版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師團(tuán)隊(duì)的打造和管理明丹Tel:QQ:317519228目錄一、打造教師團(tuán)隊(duì)的重要性二、教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)理念三、教師團(tuán)隊(duì)的塑造及管理一、打造教師團(tuán)隊(duì)的重要性1有助于提高教師的教學(xué)能力,幫助教師成長2有助于進(jìn)行教師管理,加強(qiáng)教師的穩(wěn)定性,減少教師流失3有助于加強(qiáng)公司的凝聚力,提升公司的核心競爭力二、教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)理念競爭力幸福感
個(gè)性
特色特色——教師的教學(xué)方法具有特色
1讓教師的教學(xué)與其他琴行教師的教學(xué)有所區(qū)別2給教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)特色教學(xué)的平臺(tái),幫助老師快速成長3讓教師具有優(yōu)越感,增強(qiáng)教師的自信,凸顯教師風(fēng)采個(gè)性——教師具有不同的教學(xué)風(fēng)格,塑造個(gè)性教師,凸顯教師的特點(diǎn)和優(yōu)勢
教師簡歷:教師背景、個(gè)人特點(diǎn)、教學(xué)風(fēng)格
成果展示幸福感——生理幸福感(生理狀態(tài):是否過分壓力、焦躁等)情緒幸福感(是否工作開心、負(fù)面情緒是否過多)社交幸福感(同事間的人際交往)知識(shí)幸福感(學(xué)習(xí)、成長)精神幸福感(獲得工作、生命的意義)競爭力——(最終目的)強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力、核心競爭力提升教師在教學(xué)上的競爭力提升公司在行業(yè)中的競爭力三、教師團(tuán)隊(duì)的打造及管理1教師招聘2教師薪酬3教師職業(yè)規(guī)劃4教師培訓(xùn)5教師考核6日常教學(xué)管理7心態(tài)管理8團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與激勵(lì)9團(tuán)隊(duì)活動(dòng)1、教師招聘
招聘教師的三個(gè)階段
需要教師階段穩(wěn)定教師階段儲(chǔ)備教師階段教師的招聘流程(附)面談(初步了解應(yīng)聘者的基本情況)專業(yè)考核進(jìn)行溝通,樹立共同的理念和目標(biāo)薪酬制度
教師招聘流程.doc入職、培訓(xùn)、離職注意事項(xiàng)入職:簽訂入職合同,按與老師談的情況一樣
鑒定培訓(xùn)協(xié)議,落實(shí)大的方向培訓(xùn)前:簽訂每次培訓(xùn)的培訓(xùn)金額,并讓教師簽字離職:提前一月提交申請(qǐng),交接好學(xué)生,做好與家長的溝通工作2
教師薪酬(附)階梯式的薪酬標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)式獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)部薪酬(2).doc3教師職業(yè)規(guī)劃(附)給教師制定成長目標(biāo)及努力方向?yàn)閮?yōu)秀的教師提供成長、發(fā)展的平臺(tái)公司與優(yōu)秀教師建立長期的合作關(guān)系教師職業(yè)規(guī)劃.doc4
教師培訓(xùn)(附)不同時(shí)間段的培訓(xùn)不同職務(wù)的培訓(xùn)教學(xué)部培訓(xùn).doc5教師考核(附)五項(xiàng)能力考核教學(xué)部五項(xiàng)能力考核標(biāo)準(zhǔn).doc專業(yè)能力考核教學(xué)部專業(yè)能力考核.doc8月具體考核方案考卷.doc考核表.xls考核表2.xls6日常教學(xué)管理教師管理
工作日志(了解老師日常工作情況)早會(huì)(鼓舞士氣,調(diào)節(jié)狀態(tài),確定每日工作目標(biāo))日常工作會(huì)議(安排近期工作任務(wù),解決近期出現(xiàn)的問題)數(shù)據(jù)管理(了解教師教學(xué)情況,為考核、晉級(jí)提供數(shù)據(jù)支持)
教師業(yè)績數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表.xls教學(xué)管理
教案編寫、學(xué)生檔案建設(shè)、教學(xué)視頻、聽課音樂會(huì)、質(zhì)檢課、家長滿意度調(diào)查、教研活動(dòng)等教學(xué)部會(huì)議流程.doc7心態(tài)管理及時(shí)了解教師近期的心理狀態(tài)(出現(xiàn)問題時(shí),忌隨意聽信、應(yīng)多了解再處理)觀察教師的工作狀態(tài)(出現(xiàn)小問題時(shí),盡量當(dāng)場指出并改正)了解問題出現(xiàn)的范圍(個(gè)別問題可進(jìn)行私下溝通解決范圍出現(xiàn)廣或出現(xiàn)共性時(shí)可集體開會(huì)討論解決)8團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及激勵(lì)7月5日——8月15日的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間:40天個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):
1上試聽課最多,獎(jiǎng)勵(lì)500元2上試聽課成交率最高的獎(jiǎng)勵(lì)500元,成交人數(shù)不低于5人3成交累計(jì)金額最高的獎(jiǎng)勵(lì)500元4上課節(jié)數(shù)最多的獎(jiǎng)勵(lì)500元5轉(zhuǎn)介紹人數(shù)最多的獎(jiǎng)勵(lì)500元團(tuán)隊(duì)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)(成人樂奏)個(gè)人目標(biāo)5人——200元10人——500元15人——800元20人——1200元
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)30人——300元50人——800元70人——1200元100人——1800元9團(tuán)隊(duì)活動(dòng)座談會(huì)團(tuán)隊(duì)節(jié)目PK賽教研活動(dòng)音樂會(huì)聚餐出游......
塑造
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度廣告公司與廣告主之間的廣告發(fā)布合同2篇
- 二零二五年度房產(chǎn)買賣合同10(附帶車位)3篇
- 2025版鍋爐設(shè)備報(bào)廢回收買賣合同范本及處理流程3篇
- 2025年協(xié)議離婚財(cái)產(chǎn)分割執(zhí)行與婚姻關(guān)系終止全程服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度家庭健康體檢與評(píng)估合同3篇
- 二零二五年度康師傅飲品系列產(chǎn)品定制加工及全球銷售合同3篇
- 二零二五年度出口貿(mào)易合同的國際貿(mào)易人才培養(yǎng)與合作開發(fā)協(xié)議2篇
- 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電力電子數(shù)字控制》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《微納加工與制造》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 海南外國語職業(yè)學(xué)院《建筑與規(guī)劃設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 陜西2020-2024年中考英語五年真題匯編學(xué)生版-專題09 閱讀七選五
- 多源數(shù)據(jù)融合平臺(tái)建設(shè)方案
- 2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 居家養(yǎng)老上門服務(wù)投標(biāo)文件
- 浙江省寧波市鄞州區(qū)2024年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【含答案】
- 浙江省杭州市錢塘區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷
- 《聞泰科技并購安世半導(dǎo)體的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)案例探析》8200字(論文)
- 肝斷面引流管護(hù)理
- GB/T 44713-2024節(jié)地生態(tài)安葬服務(wù)指南
- 2024年形勢與政策 第一講《讀懂中國式現(xiàn)代化》
- 2024-2025學(xué)年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)期末自主測試數(shù)學(xué)試卷(一)(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論