2023年湖南株洲市蘆淞區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)事業(yè)單位招考聘用20人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年湖南株洲市蘆淞區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)事業(yè)單位招考聘用20人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：A解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題，并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過(guò)度娛樂(lè)化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；C項(xiàng)：“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂(lè)化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊侗疤魬?zhàn)：以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾》解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽(tīng)演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿。可以判斷整個(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。2.在夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽?；?/p>

，美人蕉

，富貴的牡丹，也會(huì)失去神采。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.筋疲力盡

慵倦無(wú)力B.偃旗息鼓

慵倦無(wú)力C.慵倦無(wú)力

無(wú)精打采D.偃旗息鼓

無(wú)精打采參考答案：B解題思路：題干描述“在夏日暴烈的陽(yáng)光下”，牽?；?、美人蕉、牡丹的各種不同的神態(tài)。結(jié)合選項(xiàng)，“筋疲力盡”、“慵倦無(wú)力”都強(qiáng)調(diào)的是“無(wú)力”，同時(shí)形容牽?；ㄅc美人蕉有重復(fù)之嫌；同理“無(wú)精打采”與“失去神采”的重復(fù)也不符合漢語(yǔ)寫(xiě)作的特點(diǎn)。由此排除A、C、D三項(xiàng)。牽牛花酷似喇叭狀，給人一種蓬勃向上、熱熱鬧鬧的感覺(jué)，用“偃旗息鼓”形容烈日下的牽?；?，與其平時(shí)神態(tài)形成反差；美人蕉則像一個(gè)美女，用“慵倦無(wú)力”修飾十分恰當(dāng)。本題答案為B解題思路：第一步，第二空為突破口。文段以排比的形式描述了三種花的狀態(tài)，排比強(qiáng)調(diào)句式一致，但詞義盡量避免重復(fù)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“無(wú)精打采”與后文的“失去神采”重復(fù)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。美人蕉像一個(gè)美女，用“慵倦無(wú)力”修飾符合美人蕉的擬人形象，十分恰當(dāng)，A項(xiàng)和B項(xiàng)符合語(yǔ)境。第二步，再看第一空。通過(guò)后文“失去神采”可知此空形容的是花的狀態(tài)，A項(xiàng)“筋疲力盡”側(cè)重強(qiáng)調(diào)氣力用盡后的疲勞，強(qiáng)調(diào)疲勞，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“偃旗息鼓”指聲勢(shì)漸弱，側(cè)重精神狀態(tài)，且與酷似喇叭的牽?；ㄉ駪B(tài)形成反差，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：從第二空入手，形容美人蕉在夏日暴曬下的狀態(tài)，“無(wú)精打采”與后文的“失去神采”語(yǔ)義重復(fù)，排除

C、D

兩項(xiàng)。第一空形容夏日暴曬下的牽?；ǎ敖钇ＡΡM”側(cè)重勞累后的無(wú)力，不符合語(yǔ)境，排除

A

項(xiàng)；B

項(xiàng)“偃旗息鼓”形容烈日下的牽?；ǎc其平時(shí)神態(tài)形成反差，符合語(yǔ)境描述。故正確答案為

B。3.如從6月開(kāi)始，每個(gè)月目標(biāo)物的價(jià)格都是上月的（1+X）倍，參照物價(jià)都是上月的（1+2X）倍，且7月1千克目標(biāo)物和1千克參照物的價(jià)格之和正好為5.5元。問(wèn)7月的θ值約為：A.4.9B.5.6C.6.3D.7.6參考答案：D解題思路：本題考查策略制定。7月目標(biāo)物的價(jià)格為，參照物的價(jià)格為，，化簡(jiǎn)得，解得X=-1.5（舍棄）或X=-0.1。將X=-0.1代入，依據(jù)安全指數(shù)的公式，求得7月的θ=7.6。因此，選擇D選項(xiàng)。4.為響應(yīng)“綠色”消費(fèi)的號(hào)召，某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。對(duì)此，有專家認(rèn)為，這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。以下最能反駁該專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小B.人們對(duì)洗漱用品的需求量沒(méi)有變化C.一些賓客為方便，寧愿花錢購(gòu)買一次性洗漱用品D.仍有不少酒店免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：取消一次性洗漱用品免費(fèi)提供會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。論據(jù)：某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)明一次性洗漱用品在該行業(yè)所占比例很小，所以即使取消也不會(huì)帶來(lái)巨大沖擊，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人們對(duì)洗漱用品的“需求”與“取消一次性洗漱用品免費(fèi)提供的影響”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)中的“一些賓客購(gòu)買”太過(guò)籠統(tǒng)，是否會(huì)對(duì)該行業(yè)產(chǎn)生影響不確定，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！叭杂芯频晏峁迸c題干要論證的“許多酒店取消后帶來(lái)的影響”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：許多酒店取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。論據(jù)：“某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小”說(shuō)明一次性洗漱用品對(duì)于洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)的影響就很小，因此，即使“取消一次性洗漱用品免費(fèi)供應(yīng)”也不會(huì)“對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊”，直接削弱論點(diǎn)，說(shuō)明論據(jù)和論點(diǎn)間無(wú)關(guān)，所以A項(xiàng)直接削弱了論證。B項(xiàng)：“人們對(duì)洗漱用品的需求量沒(méi)有變化”與取消一次性用品是否對(duì)洗漱用品行業(yè)產(chǎn)生沖擊沒(méi)有關(guān)系，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：“一些”賓客愿意花錢購(gòu)買一次性洗漱用品，無(wú)法確定究竟有多少賓客會(huì)購(gòu)買，為不確定選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：不少酒店會(huì)繼續(xù)免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品，與其他那些酒店取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)是否會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊之間沒(méi)有關(guān)系，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇最能反駁專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)”，題干論點(diǎn)為“這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊”。要反駁該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明酒店的做法不足以對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生沖擊。題干專家的觀點(diǎn)是取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。A項(xiàng)，指出一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小，說(shuō)明即使取消它的免費(fèi)供應(yīng)也不會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)造成太大影響，直接反駁了專家觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出人們對(duì)洗漱用品的需求量沒(méi)有變化，無(wú)法說(shuō)明酒店取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)是否會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生沖擊，不能反駁專家觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出一些賓客寧愿花錢購(gòu)買一次性洗漱用品，但這只是一些人的情況，未必具有代表性，對(duì)專家觀點(diǎn)的削弱力度不強(qiáng)。D項(xiàng)，指出仍有不少酒店免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品，但不知道這些酒店所占的具體比例，未必具有代表性，對(duì)專家觀點(diǎn)的削弱力度不強(qiáng)。故本題選A。5.某體育場(chǎng)規(guī)定：沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)門票者不得進(jìn)入比賽場(chǎng)館。張信持當(dāng)場(chǎng)門票來(lái)到比賽場(chǎng)館被拒絕進(jìn)入，他說(shuō)：根據(jù)規(guī)定我可以進(jìn)入比賽場(chǎng)館。以下哪項(xiàng)是張信對(duì)體育場(chǎng)規(guī)定的理解：A.除非持有當(dāng)場(chǎng)門票，否則不能進(jìn)入賽場(chǎng)B.只有持有當(dāng)場(chǎng)比賽的門票，才能進(jìn)入賽場(chǎng)C.只要持有當(dāng)場(chǎng)比賽的門票，就能進(jìn)入賽場(chǎng)D.沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)門票的人，如果是運(yùn)動(dòng)員就可以進(jìn)入賽場(chǎng)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“沒(méi)有……不……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。張信“有當(dāng)場(chǎng)門票”認(rèn)為自己能夠入內(nèi)，所以其理解應(yīng)為“①有當(dāng)場(chǎng)門票→進(jìn)入比賽場(chǎng)館”第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：可翻譯為：進(jìn)入比賽場(chǎng)館→有當(dāng)場(chǎng)門票，與①不同，排除；B項(xiàng)：可翻譯為：進(jìn)入比賽場(chǎng)館→有當(dāng)場(chǎng)門票，與①不同，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：有當(dāng)場(chǎng)門票→進(jìn)入比賽場(chǎng)館，與①相同，可以推出；D項(xiàng)：可翻譯為：沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)門票且是運(yùn)動(dòng)員→進(jìn)入比賽場(chǎng)館，與①不同，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。6.事業(yè)單位申請(qǐng)法人登記，應(yīng)具備的條件包括（

）。

A.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任B.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立C.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源D.能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任?參考答案：BCD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位登記管理暫行條例》第六條規(guī)定：“申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立；（二）有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所；（三）有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員；（四）有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源；（五）能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任?！惫收_答案為BCD。7.某班有學(xué)生50人，第一次考試有40人及格，第二次考試有42人及格，兩次考試都沒(méi)及格的有6人，那么兩次考試都及格的學(xué)生有（

）人。A.38B.40C.42D.44參考答案：A解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。第二步，設(shè)兩次考試都及格的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式，總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，可得50－6＝40＋42－x。第三步，解得x＝38，所以兩次考試都及格的學(xué)生有38人。因此，選擇A選項(xiàng)。8.生活中，有的人追求轟轟烈烈，總想________，只愿干所謂的大事，而對(duì)平凡之舉、對(duì)有益他人的小事________；有的人只考慮自己的安逸，不顧及他人的冷暖。與典型人物境界的差距，大約就在這里。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一舉成名

興味索然B.一鳴驚人

不屑一顧C(jī).一步登天

不以為然D.名揚(yáng)天下

不足掛齒參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“有的人追求轟轟烈烈，總想________，只愿干所謂的大事”可知，所填詞表示“想一下子成功”之意。D項(xiàng)“名揚(yáng)天下”形容名聲極大，沒(méi)有“一下子成功”之意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“對(duì)有益他人的小事________”可知，所填詞表示“對(duì)小事不放在心上”之意。A項(xiàng)“興味索然”指一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，文段并沒(méi)有涉及到有無(wú)興趣，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意），做對(duì)他人有益的小事不認(rèn)為是對(duì)的，與客觀事實(shí)不符，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。一舉成名：原指一旦中了科舉就揚(yáng)名天下，后指一下子就出了名。一鳴驚人：用以比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。一步登天：比喻一下子達(dá)到最高的境界或程度，也比喻地位一下子升得非常高。不屑一顧：認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視。不足掛齒：不值得一提。9.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能________進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱

衰萎B.減緩

衰弱C.減輕

衰退D.減少

衰變參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當(dāng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小，一般形容氣勢(shì)和力量變?nèi)?，或神?jīng)衰弱，排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。第二步，驗(yàn)證第一空?！皽p輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“大腦功能”搭配，排除與文意無(wú)關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配?！皽p弱”指（氣勢(shì)、力量等）由強(qiáng)到弱或由大到小，不能與“炎癥”搭配，排除A。第二空，所填詞語(yǔ)與“大腦功能”搭配?！八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽Ｗ佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過(guò)程，與文段無(wú)關(guān)，排除B?！八ト酢敝福ㄉ眢w）不強(qiáng)健，虛弱或（事物）不強(qiáng)盛，常與“身體”搭配，不能與“大腦功能”搭配，排除D。“大腦功能衰退”為常見(jiàn)搭配。故本題選C。解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》10.高層建筑火災(zāi)逃生時(shí)要（

）。A.勿乘電梯B.鉆床底下C.躲衣櫥中D.跟緊別人參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，高層建筑火災(zāi)逃生要有序疏散勿乘電梯，也不能跳樓。B，C項(xiàng)錯(cuò)誤，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)不可鉆床底、衣櫥、閣樓。因?yàn)檫@些都是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中最危險(xiǎn)的地方，而且又不易被消防人員發(fā)覺(jué)，難以獲得及時(shí)的營(yíng)救。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不可跟緊別人盲目避火，應(yīng)該尋找安全出口。故正確答案為A。11.法的淵源是指法作為行為規(guī)則的具體來(lái)源形式，是具有不同法律效力的規(guī)范性文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步，法的淵源，國(guó)家制定和認(rèn)可的、具有不同法律效力和不同形式的各種規(guī)范性法律文件，是法的淵源。由此可見(jiàn)，法的淵源是法的表現(xiàn)形式，而不是來(lái)源形式。因此，本題錯(cuò)誤。常見(jiàn)法的淵源具體有：法律、行政法規(guī)、有權(quán)解釋（立法解釋、司法解釋）、國(guó)際條約、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等。12.在攝影、烹飪和珠寶鑒賞課程中，小王、小劉和小張各選擇了一門作為輔修課，且彼此選擇不同，對(duì)于他們的選擇，小高有如下猜測(cè)：小王選的是珠寶鑒賞、小劉不會(huì)選烹飪、小張選的肯定不是珠寶鑒賞，但是他只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇。由此可知：A.小王選的是烹飪，小劉選的是珠寶鑒賞，小張選的是攝影B.小王選的是珠寶鑒賞，小劉選的是烹飪，小張選的是攝影C.小王選的是烹飪，小劉選的是攝影，小張選的是珠寶鑒賞D.小王選的是攝影，小劉選的是烹飪，小張選的是珠寶鑒賞參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假不定，可以考慮假設(shè)法。第一，先假設(shè)“小王選的是珠寶鑒賞”是對(duì)的，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)對(duì)的，所以“張選的肯定不是珠寶鑒賞”就是錯(cuò)的，因此“張就是選了珠寶鑒賞”，與“小王選的是珠寶鑒賞”沖突，所以這種猜想錯(cuò)誤。第二，再假設(shè)“小劉不會(huì)選烹飪”是對(duì)的，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)對(duì)的，剩下的都是錯(cuò)的。所以“張選的肯定不是珠寶鑒賞”就是錯(cuò)的，因此“張就是選了珠寶鑒賞”，結(jié)合“小劉不會(huì)烹飪”，因此“小劉選的攝影”，進(jìn)一步推知“小王選的烹飪”，符合題意。綜上所述，小王選的是烹飪，小劉選的是攝影，小張選的是珠寶鑒賞。因此，選擇C選項(xiàng)。題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，也可以考慮選項(xiàng)代入的方法，將選項(xiàng)依次代入到題干，符合“只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇”的選項(xiàng)既是正確答案，選項(xiàng)代入之后，只有C項(xiàng)滿足“只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇”，因此選擇C選項(xiàng)。13.熱∶灼熱∶熱鬧A.苦∶苦澀∶艱苦B.愛(ài)∶熱愛(ài)∶寵愛(ài)C.冷∶寒冷∶冷清D.窮∶貧窮∶窮盡參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“熱”有多個(gè)含義，一個(gè)是溫度高，一個(gè)是喧鬧，“灼熱”用的是溫度高這個(gè)含義，“熱鬧”用的是喧鬧這個(gè)含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“苦”有多個(gè)含義，一個(gè)是像膽汁或黃連的味道，一個(gè)是難受、痛苦，“苦澀”用的是像膽汁或黃連的味道這個(gè)含義，“艱苦”用的是難受、痛苦這個(gè)含義，但縱向比較，“熱”與“苦”不屬于反義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“愛(ài)”有多個(gè)含義，一個(gè)是對(duì)人或事物有很深的感情，一個(gè)是容易發(fā)生某種變化，但“熱愛(ài)”與“寵愛(ài)”用的都是對(duì)人或事物有很深的感情這個(gè)含義，排除；C項(xiàng)：“冷”有多個(gè)含義，一個(gè)是溫度低，一個(gè)是寂靜，“寒冷”用的是溫度低這個(gè)含義，“冷清”用的是寂靜這個(gè)含義，且縱向比較，“熱”與“冷”屬于反義關(guān)系，“灼熱”與“寒冷”屬于反義關(guān)系，“熱鬧”與“冷清”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“窮”有多個(gè)含義，一個(gè)是生活貧困，一個(gè)是“窮盡”，“貧窮”用的是生活貧困這個(gè)含義，“窮盡”用的是第二個(gè)含義，但縱向比較，“熱”與“窮”不屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。14.關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)，下列表述恰當(dāng)?shù)氖牵篈.期末考試后公布班級(jí)成績(jī)排名，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的積極性B.小學(xué)階段應(yīng)給學(xué)生提供寬松平和的環(huán)境，取消各種形式的競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選C.在競(jìng)爭(zhēng)中，成功者會(huì)越來(lái)越驕傲，而失敗者則會(huì)越來(lái)越自卑D.恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能給人帶來(lái)成就感，但是競(jìng)爭(zhēng)要尊重學(xué)生的心理成長(zhǎng)規(guī)律參考答案：D解題思路：本題考查教育常識(shí)。學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)要尊重學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，保持適度的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)，會(huì)有效激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，成為一種自我激勵(lì)的動(dòng)力。D項(xiàng)正確A項(xiàng)：公布學(xué)生的考試成績(jī)和排名，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。與題干不符，排除。B項(xiàng)：取消各種形式的競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選的做法過(guò)于絕對(duì)，適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)可以給學(xué)生帶來(lái)成就感。與題干不符，排除。C項(xiàng)：在學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)中，如果失敗者能有正確的歸因，下次也會(huì)變成功，因此關(guān)于成功者和失敗者的結(jié)果描述過(guò)于絕對(duì)。與題干不符，排除。故正確答案為D。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形中直線數(shù)量依次為10、8、6、4、2，呈等差數(shù)列，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填一個(gè)直線數(shù)量為0圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。16.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)圖形均為外框和陰影部分組成，內(nèi)部陰影和外框形成的面數(shù)量分別為：1、2、3、4，？處陰影和外框形成的面數(shù)量應(yīng)為5，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。17.事后鄭老師在班上如何處理此事最合適？A.為沒(méi)有有效地組織這個(gè)活動(dòng)再次向?qū)W生道歉，表示下次會(huì)組織得更好B.以此事為話題開(kāi)班會(huì)，通過(guò)討論使學(xué)生明確做每件事都有規(guī)則和要求C.與全班同學(xué)共同開(kāi)展自我批評(píng)與反思，由小余在班級(jí)中先做檢查D.在向?qū)W生道歉的同時(shí)講清規(guī)則的重要，指出學(xué)生在活動(dòng)中的違規(guī)行為參考答案：B解題思路：案例中學(xué)生的問(wèn)題行為主要是由于：第一，教師沒(méi)有明確規(guī)則和要求；第二，學(xué)生違反了班級(jí)、學(xué)校規(guī)章制度。所以應(yīng)該通過(guò)一次活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則的重要性和必要性。因此，選擇B選項(xiàng)。18.人類社會(huì)的歷史進(jìn)程表明，當(dāng)今的世界是開(kāi)放的世界，發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。我國(guó)發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的最主要形式是：A.對(duì)外貿(mào)易B.利用外資C.對(duì)外技術(shù)交流D.國(guó)際勞務(wù)合作參考答案：A解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，對(duì)外貿(mào)易亦稱“外國(guó)貿(mào)易”或“進(jìn)出口貿(mào)易”，簡(jiǎn)稱“外貿(mào)”，是指一個(gè)國(guó)家（地區(qū)）與另一個(gè)國(guó)家（地區(qū)）之間的商品、勞務(wù)和技術(shù)的交換活動(dòng)。對(duì)外貿(mào)易是一個(gè)國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要構(gòu)成部分，也是發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的最主要形式。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：利用外資、對(duì)外技術(shù)交流和國(guó)際勞務(wù)合作都屬于對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本形式。不符合題意，B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)不當(dāng)選。19.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么________，需要人們久久為功；付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見(jiàn)影參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)不想付出行動(dòng)之意。據(jù)此排除A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線前后的“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津”可知，句意是人人都不想為節(jié)約資源、減少垃圾付出行動(dòng)，所填詞語(yǔ)應(yīng)能表示不想付出行動(dòng)之意。“蜂擁而上”形容許多人一起擁上來(lái)。“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等?！皳?jù)為己有”指把本來(lái)不屬于自己的東西，占據(jù)下來(lái)歸自己所有?！白砥涑伞敝缸约翰怀隽?，而享受別人勞動(dòng)的成果。只有“坐享其成”符合句意，排除A、B、C。驗(yàn)證第二空，由“需要人們久久為功”可知，句意是節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么快就能看到效果，“立竿見(jiàn)影”填入符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“搭便車?yán)Ь场薄皩?dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津”可知，文中要表達(dá)的意思是人人都只想享受，不愿意為公共事務(wù)付出行動(dòng)。A項(xiàng)“蜂擁而上”形容許多人一起涌上來(lái)；B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置；C項(xiàng)“據(jù)為己有”形容將別人的東西拿來(lái)作為自己的。均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“需要久久為功”可知，文中要表達(dá)的意思是功效并沒(méi)有那么快體現(xiàn)出來(lái)，“立竿見(jiàn)影”指行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，由破折號(hào)可知，所填詞語(yǔ)是對(duì)“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f(shuō)明?！按畋丬嚒北玖x為自己不想開(kāi)車，所以乘坐他人的便車；引申義為，自己不想付出努力而去享受他人帶來(lái)的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力，而享受別人取得的成果，符合文意，保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來(lái)，未體現(xiàn)出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除；B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有，“搭便車”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有，均與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“并沒(méi)有······需要······”可知，橫線處與后文“久久為功”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”指見(jiàn)效快，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《“零浪費(fèi)”用更深刻的環(huán)保觀念擁抱美好生活》20.哲學(xué)是屬于理智方面的事，文學(xué)是屬于情感方面的事。我們研究哲學(xué)時(shí)，每須先將頭腦放冷靜了，然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí)，則宜帶著興奮的心靈，欣賞其一切。若讀“哲理詩(shī)”，理智與感情并用，同時(shí)冷熱，很覺(jué)不痛快。這段文字的主要論題是：A.哲學(xué)與文學(xué)的差別B.研究哲學(xué)的方法C.哲理詩(shī)的缺點(diǎn)D.欣賞文學(xué)的方法參考答案：C解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要由哲學(xué)與文學(xué)的不同，引出讀“哲理詩(shī)”應(yīng)注意什么。由此可知，文段的落腳點(diǎn)為“哲理詩(shī)”，選擇與此相關(guān)的選項(xiàng)即可。文段首先由文學(xué)與哲學(xué)的差別引出二者研究方法上的不同，然后介紹了讀“哲理詩(shī)”時(shí)給讀者的不適感覺(jué)。由此可知，文段落腳點(diǎn)在于“哲理詩(shī)”上，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有C項(xiàng)，故當(dāng)選。解題思路：第一步，分析文段。文段首句客觀陳述哲學(xué)與文學(xué)的區(qū)別，第二、三句則承接上文，陳述研究哲學(xué)與閱讀文學(xué)的不同——哲學(xué)須理性，文學(xué)要感性，最后一句指出“哲理詩(shī)”需要同時(shí)有哲學(xué)的理性和文學(xué)的感性，通過(guò)分析可知，文段最后一句為主旨句，主體是“哲理詩(shī)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選“哲理詩(shī)的特點(diǎn)”即是指讀哲理詩(shī)時(shí)理智與感情并用，“很覺(jué)不痛快”，是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。文段先是討論哲學(xué)和文學(xué)的差別，然后因此引出讀“哲理詩(shī)”和這兩者的區(qū)別，即需“理智與感情并用，很不痛快”，也就是缺點(diǎn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。文段說(shuō)到A、B、C的內(nèi)容都是為了引出哲理詩(shī)的缺點(diǎn)做鋪墊，故都不選。故正確答案為D。21.某公司市場(chǎng)部有五個(gè)業(yè)務(wù)小組，分別有6人、7人、8人、11人、14人。一次拓展活動(dòng)中計(jì)劃設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則為每人最多只能抽到1份獎(jiǎng)品。為保證每個(gè)小組都至少有兩人抽到獎(jiǎng)品，最少應(yīng)準(zhǔn)備多少份獎(jiǎng)品？A.10B.23C.34D.42參考答案：D解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，出現(xiàn)“保證”、“至少”，考慮最不利情形，五個(gè)小組人數(shù)分別為6人、7人、8人、11人、14人，最不利情形為除人數(shù)最少的組以外其他四個(gè)組全都抽到獎(jiǎng)，而人數(shù)最少的小組只有1人抽到獎(jiǎng)，此時(shí)中獎(jiǎng)人數(shù)為14＋11＋8＋7＋1＝41，不滿足每個(gè)小組都至少有兩人抽到獎(jiǎng)品，但只要再有1人中獎(jiǎng)就能保證滿足題目要求，即最少應(yīng)準(zhǔn)備42份獎(jiǎng)品。因此，選擇D選項(xiàng)。22.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以（

）為手段。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.價(jià)格政策參考答案：ABCD解題思路：經(jīng)濟(jì)政策既是宏觀調(diào)控的依據(jù)，也是實(shí)行宏觀調(diào)控的重要手段。經(jīng)濟(jì)政策是一個(gè)多方面、多層次的政策體系，包括財(cái)政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策、投資政策、消費(fèi)政策、流通政策、分配政策、價(jià)格政策等。故正確答案為ABCD。23.虛假同感偏差是指，人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，它是人們堅(jiān)信自己信念、判斷正確性的一種方式。簡(jiǎn)言之，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的。根據(jù)上述定義，下列符合虛假同感偏差的事例是（

）。A.小何看到某新聞稱“轉(zhuǎn)基因食品有害健康”從此不再購(gòu)買轉(zhuǎn)基因食品B.小孫愛(ài)吃麻辣燙，每個(gè)晚上都會(huì)去吃一頓麻辣燙，最終因腸胃不適而住院C.小錢喜歡吃土豆，每次為同事帶餐都會(huì)選擇土豆，同事們對(duì)此叫苦不迭D.許某討厭爬山，但在公司每周組織的爬山活動(dòng)中，依然表現(xiàn)出色參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小何看到某新聞稱“轉(zhuǎn)基因食品有害健康”從此不再購(gòu)買轉(zhuǎn)基因食品，不涉及認(rèn)識(shí)他人，不符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小孫愛(ài)吃麻辣燙，每個(gè)晚上都會(huì)去吃一頓麻辣燙，最終因腸胃不適而住院，不涉及認(rèn)識(shí)他人，不符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小錢喜歡吃土豆，每次為同事帶餐都會(huì)選擇土豆，符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：許某討厭爬山，但在公司每周組織的爬山活動(dòng)中，依然表現(xiàn)出色，不涉及認(rèn)識(shí)他人，不符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除。故正確答案為C。24.根據(jù)憲法規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期（

）年。A.三B.四C.五D.六參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)。第二步，根據(jù)《憲法》第九十八條，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年。因此，選擇C選項(xiàng)。關(guān)于地方各級(jí)人民代表大會(huì)的地位及其產(chǎn)生方式，《憲法》中有十分具體的規(guī)定。根據(jù)《憲法》第九十六條及第九十七條，地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)設(shè)立常務(wù)委員會(huì)。省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)代表由下一級(jí)的人民代表大會(huì)選舉；縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉。地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法律規(guī)定。25.軟件在長(zhǎng)期運(yùn)行和使用中沒(méi)有磨損、老化、用舊等問(wèn)題。任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中，其失效率大都遵循U型曲線（即所謂“浴缸曲線”）。那是因?yàn)閯傄煌度胧褂脮r(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，常常容易出問(wèn)題。經(jīng)一段時(shí)間的運(yùn)行，便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備已經(jīng)歷相當(dāng)時(shí)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題，會(huì)使失效率突然提高。這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn)，即將報(bào)廢了。下列陳述，不符合文意的是：A.軟件在運(yùn)行和使用中不遵循U型曲線（即所謂“浴缸曲線”）B.任何機(jī)械、電子設(shè)備剛一投入使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，但是越用越好用C.軟件和機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中的表現(xiàn)有很大的不同D.軟件不像機(jī)械、電子設(shè)備那樣運(yùn)行一段時(shí)間便可以穩(wěn)定下來(lái)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“軟件在長(zhǎng)期運(yùn)行和使用中沒(méi)有磨損、老化、用舊等問(wèn)題。任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中，其失效率大都遵循U型曲線（即所謂‘浴缸曲線’）”可知，由于軟件不同于機(jī)械、電子設(shè)備，故“軟件在運(yùn)行和使用中不遵循U型曲線（即所謂‘浴缸曲線’）”表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“經(jīng)一段時(shí)間的運(yùn)行，便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備已經(jīng)歷相當(dāng)時(shí)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題，會(huì)使失效率突然提高。這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn)，即將報(bào)廢了”可知，當(dāng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，故“越用越好用”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“軟件在長(zhǎng)期運(yùn)行和使用中沒(méi)有磨損、老化、用舊等問(wèn)題。任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中，其失效率大都遵循U型曲線（即所謂‘浴缸曲線’）”可知，軟件不遵循U型曲線，確實(shí)與機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中表現(xiàn)不同，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“軟件在長(zhǎng)期運(yùn)行和使用中沒(méi)有磨損、老化、用舊等問(wèn)題”可知，軟件不需要運(yùn)行一段時(shí)間才能穩(wěn)定，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《高中測(cè)試題》26.人的視覺(jué)器官有感覺(jué)外界物體的光和顏色的功能。在可見(jiàn)光譜內(nèi)，不同波長(zhǎng)的輻射使人感覺(jué)到不同的顏色和強(qiáng)度。紅色光在日常生活中被廣泛應(yīng)用，并往往代表警示意義，如紅色交通燈、建筑物高度警示燈等。這里運(yùn)用了紅色光在可見(jiàn)光譜范圍內(nèi)的特征是：A.波長(zhǎng)最短B.波長(zhǎng)最長(zhǎng)C.空氣對(duì)其散射作用強(qiáng)D.空氣對(duì)其散射作用弱參考答案：BD解題思路：波長(zhǎng)越短的光，越容易被散射，在可見(jiàn)光譜中紅色光波最長(zhǎng)，處于可見(jiàn)長(zhǎng)波的極限附近，紅色光散射最少。它容易引起注意、興奮、激動(dòng)、緊張，但眼睛不適應(yīng)紅色光的刺激，可它善于分辨紅色光波的細(xì)微變化。紅色光由于波長(zhǎng)最長(zhǎng)，穿透空氣時(shí)形成的折射角度最小，在空氣中軸射的直線距較遠(yuǎn)，在視網(wǎng)膜上成像的位置最深，給視覺(jué)以逼近的擴(kuò)張感，被稱為前進(jìn)色。故正確答案為B、D。解題思路：第一步，本題考查物理。第二步，可見(jiàn)光中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，波長(zhǎng)越長(zhǎng)的光線越不容易散射，因此紅光不容易被散射。因此，選擇BD選項(xiàng)。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干所給圖形都是軸對(duì)稱圖形，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選軸對(duì)稱圖形。只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。28.不同的個(gè)體，不同的年齡，不同的臨界反應(yīng)能力和不同的腦負(fù)荷都會(huì)對(duì)剎車反應(yīng)時(shí)間產(chǎn)生影響，研究表明，一般人專心駕駛的剎車反應(yīng)時(shí)間為1.25s，聽(tīng)廣播音樂(lè)為1.29s，和乘客交談時(shí)為1.48s，撥打電話時(shí)為1.61s，飲酒后為1.87s，且隨年齡的增長(zhǎng)，駕駛能力會(huì)隨之下降，由此可推出（

）。A.駕駛期間可以收聽(tīng)廣播進(jìn)行互動(dòng)B.老年人的剎車反應(yīng)時(shí)間與年輕人相差不大C.駕駛不專心、飲酒容易引發(fā)交通安全事故D.臨界反應(yīng)力強(qiáng)的駕駛?cè)丝梢赃呴_(kāi)車邊打電話參考答案：C解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)題干“一般人專心駕駛的剎車反應(yīng)時(shí)間為1.25s，聽(tīng)廣播音樂(lè)為1.29s”可知，駕駛期間聽(tīng)廣播音樂(lè)會(huì)造成剎車反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，不利于安全駕駛，無(wú)法推出“駕駛期間可以收聽(tīng)廣播”，排除；B項(xiàng)：通過(guò)題干“隨年齡的增長(zhǎng)，駕駛能力會(huì)隨之下降”可知，老年人與年輕人相比駕駛能力下降，剎車反應(yīng)時(shí)間更長(zhǎng)，無(wú)法推出“老年人的剎車反應(yīng)時(shí)間與年輕人相差不大”，排除；C項(xiàng)：通過(guò)題干可知，駕駛時(shí)不專心、與其他人交談、飲酒后駕駛都會(huì)造成剎車反應(yīng)時(shí)間的延長(zhǎng)，威脅生命安全，容易引發(fā)交通安全事故，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：通過(guò)題干“撥打電話時(shí)為1.61s”可知，邊開(kāi)車邊打電話會(huì)造成剎車反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，且臨界反應(yīng)力強(qiáng)不代表駕駛一定安全，無(wú)法推出“臨界反應(yīng)力強(qiáng)的駕駛?cè)丝梢赃呴_(kāi)車邊打電話”，排除。故正確答案為C。29.以下不屬于“淘寶體”特點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.親民B.時(shí)尚C.有迷惑性D.有隨意性參考答案：C解題思路：本題問(wèn)的是“不屬于……的一項(xiàng)是”，實(shí)則是考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的提煉和把握。解答本題需要首先根據(jù)題干內(nèi)容，找到文章中關(guān)于“淘寶體”特點(diǎn)的相關(guān)論述。然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除，選擇文章中未提及的一項(xiàng)即可。由第一段第一句話可知，“淘寶體”具有隨意性，D項(xiàng)正確。由第二段可知，“淘寶體”具有親民性，A項(xiàng)正確。由第一段第三句可知，“淘寶體”具有時(shí)尚性，B項(xiàng)正確。由文章看不出來(lái)“淘寶體”具有迷惑性，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。30.既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列不屬于可持續(xù)發(fā)展范疇的是：A.自然資源及其開(kāi)發(fā)利用程序間的平衡B.小王小時(shí)候德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為以后人生的持續(xù)進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)C.在生存不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力的情況下，改善人類的生活品質(zhì)D.當(dāng)發(fā)展能夠保持當(dāng)代人的福利增加時(shí)，也不會(huì)使后代的福利減少參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①滿足當(dāng)代人的需求；②不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只有自然資源及其開(kāi)發(fā)利用保持平衡形成一個(gè)常態(tài)發(fā)展，才能“滿足當(dāng)代人的需求”，又“不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害”，符合定義；B項(xiàng)：小王個(gè)人未來(lái)的人生規(guī)劃，不涉及后代人，未體現(xiàn)“不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害”，不符合定義；C項(xiàng)：改善人類的生活品質(zhì)，體現(xiàn)了“滿足當(dāng)代人的需求”，且不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力，體現(xiàn)了“不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害”，符合定義；D項(xiàng)：保持當(dāng)代人的福利增加，體現(xiàn)了“滿足當(dāng)代人的需求”，且不會(huì)使后代的福利減少，體現(xiàn)了“不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊的一組圖片呈現(xiàn)的規(guī)律與左邊一致：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一段都是軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量分別是：1、4、1，且都關(guān)于橫軸對(duì)稱；第二段圖一和圖二都是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸數(shù)量分別是：1、4，且都關(guān)于豎軸對(duì)稱，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇含有1條對(duì)稱軸且關(guān)于豎軸對(duì)稱的圖形，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。32.“如果城市規(guī)劃意在通過(guò)仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購(gòu)物場(chǎng)所也未嘗不可，但這與文化無(wú)關(guān)。歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來(lái)的，它需要原汁原味的留存，而不是熱衷作假?！痹谖榻磥?lái)，現(xiàn)在一些城市管理者既要通過(guò)各種手段發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又要顯得很有品位，要與文化掛鉤，覺(jué)得這是一件一舉兩得的事?！袄梦幕?、傳統(tǒng)的元素發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒(méi)錯(cuò)，但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū)，是本末倒置?！睂?duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.城市建設(shè)既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又要發(fā)展文化B.大搞仿古建筑不是真正的城市文化建設(shè)C.發(fā)展城市文化的目的不只是發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.真正的歷史文化要有歷史遺存參考答案：A解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)表述的觀點(diǎn)為伍江批評(píng)的觀點(diǎn)，且通過(guò)閱讀后文可知，作者對(duì)于這一觀點(diǎn)亦并不認(rèn)同，故A項(xiàng)對(duì)文段理解錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果城市規(guī)劃意在通過(guò)仿古建筑……但這與文化無(wú)關(guān)”，排除；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū)，是本末倒置”，排除；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來(lái)的，它需要原汁原味的留存，而不是熱衷作假”，排除。本題為選非題，故正確答案為A。【文段來(lái)源】《光明日?qǐng)?bào)》2012年5月《新一輪城市建設(shè)大吹“復(fù)古風(fēng)”專家:“仿古”之風(fēng)不可長(zhǎng)》解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，選項(xiàng)說(shuō)法本身無(wú)誤，但文段強(qiáng)調(diào)的是不能只為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而發(fā)展文化，沒(méi)有提及選項(xiàng)的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，由“如果城市規(guī)劃意在通過(guò)仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購(gòu)物場(chǎng)所也未嘗不可，但這與文化無(wú)關(guān)”可推出。C項(xiàng)，由“利用文化、傳統(tǒng)的元素發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒(méi)錯(cuò)，但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū)，是本末倒置”可推出。D項(xiàng),由“歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來(lái)的，它需要原汁原味的留存，而不是熱衷作假”可推知。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段只說(shuō)明了不能將仿古建筑當(dāng)做追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段，而“城市建設(shè)應(yīng)怎樣做”文段沒(méi)有論述，屬于無(wú)中生有，與原文不符，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“如果城市規(guī)劃意在通過(guò)仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購(gòu)物場(chǎng)所也未嘗不可，但這與文化無(wú)關(guān)”，即作者不認(rèn)同“仿古建筑是城市文化建設(shè)”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句“如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū)，是本末倒置”，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歷史文化……需要原汁原味的留存”，“原汁原味的留存”即“歷史遺存”，符合原文，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。33.聰明：愚蠢（

）。A.男人：女人B.黑色：白色C.墨鏡：光明D.財(cái)富：貧困參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考察并列關(guān)系。聰明和愚蠢是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：男人和女人是并列關(guān)系中矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：黑色和白色是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：墨鏡和光明不是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：財(cái)富和貧困不是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。34.全球最長(zhǎng)跨海大橋——港珠澳大橋于2018年10月24日正式通車。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，港珠澳大橋于2018年10月24日上午9時(shí)正式通車。港珠澳大橋全長(zhǎng)55公里，集橋、島、隧于一體，是世界最長(zhǎng)的跨海大橋。從2004年3月前期工作協(xié)調(diào)小組辦公室成立，到2009年12月15日正式開(kāi)工建設(shè)，港珠澳大橋從設(shè)計(jì)到正式通車前后歷時(shí)14年。因此，本題正確。丹昆特大橋是世界最長(zhǎng)大橋。丹昆特大橋是京滬高速鐵路丹陽(yáng)至昆山段特大鐵路橋，全長(zhǎng)

164.851公里，2011年6月30日隨全線正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。35.有統(tǒng)計(jì)表明，由聽(tīng)力障礙者組成的家庭中，約90%育有聽(tīng)力正常子女。他們因出生于聽(tīng)障家庭，常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶。他們可能既無(wú)法真正

聽(tīng)障者世界，也不被聽(tīng)人世界完全

。他們面臨普通人無(wú)法想象的挫折和壓力，比如語(yǔ)言

遲緩、人際溝通障礙等，社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融入接納習(xí)得B.匯入接受發(fā)展C.進(jìn)入納入獲取D.深入接收運(yùn)用參考答案：A解題思路：第一空，搭配“聽(tīng)障者世界”，橫線前“他們”指代聽(tīng)力障礙者家庭中的聽(tīng)力正常子女，根據(jù)前文“常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶”可知，他們對(duì)于這兩個(gè)世界都無(wú)法融合進(jìn)來(lái)，A項(xiàng)“融入”、C項(xiàng)“進(jìn)入”、D項(xiàng)“深入”均搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。B項(xiàng)“匯入”側(cè)重空間上的匯合進(jìn)入，與“聽(tīng)障者世界”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“聽(tīng)人世界”，且根據(jù)前后的并列關(guān)系可知，此處表示不被聽(tīng)人世界所接受，A項(xiàng)“接納”、C項(xiàng)“納入”均搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。D項(xiàng)“接收”指收受，文段強(qiáng)調(diào)的是接受的態(tài)度而非接收的具體行為，與文意不符，排除。第三空，搭配“語(yǔ)言”，A項(xiàng)“習(xí)得”指學(xué)習(xí)得到，置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得，一般不與“語(yǔ)言”搭配，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《倪蘭：聽(tīng)障家庭中的健聽(tīng)子女》36.美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出（

）。A.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌B.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩C.黑猩猩的這種能力與它所生活環(huán)境有關(guān)D.動(dòng)物世界還有其它動(dòng)物具備這種能力參考答案：B解題思路：第一步：抓住題干關(guān)鍵信息。黑猩猩能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，但黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，單從“照鏡子”這個(gè)行為就判斷黑猩猩的智力比大猩猩更勝一籌是不科學(xué)的，智力需要的是多方面的綜合考察，該項(xiàng)不能推出。B項(xiàng)，題干中黑猩猩能夠從鏡子中認(rèn)出自己，但黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力，恰恰說(shuō)明黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩，符合題干。C項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及“黑猩猩所生活的環(huán)境”，無(wú)從得知黑猩猩的這種能力和它所生活的環(huán)境是否有關(guān)，該項(xiàng)不能推出。D項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及動(dòng)物世界是否還有其它動(dòng)物具備這種能力，該項(xiàng)不能推出。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。37.人臉識(shí)別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐，因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來(lái)，人臉識(shí)別當(dāng)然是識(shí)別人臉。但實(shí)際上，人臉識(shí)別圖像上顯示的是人臉，不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫(huà)面已不局限在人臉?lè)秶?，這樣的人臉識(shí)別采集圖像，的確有“說(shuō)話不算數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說(shuō)來(lái)，如此人臉識(shí)別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息，一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私。下列選項(xiàng)與文段意思不符的是：A.擴(kuò)大人臉識(shí)別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)B.攝像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍C.公民應(yīng)主動(dòng)提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)D.公民肖像權(quán)在人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受侵害參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私”可知，說(shuō)法正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段“不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫(huà)面已不局限在人臉?lè)秶薄耙坏┎杉秶鷶U(kuò)大，將人臉周圍的圖像······將侵犯公民不愿暴露的隱私”可知，采集人臉周圍的圖像屬于擴(kuò)大采集范圍，說(shuō)法正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段“人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息”可知，人臉識(shí)別的信息獲取來(lái)源由公民主動(dòng)提供，文段并未要求公民主動(dòng)提供，偷換概念，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段“因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利”可知，說(shuō)法正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《人臉識(shí)別只能識(shí)別人臉》38.將5名管培生分配到3個(gè)部門工作，要求每個(gè)部門至少分配1名管培生，則不同的分配方法有（

）。A.60種B.90種C.140種D.150種參考答案：D解題思路：每個(gè)部門至少分配1名管培生，則可分為兩類情況。①人員分配：2、2、1，有種分配方法；②人員分配：3、1、1，有種種分配方法。合計(jì)種分配方法。39.“買賣”和“現(xiàn)場(chǎng)交易”所體現(xiàn)的是貨幣五種職能中的（

）職能。A.價(jià)值尺度B.貯藏手段C.流通手段D.世界貨幣參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，即“一手交錢，一周交貨”。題干中“買賣”和“現(xiàn)場(chǎng)交易”所體現(xiàn)的就是貨幣的流通手段職能。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：價(jià)值尺度指貨幣衡量和表現(xiàn)一切商品價(jià)值大小的職能，貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能，就是把商品的價(jià)值表現(xiàn)為一定的價(jià)格。而題干中強(qiáng)調(diào)的是“交易現(xiàn)場(chǎng)”，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：貯藏手段是貨幣退出流通領(lǐng)域充當(dāng)獨(dú)立的價(jià)值形式和社會(huì)財(cái)富的一般代表而儲(chǔ)存起來(lái)的一種職能只有金銀鑄幣或金銀條塊才能發(fā)揮貨幣的貯藏手段職能。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：貨幣在世界市場(chǎng)上執(zhí)行一般等價(jià)物的職能。由于國(guó)際貿(mào)易的發(fā)生和發(fā)展，貨幣流通超出一國(guó)的范圍，在世界市場(chǎng)上發(fā)揮作用，于是貨幣便有世界貨幣的職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。40.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō)：班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)。乙說(shuō)：如果小李寫(xiě)完了作業(yè)，那么小趙就沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。丙說(shuō)：小李寫(xiě)完了作業(yè)。丁說(shuō)：班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì)，那么可推出下列哪項(xiàng)？A.甲說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)B.乙說(shuō)的不對(duì)，小李寫(xiě)完了作業(yè)C.丙說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)D.丁說(shuō)的不對(duì)，小趙寫(xiě)完了作業(yè)參考答案：A解題思路：本題屬于真假推理題。第一步：找關(guān)系。甲說(shuō)“班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)”和丁說(shuō)“班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)”是矛盾關(guān)系，必有一真必有一假。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì)，說(shuō)明假話一定在甲和丁之中，因此乙和丙說(shuō)的是真話。第二步：看其余。根據(jù)丙說(shuō)的是真話，可知：小李寫(xiě)完了作業(yè)，根據(jù)乙說(shuō)的是真的，結(jié)合丙的話可知：小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，故甲說(shuō)“所有人都寫(xiě)完作業(yè)”是假話，丁說(shuō)的是真話，A項(xiàng)可以推出。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說(shuō)“所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)”與丁說(shuō)“有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)”是矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定，可知：乙、丙說(shuō)的是真話。根據(jù)丙說(shuō)的是真話，可知：小李寫(xiě)完了作業(yè)，根據(jù)乙說(shuō)的是真話和小李寫(xiě)完了作業(yè)，可知：小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，則甲說(shuō)的是假話，丁說(shuō)的是真話。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干給出甲乙丙丁四人的話，且只有一人說(shuō)的不對(duì)，首先分析四人的話，甲的話“班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)”和丁的話“班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)”是矛盾命題，由此作為突破口，繼續(xù)推理得出正確答案。甲、丁的話互為矛盾關(guān)系，必有一真一假。結(jié)合題干“四人中只有一人說(shuō)的不對(duì)”，可知乙、丙的話均為真話，則小李寫(xiě)完了作業(yè)，小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。因此甲說(shuō)的不對(duì)。故本題選A。41.將下列幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①古人云：“毋私小惠而傷大體，毋借公論以快私情?！雹谟械娜艘粫r(shí)看不破真相，便可能自覺(jué)或不自覺(jué)地因小恩小惠而付出了“公論”的代價(jià)③人們應(yīng)該記住古希臘哲學(xué)家德謨克利特在《古希臘羅馬哲學(xué)》中說(shuō)的一句話：“一篇美好的言辭并不能抹煞一種壞的行為，而一種好的行為也不會(huì)為誹謗所玷污?！雹芩^公論，即是公眾輿論，也就是廣大民眾的輿論⑤小恩小惠往往只是些許甜頭，甚至是個(gè)空心湯圓⑥應(yīng)該指出，聽(tīng)“民聲”應(yīng)是大眾之音，要防止以小眾之聲冒充“大眾”A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.⑥①⑤④③②D.⑥①④⑤②③參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句的話題是“小惠”和“公論”。③句講言辭和行為之間的關(guān)系。⑥句講聽(tīng)大眾之音，防止小眾之聲。首句無(wú)法判定。第二步，觀察其他句子。①句的話題是“小惠”和“公論”，②句提到因小恩小惠而付出了“公論”的代價(jià)，④句講“公論”的定義，⑤句解釋“小恩小惠”。①句的話題可包含②④⑤句的話題，故①在②④⑤前，且②④⑤捆綁。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。②句中“付出了‘公論’的代價(jià)”是⑤句中“不懂小恩小惠只是些甜頭或空心湯圓”的結(jié)果，故⑤②相連。D項(xiàng)語(yǔ)義通順，邏輯清晰。因此，選擇D選項(xiàng)。毋私小惠而傷大體，毋借公論以快私情：不要私行小恩小惠而傷害了大體，不要假借公眾議論來(lái)滿足個(gè)人的需要。42.赤潮主要由（

）引起的。A.珊瑚蟲(chóng)B.低氣壓C.浮游生物D.火山爆發(fā)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，赤潮又稱紅潮，是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。赤潮并不一定都是紅色，不同的浮游生物引起海水不同的顏色，赤潮只是各種顏色潮的總稱。因此，選擇C選項(xiàng)。43.3月20日，某網(wǎng)約車公司對(duì)北京三環(huán)內(nèi)非京牌車輛停止派單，9天后，該公司又在客戶端上給司機(jī)發(fā)出了一則通知，宣布從4月1日起將在全北京范圍內(nèi)停止向非京牌車輛派單。這說(shuō)明從4月1日起，北京市民將再次面臨“叫車難”的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)最能削弱上述預(yù)測(cè)？A.停止向非京牌車輛派單能在一定程度上緩解交通擁堵B.在北京運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)約車中，外地牌照車輛大約占一半以上C.該網(wǎng)約車公司表示，將會(huì)采取多種措施提升北京市民叫車的效率D.很多“京人京牌”并且符合細(xì)則規(guī)定的網(wǎng)約車司機(jī)對(duì)未來(lái)充滿了期待參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從4月1日起，北京市民將再次面臨“叫車難”的問(wèn)題。論據(jù)：3月20日，某網(wǎng)約車公司對(duì)北京三環(huán)內(nèi)非京牌車輛停止派單，9天后，該公司又在客戶端上給司機(jī)發(fā)出了一則通知，宣布從4月1日起將在全北京范圍內(nèi)停止向非京牌車輛派單。論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是網(wǎng)約車公司停止向非京牌車輛派單導(dǎo)致市民“叫車難”的問(wèn)題，話題一致，要想削弱，可以直接否定論點(diǎn)，即網(wǎng)約車公司停止向非京牌車輛派單不會(huì)導(dǎo)致市民“叫車難”的問(wèn)題。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出停止向非京牌車輛派單能在一定程度上緩解交通擁堵，與是否會(huì)造成居民“叫車難”的問(wèn)題無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出在北京運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)約車中，外地牌照車輛大約占一半以上，那么該公司停止向非京牌車輛派單，可能一定程度上會(huì)造成市民“叫車難”的問(wèn)題，具有一定的加強(qiáng)作用，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出該網(wǎng)約車公司將會(huì)采取多種措施提升北京市民叫車的效率，那么停止向非京牌車輛派單就不會(huì)造成市民“叫車難”的問(wèn)題，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出很多“京人京牌”并且符合細(xì)則規(guī)定的網(wǎng)約車司機(jī)對(duì)未來(lái)充滿了期待，與市民是否會(huì)面臨“叫車難”的問(wèn)題無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從4月1日起，北京市民將再次面臨“叫車難”的問(wèn)題。論據(jù)：3月20日，某網(wǎng)約車公司對(duì)北京三環(huán)內(nèi)非京牌車輛停止派單，9天后，該公司又在客戶端上給司機(jī)發(fā)出了一則通知，宣布從4月1日起將在全北京范圍內(nèi)停止向非京牌車輛派單。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出停止向非京牌車輛派單能在一定程度上緩解交通擁堵，但是與能否造成“叫車難”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出外地牌照車牌占比較高，故采取了多項(xiàng)措施后會(huì)導(dǎo)致“叫車難”的問(wèn)題，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)約車公司將會(huì)采取多種措施以提高叫車的效率，因此說(shuō)明即使停止向非京牌車牌派單，也不一定會(huì)造成“叫車難”的問(wèn)題，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出“京人京牌”并且符合細(xì)則規(guī)定的網(wǎng)約車司機(jī)對(duì)未來(lái)充滿了期待，但是與能否造成“叫車難”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選項(xiàng)C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干預(yù)測(cè)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為第一句話，題干論點(diǎn)為“這說(shuō)明”后面的內(nèi)容。要削弱題干預(yù)測(cè)，可以說(shuō)明北京市民未必會(huì)面臨“叫車難”的問(wèn)題。題干預(yù)測(cè)：從4月1日起，北京市民將再次面臨“叫車難”的問(wèn)題。題干論據(jù)：某網(wǎng)約車從3月20日起對(duì)北京三環(huán)內(nèi)非京牌車輛停止派單，從4月1日起將在全北京范圍內(nèi)停止向非京牌車輛派單。A項(xiàng)，指出停止向非京牌車輛派單可以緩解交通擁堵，與是否會(huì)使北京市民面臨“叫車難”的問(wèn)題無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱題干預(yù)測(cè)。B項(xiàng)，指出北京的網(wǎng)約車中，一半以上是非京牌車輛，網(wǎng)約車公司停止向非京牌車輛派單則會(huì)使北京市民面臨“叫車難”的問(wèn)題，支持了題干預(yù)測(cè)。C項(xiàng)，指出該網(wǎng)約車公司表示會(huì)采取多種措施提高北京市民叫車的效率，則停止向非京牌車輛派單未必會(huì)造成北京市民面臨“叫車難”的問(wèn)題，削弱了題干預(yù)測(cè)。D項(xiàng)，“京人京牌”的網(wǎng)約車司機(jī)對(duì)未來(lái)充滿期待，與是否會(huì)使北京市民面臨“叫車難”的問(wèn)題無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱題干預(yù)測(cè)。故本題選C。44.小王從編號(hào)分別為1、2、3、4、5的5本書(shū)中隨機(jī)抽出3本，那么，這3本書(shū)的編號(hào)恰好為相鄰三個(gè)整數(shù)的概率為：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，5本書(shū)中隨機(jī)抽出3本，總情況數(shù)為（種）。第三步，編號(hào)為相鄰三個(gè)整數(shù)的情況有：（1，2，3）、（2，3，4）、（3，4，5），共3種，故概率為。因此，選擇A選項(xiàng)。45.為了表達(dá)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的尊重，函的結(jié)語(yǔ)可以像書(shū)信那樣用“此致敬禮”之類的話。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。第二步，函是同級(jí)機(jī)關(guān)或者不相隸屬單位之間相互商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的公文。結(jié)尾是函的結(jié)語(yǔ)。結(jié)語(yǔ)要千凈利落，或重申致函目的，或要求對(duì)方有所行動(dòng)。常用的結(jié)語(yǔ)多種多樣。發(fā)函告知對(duì)方，多用“特此函告”“專此函達(dá)”。去函要求對(duì)方回復(fù)的，可用“特此函達(dá)，盼予函復(fù)”“特此函達(dá)，請(qǐng)予函復(fù)”等。復(fù)函一般用“此復(fù)”“專此函復(fù)”等。但函的結(jié)語(yǔ)不宜像書(shū)信那樣用“此致敬禮”或者祝愿之類的話。因此，本題錯(cuò)誤。46.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí)，那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向它們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話，那么，一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí)，更需要的是（

）。A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù)，專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者參考答案：D解題思路：文段開(kāi)頭介紹日本北海道生物研究小組的研究結(jié)果，即螞蟻有“勤快”和“懶惰”之分，后通過(guò)“有趣的是”這一關(guān)鍵詞引出文段的中心：面臨生存危機(jī)時(shí)，“懶惰”螞蟻反而能帶領(lǐng)眾螞蟻擺脫危機(jī)。由此可知，“懶螞蟻”指的是組織面臨發(fā)展危機(jī)時(shí)能夠制定發(fā)展方向、顧全大局的領(lǐng)導(dǎo)者，盡管他們平時(shí)看上去在具體事務(wù)的工作上并非勤勤懇懇，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“懶螞蟻”的特征及能力，而非“分工”，偏離文段中心，排除。B項(xiàng)，原文段論述的“懶惰者”只是表面上不從事具體工作的螞蟻，實(shí)質(zhì)上它們?cè)诿媾R危機(jī)時(shí)，價(jià)值才得以體現(xiàn)，故表述錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，由原文“平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展”可知，勤勞者并非組織面臨危機(jī)時(shí)需要的人才，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稇形浵佇?yīng)》47.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中，某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾：甲說(shuō)：對(duì)不起，這錢不是我捐的。乙說(shuō)：我估計(jì)這錢肯定是丁捐的。丙說(shuō)：乙的收入最高，肯定是乙捐的。丁說(shuō)：乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。假定四人中有一個(gè)說(shuō)了真話，那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢？A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。乙說(shuō)的“我估計(jì)這錢肯定是丁捐的”與丁說(shuō)的“乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干“只有一個(gè)人說(shuō)真話”的真假限定，說(shuō)真話的在乙和丁之間，那么其余的甲與丙說(shuō)的是假話，由甲說(shuō)“這錢不是我捐的”是假話，可得出捐錢的是甲。因此，選擇A選項(xiàng)。48.

我國(guó)古代四大發(fā)明中被稱為“水手之友”的是()A.火藥B.指南針C.航海術(shù)D.星象學(xué)參考答案：B解題思路：我國(guó)古代四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥主要運(yùn)用在戰(zhàn)爭(zhēng)中。B項(xiàng)正確，指南針應(yīng)用于航海，推動(dòng)了“地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代”的到來(lái)，因此指南針被稱為“水手之友”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，航海術(shù)不屬于我國(guó)古代四大發(fā)明。D項(xiàng)錯(cuò)誤，星象學(xué)不屬于我國(guó)古代四大發(fā)明。故正確答案為B。49.城市大氣污染的濃度通常與風(fēng)速：A.成正比B.成反比C.無(wú)關(guān)系D.不定參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。城市大氣污染的濃度通常與風(fēng)速成反比，一般來(lái)說(shuō)風(fēng)速越大，空氣流通交換速度越快，越有利于空氣中污染物質(zhì)的稀釋擴(kuò)散。故正確答案為B。50.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”，A項(xiàng)語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“經(jīng)?；貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問(wèn)題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項(xiàng)語(yǔ)氣絕對(duì)，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除絕對(duì)表述、過(guò)度推斷、概念變化等選項(xiàng)，選擇與文意相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由退行心理的概念可知，“時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光”不滿足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。C項(xiàng)說(shuō)法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)……事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。故本題選C。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過(guò)分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過(guò)于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。【文段出處】《成年人總自稱寶寶竟是種??！》51.依次填入橫線的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵?.紙質(zhì)文學(xué)中有太多的權(quán)利和太多的條條框框，比如本群所有權(quán)、署名權(quán)的問(wèn)題等，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)把這些都________了。2.每當(dāng)受到別人充滿挑釁的攻擊時(shí)，是進(jìn)是退都很能說(shuō)明一個(gè)人的________。A.顛倒

修養(yǎng)B.顛覆

涵養(yǎng)C.顛倒

涵養(yǎng)D.顛覆

修養(yǎng)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。“顛倒”指對(duì)事物的錯(cuò)倒，如“顛倒是非黑白”；“顛覆”有推翻，摧毀之意，可搭配觀念、權(quán)力等，如“顛覆三觀”。文段搭配的對(duì)象是“著作權(quán)”，所以“顛覆”更符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空?！昂B(yǎng)”指控制情緒的功夫；“修養(yǎng)”多指內(nèi)在的修身養(yǎng)性方面，也指道德、學(xué)問(wèn)等方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)文意可知，面對(duì)他人的攻擊而不情緒化處理，有很好的自我情緒約束能力，用“涵養(yǎng)”更合適，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。52.某男童放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一小區(qū)樓下時(shí)，被一從天而降的重物砸中頭部造成重傷，關(guān)于本案的侵權(quán)責(zé)任，下列說(shuō)法正確的有：A.該小區(qū)的物業(yè)管理處對(duì)此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任B.可以確定拋物住戶的，由該住戶承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.查清楚該拋物住戶為租客的，由房屋的出租人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.查清楚該拋物住戶為租客的，由該租客承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任E.難以確定拋物住戶的，由所有可能加害的住戶給予補(bǔ)償參考答案：BDE解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十七條，從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害，難以確定具體侵權(quán)人的，除能夠證明自己不是侵權(quán)人的外，由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償。由法條得知，如果可以確定拋物住戶的，則該住戶具有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)該由該住戶承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十七條，如果可以確定拋物住戶為租客的，則該租客具有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)該由該租客承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。D項(xiàng)正確。E項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十七條，如果難以確定拋物住戶的，除能夠證明自己不是侵權(quán)人的外，由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償。E項(xiàng)正確。因此，選擇BDE選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第三十五條，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照物業(yè)服務(wù)合同的約定，提供相應(yīng)的服務(wù)。物業(yè)服務(wù)企業(yè)未能履行物業(yè)服務(wù)合同的約定，