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文檔簡介

高中班長管理失職檢討書恭敬的xx老師:您好!我是xxx班的班長xxx,書寫這樣的檢討書是為了向您表述我作為全班的代領(lǐng)人——班長,卻沒有盡到我自己的責(zé)任。這次班級里邊發(fā)生這樣的事件,是我這個班長未管理好班級,沒有盡到自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,我實在是沒有臉面去面對老師您啊。其實這班上會產(chǎn)生出這樣的事情,我也不是較為明確的知道這個事件發(fā)生的原因,經(jīng)過對其他一些同學(xué)進行了解,我才知道整體的來龍去脈。在這次學(xué)校進行的校園運動會上,每一個班都待在自己的位置看比賽,但是就是會有一些同學(xué)到處溜達尋覓最佳觀看點,但是這樣的行為無疑是會擋住其他同學(xué)。這次的事情發(fā)生在我們班的位置上,由于其他班的同學(xué)完全不在乎我們對他們的話語,導(dǎo)致班級有幾位同學(xué)怒氣上來,就直接罵了臟話,于是雙方開始爭論不休。男生嘛,兩句不協(xié)調(diào)就直接上拳頭了。這是在主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們都發(fā)現(xiàn)了我們位置的躁亂,于是用話筒尋覓班長也就是我。這時沉迷于小說世界我才終于是反應(yīng)過來過來,即將沖上前去想要阻擋怒氣的產(chǎn)生,但是我沒能做到,還不小心受了傷。所幸老師及時過來阻擋事情繼續(xù)惡化。若是當(dāng)時我沒有自己做自己的事,好好看比賽,就可以注意到他們的矛盾,就可以相互好好協(xié)調(diào)一下,興許就可以從根本上阻撓這樣不好的事件的發(fā)生,這全都是因為我這個班長沒有管理好整個班級,沒有盡到自己作為班長的管理職責(zé)。我很難受,但是我實在不知道要怎樣來彌補。對于這次受傷的同學(xué),我都有很好很好的去關(guān)心他們,更是在雙方上都已經(jīng)進行了補救措施,向他們都道了歉,相信這樣可以稍稍彌補一點點我自己的失職吧。我這個班長做得一點都不稱職,我沒有將自己作為班長的職責(zé)放在心上,沒有將班級的榮辱放在心上,沒有心系全班同學(xué)。若是老師認(rèn)為我不太適合我也認(rèn)了,愿意把職位交給更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕5沁@不代表我不愿意為全體班級服務(wù)了,不管之后的我是不是班長,我還是全班的一員,我都會認(rèn)真的對待全體同學(xué),整個班級。若是我還有幸能夠繼續(xù)在班長這個職位上,我必然會不負(fù)所有人所托,在各方面去更加完善自己,全班每一個人的事情都是我的事情,我愿意為了大家貢獻出我的時間、精力、一切。我希翼我在班長這個職位上的一切都能夠是我整個高中時光里最應(yīng)該要、值得去憶起的日子,看著大家的歡笑、痛苦、大家、責(zé)罵,能見證這一切是我最大的幸福,我愿意為之獻出終身。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日2022高中班長管理失職檢討書800字恭敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!作為高x班的班長,我真的很羞愧。在最近的班級管理上,我不僅沒能起到自己班長的領(lǐng)頭作用,甚至還因為自己的放縱、不管事,導(dǎo)致班級的混亂進一步加??!作為一個班長,這是非常嚴(yán)重的一次失職!是非常錯誤的情況!我非常的羞愧,當(dāng)我意識到這樣的情況,想要著手整頓的時候,卻發(fā)現(xiàn),場面已經(jīng)再也不受我控制,自己已經(jīng)無力挽回這樣的結(jié)局。直到老師出面,這次的混亂才得以平息?,F(xiàn)在反思這件事情的始末,我認(rèn)為,我的錯誤是最為嚴(yán)重的!作為一位班長,我的職責(zé)是管理好這個班級!可是因為自己的失誤,不作為!將錯誤進一步提升,最后導(dǎo)致了這場混亂成為了脫韁的野馬,再難以控制。經(jīng)過老師的批評和指教,經(jīng)過我自己的反省和檢討。我認(rèn)為,要是我能更加的有責(zé)任心,對班級的管理更加的嚴(yán)格,這樣,班級就能得到很好的約束。我明白,大家其實都一樣被高中的學(xué)習(xí)壓抑了很久。但是,當(dāng)時的我不明白,正是因為這樣,班級才需要班干部們的管理!作為班上的班長,我本該是班級的領(lǐng)頭之人,要在錯誤浮現(xiàn)之前就對它加以限制,好好的管理!但是,當(dāng)時的我沒有作為。我沉心于自己的學(xué)習(xí),忽略了周圍的同學(xué)們!這實在是非常沒有責(zé)任感的行為。我回想起自己在競選班長時所做的承諾,感到非常的羞愧?,F(xiàn)在的我,不僅沒能實現(xiàn)自己的承諾,反而對自己管理的班級不管不顧!實在是抱歉!我明白,作為一個班長,作為一個班干部,我們都是對這個班級許諾過要好好的管理,好好的維持,但是如今我率先打破了承諾,必須和大家道歉:“各位同學(xué),真的很對不起!”如果大家愿意再相信我一次,我一定不會再犯下這樣的錯誤!我會以大局為重,好好的管理好我們的班級!希翼大家再給我一次機會!同時,我也呼吁同學(xué)們?,F(xiàn)在,我們是高中生,我們距離我們夢想的高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我似乎是忘記了自己班長的職責(zé),但是同學(xué)們也同樣忘記了我們高中生的責(zé)任和理想!大家也同樣應(yīng)該好好的反思一下,自己,究竟該做出怎樣的改變。自己,究竟要怎樣去面對x年后的高考!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日恭敬的老師:您好!作為我們班的班長,我當(dāng)初能當(dāng)選也是同學(xué)們信任我,老師相信我能做好,才給了我這個機會,本來我是應(yīng)該好好的去珍惜的,而不是覺得當(dāng)了班長就值得炫耀,或者有了這個頭銜就可以了的,而是需要協(xié)助老師管理好班級,為同學(xué)們?nèi)プ龇?wù),但是我卻沒有做好管理的工作,嚴(yán)重的失職了,不少時候班級的紀(jì)律都不好,作為班長,我是有很大的責(zé)任的,雖然也是有紀(jì)律委員來管紀(jì)律,但是我是班長,我更是有著最大的責(zé)任。我們班其實之前的紀(jì)律還是不錯的,我在剛做班長的時候也是和班委的同學(xué)一起把班級管理好,紀(jì)律也是抓得很緊,上課大家都認(rèn)真的聽課,不做無關(guān)的事情,下課之后也是會歇息,玩樂,不會干違紀(jì)的事情,但是最近這段時間,我沒有怎么管了,班級的紀(jì)律浮現(xiàn)了很大的松懈,特殊是晚自習(xí)的時候時常吵吵鬧鬧的,根本無法靜下心來學(xué)習(xí),而我作為班長,非但是沒有去管,還自己參預(yù)到和同學(xué)的講話之中去,帶壞了整一個班級的紀(jì)律。我真的特殊不應(yīng)該這樣子做。本來我是應(yīng)該起到帶頭作用,在晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但是我沒有,同時同學(xué)們講話的時候,我也沒有去制止,反而是有一些有興趣的話題我還自己參預(yù)進來了,紀(jì)律委員看到我也講話,也不好再管了,可以說我們班級這幾天晚自習(xí)的紀(jì)律那末差,我有著不可推卸的責(zé)任,雖然開始老師也講過我們班委要做好管理,但是我卻沒有聽進耳朵里面去,而是到了晚自習(xí)照樣的講話。我起到了一個不好的作用,大家看到班長都講話,自然也是松懈了下來,都開始講了起來。我是一個班級的班長,本來是當(dāng)晚自習(xí)浮現(xiàn)講話的情況,我就要及時的制止,更是不能自己也講話的,真的辜負(fù)了同學(xué)們還有老師的信任,晚自習(xí)的時間,好多同學(xué)其實都是要認(rèn)真去做作業(yè)的,但受到我的影響,有些同學(xué)沒有忍住,有些同學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)也不好,可以說我是把一整個班級給帶壞了,我要負(fù)很大的責(zé)任,老師的批評也是讓我明白,這次事情的發(fā)生,我必須要負(fù)責(zé),同時老師還是信任我,讓我繼續(xù)擔(dān)任這個班長。在以后的日子里,我一定要管理好班級,再也不犯這種錯誤了,也是要對得起同學(xué)們選舉我的那一份份票,同時也不要忘了我當(dāng)初競選班長的目的就是鍛煉自己的能力,帶好頭,為同學(xué)們?nèi)プ鍪虑榈?。老師,這次的事情真的請您原諒,我再也不會再犯了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日恭敬的班主任老師:在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤?;仡櫛救说墓ぷ鳉v程,從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來,向來疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間,我向來舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長,從中收取小組長的好處,時常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成為了嚴(yán)重的傷害。第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間,我向來只顧自身學(xué)習(xí),平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演之中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我往往是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一位班長而顧全大局。并且在具體工作之中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部份同學(xué)私底下有怨言??偟膩碚f,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤其痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績浮現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準(zhǔn)確得把握好時間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面?,F(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學(xué)們對我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請求班主任老師賦予公正評判。初中班長管理失職檢討書800字恭敬的班主任老師:您好!我是xxx,我作為一班之長我很遺憾自己本職工作沒做好,能夠成為班長都是您跟同學(xué)們的信任,我做班長以來向來都覺得自己責(zé)任很大,畢竟是班長我也知道有時候我需要第一時間站出來,職責(zé)所在就是帶領(lǐng)好班級,管理好班級,為您分擔(dān)一點壓力,這是作為一位班長的職責(zé),可是今天我這么一點都沒做好,管理好一個班級跟您平時那末幸苦的為我們操心,這一比就顯得很不足了,我想了不少,我也知道這是需要檢討的,是我的管理失職,既然沒有做好班長這一職務(wù),我理應(yīng)懲罰自己,如果有更加優(yōu)秀的人適合這一職務(wù),我也理應(yīng)讓出來,但是有一點我是真心的,我希翼自己能夠?qū)⒐H罪,我是非常愿意為班級服務(wù)的,從大家選出我那一天起,我就已經(jīng)下定決心了,這次事情我真的很愧疚,我失職了,但是我那顆心沒丟,我希翼大家能夠相信我。我要反省好這次事情,晚自習(xí)是一個肅靜的場所,每天的維持班級秩序跟良好的學(xué)習(xí)氛圍這就落在了我跟紀(jì)律委員身上,其實不少時候這些都不用說的,我的職責(zé)就是做好自己,管理好的班級,晚自習(xí)的時候是我放松了,也是長期以來的一種僥幸心理,今天的事情是跟這兩點離不開的,在今天上晚自習(xí)的時候我覺得可以管的松一點,但是沒想到讓教室的秩序亂成那樣,現(xiàn)在想一想這真的是我的過錯,作為班長我沒有帶好頭,我不知道怎么來說這次事情了,我當(dāng)時就是想著反正已經(jīng)快下課了,最后一節(jié)晚自習(xí),我也知道同學(xué)們都是很激動,畢竟一天的學(xué)習(xí),即將就可以歇息了,當(dāng)時我就沒有做好這一點,我是班長不管在什么時候都應(yīng)該把這些做好,惟獨在班上做好這些控制好自己,讓自己在班長一職上不斷的努力,加油再加油,搞好班級的秩序,這才是我的職責(zé)所在。當(dāng)時我把這些都忘得一干二凈,我實在羞愧,我讓班級的秩序特殊亂,最后一節(jié)晚自習(xí)的時候教室已經(jīng)亂的不像話了,想要去位置紀(jì)律,已是心有余力不足,當(dāng)時我就懊悔了,是我一開始放松導(dǎo)致的結(jié)果,是我的睜一只眼閉一只眼導(dǎo)致的,我作為班長不敢在什么時候都應(yīng)該一絲不茍,這些不好的想法,僥幸的心理,我真的應(yīng)該好好的反省自己千萬遍,就是我當(dāng)時那樣想,也讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看到了班級吵鬧的那一幕,我給您丟人了,我以后一定會嚴(yán)格要求自己的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日車間班長管理失職檢討書(一)恭敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!x月x日下午,xxx液壓室被安保部查出地坑里有積油、地面有煙蒂、待修的液壓泵,待報廢的軟管、角布等雜物,滅火器點檢紀(jì)錄缺失等問題,造成為了很大的安全隱患。子細(xì)回想自己當(dāng)做業(yè)長后一年來的管理經(jīng)歷,平心而論,我對這些所謂的“小節(jié)”真的不是很在乎,所以上級領(lǐng)導(dǎo)把這件事定性為“管理缺失”,從客觀的角度來說,我無話可說。記得年初的時候,x書記在作業(yè)長例會的時候提出要提高工作的有效性,我深以為然。實事求是的說我們現(xiàn)場很大一部份故障都是重復(fù)故障,像我們機械作業(yè)區(qū),故障無非就是漏水、漏氣、漏油、漏灰,鏈條斷、萬向軸斷、皮帶斷、軸承卡死、軸承座碎等等,年復(fù)一年循環(huán)往復(fù)浮現(xiàn)。如果我們能真正的即使是部份地減少這種故障,我們的故障率、能源、HFI、成本等指標(biāo)都能得到極大改善。而為了提高工作的有效性,我進行了系統(tǒng)的思量與嘗試,得出做事以終為始,以結(jié)果為導(dǎo)向不管是在理論上還是在實踐上都能極大提高工作的有效性。提高工作的有效性沒有錯,以結(jié)果為導(dǎo)向也沒有錯,錯就錯在我偏執(zhí)的追求了以結(jié)果為導(dǎo)向,而忽視的過程的規(guī)范性與嚴(yán)肅性。片面的追求短期業(yè)績指標(biāo)的“美觀”,而長期忽視制度建設(shè),臺賬管理、員工行為養(yǎng)成、隊伍建設(shè)等基礎(chǔ)性的工作。回想一年來我的所作所為,我在作業(yè)區(qū)提出了確保安全、降低故障、降低成本的目標(biāo),對那些影響績效的指標(biāo)我非常關(guān)注,而那些不影響業(yè)績的事情我根本無暇顧及,甚至不少被我長期擱置,不予理睬。比如油耗指標(biāo)我非常關(guān)注,那地方有漏油我肯定催促點檢員即將處理,不能停機的我會盡最大努力安排日修停機檢修。但是液壓室干不干凈,有沒有隨便堆放的備件,我想固然的覺得無所謂,液壓室滅火器的安全銷拔沒拔出來、壓力夠不夠我走過路過可能會關(guān)注,但是點檢記錄卡憑心而論我確實沒有有意識的檢查過。我錯誤的認(rèn)為,“內(nèi)容”是我所關(guān)注的,“形式”我不屑于關(guān)注,只注意到內(nèi)容是形式的本質(zhì),而忽視了形式是內(nèi)容的表現(xiàn)形式和載體,如果沒有形式這張皮,哪有內(nèi)容這些毛,正所謂皮之不存毛將焉附!并且我認(rèn)為應(yīng)該把有限的精力集中在最能創(chuàng)造價值的事情上,才干集中優(yōu)勢、集中力量重點突破,哪些不重要的事情根本不要去做。理念是對的,但我錯就錯在目光的短淺,造成把一些重要的事情劃為了不重要的事情。深刻分析我對重要事情與不重要事情的劃分,可以看出基本是以業(yè)績合同為藍本,而不是依據(jù)事情本來的重要程度和影響深遠(yuǎn)程度。這集中體現(xiàn)了我的功利性、急功近利。無庸諱言,好的基礎(chǔ)管理是好的業(yè)績的充分條件,但不是必要條件。也就是說好的基礎(chǔ)管理必然導(dǎo)致好的業(yè)績,雖然暫時付出的成本也較高,但是他是穩(wěn)定的,可持續(xù)的。而急功近利的做法也能取得好業(yè)績,但它是短期的,蘊含極大風(fēng)險的,有時候甚至是飲鴆止渴。直接以業(yè)績指標(biāo)為導(dǎo)向的做法相當(dāng)于詭道,本意是想出奇制勝。業(yè)績提高了,其他方面沒有相應(yīng)的提高就相當(dāng)于孤軍深入,成功了就是深入敵后,穿插包圍,但一旦失敗就是泥牛入海,煙消云散,全軍覆沒。本質(zhì)上是一種賭徒心態(tài)。我們在企業(yè)中工作與戰(zhàn)爭最重要的不同還在于,其實我們并不十分在乎一時半會業(yè)績的靚麗與否,我們更在乎的是各項工作扎扎實實的推進,在關(guān)注穩(wěn)定高效的同時,更關(guān)注這種穩(wěn)定高效的持續(xù)性。而惟獨扎實穩(wěn)健的基礎(chǔ)管理才干持續(xù)的把我們的各項工作齊頭并進的推向前進。不要存在僥幸心理,惟獨扎扎實實、一步一個腳印持續(xù)推進基礎(chǔ)管理才干真正實現(xiàn)穩(wěn)定、高效、可持續(xù)的高業(yè)績。子細(xì)想想,其實也是有征兆的,下半年以來,雖然作業(yè)區(qū)各項工作開展的四平八穩(wěn),但是我向來有一種不塌實的感覺,這種感覺我曾經(jīng)和作業(yè)區(qū)一個快退休的老員工交流過,他笑我是杞人憂天,現(xiàn)在想來這種如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺其實根源于基礎(chǔ)管理的薄弱,正所謂,基礎(chǔ)不牢,地動山搖。希翼在坐的各位作業(yè)長以此為戒、以我為戒,在追求高業(yè)績的過程中千萬不要摒棄基礎(chǔ)管理,只片面的追求業(yè)績指標(biāo)的靚麗,我用我的慘重教訓(xùn)告訴大家,此路不通。以結(jié)果為導(dǎo)向沒有錯,錯的只是不能片面的追求結(jié)果,而忽視了過程。我目前當(dāng)務(wù)之急就是在以結(jié)果為導(dǎo)向的前提下,在作業(yè)區(qū)堅決推行基礎(chǔ)管理?;A(chǔ)管理的核心和準(zhǔn)繩是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),而標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的前提是標(biāo)準(zhǔn)的建立與完善,所以下一步我將著重梳理崗位規(guī)程和重新深入學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)擬發(fā)的管理制度,目標(biāo)是員工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,作業(yè)管理規(guī)范化。檢討人:xxx20xx年x月x日車間班長管理失職檢討書(二)恭敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!近段時間公司的產(chǎn)品質(zhì)量總浮現(xiàn)問題我深感不安,也在向來反思為什么質(zhì)量會浮現(xiàn)這么多的問題,不管是什么原因我的工作還是有問題的,通過近段時間的反思發(fā)現(xiàn)自己對質(zhì)量的認(rèn)識還不夠深。這一次柴油機和皮帶輪軸事件,可以從以下幾點分析存在的問題:第一點:在采購方面,對經(jīng)銷商的選擇雖然是統(tǒng)一招標(biāo)的,但是對經(jīng)銷商的質(zhì)量控制還需加大力度,并且在以后的合同中注明質(zhì)量事故的處理辦法,同時以后所有采購的配件都需廠家提供檢驗報告并且要求我公司質(zhì)檢嚴(yán)格檢驗。雖然這次柴油機事件是在我任前維修的,但是對于大問題我不應(yīng)該在入庫時不去親自去檢查,確實存在僥幸心理,這也是對質(zhì)量不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);關(guān)于這一次事件的原因已符說明給了公司領(lǐng)導(dǎo)。第二點:在生產(chǎn)方面對各個工序的質(zhì)量控制不到位,雖然對每一個工序都制定工序質(zhì)量轉(zhuǎn)移單,但是在每一個工位自檢的控制上根本不到位,并且為了趕工期確實存在有的工位先用配件后補單據(jù)的現(xiàn)象,同時在車間有的工序不按照圖紙施工,根據(jù)自己的經(jīng)驗進行生產(chǎn);雖然車間施工有考核規(guī)定但是存在考核不嚴(yán)的問題,這在生產(chǎn)上很容易浮現(xiàn)質(zhì)量故。經(jīng)過這一次事件我會嚴(yán)格要求車間杜絕此類事件的發(fā)生,并且會加大考核力度首先是車間的領(lǐng)導(dǎo)者(包括我在內(nèi)),對于這一次傳動軸事件可以看出在使用半成品配件時,應(yīng)該對半成品配件進行一次全面的檢查(因為倉庫里有一些配件是收購前使用的),這在管理方面我是有責(zé)任的,上次因為丁強粉罐問題,于董事長安排對半成品倉庫配件進行檢查,我自己去檢查的,這是不對的,應(yīng)該與質(zhì)檢部門、技術(shù)部門聯(lián)合檢查,這是工作方法不對;同時我檢查完沒有向領(lǐng)導(dǎo)回報,這是工作程序不對。所以從這次事件可以看出在生產(chǎn)過程中沒有對各個工序質(zhì)量進行監(jiān)督、檢驗,并且對成品存在惰性心理;同時要改變自己的工作方法,使之更合理更有效。通過這次產(chǎn)品質(zhì)量事故,我必須要對自己的管理工作制定一個更高的發(fā)展目標(biāo),同時加大對員工進行產(chǎn)品質(zhì)量安全教育、培訓(xùn)力度。對各個崗位制定詳細(xì)的崗位工作指導(dǎo)書,做到“制定上墻,責(zé)任到人”,努力把產(chǎn)品質(zhì)量、職工素質(zhì)提到一個更高,更穩(wěn)定的發(fā)展方向。使產(chǎn)品質(zhì)量有一個更高、更穩(wěn)定的目標(biāo)要求。在此感謝公司對我的信任與關(guān)心,請公司領(lǐng)導(dǎo)看我以后的工作行動吧!檢討人:xxx20xx年x月x日恭敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!事由:下午3:45,因車間班組換班,例行到車間抽測助磨劑流量。抽測完畢后到碼頭查看灰船打灰進度,正好遇見x師傅開車到后面?zhèn)}庫。因前些日子剛拿到駕照,出于對駕駛汽車的好奇,就央求x師傅把車借我開一開。x師傅看我已經(jīng)拿到駕照,便答應(yīng)只從后面開到前面停車場。在進前門時,遇到左拐盲區(qū),撞倒一開摩托車駕駛員,所幸人身暫無傷處,摩托車的幾處塑料擋板被撞壞。首先,我要向公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們道一聲:“對不起!”是我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和重托,沒有始終將安全工作放在第一位,給單位和個人都造成為了損失和傷害,在此,我必須向公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們作出深刻檢討,必須永遠(yuǎn)牢記這次血的教訓(xùn)。我誠懇接受處領(lǐng)導(dǎo)對我的任何處罰。對這次事故,我進行了深刻的反思,導(dǎo)致這次事故主要有以下幾個方面的原因:恭敬的xx老師:您好!在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤?;仡櫛救说墓ぷ鳉v程,從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來,向來疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間,我向來舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長,從中收取小組長的好處,時常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成為了嚴(yán)重的傷害。第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間,我向來只顧自身學(xué)習(xí),平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演之中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我往往是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一位班長而顧全大局。并且在具體工作之中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部份同學(xué)私底下有怨言。總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤其痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績浮現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準(zhǔn)確得把握好時間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面?,F(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學(xué)們對我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請求班主任老師賦予公正評判。檢討人:xxx20xx年x月x日恭敬的xx老師:您好!今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中向來說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我羞愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責(zé)時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己,我這個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長.這時候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任.老師,以前我們曾經(jīng)譏笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,譏笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷羞愧,真想找個地縫鉆進去.在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在坐的每位同學(xué)說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并非流淚的人,而是含淚奔跑的人!檢討人:xxx20xx年x月x日恭敬的xx老師:您好!在x月x日本學(xué)期剛開學(xué)時進行的班級評優(yōu)之中,由于我工作的失職,造成為了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為泛博同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對泛博同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點:1、沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準(zhǔn)備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成為了諸多不便。2、沒有與團支書徹底商議好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠密切。3、對唱票沒有進行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。4、在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識犯錯。我想自己最主要的一點失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴(yán)重,對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成為了傷害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)

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