河南省焦作市縣級中學(xué)高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷_第1頁
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2022屆河南省焦作市縣級中學(xué)高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。4.滿分300分,時間150分鐘??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:Li—7C—12N—14O—16Si—28K—39Fe—56第Ⅰ卷(選擇題,共126分)一、選擇題(本題共13小題,在每小題給出的四個先項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖為四種生物結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于其共性的敘述,正確的是:藍(lán)藻藍(lán)藻2019-nCoV細(xì)菌酵母菌A.共同具有的細(xì)胞器是核糖體B.都具有攜帶遺傳信息的RNAC.都可以進(jìn)行呼吸作用D.膜上都有轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體蛋白2.下列兩個實驗中所使用實驗方法或試劑作用相同的是A.紙層析法:胡蘿卜粗品的鑒定、綠葉中色素的提取B.差速離心:將細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離開、含15N與不含15N標(biāo)記的DNA分子分離C.蒸餾水:在“提取純凈的動物細(xì)胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用D.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用3.農(nóng)民種植農(nóng)作物時,都會根據(jù)土壤板結(jié)情況適時進(jìn)行松土透氣,松土同時兼具除草、調(diào)節(jié)土壤中水分含量的作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是:A.及時松土有利于提供土壤中無機(jī)鹽的含量B.適時松土透氣有利于根系生長,也有利于農(nóng)作物生長發(fā)育C.增施有機(jī)肥,以增加土壤中有機(jī)質(zhì)含量,可預(yù)防土壤板結(jié)D.土壤板結(jié)后,農(nóng)作物地下部分進(jìn)行無氧呼吸都會產(chǎn)生酒精對根細(xì)胞造成毒害作用4.下列與“基質(zhì)”的相關(guān)敘述,正確的是()A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為細(xì)胞生化反應(yīng)發(fā)生提供了水環(huán)境條件B.藍(lán)藻的各項生化反應(yīng)的發(fā)生都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.線粒體基質(zhì)中的酶能催化NADH和O2發(fā)生結(jié)合生成H2OD.葉綠體基質(zhì)中的酶能催化ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化5.玉米淀粉和玉米汁等產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,由于玉米蛋白水溶性差,成為加工中的下腳料。水解下腳料中的玉米蛋白,加工成玉米蛋白肽,能有效的提高玉米蛋白的利用率。為探究中性蛋白酶和堿性蛋白酶對玉米蛋白水解的效果做了以下實驗,結(jié)果如上圖。下列說法中正確的是()A.在玉米蛋白肽生產(chǎn)中堿性蛋白酶更適合作為食品添加劑B.中性蛋白酶和堿性蛋白酶都能將玉米蛋白的所有肽鍵水解C.中性蛋白酶和堿性蛋白酶的最適溫度和最適pH完全不同D.由圖可知,pH從6升到9,堿性蛋白酶的酶活性逐漸升高6.

雌性小鼠在胚胎發(fā)育至4-6天時,細(xì)胞中兩條X染色體會有一條隨機(jī)失活,經(jīng)細(xì)胞分裂形成子細(xì)胞,子細(xì)胞中此條染色體仍是失活的。雄性小鼠不存在X染色體失活現(xiàn)象。現(xiàn)有兩只轉(zhuǎn)熒光蛋白基因的小鼠,甲為發(fā)紅色熒光的雄鼠(基因型為XRY),乙為發(fā)綠色熒光的雌鼠(基因型為XGX)。甲乙雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1雌雄個體隨機(jī)交配,產(chǎn)生F2。若不發(fā)生突變,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.

F1中發(fā)紅色熒光的個體均為雌性B.

F1中同時發(fā)出紅綠熒光的個體所占的比例為1/4C.

F1中只發(fā)紅色熒光的個體,發(fā)光細(xì)胞在身體中分布情況相同D.

F2中只發(fā)一種熒光的個體出現(xiàn)的概率是11/1629.(12分)生物學(xué)科研社團(tuán)以番茄為實驗材料,開展了一系列探究,請分析回答有關(guān)問題。(1)連續(xù)檢測4月底晴朗天氣條件下露地栽培、大棚栽培番茄光合速率(Pn)的日變化并統(tǒng)計繪圖如下。①與露地栽培相比,大棚栽培條件下番茄在上午10時Pn處于低谷,主要原因是__________。②植物光合作用的光飽和點是Pn達(dá)到最大值時所需的最低光照強(qiáng)度。為研究番茄光合速率,需要測定光飽和點,應(yīng)測定__________。③根據(jù)圖中曲線分析,提高大棚栽培番茄產(chǎn)量的措施有__________。(2)為進(jìn)一步探究夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對番茄光合作用的影響,分別將番茄在露地(對照組)、小塑料棚栽培(實驗組,控制氣溫、相對濕度),并調(diào)控光照和CO2濃度等條件相同。于中午12:30測定各組葉片的光合速率,各組實驗處理及結(jié)果如表所示:可以推測中午時對番茄光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________,其依據(jù)是___________。(3)在番茄花期,怎樣防止落花落果?__________。30.(7分)克里斯琴學(xué)說主要是用來解釋自然界哺乳類動物種群調(diào)節(jié)的:種群數(shù)量上升時,種內(nèi)個體間的社群壓力會影響種群數(shù)量,其調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。請回答有關(guān)問題。(1)對自然界哺乳類動物種群而言,種群數(shù)量上升時,種內(nèi)個體間的社群壓力增大的原因是__________。(2)在圖中“社群壓力→下丘腦”過程中,“社群壓力”首先作用于反射弧的__________。(3)由圖可知,當(dāng)社群壓力增加時,機(jī)體分泌的抗體數(shù)量減少,影響了免疫系統(tǒng)的__________功能,使機(jī)體對外界的病原體的抵抗力下降。(4)低血糖嚴(yán)重時可導(dǎo)致休克,說明葡萄糖是細(xì)胞重要的__________物質(zhì)。(5)由圖可知,種群數(shù)量上升時,種內(nèi)個體間的社群壓力會通過__________影響機(jī)體正常生命活動,進(jìn)而導(dǎo)致出生率下降、死亡率上升,從而使種群數(shù)量降低。31.(8分)某校生態(tài)社團(tuán)利用校園現(xiàn)有的景觀池塘開展立體生態(tài)養(yǎng)殖的實踐活動。在池塘中引進(jìn)了睡蓮和黑藻等水生植物、少量的植食性的小草魚和雜食性的金魚及以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的河蚌,還從附近搜集水生浮游生物投入池塘。通過連續(xù)多年對種群密度、群落豐富度的觀測,發(fā)現(xiàn)池塘逐漸形成了立體生活的生態(tài)系統(tǒng)群落。(1)該池塘生物群落從簡單到復(fù)雜的過程中發(fā)生了__________演替,其生物群落區(qū)別于開封龍亭湖生物群落的重要特征為__________。(2)調(diào)查種群密度取樣的關(guān)鍵是___________。了解群落豐富度是否發(fā)生變化的方法是___________。(3)養(yǎng)殖期間估測所有金魚中有機(jī)物量為2.5kg,期間細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量為1kg(已知1kg有機(jī)物含有能量1.6×104kJ)。根據(jù)下圖所示的能量流動模型可知,養(yǎng)殖期間輸入金魚種群的能量約為__________kJ。(4)在構(gòu)建池塘立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時,需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素,以利于確定各種生物之間的__________,來實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)展。32.(12分)小麥雌雄同株植物,是我國重要的糧食作物,研究抗蟲性的小麥新品種具有較好的經(jīng)濟(jì)、環(huán)保前景。(1)科研人員用x射線和γ射線照射純種普通的小麥(品系1)獲得單雌性突變型小麥(品系2),經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)是單基因突變引起的,位于M號染色體。將品系1與品系2雜交,品系2果穗上所結(jié)的籽粒發(fā)育為F1植株。F1植株分別自交后得到F2,發(fā)現(xiàn)有些F2植株果穗上籽粒約有1/4發(fā)育為品系2植株。①上述實驗所涉及的普通基因、突變基因為什么可用A、a表示?__________。②果穗上籽粒約有1/4發(fā)育為品系2的植株,在F2植株中所占比例約為__________。(2)科研人員將抗蟲基因(B)插入到品系2染色體中,獲得了具有抗蟲性普通莖高的植株甲、具有抗蟲性的矮株(抗倒伏)乙。為研究抗蟲基因B的位置及其影響,進(jìn)行了以下實驗:①由實驗一可知,所研究的基因B__________(“是”或“否”)位于M號染色體上。②由實驗二可知,上述所研究的性狀遺傳遵循__________定律,簡述判斷理由__________。③若要利用上述實驗所獲的小麥籽粒培育出農(nóng)田生產(chǎn)所需要的純種小麥,培育的簡要思路是:__________。(二)選考題:共45分。請考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做,則每按所做的第一題計分。37.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)如圖為某工廠生產(chǎn)葡萄酒和葡萄醋的基本工藝流程,請回答:(1)在圖示“葡萄→葡萄汁”的過程中輔以纖維素酶、果膠酶處理可提高紅葡萄酒的色澤度,原因是__________。(2)圖示甲罐的液面位置表示加入葡萄汁的量,這種做法的目的是__________(答出兩點即可)。(3)將甲罐發(fā)酵液的樣液稀釋適當(dāng)倍數(shù)后,取0.1mL涂布到若干個平板(每個稀釋度至少涂布三個平板),對菌落數(shù)在__________的平板進(jìn)行計數(shù),則可根據(jù)公式推測甲罐發(fā)酵液中酵母菌的活菌數(shù)。(4)在乙罐內(nèi)利用醋酸菌和葡萄酒進(jìn)行葡萄醋發(fā)酵,所獲得的葡萄醋中為什么沒有酒精?__________。寫出與此相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。(5)在制備加入乙罐的醋酸菌液過程中有可能混入乳酸菌。請用稀釋涂布平板法設(shè)計實驗,檢測是否混入了乳酸菌(注:乳酸菌和醋酸菌的菌落形態(tài)相似)①實驗思路:__________。②預(yù)期結(jié)果:__________。38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)圖甲為應(yīng)用基因編輯去除CFTR基因(控制CFTR蛋白的合成),獲得患囊性纖維病的編輯小鼠4的培育流程。請回答下列問題:(1)對1號小鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理,收集并選取處在__________時期的卵母細(xì)胞用于核移植。(2)采集2號小鼠的組織細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是__________。(3)嘗試用基因療法給剛出生的編輯小鼠4號治療囊性纖維病。其中,將CFTR基因插入質(zhì)粒中,構(gòu)建了基因表達(dá)載體,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點的示意圖如乙,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏

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