者先借，另一人在工作人員那里做預(yù)定注銷。借出閱讀的圖書讀完后要準時出借，“搶手書”更應(yīng)速看速還。

6.斯文著裝。進入圖書館著裝要斯文,不能穿太運動、太簡陋或太時尚的服裝。

7.講求個人衛(wèi)生。身上、頭上、口腔內(nèi)、腳上不應(yīng)有不良味道。在閱讀室內(nèi)打噴嚏、打嗝、咳嗽、打哈欠時都要有節(jié)制,應(yīng)事先賠禮,捂上嘴轉(zhuǎn)身再進行。

8.先來后到。要求服務(wù)如借書、還書、登記、閱讀、復(fù)印，以及吃飯、上下電梯時要遵守先來后到的秩序。

9.不給他人占位。圖書室里人多，結(jié)伴閱讀的早來者不應(yīng)當給晚來的人占座位。不長時間地站在閱讀室書架前閱讀，以免影響他人查尋。

10.善待圖書。在查閱書籍時，不行將書籍撕壞、撕掉、折角,或用筆在書上涂抹畫線。翻頁時不用手指蘸唾液。用完了的圖書、報紙、雜志,如清晰地知道放在哪里，應(yīng)盡量放回原處,不清晰也不要亂放。假如有需要的資料，可到復(fù)印部去復(fù)印,不能將資料和圖片撕下來，甚至私自帶走整本書。

11.圖書館或閱覽室內(nèi)應(yīng)保持寧靜。走動時腳步要輕，談話聲音要壓低,不大聲閑聊，帶手機者應(yīng)調(diào)到震驚檔以免影響他人閱讀。

12.圖書館里的吃飯和休息問題。在圖書館里不要吃簡單咀嚼出聲或帶殼的食物。假如自備午餐，也要到休息室而不要在閱覽室里邊吃邊看。休息室的椅子可以小憩，但不要躺下休息。

13.好借好還。借書要遵循借書程序如期歸還。

14.保持衛(wèi)生。不亂扔廢紙、垃圾、筆屑和吃剩的食品。

讀書是為了增長學問、凈化心靈、提高自身素養(yǎng)和修養(yǎng)，進而成為知書達理之人。然而，在使用書籍的過程中實行了非“學者”的風度，就失去了這一努力的最原本的意義。

校內(nèi)個人禮儀

一、尊師禮儀

1、每天第一次見到老師主動問好，分別時說“再見”。

2、進出校內(nèi)及上下樓梯時，主動給老師讓行。

3、指出老師的錯處時，要有禮貌。

4、虛心聽取老師的教導，懇切接受師長的教育。

5、對老師說實話、真話，不哄騙老師。

6、珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)。

7、聽從老師管理，不頂撞老師。

8、與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。

9、老師在辦事或與別人交談時，不行隨便打攪老師，先站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

10、老師進入同學活動室，同學主動站起問好、讓坐;老師離開時起身送出。

二、同學禮儀

1、同學間要相互問候“你早”、“你好”，可點頭、招手。

2、與同學說話態(tài)度懇切、虛心，語調(diào)要平和;聽同學說話要用心，不輕易打斷別人的話。

3、同學間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學問題，要用謙語“請問”、“對不起”、“打攪你一下”、“向你請教個問題”等，得到回答后要道謝;同學回答不上來時，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，感謝”等。

4、敬重同學，不給同學取外號，說花名;不說使別人感到難過慚愧的話。

5、同學之間互助互愛，主動關(guān)心有困難的同學。

6、敬重和照看女同學，不欺侮女同學。

7、向同學借東西，要先征得同學的同意;對同學的東西要特殊愛惜，且按時歸還。

8、不在同學面前說長道短、搬弄是非，影響同學友情。

9、不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

10、講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

三、穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。

2、著裝整齊，樸實大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校內(nèi)行走和進入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉，不畫眉紋眉，不留長指甲，不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)、燙發(fā)，男同學不留長發(fā)。

四、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然搖擺，步速適中，忌諱八字腳、搖搖擺晃，或者扭捏碎步。

2、上、下學路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追趕打鬧，不攀折花木。

3、放學要排好隊，整齊、寧靜地走出校內(nèi)。不在路上逗留或進入嬉戲廳等不利于青少年身心健康的消遣性場所。

4、上下樓、過樓道*右行，出入教室、辦公室、會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室要輕聲慢步，不影響他人。

5、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;需要交談，應(yīng)*路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

6、行人相互禮讓，主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路。

7、向別人打聽信息，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打攪您一下”、“請問”等，并選用適當稱呼，如“老師”、“老爺爺”、“阿姨”等，然后再問;聽完回答之后，肯定要說：“感謝您!”

五、教室禮儀

1、課前預(yù)備，老師應(yīng)到教室門口巡察，室內(nèi)同學做好課前預(yù)備。

2、當響起上課鈴聲，老師走到講臺前，立正后說：“上課!”;班長喊“起立!”，老師呼“同學們好!”，全體同學應(yīng)呼：“老師好!”

3、下課鈴聲響后，老師說:“下課!”，全體同學起立，老師巡察后應(yīng)呼：“同學們再見!”，同學齊聲應(yīng):“老師再見!”，同學立正后等老師離開講桌出門時，班里同學方可離開座位。

4、課堂上老師向同學提問題時，同學應(yīng)樂觀思索，舉手預(yù)備回答。

5、當老師指名回答問題時，同學起立回答老師所提出的問題。同學回答問題后，老師應(yīng)向同學說聲：“請坐”。

6、同學聽課過程中有疑問時，先舉手，經(jīng)老師許可，方可發(fā)言。

7、當同學因事遲到時，應(yīng)站在教室門口喊聲：“報告!”，得到老師回答“請進”方可進教室。

六、辦公室禮儀

1、同學進辦公室前，先輕聲敲門喊：“報告!”，聽到“請進”后方可進入。

2、同學輕輕步入老師辦公桌前，交、取作業(yè)或請教問題時要立正，未經(jīng)老師允許不得坐下。

3、同學接受老師遞送禮物時，要用雙手，并說：“感謝。”

4、向老師匯報工作或回答師長的問題時態(tài)度要懇切，語氣要平和;向老師提問時要用“請問”，老師答后要道謝;老師與同學談話結(jié)束時，同學向老師行鞠躬禮，并說：“再見。”

5、不任憑翻動老師辦公室的東西;不私自打開老師電腦。

七、升旗禮儀

1、升旗儀式前快速列隊站好，整理好自己的服裝，保持寧靜。

2、升國旗時要脫帽立正，未入列的同學應(yīng)原地站好，面對國旗行注目禮或少先隊隊禮。

3、唱國歌時要嚴厲?，聲音要嘹亮。

4、仔細聽國旗下講話。

5、儀式結(jié)束時，要等領(lǐng)導先退場，再站隊有序退出。

校內(nèi)文明禮儀標語

1.跟著文明走，歡樂手牽手。

2.禮儀體現(xiàn)細節(jié)，文明呈現(xiàn)素養(yǎng)。

3.書卷之香飄校內(nèi)，文明之魂留心中。

4.禮貌誠信，為人之本。

5.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

6.展禮儀豐采，做文明同學。

7.忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

8.文明是彼此溝通的橋梁。

9.克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。

10.學道德建設(shè)綱要，揚文明行為新風。

11.樹禮儀形象，展名校風采。

12.認仔細真做事，踏踏實實做人。

13.愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

14.有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。

15.文明之風吹暖書香校內(nèi);和諧之雨滋潤莘莘學子。

16.文明之語我來講;禮儀之星我來當。

17.與禮儀牽手;和文明同行!

18.奉獻一份愛心;收獲一份喜悅。

19.讓文明成為你我的名片!

20.制造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體，從我做起!

21.文明禮儀，從我做起。

22.不學禮，無以立。

23.禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素養(yǎng)修養(yǎng)。

24.文明是歡樂的源泉。

25.關(guān)懷學校，我們的職責;愛惜學校，我們的義務(wù);喜愛學校，我們的心聲。

26.學校是學習之所，文明是勝利之本。

27.加強思想道德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

28.惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

29.知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

30.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

31.花兒用漂亮裝扮世界，我們用行動美化校內(nèi)!

32.播種文明，收獲溫馨。

33.順手撿起的是一片紙，純凈的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

34.美是文明，美是才智，美是奉獻。

35.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

36.禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

37.走路輕輕，寧靜溫馨。

38.敬重你我他，歡樂靠大家。

39.禮貌伴我行，每天好心情。

40.對老師敬重一點，對同學寬容一點，學習也會好一點。

41.校內(nèi)是我家，美化靠大家。

42.講文明，重禮儀。

43.點點頭，微微笑，文明禮貌真需要。

44.講文明語，做文明事，當文明人。

45.微笑是開啟心靈的鑰匙，文明是人類進步的源泉。

46.笑是我們的語言，文明是我們的信念。

47.微笑浮在臉上，真誠在我心中。