災(zāi)害脆弱性分析報(bào)告

新生兒科病房災(zāi)害脆弱性分析報(bào)告病房災(zāi)害脆弱性分析必不可少。根據(jù)我科的實(shí)際情況，我們列出了火災(zāi)、供水、供電、供氧故障、信息系統(tǒng)故障、住院病人意外（墜床等、醫(yī)療糾紛（事故、一、火災(zāi)我科的脆弱環(huán)節(jié)：由于辦公需要，內(nèi)部布有很多線路，對(duì)火災(zāi)抵抗力小；辨清方向，導(dǎo)致疏散難度增大，火災(zāi)撲救難度亦大。預(yù)防與控制：加強(qiáng)排查，定期對(duì)安全通道、庫(kù)房、線路等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行排查；配備必要的消防設(shè)備；嚴(yán)格執(zhí)行禁煙制度，堅(jiān)決杜絕在病房和辦公室的抽煙行為；定期舉行應(yīng)急演練和消防安全知識(shí)培訓(xùn)；備注應(yīng)急預(yù)案：《撲滅初起火災(zāi)與組織引導(dǎo)疏散應(yīng)急處置預(yù)案》《撲滅初起火災(zāi)與組織引導(dǎo)疏散應(yīng)急處置預(yù)案（夜間二、供氧、供電、供水故障供電、供水發(fā)生中斷可導(dǎo)致醫(yī)院的設(shè)備發(fā)生故障，消毒隔離制度不能執(zhí)行。我科脆弱性環(huán)節(jié)：供電脆弱環(huán)節(jié)基本不存在；電工班有不能及時(shí)到位現(xiàn)象；相應(yīng)多。預(yù)防與控制：了解病房水管布管、走行及閥門位置，定期檢查；制定水電氣故障應(yīng)急預(yù)案并持續(xù)、定期培訓(xùn)。備注應(yīng)急預(yù)案：《供水故障應(yīng)急預(yù)案及流程》《水管爆裂應(yīng)急處置流程》《供電故障應(yīng)急預(yù)案及流程》《氧氣泄漏應(yīng)急預(yù)案》三、信息網(wǎng)絡(luò)故障災(zāi)難和難以彌補(bǔ)的損失，會(huì)導(dǎo)致病房患兒處置和搶救的延誤等損失。我科的脆弱環(huán)節(jié)：錯(cuò)誤操作導(dǎo)致電腦及信息故障。預(yù)防與控制：加強(qiáng)新進(jìn)人員對(duì)各種電子病歷系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用的培訓(xùn)；故障應(yīng)急預(yù)案。備注應(yīng)急預(yù)案：《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案及流程》四、住院病人意外事件住院患兒在住院期間發(fā)生墜床、跌倒等意外事件，極易造成患兒身體的進(jìn)一步損害，給治療帶來(lái)難度，亦增加患者家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；同時(shí)，造成患者家屬對(duì)醫(yī)方的不滿，成為發(fā)生醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。我科的脆弱環(huán)節(jié)：跌傷的風(fēng)險(xiǎn)極大地增加，可能傷及患兒；全；部分實(shí)習(xí)同學(xué)不能隨手關(guān)閉溫箱門，患兒易發(fā)生墜床；隱患；預(yù)防與控制：仔細(xì)、反復(fù)強(qiáng)化安全意識(shí)；保潔人員清掃時(shí)在地面濕滑地帶放置警示標(biāo)志；與醫(yī)院維修部門聯(lián)系，盡快解決病房漏水問題；保持護(hù)攔、約束帶、推車等用物性能完好；反復(fù)培訓(xùn)和強(qiáng)化意外事件應(yīng)急預(yù)案。《患兒跌倒、墜床應(yīng)急處置預(yù)案和流程》《患者燙傷的應(yīng)急預(yù)案及處理流程》《水銀泄露的應(yīng)急預(yù)案及處理流程》《患兒丟失應(yīng)急預(yù)案及流程》五、醫(yī)院感染損失。我科脆弱環(huán)節(jié)：的可能性，部分疾病傳染性強(qiáng)；感染，可致原有疾病加重甚至危及生命；部分患者住院時(shí)間長(zhǎng)，極易造成交叉感染；預(yù)防與控制：加強(qiáng)臨床抗菌藥物合理應(yīng)用監(jiān)督管理；加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手的清潔與消毒；教；對(duì)免疫力低下的易感新生兒實(shí)行保護(hù)性隔離；及時(shí)學(xué)習(xí)臨床上分離的病原體及其對(duì)抗菌藥物的敏感性的相關(guān)文件；開展醫(yī)院感染的宣傳教育，反復(fù)告誡住院患兒及家屬如何防范院內(nèi)感染，必要時(shí)組織家屬學(xué)習(xí)；《院感暴發(fā)應(yīng)急預(yù)案》握上極大的不平衡，使雙方（或多方）對(duì)所爭(zhēng)議事實(shí)認(rèn)識(shí)不同、相互爭(zhēng)執(zhí)、各執(zhí)己見?；挤綐O易走入誤區(qū)，與醫(yī)務(wù)人員發(fā)生沖突，造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。社握上極大的不平衡，使雙方（或多方）對(duì)所爭(zhēng)議事實(shí)認(rèn)識(shí)不同、相互爭(zhēng)執(zhí)、各執(zhí)己見?；挤綐O易走入誤區(qū)，與醫(yī)務(wù)人員發(fā)生沖突，造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。社會(huì)影響極壞。我科脆弱環(huán)節(jié)：醫(yī)學(xué)作為一門不完善的科學(xué)，在診療過(guò)程中很難做到100%，很容易引起老百姓的誤解，易導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生；因無(wú)病床不能及時(shí)入院救治，造成嚴(yán)重后果導(dǎo)致糾紛發(fā)生；徑解決，一味以武力解決問題，易致雙方發(fā)生沖突。預(yù)防與控制：醫(yī)務(wù)人員的安全防范意識(shí)和“一切以病人為中心”的高度責(zé)任感；交流，最大程度患方對(duì)治療的理解和配合；在一開始就明確自己的權(quán)利和義務(wù)；嚴(yán)格按照操作規(guī)范執(zhí)行，避免差錯(cuò)事故發(fā)生；體恤患者的不易，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量；徑。備注應(yīng)急預(yù)案：《醫(yī)療糾紛防范及應(yīng)急處理流程》《重大醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故的報(bào)告預(yù)案及報(bào)告流程》《新生兒科有關(guān)改善住院難緊急預(yù)案》《接納成批傳染病應(yīng)急預(yù)案》七、重大操作事件庭經(jīng)濟(jì)損失。我科脆弱環(huán)節(jié)：刺失敗等并發(fā)癥，甚至危及生命。疏忽都可能構(gòu)成對(duì)患兒的生命威脅；不到心理期望值，易導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。預(yù)防與控制：嚴(yán)格重大操作準(zhǔn)入制度，對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，合格上崗；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，避免因不規(guī)范操作發(fā)生事故；做或不做的選擇權(quán)?！杜R床操作風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案》《消化道造影嚴(yán)重并發(fā)癥應(yīng)急處置預(yù)案》《危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案》八、治安突發(fā)事件常醫(yī)療活動(dòng)的事件。我科的脆弱環(huán)節(jié)：端行為；陪護(hù)病房，易成為盜竊犯下手的對(duì)象；預(yù)防與控制：加強(qiáng)巡查，提高警惕，積極排除可能出現(xiàn)的隱患；知識(shí)；《治安突發(fā)事件處置預(yù)案》九、職業(yè)暴露我科的脆弱環(huán)節(jié)：兒時(shí)容易放松警惕，疏忽防范措施；癥狀。預(yù)防與控制：各類傳染病傳播和預(yù)防的知識(shí)；嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作；度；必要時(shí)采取必要的防護(hù)措施，如手套、眼罩、防護(hù)服等；《職業(yè)暴露應(yīng)急處置預(yù)案》危險(xiǎn)事件危險(xiǎn)事件可能性發(fā)生概嚴(yán)重性（損失-防范）人員財(cái)產(chǎn)服務(wù)應(yīng)急內(nèi)部外部相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)備注率0=未知得分 1=2=3=高

傷害 損失0=未 0=未知知 1=低1=低 2=中2=中 3=高3=高

影響準(zhǔn)備反應(yīng)反應(yīng)準(zhǔn)備反應(yīng)反應(yīng)00未知01=高1=高1=高2=中2=中2=中0-100%3=低/3=低/3=低/無(wú)無(wú)無(wú)1=低2=中3=高自然災(zāi)害破壞性地333333294%震洪水233333263%高溫111122217%小計(jì)22.32.32.32.72.7253%人為危險(xiǎn)烈性133333133333231%121333226%3111321