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文檔簡介

2023年度甘肅高校大學《輔導員》招聘考試考前自測題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.()是精神分析理論的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納

2.把人的認識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點屬于()。

A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D.辯證法

3.我國發(fā)展社會主義科學和文化藝術事業(yè)的基本方針是()。

A.批判性和繼承性相統(tǒng)一B.思想性和藝術性相統(tǒng)一C.“百花齊放、百家爭鳴”D.一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明

4.在一段時間的教學結束后,用于確定教學目標達到的程度,評定學生的發(fā)展水平的教學評價是()

A.定位性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.總結性評價

5.羅夏墨跡測驗屬于()

A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗

6.()把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。

A.第一印象效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應

7.團的“推優(yōu)工作”是指()。

A.推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象

B.推選青年中的優(yōu)秀分子,作為領導部門的后備干部

C.推選青年中的優(yōu)秀分子,到黨委工作部門任職

8.無產(chǎn)階級思想政治教育的開創(chuàng)者是()

A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東

9.氣質(zhì)類型()

A.有好好壞B.都是好的C.都是壞的D.無好壞之分

10.《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃(2013-2017)》中規(guī)定,在校輔導員每年培訓時長不得低于學時。()

A.12B.16C.20D.40

11.選修課制度萌芽于德國,真正成型于()

A.英國B.法國C.美國D.中國

12.個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()

A.自我認識B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗D.自我控制

13.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上?!边@句話肯定了()。

A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經(jīng)驗的作用D.間接經(jīng)驗的作用

14.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生不同的感覺與體驗,這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。

A.伴隨著主觀能動性B.伴隨著客觀性C.伴隨著個人對…個事物的看法D.伴隨著隨意性

15.在高校學生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?

A.國家助學金和勤工助學B.國家勵志獎學金和勤工助學C.國家獎學金和勤工助學D.國家獎助學金和勤工助學

16.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴重的,給予()處分。

A.嚴重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學籍

17.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()

A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。

B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。

C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。

D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。

18.()是情緒產(chǎn)生的基礎。

A.動機B.需要C.行為D.認知

19.與意志自覺性相反的品質(zhì)是()。

A.任性B.肓從性C.懦弱D.頑同性

20.問題解決的第一個階段是()

A.提出假設B.發(fā)現(xiàn)問題C.明確問題D.檢驗假設

21.會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()

A.正遷移B.負遷移C.縱向遷移D.逆向遷移

22.遇到火災時,下列哪種做法是正確的?

A.盡量多拿些東西B.見門窗馬上打開C.乘電梯逃跑D.判斷好方向再跑

23.下述關于人格的描述哪一個最為準確?()

A.人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟地位的影響

B.在整個成人期,人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變

C.在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定

D.成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征

24.充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學教學的()原則。

A.教師主導作用與學生主動性相結合B.科學性與思想性相統(tǒng)一C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一D.面向全體與因材施教相結合

25.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,關于研究生學術文化建設,要注意在研究生學術活動中融入思想政治教育內(nèi)容,促進研究生()同步提高。

A.學習能力和思想道德素質(zhì)B.學術科研能力和思想道德素質(zhì)C.學術創(chuàng)新意識和思想道德素質(zhì)D.學術科研能力和學術創(chuàng)新意識

26.高校思想政治教育工作的特點包括精神性、創(chuàng)造性、復雜性和()。

A.長期艱巨性B.具體性C.合作性D.理論性

27.成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現(xiàn)象()

A.功能固著B.幻覺C.思維定勢D.錯覺

28.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()

A.初級學院B.大學和專門學院C.研究生院D.函授學院

29.根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()

A.內(nèi)部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

30.1967年,美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書,標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生

A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡

31.教育公平的關鍵是()

A.機會公平B.保障公民依法享有受教育的權利C.促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源

32.心理健康教育的對象主要組成是()。

A.心理障礙學生B.正常學生C.重度心理健康問題D.大多數(shù)學生

33.衡量改革開放中一切工作是非得失的根本標準是()。

A.“三個有利于”標準B.人民利益標準C.“一個中心.兩個基本點”的基本路線D.經(jīng)濟效益標準

34.早期“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是()

A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.建構主義

35.對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在()差異

A.文化B.個人C.關系D.時代

二、多選題(8題)36.談及大學生的愛情心理保健問題,應包括()。

A.樹立積極健康的愛情觀B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀

37.對學生實施違紀處分,應當考慮當事學生違紀行為的哪些因素?()

A.動機、目的B.違紀次數(shù)C.影響D.悔過態(tài)度

38.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書的流程不包括()

A.學校鑒證B.遞交就業(yè)推薦表C.辦理戶口遷移證D.辦理婚育證明

39.學生違紀處分的種類分為()。

A.通報批評B.警告C.嚴重警告D.記過E.記大過F.留校察看G.開除學籍

40.下列屬于短時記憶特點的是()

A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾

41.下列哪些學生不具有派遣資格()

A.出國留學人員B.香港身份人員C.結業(yè)畢業(yè)生D.未就業(yè)畢業(yè)生

42.具有下列()情況的,可以申請學校的臨時困難補助

A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的

B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經(jīng)濟來源的

C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經(jīng)濟困難的

43.高等學校的教師實行聘任制度。聘任制度的核心內(nèi)涵是()。

A.優(yōu)勝劣汰B.能上能下C.能進能出D.分配傾斜

三、判斷題(8題)44.弗洛伊德的人格三分結構論認為人格有本我、自我、超我三部分構成。()

A.正確B.錯誤

45.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學生在參加對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的,如果學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)?,學校無法律責任。()

A.正確B.錯誤

46.學生讀書筆記學分每學期不少于0.5學分。()

A.正確B.錯誤

47.《學生傷害處理辦法》規(guī)定學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學校不知道或者難于知道的造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)?,也要負一定法律責任?)

A.正確B.錯誤

48.所有的思想工作都是政治工作。()

A.正確B.錯誤

49.作為大學教師,更重要的是教學內(nèi)容的思想性、科學性和學術性水平,是否能夠聯(lián)系學科前沿,能否關注相關學科的發(fā)展。()

A.正確B.錯誤

50.一般來說,如果一個人的智商是100,說明這個人的智力處于中等水平。()

A.正確B.錯誤

51.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.A

2.B客觀唯心主義認為人的認識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干中的觀點是客觀唯心主義的觀點,既不是主觀唯心主義的觀點,也不是唯物主義的觀點,更不屬于辯證法。故本題選B。

3.C“百花齊放、百家爭鳴”作為一個完整的方針,是在1956年毛澤東提出以蘇聯(lián)為鑒、走自己的建設道路的探索中形成的。它是新中國的文藝工作和科學工作的基本方針,是“發(fā)展科學的必由之路”。

4.D在課程評價領域,終結性評價是指一段時間、一門課程結束或一個學年結束時進行的評價。

5.A最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗。

6.D

7.A

8.A

9.D

10.B

11.C選修課制度萌芽于德國,真正成型于美國。

12.C自我體驗是自我意識的情感成分,在自我認識的基礎上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。

13.D認識來源于實踐并不否認學習間接經(jīng)驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實踐,而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗,這是發(fā)展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強調(diào)學習間接經(jīng)驗的重要作用。

14.A

15.A高校家庭經(jīng)濟困難學生的學費、住宿費、生活費的解決辦法高校家庭經(jīng)濟困難學生的學費、住宿費、生活費等問題,主要采取兩種方法解決;第一,學費和住宿費問題,以助學貸款為主,以國家勵志獎學金等為輔;第二,生活費問題,以國家助學金為主,以勤工助學等為輔。

16.D

17.C

18.B

19.B

20.B問題解決是從發(fā)現(xiàn)問題開始的。

21.A英語學習的經(jīng)驗對德語學習起促進作用,這是一種正遷移。

22.D

23.D

24.A教師主導作用與學生主動性相結合的原則要求充分了解學生的學習情況,對學生的學習主動加以引導,進行有效的組織。

25.B

26.A高校思想政治教育工作的特點有:精神性、創(chuàng)造性、復雜性和長期艱巨性。因此,答案為A。

27.D

28.B大學和專門學院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同

29.D根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,可以分為近景的直接性動機和遠景的間接性動機。

30.A1967年,他出版了被譽為認知心理學界“圣經(jīng)”的《認知心理學》一書,這也成為心理學發(fā)展史上的一座里程碑,他因此而被譽為認知心理學之父。

31.A教育公平在我國義務教育制度有明確的規(guī)定,也教育必須面向全體學生的要求。教育公平體現(xiàn)在兩方面,一是機會公平;二是過程公平,核心是機會公平。

32.B心理健康教育的對象主要是正常學生,因此本題的正確答案為B。

33.A“三個有利于”標準(是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,

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