2023年工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

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2023工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

第1篇：工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

記得看過一本書，書的是一名職業(yè)設(shè)計師，這樣的工作在中國好像還沒有。他們的工作是幫忙人們找到最適合自己力量進展的、最能有幸福感的工作。看到書中許多由于做了不喜愛的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不禁也在思索如何找到一個適合自己進展的工作呢?于是寫下了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

我是一個肯定的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜愛的工作是最苦痛的。那如何找到最適合自己的，同時對此有深厚興趣的工作呢?這一切的懷疑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進展職業(yè)規(guī)劃的探究。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特別狀況、特別才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)進展的階段，提出相應(yīng)的進展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、符合現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫忙我們學生在進入職場時省時省力，還能幫忙我們能安康進展職業(yè)力量。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫忙的。

一、自我盤點

我是學習工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通;造價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)學問;具有較強的人際溝通力量;思維靈敏，表達較流暢;在大學期間擔當學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)力量;有很強的學習力量。很有熱忱為自己的將來奮斗.

(1)學歷目標：大專畢業(yè)(以后有必要了還有要充電)。

(2)方向：企業(yè)高級治理人員建立自己的公司(建筑)

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，參加WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、建筑職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的建筑科學進展較晚，建筑學問大局部源于國外，中國的建筑治理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場寬闊

三、大學三年規(guī)劃

一年級:為摸索期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開頭接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特殊要重點了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進展初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通力量，在職業(yè)熟悉方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;積極參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧;在學習方面，要穩(wěn)固扎實專業(yè)根底學問，加強英語.計算機力量的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參與學?；顒?增加溝通技巧,但不要盲目地參與。在定向期,應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參與學生會或社團等組織,熬煉自己的力量,同時檢驗自己的學問技能;提高自己的責任感,主動性和受挫力量,并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學問來填充自己。

二年級:為預(yù)備期.加強專業(yè)學問學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學溝通求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極熬煉自己得到獨立解決問題的力量和制造性;積極常識并參加校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上.這時可先對前兩年的預(yù)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的預(yù)備是否充分;然后開頭畢業(yè)后工作的申請,積極參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預(yù)備;最終,預(yù)習或模擬面試。積極利用學校供應(yīng)的條件,強化求職技巧,進展模擬面試等訓練,盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己獨立解決問題的力量和制造性。另外，要重視實習時機，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及標準，為正式走上工作崗位奠定良好的根底。

第2篇：工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、自我盤點

我是學習工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通;造價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)學問;具有較強的人際溝通力量;思維靈敏，表達較流暢;在大學期間擔當學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)力量;有很強的學習力量。很有熱忱為自己的將來奮斗。

(1)學歷目標：大專畢業(yè)(時刻還有為自己充電)。

(2)方向：企業(yè)高級治理人員建立自己的公司(建筑)

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，參加WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、建筑職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的建筑科學進展較晚，建筑學問大局部源于國外，中國的建筑治理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為寬闊。

三、大學三年規(guī)劃

大一學期:為摸索期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開頭接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特殊要重點了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進展初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計;熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通力量，在職業(yè)熟悉方面可以向高年級學生尤其是馬上畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;積極參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧;在學習方面，要穩(wěn)固扎實專業(yè)根底學問，加強英語、計算機力量的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通力量。雖然感覺大一的學習任務(wù)不重，但應(yīng)多參與學?；顒?，增加溝通技巧。在定向期，應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè)，通過參與學生會或社團等組織，熬煉自己的力量，同時檢驗自己的學問技能;提高自己的責任感，主動性和受挫力量，并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學問來填充自己。

大二學期：為預(yù)備期。加強專業(yè)學問學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學溝通求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極熬煉自己得到獨立解決問題的力量和制造性;積極常識并參加校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

大三學期：為分化期(沖刺就業(yè))：目標應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上。這時可先對前兩年的預(yù)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的預(yù)備是否充分;然后開頭畢業(yè)后工作的`申請，積極參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積存和預(yù)備;最終，預(yù)習或模擬面試。積極利用學校供應(yīng)的條件，強化求職技巧，進展模擬面試等訓練，盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己獨立解決問題的力量和制造性。另外，要重視實習時機，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及標準，為正式走上工作崗位奠定良好的根底。

四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年規(guī)劃)

(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標一個是順當畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順當畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜愛的課,如建筑力學);在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何才能學得更好。

對于其次目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟識公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采納什么方法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何熬煉自己.

(2)組合目標：順當畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進作用。

五、勝利標準

我的勝利標準的個人事物、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。

只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為，在30所以之前能夠擁有自己的家庭就OK了。

六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的熟悉

當今社會處在變革的時代，處處布滿著劇烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭特別突出，尤其是我國參加WTO后。要想在這場劇烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必需設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書處處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是鋪張了大量的時間、精力與資金，到頭來感慨聘請單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這局部大學畢業(yè)生總認為找到抱負的工作學識、業(yè)績、急躁、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽擱時間，有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的熟悉與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進展物質(zhì)、心理、學問、技能等各方面充分的預(yù)備，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對馬上踏入的職業(yè)活動要有肯定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個勝利的職業(yè)者。

完畢語

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜尋，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步