學(xué)前孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥匯編_第1頁(yè)
學(xué)前孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥匯編_第2頁(yè)
學(xué)前孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥匯編_第3頁(yè)
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學(xué)前孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥匯編第一頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第1頁(yè),共72頁(yè)。一、孤獨(dú)癥概述

孤獨(dú)癥在港臺(tái)地區(qū)也叫自閉癥。用來(lái)描述嬰兒很少與人交往,心不在焉,極度孤僻,語(yǔ)言發(fā)展遲緩,無(wú)法用語(yǔ)言進(jìn)行交流,重復(fù)簡(jiǎn)單活動(dòng),行為刻板,缺乏想象等。第二頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第2頁(yè),共72頁(yè)。(一)孤獨(dú)癥的歷史背景

1.孤獨(dú)癥一詞最早由瑞士精神病醫(yī)生于1911年提出并引入專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。

2.美國(guó)臨床醫(yī)學(xué)家凱內(nèi)爾第一次對(duì)孤獨(dú)癥進(jìn)行詳細(xì)臨床研究。他通過(guò)對(duì)11名孤獨(dú)癥兒童的臨床觀察,于1943年發(fā)表有關(guān)孤獨(dú)癥研究論文《情感交流的自閉癥障礙》。

第三頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第3頁(yè),共72頁(yè)。

3.我國(guó)第一次對(duì)孤獨(dú)癥進(jìn)行研究的學(xué)者是陶國(guó)泰教授。他于1982年首次報(bào)告了孤獨(dú)癥4例。

4.1993年我國(guó)在北京成立了全國(guó)首家孤獨(dú)癥研究教育所-----北京星星雨教育研究所,開(kāi)始了探索如何教育訓(xùn)練孤獨(dú)癥患者的新途徑。第四頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第4頁(yè),共72頁(yè)。(二)孤獨(dú)癥的定義、流行率和起病年齡

1.孤獨(dú)癥定義

嬰兒孤獨(dú)癥是一種起病于36個(gè)月前,以嚴(yán)重孤獨(dú)、社會(huì)交往障礙、言語(yǔ)發(fā)育障礙、刻板動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特的反應(yīng)的一種廣泛性發(fā)育障礙。第五頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第5頁(yè),共72頁(yè)。2.流行率

孤獨(dú)癥屬于嬰幼兒廣泛性發(fā)育障礙中的一種,廣泛性發(fā)育障礙的發(fā)病率約占人口總數(shù)的萬(wàn)分之六到七,嬰兒孤獨(dú)癥的患病率很低,一般認(rèn)為萬(wàn)分之四左右。據(jù)此推算,我國(guó)大概有十萬(wàn)孤獨(dú)癥嬰幼兒?第六頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第6頁(yè),共72頁(yè)。

但是有些調(diào)查者仔細(xì)把孤獨(dú)癥與容易跟它混淆的兒童精神病患兒區(qū)分開(kāi)后,卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際上孤獨(dú)癥兒童只占嚴(yán)重精神障礙兒童的極少部分。此外,所有的流行病學(xué)研究均顯示,孤獨(dú)癥男女性別差異較大,普通現(xiàn)象為男孩高于女孩3-6倍,而且多發(fā)生在第一胎。第七頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第7頁(yè),共72頁(yè)。3.起病年齡

孤獨(dú)癥的患病年齡存在較大爭(zhēng)議。凱內(nèi)爾最初認(rèn)為是發(fā)生在嬰幼兒早期,是生而有之的。但是,隨后很多研究發(fā)現(xiàn),患者在表現(xiàn)出這些典型的癥狀之前似乎有1-2年的正常發(fā)展。有研究者提出,起病年齡在30個(gè)月左右(兩歲半)。美國(guó)精神疾病分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定,發(fā)展的之后與異常至少在36個(gè)月之前出現(xiàn)。

第八頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第8頁(yè),共72頁(yè)。二、孤獨(dú)癥嬰幼兒的辨別和診斷(一)孤獨(dú)癥嬰幼兒的日常辨別

1.孤獨(dú)癥嬰幼兒的基本特征

(1)社會(huì)交往障礙(2)語(yǔ)言障礙(3)興趣范圍狹窄,表現(xiàn)刻板、僵化的行為方式。第九頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第9頁(yè),共72頁(yè)。2.孤獨(dú)癥嬰幼兒的其他特征

(1)感覺(jué)異常

(2)認(rèn)知障礙

(3)智力障礙

(4)行為怪異

(5)特殊依戀(6)特殊才能第十頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第10頁(yè),共72頁(yè)。(二)孤獨(dú)癥嬰幼兒的科學(xué)診斷通過(guò)孤獨(dú)癥嬰幼兒日常表現(xiàn)出的一些基本特征和相關(guān)特征,可大致了解嬰幼兒是否可能患有孤獨(dú)癥,但是從理論上來(lái)講,要真正判定其是否為孤獨(dú)癥患者,還有必要利用科學(xué)的工具進(jìn)行診斷。目前,在國(guó)外對(duì)孤獨(dú)癥癥狀檢查有兩個(gè)量表應(yīng)用較廣:一個(gè)是由家長(zhǎng)和撫養(yǎng)人使用的孤獨(dú)癥行為評(píng)定量表,另一個(gè)是由檢查者使用的兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表。第十一頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第11頁(yè),共72頁(yè)。三、孤獨(dú)癥病因分析

現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)外有很多專(zhuān)家、學(xué)者是嬰幼兒孤獨(dú)癥的病因界說(shuō)不一,目前尚無(wú)明確的結(jié)論,人們更多認(rèn)為,孤獨(dú)癥是由多種因素引起的障礙。概括起來(lái)大概有以下幾個(gè)方面的因素。第十二頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第12頁(yè),共72頁(yè)。1.遺傳因素2.神經(jīng)生物學(xué)因素3.疾病因素4.心理社會(huì)因素第十三頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第13頁(yè),共72頁(yè)。四、孤獨(dú)癥嬰幼兒的治療與訓(xùn)練

我們認(rèn)為,對(duì)于孤獨(dú)癥嬰幼兒要治療與訓(xùn)練相結(jié)合,不能采用非此即彼的辦法,而應(yīng)該彼此兼顧,以教育訓(xùn)練為主,藥物治療為輔。第十四頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第14頁(yè),共72頁(yè)。(一)孤獨(dú)癥嬰幼兒的治療

這里的治療即藥物治療。神經(jīng)生物學(xué)研究的大量證據(jù)表明,孤獨(dú)癥有神經(jīng)生物學(xué)方面的病因,盡管目前尚未找到共同的病因,也未發(fā)現(xiàn)某種或某幾種藥物是首選的特效藥,但不能因此就否定藥物對(duì)治療孤獨(dú)癥的特殊功效。這里指的功效不能改變孤獨(dú)癥的病程,但是在某種程度上可以控制嚴(yán)重的行為和語(yǔ)言障礙,為對(duì)孤獨(dú)癥進(jìn)行行為矯正和教育訓(xùn)練提供一定的保障。第十五頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第15頁(yè),共72頁(yè)。藥物治療時(shí)要注意:1.必須取得父母或監(jiān)護(hù)人的許可,并讓他們了解藥物治療的原因、療效和副作用。

2.治療應(yīng)在診斷的基礎(chǔ)上針對(duì)嚴(yán)重的行為問(wèn)題或情緒障礙來(lái)配藥。

3.如果患兒在4周內(nèi)對(duì)藥物沒(méi)反應(yīng),以后也可能不會(huì)有反應(yīng);對(duì)有療效的藥物應(yīng)進(jìn)行2-6個(gè)月,進(jìn)行評(píng)估以確認(rèn)是否要再用。第十六頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第16頁(yè),共72頁(yè)。(二)孤獨(dú)癥嬰幼兒的訓(xùn)練孤獨(dú)癥嬰幼兒的訓(xùn)練主要包括行為矯正、語(yǔ)言訓(xùn)練、教育訓(xùn)練、家庭參與訓(xùn)練、社會(huì)參與訓(xùn)練等等。

1.行為矯正(1)暫停強(qiáng)化法(4)塑造(2)懲罰(5)鏈條法(3)強(qiáng)化正當(dāng)行為(6)放松療法

(7)游戲療法第十七頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第17頁(yè),共72頁(yè)。2.語(yǔ)言訓(xùn)練

語(yǔ)言障礙是孤獨(dú)癥嬰幼兒普遍存在的問(wèn)題,因此,對(duì)孤獨(dú)癥進(jìn)行語(yǔ)言教育訓(xùn)練是一項(xiàng)非常重要的康復(fù)任務(wù)。a.動(dòng)作和語(yǔ)言相聯(lián)系b.形象和語(yǔ)言相聯(lián)系c.符號(hào)和語(yǔ)言相聯(lián)系d.語(yǔ)言和語(yǔ)言相聯(lián)系第十八頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第18頁(yè),共72頁(yè)。3.教育訓(xùn)練

教育訓(xùn)練是治療和訓(xùn)練嬰幼兒孤獨(dú)癥最主要、最有效的方法。4.家庭參與訓(xùn)練5.社會(huì)參與訓(xùn)練6.心理動(dòng)力學(xué)方法第十九頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第19頁(yè),共72頁(yè)。第二節(jié)學(xué)前多動(dòng)癥兒童的教育第二十頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第20頁(yè),共72頁(yè)。一、多動(dòng)癥的概述

1.定義

多動(dòng)癥也稱(chēng)“多動(dòng)綜合癥”,是指發(fā)生在兒童期內(nèi),行為表現(xiàn)與其年齡極不相稱(chēng),以注意力明顯不能集中、活動(dòng)過(guò)多、任性沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難為主要特征的一種綜合病癥。第二十一頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第21頁(yè),共72頁(yè)。2.歷史背景(1)1845年,德國(guó)醫(yī)生霍夫曼第一次將兒童活動(dòng)過(guò)度視作病癥。

(2)

1947年,斯特勞斯等認(rèn)為多動(dòng)癥是由腦損傷引起的,將該癥命名為“腦損傷綜合癥”。

(3)1949年,格塞爾等人提出新的看法,認(rèn)為這種癥狀是“腦輕微損傷”的結(jié)果。之后的20年間,不少學(xué)者在對(duì)具有這一病癥的患兒實(shí)施神經(jīng)系統(tǒng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),約有半數(shù)出現(xiàn)輕微動(dòng)作不協(xié)調(diào),平衡動(dòng)作和輪替動(dòng)作障礙,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)癱瘓等腦損傷引起的其他癥狀。故認(rèn)為多動(dòng)癥并不是腦輕微損傷的結(jié)果,而是由腦功能輕微失調(diào)所引起的。第二十二頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第22頁(yè),共72頁(yè)。(4)1962年,各國(guó)兒童神經(jīng)科學(xué)工作者聚會(huì)牛津大學(xué),決定在本病因尚未搞清之前,暫時(shí)定名為“輕微腦功能失調(diào)”,MBD就是這種病癥的英文縮寫(xiě)。

(5)1980年,美國(guó)公布的《精神障礙診斷和統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》中,將此病癥命名為“注意缺失障礙”,簡(jiǎn)稱(chēng)ADD.第二十三頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第23頁(yè),共72頁(yè)。3.分類(lèi)(一)世界衛(wèi)生組織1978年公布的《國(guó)際疾病診斷分類(lèi)手冊(cè)》第9版,將本病命名為“兒童期多動(dòng)綜合癥”,共分為4型。1型:?jiǎn)渭兓顒?dòng)過(guò)多和注意障礙,以注意持續(xù)時(shí)間短暫和活動(dòng)過(guò)多為主要表現(xiàn),并無(wú)明顯的行為障礙和發(fā)育遲緩。2型:伴有發(fā)育遲緩的多動(dòng)癥,伴有言語(yǔ)發(fā)展遲緩,笨拙,閱讀困難或其他特殊技能的發(fā)育遲緩。3型:伴有行為障礙的多動(dòng)癥,伴有明顯的行為障礙,但無(wú)發(fā)育遲緩。4型:其他。第二十四頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第24頁(yè),共72頁(yè)。(二)美國(guó)精神病協(xié)會(huì)1980年出版的《精神障礙診斷和統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》第3版,將該病命名為“注意缺失障礙”。共分為3型:1型:注意缺陷障礙伴有多動(dòng),表現(xiàn)出與實(shí)際年齡不相稱(chēng)智力水平的注意困難、沖動(dòng)任性和活動(dòng)過(guò)多。2型:注意缺陷障礙不伴有多動(dòng),與上述癥狀相仿,但無(wú)活動(dòng)過(guò)多,其他癥狀也較輕。3型:注意缺陷障礙殘留型,是指過(guò)去一段時(shí)間,患兒出現(xiàn)癥狀符合1型標(biāo)準(zhǔn),即注意缺陷障礙伴有多動(dòng),但目前活動(dòng)過(guò)多已不存在,而注意缺陷障礙和沖動(dòng)行為持續(xù)存在,從未緩解。第二十五頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第25頁(yè),共72頁(yè)。4.發(fā)生率

多動(dòng)癥一般在7歲以前就表現(xiàn)出來(lái),典型年齡3歲左右,8-10歲為發(fā)病的高峰期。美國(guó)精神醫(yī)學(xué)會(huì)以其診斷標(biāo)準(zhǔn)估計(jì)多動(dòng)癥兒童的出現(xiàn)率為3%-5%。多動(dòng)癥兒童的出現(xiàn)會(huì)因性別不同而有所差異,男女比例約為4:1-9:1.第二十六頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第26頁(yè),共72頁(yè)。5.發(fā)病原因

從生理角度來(lái)看,(1)有人認(rèn)為,多動(dòng)癥的發(fā)生可能是由于腦神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量不足,不能及時(shí)傳遞而造成的一種病態(tài)。腦神經(jīng)遞質(zhì)(去甲腎上腺素、多巴胺)濃度降低,可降低中樞神經(jīng)系統(tǒng)地抑制活動(dòng),使患兒動(dòng)作增加。治療多動(dòng)癥的藥物,其化學(xué)結(jié)構(gòu)與去甲腎上腺素相似,服藥后,可通過(guò)多種途徑,增加去甲腎上腺素的含量,使患兒動(dòng)作減少,因此,多動(dòng)癥患兒必須服藥。第二十七頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第27頁(yè),共72頁(yè)。(2)有人認(rèn)為,腦組織器質(zhì)性損傷是導(dǎo)致多動(dòng)癥原因之一。大約85%的患兒是由于額葉或尾狀核功能障礙所致。包括母親孕期疾病;分娩過(guò)程異常;出生1-2年,中樞神經(jīng)系統(tǒng)有感染及外傷的患兒,發(fā)生多動(dòng)癥的機(jī)會(huì)較多。第二十八頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第28頁(yè),共72頁(yè)。

從遺傳角度來(lái)看,大約40%的多動(dòng)癥患兒的父母,其同胞和其他親屬,在其童年和患過(guò)此病。從環(huán)境因素來(lái)看,社會(huì)環(huán)境步調(diào)加快,環(huán)境刺激過(guò)多,增加了個(gè)體興奮;管教方式的不同等等。第二十九頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第29頁(yè),共72頁(yè)。二、心理行為特征

多動(dòng)癥兒童在不同的年齡階段表現(xiàn)出的行為特征也有所不同。

嬰幼兒時(shí)期:

1.哭鬧,尖叫,安靜不下來(lái),睡眠不好

2.不讓人摟抱,抵制愛(ài)撫,不依賴(lài)母親,經(jīng)常敲打自己的頭,搖晃小床,發(fā)脾氣。3.笨拙,沖動(dòng),經(jīng)常出事4.反復(fù)無(wú)常出現(xiàn)干擾別人的行為5.富有攻擊性,喜好惹是生非6.缺乏專(zhuān)注力,也可能表現(xiàn)出退縮行為7.手眼協(xié)調(diào)能力差8.不合作、對(duì)抗、不服從9.發(fā)脾氣時(shí)自我虐待10.痛閾較高第三十頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第30頁(yè),共72頁(yè)。學(xué)前期與學(xué)齡初期,多動(dòng)癥兒童的主要行為表現(xiàn)有:1.注意障礙2.活動(dòng)過(guò)多3.感知覺(jué)障礙4.情緒和行為障礙5.社會(huì)適應(yīng)不良6.學(xué)習(xí)困難第三十一頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第31頁(yè),共72頁(yè)。三、鑒別四、教育與矯治(一)行為治療

1.陽(yáng)性強(qiáng)化法

2.懲罰法3.消退法4.矯枉過(guò)正法。第三十二頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第32頁(yè),共72頁(yè)。(二)認(rèn)知-行為治療(三)藥物治療(四)心理治療第三十三頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第33頁(yè),共72頁(yè)。第三十四頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第34頁(yè),共72頁(yè)。第三十五頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第35頁(yè),共72頁(yè)。第三十六頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第36頁(yè),共72頁(yè)。第三十七頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第37頁(yè),共72頁(yè)。第三十八頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第38頁(yè),共72頁(yè)。第三十九頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第39頁(yè),共72頁(yè)。以上是實(shí)施教育的第一個(gè)步驟!第四十頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第40頁(yè),共72頁(yè)。第四十一頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第41頁(yè),共72頁(yè)。第四十二頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第42頁(yè),共72頁(yè)。第四十三頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第43頁(yè),共72頁(yè)。第四十四頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第44頁(yè),共72頁(yè)。第四十五頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第45頁(yè),共72頁(yè)。第四十六頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第46頁(yè),共72頁(yè)。第四十七頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第47頁(yè),共72頁(yè)。第四十八頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第48頁(yè),共72頁(yè)。第四十九頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第49頁(yè),共72頁(yè)。第五十頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第50頁(yè),共72頁(yè)。第五十一頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十二分。第51頁(yè),共72頁(yè)。第五十二頁(yè),編輯于星期六:十六點(diǎn)四十

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