宣傳工作方案

宣傳工作方案1一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課程“以學(xué)生發(fā)展為本，堅持全體學(xué)生全面發(fā)展”的基本理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局提出的完善義務(wù)段學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫教措施要求，切實(shí)提高我?！皩W(xué)習(xí)困難生”的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化“學(xué)習(xí)困難生”學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體教學(xué)習(xí)困難學(xué)生是指與其同年齡的大部學(xué)生相比，在學(xué)習(xí)上有明顯困難，需要特殊教育措施予以補(bǔ)償?shù)膶W(xué)生，他們學(xué)1、“學(xué)困生”的成因分析根據(jù)我校對“學(xué)困生”的界定，由教導(dǎo)處統(tǒng)一設(shè)計，班主任和語文、數(shù)學(xué)、英語任課老師對各類學(xué)困生進(jìn)行成因分析(包括思想狀況、原有水平、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法),由年級組按類別進(jìn)行歸類。2、營造溫馨人際環(huán)境推進(jìn)“溫馨教室”創(chuàng)建，堅持以班主任老師為主體，各科老師協(xié)同的團(tuán)隊幫教模式，注重學(xué)困生，關(guān)心學(xué)困生，鼓勵他們參加班級活動，不孤立“學(xué)困生”,重點(diǎn)做好與學(xué)困生的交流溝通、家訪工作，保證家校3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和管理備課有層次。教案設(shè)計中體現(xiàn)針對“學(xué)困生”的內(nèi)容與問題。上課有參與。營造寬松的課堂氣氛，適當(dāng)降低難度，調(diào)控節(jié)奏，鼓勵學(xué)困生積極參與教學(xué)活動，融入課堂。作業(yè)有坡度。加強(qiáng)作業(yè)的有效管理，減少計，勤診斷，勤反饋，勤面批，千方百計提高學(xué)生完成作業(yè)的興趣。輔導(dǎo)有策略。課內(nèi)、課外輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)和知識結(jié)構(gòu)梳理。評價有激勵。善于捕捉“學(xué)困生”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閃光點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)過程的激勵評價，樹立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)的信心。4、做好心理輔導(dǎo)工作做好“學(xué)困生”的心理疏導(dǎo)，以個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)心理健康教育，排除教師在教育方式上的溝通工作，把握規(guī)律，開展轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。學(xué)期末各科任老師針對自己的幫教措施，對所幫教的學(xué)生結(jié)果做出全面分析，并為下一年的幫教措施提供材宣傳工作方案220xx年“12.4”全街法制宣傳月活動，從11月20日開始，到12月20日結(jié)束。位普法教員參加，請街道、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)就法制宣傳活動5、12.4法律宣傳日在街道集鎮(zhèn)開展一次法律咨詢活動。6、開展青少年法制宣傳教育，由法制副校長、社區(qū)法制學(xué)校教員各上一堂法制課，長江、營防兩個社區(qū)各出一期法制宣傳專欄。同時，充分利用中小學(xué)法制信箱的作用積極做7、在全街道開展一次以“弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會和諧”為主題的調(diào)研座談會。各單位應(yīng)圍繞主題，以論文或散為全街道科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展?fàn)I造法治的環(huán)境1、各單位要對全街道開展“12.4”法制宣傳月活動高度重視，按照街道制定的工作方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜，結(jié)3、各單位于11月13日前，將工作方案和活動小結(jié)書面宣傳工作方案3為迎接共青團(tuán)慶陽市第二次代表大會的勝利召開，充展示五年來我市共青團(tuán)工作和青少年事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，充分體現(xiàn)近年來基層共青團(tuán)工作取得的豐碩成果，同為會議營造濃厚、熱烈的輿論氛圍?，F(xiàn)將團(tuán)代會宣傳工作有宣傳工作圍繞“總結(jié)經(jīng)驗、展示成就，立足全局、突出重點(diǎn)”的主線，充分利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、校園小1、新聞宣傳。團(tuán)代會前期，團(tuán)市委將在《慶陽青少年》報上開辟專版，以圖文并茂的形式，集中系統(tǒng)、直觀生動地展現(xiàn)全市各級團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年所取得的主要成績和經(jīng)驗。各縣(區(qū))團(tuán)委要將五年來的工作用1500字的文字高度提煉，并配有20張7寸照片上報團(tuán)市委，報》等主流媒體全程報道會議進(jìn)程，深入宣傳未來五年全市2、展板宣傳。各縣(區(qū))團(tuán)委分別提供2塊能充分反映各縣(區(qū))團(tuán)委自行編排展板內(nèi)容，由團(tuán)市委統(tǒng)一聯(lián)系制作。版面設(shè)計要求主題突出，文字精煉，內(nèi)容充實(shí)，畫面清晰(展板規(guī)格：1.5m(寬)×2.0m(高),彩色寫真，每塊展板上排放照片約30張左右，用Photoshop軟件制作，以psd格式上報)。開設(shè)“市第二次團(tuán)代會”專欄，各縣(區(qū))團(tuán)委、市直各團(tuán)委要認(rèn)真做好網(wǎng)站材料的收集工作，為團(tuán)代會專題網(wǎng)頁提供及時在各自團(tuán)屬網(wǎng)站或工作欄目中刊登團(tuán)代會籌備、召開等各縣(區(qū))團(tuán)委、市直各團(tuán)委在會議召開前三天至少懸掛一條宣傳橫(條)幅，縣(區(qū))團(tuán)委的宣傳橫幅懸掛在賓館樓前，市直團(tuán)委的宣傳橫幅懸掛在城區(qū)主要街道的醒目置，宣傳內(nèi)容附后，請選擇制作。禁止商業(yè)性宣傳橫幅出大會是今年我市共青團(tuán)工作的一項重要內(nèi)容，全市各級共青團(tuán)組織要高度重視、充分認(rèn)識搞好宣傳工作的重要意義，積2、廣泛動員、營造氛圍。要善于整合各類宣傳資源，靈活采用多種宣傳手段，大力營造迎、慶團(tuán)代會召開的熱烈氛圍，使廣大團(tuán)員青年既充分了解我市共青團(tuán)過去五年的主要3、積極主動，確保效果。要樹立主人翁意識，確立“一盤棋”思想，根據(jù)團(tuán)市委總體部署，積極主動參與到團(tuán)代五年工作綜述、20張彩色照片、2塊展板的電子稿請各縣(區(qū))團(tuán)委于6月15日前報送團(tuán)市委，電子郵箱：XXX,傳),聯(lián)系人：張乃丹。宣傳工作方案4以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對性地發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”,使其得到轉(zhuǎn)化。特制訂本計劃。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，建立健全有效1、建立“學(xué)困生”個人檔案。以班級為單位，對學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困對已確認(rèn)的“學(xué)困生”,各班分類組織安排結(jié)對幫扶，實(shí)行承包責(zé)任制，行政人員包班級(解校長包五六年級、方主任包三四年級、李玉玲主席包一二年級),班主任、任課教師在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，幫扶教師要注重方法，開展形式多樣的教育教學(xué)活動，對“學(xué)困生”,教師要真心愛護(hù)，要與之“心連心”,交朋友。充分尊重“學(xué)困生”的人格，堅持多鼓勵、多正面引導(dǎo)，切忌歧視、放棄。對學(xué)困生、教師念好“三字經(jīng)”,即：立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、民主的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，教師要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法，對“學(xué)困生”進(jìn)行分類教育，分層教學(xué)，因材施教。教師要深入了解學(xué)生，用生動靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚(yáng)”,特殊照顧“學(xué)困生”,并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補(bǔ)鈣，缺鐵補(bǔ)鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。2、增強(qiáng)班集體凝聚力，開展學(xué)生互助活動。產(chǎn)生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口，通過建立一些幫扶對子和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍，減輕“學(xué)困生”的心理壓力，確?！皩W(xué)困生”能得到及時而真誠的幫在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中，教師要善于尋找“學(xué)困生”身上的閃光點(diǎn)，堅持“五個一點(diǎn)”,即：多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)點(diǎn)撥，多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會，多一點(diǎn)思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中要實(shí)事求是地提出分階段的要求，對“學(xué)困生”中進(jìn)步快，某一方面表現(xiàn)突出者要及時表揚(yáng)鼓勵，期中階段評選“進(jìn)步星”,讓“學(xué)困生”