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課程：創(chuàng)業(yè)者管理能力訓(xùn)練基礎(chǔ)團隊建設(shè)的過程教學(xué)目標了解團隊建設(shè)的過程團隊建設(shè)的過程在不同階段，管理者面臨的任務(wù)是不一樣的形成期激蕩期規(guī)范期執(zhí)行期解散期形成期初步構(gòu)成團隊的內(nèi)部框架目標、定位、權(quán)限、人員和計劃建立團隊與外界的初步聯(lián)系團隊與組織其他部門的聯(lián)系與相互關(guān)系激蕩期成員和成員之間的激蕩必經(jīng)階段積極解決成員與環(huán)境之間的激蕩成員與組織技術(shù)系統(tǒng)成員與組織制度系統(tǒng)新舊觀念與行為之間的激蕩培訓(xùn)輿論宣傳紀律處分強制手段獎勵措施規(guī)范期

在這一階段，最重要的是形成有力的團隊文化。團隊能否順利渡過規(guī)范期以及團隊形成的規(guī)范是否真正高效有力，將直接影響團隊建設(shè)的成敗與最終的績效。此外，還應(yīng)該采取更廣泛的授權(quán)與更清晰的權(quán)責(zé)劃分。執(zhí)行期在執(zhí)行期，團隊成員的注意力已經(jīng)集中到了如何提高團隊效率和效益上來。團隊成員的角色都很明確，領(lǐng)導(dǎo)者必須創(chuàng)造參與的環(huán)境，以身作則，使工作更有成效。解散期1明確團隊已經(jīng)形成的規(guī)范2制定規(guī)范剖面圖，得到規(guī)范差距曲線3聽取各方面對這些規(guī)范進行改革的意見4對改革措施實現(xiàn)跟蹤評價9課程小結(jié)了解團隊建設(shè)的過程，幫助我們更好地建成高效團隊。作業(yè)題1、你關(guān)注過團隊建設(shè)的過程嗎？①是

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