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文檔簡介

第讀書意義活動(dòng)的建議書5篇多讀書可以不斷改變、優(yōu)化我們的大腦,增強(qiáng)智力水平??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),我們可以通過增加大腦中的神經(jīng)連接提升智力水平。下面小編給大家整理讀書意義活動(dòng)的建議書,希望大家喜歡!

讀書意義活動(dòng)的建議書1

尊敬的家長:

你們好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠摯的希望。

9月14日,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書香家庭”。為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議:

1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。

2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。

3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”。

5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。

6.教會(huì)孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動(dòng)。

家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

建議人

20____年____月____日

讀書意義活動(dòng)的建議書2

青年教師們:

你們好!

21世紀(jì)的晨鐘已響過多時(shí),我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)??梢哉f,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書時(shí)間。古人說“三日不讀書,便語言無味”,如果因?yàn)槲覀兠?,一個(gè)月、幾個(gè)月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識(shí)增長和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎

愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個(gè)重要原因是,在業(yè)余時(shí)間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣,就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上九點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時(shí)候,就讀書。”

如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識(shí),自覺地“擠”時(shí)間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效?;诖耍瑢W(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:

1、明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書,保證每天的讀書時(shí)間,每學(xué)期的購書經(jīng)費(fèi)。

2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。

3、能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;

③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;

④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開展校本研究,爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!

讀書意義活動(dòng)的建議書3

同學(xué)們:

中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。

任何一個(gè)人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。

“開卷有益,學(xué)無止境?!蔽覀兲叵蛏鐓^(qū)居民發(fā)出以下倡議:

——愛讀書。

將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。

讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

可以說,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無窮。

一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

——會(huì)讀書。

掌握正確的讀書方法。

在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

——讀好書。

有選擇地讀書。

希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。

只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。

讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!我們堅(jiān)信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。

讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的社區(qū)蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區(qū)的角角落落。

______

________年____月____日

讀書意義活動(dòng)的建議書4

活動(dòng)的具體要求:

1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式、閱讀書單),開學(xué)后上交。

2.每位同學(xué)在暑假期間至少讀完兩本書。

3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”

要求:統(tǒng)一使用十六開軟皮筆記本,將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目,也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽。

開學(xué)后,學(xué)校將組織評選出書香班級、讀書明星,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

開展“書香暑假”讀書活動(dòng),就是讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂,讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!

同學(xué)們,請積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧!相信,讀書就會(huì)快樂!

濱河小學(xué)

20____年7月

讀書意義活動(dòng)的建議書5

尊敬的各位家長,你們好!

伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,______幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動(dòng)。

最是書香能致遠(yuǎn),親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗(yàn)閱讀的快樂,逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力?!白屪x書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參與“好

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