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淺談學(xué)校消防安全教育 南樂(lè)縣楊村鄉(xiāng)中學(xué)趙寬彬淺談學(xué)校消防安全教育 南樂(lè)縣楊村鄉(xiāng)中學(xué)趙寬彬#6130503—6皿、皿皿皿教皿皿皿皿皿常識(shí)和消防技能,把更多的消防知識(shí)傳授給學(xué)生。才能達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。要做到這些,必須從學(xué)校消防安全負(fù)責(zé)人及教師培訓(xùn)抓起。四、開(kāi)展豐富多彩的消防活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)能起到事半功倍的教育效果,吸引更多孩子的注意力??梢酝ㄟ^(guò)每年組織中小學(xué)生消防安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽選拔出的優(yōu)勝者有機(jī)會(huì)參加“消防與我同行”夏令營(yíng),參觀消防博物館、消防模擬訓(xùn)練場(chǎng)、消防隊(duì)站,了解消防歷史,體驗(yàn)火場(chǎng)自救逃生,參加消防戰(zhàn)士訓(xùn)練,在艱辛中體驗(yàn)消防的苦與樂(lè);或是舉行家庭消防技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以家庭為單位,設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目,讓更多的師生有機(jī)會(huì)將所掌握的消防知識(shí)用于實(shí)踐;還可以舉行中小學(xué)“消防在我心中”演講會(huì),通過(guò)學(xué)生準(zhǔn)備演講稿, 聽(tīng)演講, 對(duì)消防概念從“模糊”到“清晰”, 使消防意識(shí)深植心中。五、建立學(xué)校與消防部隊(duì)共建關(guān)系。鼓勵(lì)學(xué)校聘請(qǐng)消防部隊(duì)人員做校外鋪導(dǎo)員, 進(jìn)行中隊(duì)開(kāi)放日參觀,進(jìn)行經(jīng)常性的消防知識(shí)講解,講解消防隊(duì)員滅火的英雄事跡,帶領(lǐng)學(xué)生共同對(duì)學(xué)習(xí)生活的校園進(jìn)行消防安全檢查。通過(guò)檢查校園的電氣線路敷設(shè)、用電設(shè)備安全情況、滅火器材是否完備好用等等,引導(dǎo)學(xué)生排查火災(zāi)隱患,在分析中掌握更多的消防知識(shí)。目前形勢(shì)下,必須堅(jiān)持不懈的開(kāi)展全社會(huì)的消防安全教育,加強(qiáng)教育宣傳的廣度和力度,強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),使更多的人了解消防、重視消防。通過(guò)學(xué)校
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