邵靜敏現(xiàn)代漢語(yǔ)通論考研筆記整理_第1頁(yè)
邵靜敏現(xiàn)代漢語(yǔ)通論考研筆記整理_第2頁(yè)
邵靜敏現(xiàn)代漢語(yǔ)通論考研筆記整理_第3頁(yè)
邵靜敏現(xiàn)代漢語(yǔ)通論考研筆記整理_第4頁(yè)
邵靜敏現(xiàn)代漢語(yǔ)通論考研筆記整理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩88頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

⑧半包圍結(jié)構(gòu)(2)平面分析方法(略)第三節(jié)現(xiàn)代漢字的字音一、現(xiàn)代漢字字音的特點(diǎn)(一)現(xiàn)代漢字與音節(jié)的關(guān)系一個(gè)漢字記錄的語(yǔ)音單位基本上是一個(gè)音節(jié),現(xiàn)代漢語(yǔ)書面語(yǔ)中還有少量用兩個(gè)漢字記錄一個(gè)音節(jié)的,如“兒化音節(jié)”?,F(xiàn)代漢字字形與讀音的關(guān)系同一個(gè)漢字可以有不止一個(gè)讀音,同一個(gè)讀音也可以由多個(gè)字形共同擁有。如“多音字”二、現(xiàn)代漢字形聲字的表音功能(略)(一)形聲字的表音功能(二)依聲旁認(rèn)字音(三)聲旁表音功能的利用(說(shuō)明:雖然本節(jié)在本筆記中記錄得很是簡(jiǎn)略,但是大家不要誤以為此節(jié)就可以忽略。前面說(shuō)過(guò),南師大的考題考得十分基礎(chǔ)細(xì)致,每一節(jié)的內(nèi)容都不容忽視,都應(yīng)該掌握好。)第四節(jié)現(xiàn)代漢字的字義一、現(xiàn)代漢字字義的特點(diǎn):現(xiàn)代漢字多數(shù)記錄的是語(yǔ)素義。(一)漢字字形跟字義的關(guān)系:1.字形記錄的是詞義。一個(gè)漢字記錄單音節(jié)語(yǔ)素,而且可以獨(dú)立成詞,因此,字義實(shí)際上就是語(yǔ)素義,也是詞義。2.字形記錄的是語(yǔ)素義。一個(gè)漢字只記錄一個(gè)語(yǔ)素,而這個(gè)語(yǔ)素在現(xiàn)代漢語(yǔ)中不能單獨(dú)構(gòu)成一個(gè)詞。字形記錄的僅僅是一個(gè)音節(jié),它沒(méi)有字義。(二)字義與字形的關(guān)系二、現(xiàn)代漢字形旁的表義功能(一)形旁與字義的關(guān)系:現(xiàn)代漢字的形旁主要出現(xiàn)在形聲字和會(huì)意字中。?在形聲字中,形旁主要提示跟字義有一定聯(lián)系的信息。?在現(xiàn)代漢字中,表義部件的主要作用有二:一是提示,是指表義部件幫助人們聯(lián)想到該字所記錄的語(yǔ)素義或詞義的大致范圍,這就增加了現(xiàn)代漢字的理?yè)?jù)性。二是區(qū)別,是指用表義部件區(qū)別同音字,尤其是那些讀音相同,聲旁也相同的字。(二)形旁表義功能的利用:1、分析、歸納形旁的意義類別,編制“形旁義類表”,幫助人們鞏固字形與字義的聯(lián)系。2、聯(lián)系形旁的古義,比較、分析形似易混偏旁,以糾正或減少錯(cuò)別字。3、在分散識(shí)字基礎(chǔ)上,把形旁相同的形聲字中起來(lái),以鞏固和深化字形、字義的學(xué)習(xí)。(三)字義與詞義的關(guān)系1、多數(shù)情況下,字義就是語(yǔ)素義。2、有的字僅表示音節(jié),此時(shí),漢字沒(méi)有字義。如“沙發(fā)”中的“沙”和“發(fā)”。3、有的字在此詞中無(wú)意而在彼詞中有意。如“沙發(fā)”中的“沙”和“沙漠”中的“沙”,前一個(gè)無(wú)意,而后一個(gè)有意。第五節(jié)現(xiàn)代漢字形音義的關(guān)系一、現(xiàn)代漢字形音義的關(guān)系(1)單音單義字:即一形對(duì)一音、一義。如“悼”,悼念。(2)多音多義字:一形對(duì)數(shù)音數(shù)義。如“打”。(3)異讀字:即一形對(duì)數(shù)音一義。不同讀音之間沒(méi)有語(yǔ)義和語(yǔ)用差別,完全是不同的讀音習(xí)慣所致。如“法”。(4)異體字(也叫異形字):即數(shù)形對(duì)一音、一義。不同字形之間沒(méi)有任何音義差別。(5)繁簡(jiǎn)字:即一為筆畫較多的字,一為筆畫較少的字,字音和字義都相同。(6)同音字:狹義的同音字指同形同音異義字。廣義的同音字指異形同音異義字。(7)同形字:①音形相同,義不同,相當(dāng)于狹義的同音字;②形相同,音不同,義也不同,相當(dāng)于多音多義字。(提示:結(jié)合教材92頁(yè)的表格理解記憶此知識(shí)點(diǎn)。)【歷年真題】(2010年)簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢字形音義的關(guān)系。近形字近形字的形成近形字是指字形相近而音、義有別的字。1、筆畫數(shù)的微小差異。2、個(gè)別筆形的差異。3、筆畫組合關(guān)系的差異。4、構(gòu)字部件有局部差異。形似部件和近形字(略)同音字同形同音異義字與異形同音異義字同音字是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的漢字,讀音相同、意義不同而且意義沒(méi)有聯(lián)系。按字形是否相同分為同形同音異義字與異形同音異義字。同音字與同音詞(略)多音字多音多義字:指同一個(gè)字形卻記錄不同的讀音和不同的字義。異讀字:即多音同形異義字,有兩個(gè)或兩個(gè)以上的字音而字形和所記錄的字義是相同的。第五節(jié)現(xiàn)代漢字的規(guī)范化

現(xiàn)代漢字規(guī)范化主要表現(xiàn)在定量、定形、定音和定序上,簡(jiǎn)稱“四定”。一、現(xiàn)代漢字的定量

(一)現(xiàn)代漢字的字量1、漢字的字量:漢字的總數(shù),人們一般認(rèn)為有五六萬(wàn)。所謂“字種”是指漢字的個(gè)體種類(即不同的漢字),異體字、繁體字、簡(jiǎn)體字和變體字都不影響字體的數(shù)量。2、精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)

(1)淘汰異體字

(2)更改地名生僻字

(3)統(tǒng)一計(jì)量單位名稱用字(二)現(xiàn)代漢字的通用量(略)(三)現(xiàn)代常用漢字的數(shù)量估計(jì)常用字:是書寫現(xiàn)代漢語(yǔ)經(jīng)常要用到的字。《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》的制定現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的特點(diǎn):常用性;能產(chǎn)性;穩(wěn)定性;簡(jiǎn)易性?,F(xiàn)代漢字的定形定形包括:繁體簡(jiǎn)化,異體整理,字形整理以及筆畫、部件規(guī)范等各方面的工作。(一)筆畫簡(jiǎn)化

1、《漢字簡(jiǎn)化方案》和《簡(jiǎn)化字總表》

2、所謂“二簡(jiǎn)”字3、漢字簡(jiǎn)化方法同一個(gè)字有幾個(gè)形體,筆畫比較多的叫繁體字,筆畫比較少的叫簡(jiǎn)體字。從形體結(jié)構(gòu)上分析,比較繁體字和簡(jiǎn)體字,可以歸納為三種簡(jiǎn)化方法:

(1)局部刪除(2)偏旁更換(3)整字替換從簡(jiǎn)化字來(lái)源來(lái)分析簡(jiǎn)化方法:起用古字(2)草書楷化(3)同音替代4、簡(jiǎn)化字、繁體字對(duì)應(yīng)問(wèn)題(略)(二)異體整理

1、異體字的定義:指音義都相同僅形不同的字。這些字可以互稱為異體字。2、整理異體字的原則:從俗從簡(jiǎn)的原則。

(1)從俗,即去生留熟,選用社會(huì)和出版物上比較通行的字形。(2)從簡(jiǎn),即選用筆畫相對(duì)較少的字形。當(dāng)從俗從簡(jiǎn)不一致時(shí),往往依據(jù)從俗。(三)字形整理

1.部件的調(diào)整;2.筆畫的調(diào)整;3.筆畫、筆勢(shì)和結(jié)構(gòu)盡量便于橫寫;4.印刷體力求與手寫體一致。

現(xiàn)代漢字的定音定音就是確定現(xiàn)代漢字的規(guī)范字音。

1、《漢語(yǔ)拼音方案》(1958年)確定了普通話的聲、韻、調(diào)系統(tǒng)。

2、《普通話異讀詞審音表》(1985年修訂稿)對(duì)一千多條異讀詞作了審訂和修訂,為字音的標(biāo)準(zhǔn)化打下了基礎(chǔ)。多音字只在《普通話異讀詞審音表》中稍帶作了整理,尚需作全面研究和整理。

3、普通話的音節(jié)數(shù)目各家說(shuō)法不一,有待標(biāo)準(zhǔn)化。

4、需要確定普通話輕聲詞、兒化詞的范圍。四、現(xiàn)代漢字的定序

(一)漢字字序問(wèn)題的復(fù)雜性

字序就是漢字排列的先后順序。

漢字字序的復(fù)雜性表現(xiàn)為漢字的排序具有多樣性和互補(bǔ)性的特點(diǎn)。

排序的多樣性是指漢字的序列法多種多樣,有形序法、音序法、義序法。每種序列法都自成系統(tǒng),掌握任何一種序列法都必須掌握這種序列法的系統(tǒng)。排序的互補(bǔ)性是指眾多序列法各成系統(tǒng)又互為補(bǔ)充。

(二)現(xiàn)代漢字的序列法

漢字序列法雖然有音序法、形序法、義序法三種,但目前通行的序列法主要是音序法和形序法。形序法又分部首法、筆畫法和筆形法。1、音序法:是按照字音來(lái)排列字序的方法。

漢字的音序法經(jīng)歷了三個(gè)階段:

(1)聲韻序列法:以《廣韻》為代表。

(2)注音字母序列法:以《國(guó)音字典》(1919年)為代表。(3)漢語(yǔ)拼音字母序列法:這是我國(guó)現(xiàn)在通行的音序法。自1958年《漢語(yǔ)拼音方案》

公布后,許多字典都用漢語(yǔ)拼音給漢字注音,同時(shí)也用漢語(yǔ)拼音來(lái)給漢字排列次序。

?漢語(yǔ)拼音序列法內(nèi)部還有兩種:①單純的字母序列法以《漢語(yǔ)拼音詞匯》(1958年)為代表②“音節(jié)·漢字·字母”分層序列法以《新華字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》為代表。2.形序法:是按照字形的各個(gè)方面特點(diǎn)來(lái)排列字序的方法。形序法包括筆畫法、筆形法、四角號(hào)碼法、部首法等,其中部首法歷史最悠久,使用也最普遍。(1)筆畫法:按照字的筆畫數(shù)目來(lái)排列漢字,筆形法按照字的首筆筆形的類別來(lái)排列漢字。(2)四角號(hào)碼法:把漢字四角的筆形編成數(shù)碼,再按每一個(gè)字的數(shù)碼來(lái)編排查檢漢字。它實(shí)際上也是筆形法,是一種筆形代碼法。它把漢字四角的筆形歸納為十種,并分別用0-9這十個(gè)數(shù)碼代表,有人

編了“四角號(hào)碼口訣”:

橫一豎二三點(diǎn)捺,叉四插五方塊六,

七角八八九是小,點(diǎn)下有橫變零頭。

部首法:是按照字的部首來(lái)排列漢字。同部首的字按筆畫數(shù)多少順序排列,筆畫數(shù)相同的字再按起筆筆形順序排列,筆畫數(shù)、起筆筆形都相同的字按次筆筆形順序排列。例如《辭海》、《漢語(yǔ)大詞典》等。部首法的規(guī)范?傳統(tǒng)部首與改良部首?部首法的分歧主要表現(xiàn)在設(shè)部和歸部?jī)蓚€(gè)問(wèn)題上。設(shè)部的分歧主要有兩點(diǎn):

一是設(shè)立部首總數(shù)的差異(有214部、189部、250部、201

部、200部五種);

二是應(yīng)該設(shè)立哪些部首,不設(shè)立哪些部首。例如:《康熙字典》、《辭?!吩O(shè)“匕”部,《新華字典》不設(shè)歸部的分歧主要是從義取部為主,還是從位取部為主?!練v年真題】(2008年)名詞解釋:現(xiàn)代漢字標(biāo)準(zhǔn)化(2011年)什么是現(xiàn)代漢字標(biāo)準(zhǔn)化?現(xiàn)代漢字的標(biāo)準(zhǔn)化包括哪些具體內(nèi)容?第七節(jié)現(xiàn)代漢字的信息處理(了解)語(yǔ)言信息處理指用計(jì)算機(jī)對(duì)自然語(yǔ)言的形、音、義等信息進(jìn)行處理。漢字信息處理就是利用計(jì)算機(jī)對(duì)漢字符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行處理的一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)。中文信息處理指的是利用計(jì)算機(jī)對(duì)漢語(yǔ)書面語(yǔ)形式和口語(yǔ)形式這兩種信息進(jìn)行各種加工,而加工的結(jié)果是形成各種信息處理系統(tǒng)。詞匯(復(fù)習(xí)提示:從歷年真題來(lái)看,本章所占分值大約在百分之十五左右,多以名詞解釋和分析操作題的形式來(lái)考察。主要掌握好構(gòu)詞法、詞匯的基本系統(tǒng)、詞義的分析和描寫等內(nèi)容。)第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯概述一、詞匯:詞匯是語(yǔ)言的建筑材料,是詞和語(yǔ)的集合體。所謂“語(yǔ)”,是指固定短語(yǔ),包括熟語(yǔ)和專用短語(yǔ)兩類。?詞匯是一個(gè)立體交叉的系統(tǒng),是一個(gè)開(kāi)放型的、不斷在變化生成的系統(tǒng)。它由其基本系統(tǒng)和多種組成成分構(gòu)成。?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯是現(xiàn)代漢語(yǔ)所有的詞和語(yǔ)的總匯。它的范圍跟“現(xiàn)代漢語(yǔ)”一樣,有廣義和狹義兩種理解。廣義的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯包括現(xiàn)代漢民族各方言所有的詞語(yǔ),狹義只指現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)——普通話中的詞語(yǔ)。)二、詞和語(yǔ)素(一)詞和語(yǔ)素的定義詞:指一定的語(yǔ)音形式跟一定意義相結(jié)合,并且可以獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位。這句話有四層含義:第一,詞的語(yǔ)音形式是固定的,這不僅指一個(gè)詞的聲韻調(diào)是固定不變的,而且也指詞的內(nèi)部結(jié)合緊密,不允許有停頓出現(xiàn)。第二,詞都有跟語(yǔ)音形式相匹配的完整而明確的意義。第三,詞還表現(xiàn)出一定的語(yǔ)法功能,所謂“獨(dú)立運(yùn)用”,不僅指可以單獨(dú)回答問(wèn)題,或者單獨(dú)成句,更是指可以跟別的詞語(yǔ)自由組合。第四,在前面三個(gè)前提下,詞還應(yīng)該是最小的語(yǔ)言單位,這一方面跟短語(yǔ)區(qū)別開(kāi)來(lái),另一方面又跟語(yǔ)素區(qū)別開(kāi)來(lái)。語(yǔ)素:音義相結(jié)合的最小的語(yǔ)言單位。對(duì)一個(gè)語(yǔ)言片段,不斷地進(jìn)行切分,得到的最小語(yǔ)言單位,就是語(yǔ)素。【歷年真題】(2002年)名詞解釋:語(yǔ)素(2006年)語(yǔ)言中最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體是(),它是最小的有意義的語(yǔ)言單位。(二)語(yǔ)素和音節(jié)、漢字的關(guān)系一般地說(shuō),一個(gè)語(yǔ)素就是一個(gè)音節(jié),書面上就是一個(gè)漢字,有時(shí)候還是一個(gè)詞。分析角度:音節(jié)是從語(yǔ)音學(xué)角度分析的結(jié)果;文字是書面記錄的符號(hào);語(yǔ)素則是語(yǔ)言中構(gòu)詞的基本成分;詞是指音義相結(jié)合的能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位;語(yǔ)素和音節(jié)、漢字的關(guān)系大體上有下面幾種情況:1、同一個(gè)漢字,可以代表不同的語(yǔ)素。例如:樂(lè):快樂(lè)——音樂(lè);下:下雨——樓下——等一下;公:公家——公牛2、一個(gè)語(yǔ)素可以是兩個(gè)以上音節(jié)。例如:窈窕、尷尬、坦克、奧林匹克3、同一漢字是否為語(yǔ)素因場(chǎng)合而異。例如:馬:馬匹(語(yǔ)素)——馬達(dá)(非語(yǔ)素)【歷年真題】(2009年)舉例說(shuō)明漢語(yǔ)語(yǔ)素和音節(jié)、漢字的關(guān)系。(三)確定語(yǔ)素的方法:確定語(yǔ)素通常采用“同形替代法”。(四)語(yǔ)素的類別1、成詞語(yǔ)素和不成詞語(yǔ)素:成詞語(yǔ)素指能夠獨(dú)立成為一個(gè)單詞,包括實(shí)詞和虛詞的語(yǔ)素。不成詞語(yǔ)素,指不能獨(dú)立成為一個(gè)單詞,只能與別的語(yǔ)素組合成詞的語(yǔ)素。2、定位語(yǔ)素和不定位語(yǔ)素:定位語(yǔ)素指在跟別的語(yǔ)素組合時(shí)的位置總是固定的語(yǔ)素。不定位語(yǔ)素指在跟別的語(yǔ)言單位組合時(shí)的位置是不固定的,既可前也可后的語(yǔ)素。(五)區(qū)別詞與語(yǔ)素的方法(1)語(yǔ)素的意義不太明確,也不太穩(wěn)定。(2)語(yǔ)素不能獨(dú)立運(yùn)用。作為語(yǔ)素,它永遠(yuǎn)屬于構(gòu)詞平面,一旦可以獨(dú)立運(yùn)用,就進(jìn)入詞匯平面?!練v年真題】(2003、2004年)舉例簡(jiǎn)要論述常見(jiàn)的幾種確定詞的方法三、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)(一)語(yǔ)素以單音節(jié)為主,詞則以多音節(jié)為主。(二)詞語(yǔ)有明顯的雙音節(jié)化趨勢(shì)。原因:1、漢語(yǔ)的音節(jié)數(shù)目有限。(避免同音)2、單音節(jié)詞往往是多義詞。(精確語(yǔ)義)3、雙音節(jié)讀起來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng),符合漢民族的求平衡、求中允的心理。(民族心理)?詞語(yǔ)雙音節(jié)化的途徑主要是:1.以一個(gè)單音節(jié)語(yǔ)素為主,在前面或后面加上一個(gè)輔助性的相關(guān)成分;2.單音節(jié)語(yǔ)素的前后添加沒(méi)有實(shí)體意義的附加成分;3.意義相同或相近的單音節(jié)語(yǔ)素聯(lián)合起來(lái)組成復(fù)合詞;4.省略三音節(jié)詞中的一個(gè)音節(jié);5.四音節(jié)以上的詞語(yǔ)采用縮略法:(三)合成詞的內(nèi)部構(gòu)造跟短語(yǔ)的構(gòu)造大體一致。四、詞匯的基本屬性(一)詞匯的系統(tǒng)性1.詞匯系統(tǒng)表現(xiàn)在詞與詞之間的聯(lián)系,詞自身內(nèi)部的聯(lián)系上。2.詞匯的系統(tǒng)性還體現(xiàn)在詞義的發(fā)展上。(二)詞匯的歷史性五四時(shí)期——“反對(duì)封建王朝”,追求“民主”和“自由”土地革命時(shí)期——“反帝反封建反官僚資本主義”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期——“反對(duì)日本侵略者”解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期——“解放全中國(guó)”50年代初——“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”“三反”“五反”,以及后來(lái)的“合作社”、“人民公社”、“大煉鋼鐵”、“高產(chǎn)衛(wèi)星”。60年代中期——“文化大革命”的“兩條路線”、“斗私批修”、“階級(jí)斗爭(zhēng)”。(三)詞匯的多源性:有歷史上傳承下來(lái)的,有從外族吸收的,有從方言或?qū)iT行業(yè)吸收的,也有新創(chuàng)的等。第二節(jié)構(gòu)詞法一、構(gòu)詞法基本類型:詞是由語(yǔ)素構(gòu)成的,從構(gòu)詞成分來(lái)講,語(yǔ)素也可以叫詞素。詞素分為兩大類:詞根和詞綴。(1)詞根:是詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)體的基本構(gòu)成部分,意義比較實(shí)在。例如:“電燈”中的“電”和“燈”。(2)詞綴:是詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)體的附加成分,沒(méi)有具體的意義,主要起構(gòu)詞作用。詞綴還可以根據(jù)它在構(gòu)詞時(shí)出現(xiàn)的位置,再分為前綴、后綴和中綴三類?!練v年真題】(2002年)名詞解釋:詞根(2002年)論述題:現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“—們”同英語(yǔ)中的詞尾“—s”有哪些區(qū)別?試舉例說(shuō)明。(一)單純?cè)~:是指只有一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞。單音節(jié)詞,都是單純?cè)~。除此之外,還有一個(gè)語(yǔ)素可能有兩個(gè)以上的音節(jié)。這主要有以下三類:聯(lián)綿詞、口語(yǔ)詞、音譯詞。1、聯(lián)綿詞:是指從古代漢語(yǔ)中流傳下來(lái),單個(gè)音節(jié)沒(méi)有意義的雙音節(jié)詞。大多數(shù)連綿詞的兩個(gè)音節(jié)之間有雙聲、疊韻或疊音等關(guān)系。A.雙聲:伶俐、忐忑、參差、彌漫、淋漓B.疊韻:逍遙、叮嚀、洶涌、玫瑰、從容C.非雙聲非疊韻:妯娌、瑪瑙、芙蓉、蝴蝶D.疊音:猩猩、娓娓、潺潺、隆隆2、口語(yǔ)詞:群眾口頭上習(xí)用、不能拆開(kāi)來(lái)使用的雙音節(jié)詞。例如:囫圇、蘑菇、嘀咕、吩咐3、音譯詞:直接從外語(yǔ)用音譯的方式引進(jìn)的外來(lái)詞。例如:克隆、沙發(fā)、葡萄【歷年真題】(2006年)下列語(yǔ)言單位中符合兩個(gè)語(yǔ)素一個(gè)詞的條件的是()A.葡萄B.沙發(fā)C.徘徊D.白紙(2010年)名詞解釋:?jiǎn)渭冊(cè)~3、(2012年)名詞解釋:聯(lián)綿詞(二)合成詞:兩個(gè)或兩個(gè)以上語(yǔ)素構(gòu)成的詞叫合成詞。從構(gòu)造上看,合成詞也有不同的類型。1、重疊詞:重疊詞是指詞根重疊而成的詞。2、派生詞:派生詞是指由詞根和詞綴組合而成的詞。(三)復(fù)合詞:是指由詞根和詞根組合而成的詞。1、聯(lián)合式:兩個(gè)意義相近、相關(guān)、或相反的語(yǔ)素并列組合而成。根據(jù)兩個(gè)詞根之間的意義關(guān)系,可以分為以下四類:A.意義相近、平等,并且可以互為說(shuō)明。例如:語(yǔ)言B.意義相關(guān)、并列,但構(gòu)成一個(gè)新的詞義。例如:骨肉C.意義相反、對(duì)立,構(gòu)成一個(gè)新的詞義。例如:東西D.意義相關(guān)或相反,但是只有其中一個(gè)意義起作用,又叫“偏義復(fù)詞”。例如:兄弟2、偏正式:前一個(gè)詞根修飾、限制后一個(gè)詞根,整個(gè)詞義以后一個(gè)詞根為主,前一個(gè)為副。A.名詞性的,有點(diǎn)像定語(yǔ)跟中心語(yǔ)的關(guān)系,前后詞根之間在語(yǔ)義上形成各種修飾與被修飾的關(guān)系。例如:火車、黑板B.謂詞性的,有點(diǎn)像狀語(yǔ)跟中心語(yǔ)的關(guān)系,可以分為動(dòng)詞和形容詞兩類。例如:熱愛(ài)、鮮紅C.虛詞性的,例如:馬上、剛巧3、述賓式:前后詞根之間的關(guān)系是支配和被支配的關(guān)系。前一語(yǔ)素表示動(dòng)作、行為,后一語(yǔ)素表示動(dòng)作、行為支配的對(duì)象。例如:畢業(yè)、主席、開(kāi)心4、述補(bǔ)式:后面一個(gè)詞根作為一種結(jié)果狀態(tài)補(bǔ)充說(shuō)明前面一個(gè)動(dòng)詞性詞根,這類構(gòu)造的復(fù)合詞都是動(dòng)詞。例如:擴(kuò)大、說(shuō)服、5、主謂式:前后詞根是陳述和被陳述的關(guān)系。例如:肉麻、地震6、量補(bǔ)式:后面一個(gè)詞根作為計(jì)量單位補(bǔ)充說(shuō)明前面一個(gè)名詞性詞根。這類構(gòu)造的復(fù)合詞都是名詞,不能受數(shù)量詞的修飾。例如:書本、米?!練v年真題】(2002年)指出下列復(fù)合式合成詞的結(jié)構(gòu)類型心疼蠟黃下崗尺寸延長(zhǎng)動(dòng)靜面授國(guó)營(yíng)司機(jī)密碼(2003年)指出下列各詞是單純?cè)~還是合成詞。如果是合成詞,指出它們的結(jié)合方式。馬達(dá)語(yǔ)言壁畫粉飾燦爛打動(dòng)地震舉重書本兄弟(2005年)在下列詞中找出單純?cè)~椅子爛漫人流尷尬老鄉(xiāng)葡萄船只崎嶇水汪汪潺潺二、成語(yǔ)的構(gòu)造:成語(yǔ)是介于詞和短語(yǔ)之間的中間物。(一)聯(lián)合式成語(yǔ)1.主謂關(guān)系的聯(lián)合式:龍飛鳳舞、心灰意懶、天翻地覆、面紅耳赤2.述賓關(guān)系的聯(lián)合式:顧名思義、推心置腹、藏頭露尾、營(yíng)私舞弊3.偏正關(guān)系的聯(lián)合式:腥風(fēng)血雨、鏡花水月、老奸巨滑、南征北戰(zhàn)4.聯(lián)合關(guān)系的聯(lián)合式:青紅皂白、喜怒哀樂(lè)、顛沛流離、魑魅魍魎(二)非聯(lián)合式成語(yǔ)1.主謂關(guān)系的非聯(lián)合式:夜郎自大、面目可憎、葉公好龍、蚍蜉撼樹(shù)2.述賓關(guān)系的非聯(lián)合式:異想天開(kāi)、頓開(kāi)茅塞、好為人師、如坐針氈3.偏正關(guān)系的非聯(lián)合式:近水樓臺(tái)、世外桃源、扶搖直上、參差不齊4.兼語(yǔ)關(guān)系的非聯(lián)合式:認(rèn)賊作父、化險(xiǎn)為夷、請(qǐng)君入甕、引狼入室5.連動(dòng)關(guān)系的非聯(lián)合式:先禮后兵、藥到病除、水到渠成、守株待兔三、詞與短語(yǔ)的關(guān)系(一)詞與短語(yǔ)的區(qū)別1、從意義上看,詞的意義比較凝固,往往不是語(yǔ)素義的簡(jiǎn)單相加;而短語(yǔ)的意義卻往往可以從構(gòu)造成分和意義關(guān)系上加以解釋。如:2、從語(yǔ)音形式看,詞的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)具有整體性,內(nèi)部不允許有停頓,而短語(yǔ)則可以有內(nèi)部的語(yǔ)音停頓。如:3、從語(yǔ)法功能上看,詞由于意義是凝固性和專指性的,所以詞不具有擴(kuò)展性;而短語(yǔ)的意義是分析性的,因此,短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)可以擴(kuò)展。如:【歷年真題】(2010年)簡(jiǎn)答題:詞和短語(yǔ)的區(qū)別有哪些?(二)詞和短語(yǔ)的相互轉(zhuǎn)化1、詞轉(zhuǎn)化為短語(yǔ):某些合成詞在使用中往往可以拆開(kāi),在中間插進(jìn)別的成分,變成了短語(yǔ)。這種結(jié)合在一起時(shí)是詞,插入別的成分時(shí)是短語(yǔ)的合成詞,叫“離合詞”。主要有兩類:(1)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)式。(2)補(bǔ)充結(jié)構(gòu)式。2、短語(yǔ)轉(zhuǎn)化為詞:短語(yǔ)簡(jiǎn)縮為簡(jiǎn)稱,并進(jìn)而凝結(jié)為詞,這是一種重要的造詞方法。短語(yǔ)簡(jiǎn)縮是為了滿足交際中的“經(jīng)濟(jì)”的需要,即省時(shí)省力的需要。短語(yǔ)簡(jiǎn)縮的方式主要有下列五種:分段簡(jiǎn)縮(2)截段簡(jiǎn)縮(3)綜合簡(jiǎn)縮(4)省同存異(5)標(biāo)數(shù)概括【歷年真題】(2011年)新時(shí)期涌現(xiàn)出了大量縮略詞語(yǔ),請(qǐng)舉例談?wù)勥@些新縮略詞語(yǔ)的類型及縮略應(yīng)遵循的基本原則。第三節(jié)詞匯的基本系統(tǒng)詞匯的基本系統(tǒng)包括兩個(gè)方面的系統(tǒng)——依靠形式特征的聯(lián)系而形成的系統(tǒng)和依靠意義特征形成的系統(tǒng)。?依靠形式特征而形成的系統(tǒng),主要是同音詞和同形詞;依靠意義特征形成的系統(tǒng)主要是單義詞與多義詞、上下位詞與類義詞、同義詞和反義詞。一、同音詞、同形詞和異讀詞(一)同音詞和同形詞同音詞:是指幾個(gè)語(yǔ)音相同而意義完全不同的詞。同音詞包括兩類:1、同形同音詞,即語(yǔ)音形式相同、書寫形式也相同,然而意義不同的詞。2、異形同音詞,即語(yǔ)音形式雖然相同,但是書寫形式卻不同,意義也不同的詞。同形同音詞,按其產(chǎn)生的原因又分兩種:第一種是意義上毫無(wú)聯(lián)系,純由偶然原因造成的同形同音詞。如:第二種是由于多義詞分化而造成的同形同音詞。多義詞后來(lái)產(chǎn)生的意義離開(kāi)原來(lái)的意義越來(lái)越遠(yuǎn),使后人感覺(jué)不到它們之間的關(guān)系,于是就變成了同音詞。如:?所謂同形詞,是指漢字相同,語(yǔ)音不同,意義也不同的詞。它跟同形的同音詞的根本區(qū)別就在于語(yǔ)音不同。同形詞大多是單音節(jié)的,所以在語(yǔ)文教學(xué)上又叫“多音多義字”。同形詞也包括雙音節(jié)詞語(yǔ)。異讀詞:異讀詞是指一個(gè)詞或詞內(nèi)某個(gè)語(yǔ)素有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音。注意:如果同一個(gè)漢字在不同的詞里意義不同而有不同的讀音,不是異讀詞,而是“多音多義字”。?異讀詞的來(lái)源很復(fù)雜,主要是以下幾個(gè)方面:某些字(詞)在古代漢語(yǔ)中就是多音字,分別代表不同的語(yǔ)義沿用至今;北京音特殊的發(fā)展;方言讀音的影響;讀書音(文讀)和口語(yǔ)音(白讀)的分歧;5、誤讀;二、多義詞(一)單義詞和多義詞只有一個(gè)意義的詞就是單義詞;擁有兩個(gè)以上意義的詞叫多義詞。?單義詞有不同的類型:1、常見(jiàn)事物的名稱;2、科學(xué)術(shù)語(yǔ)和專有名稱;3、古語(yǔ)詞或書面語(yǔ)詞;?多義詞總是由單義詞發(fā)展來(lái)的。多義詞的每一個(gè)意義稱為一個(gè)“義項(xiàng)”,義項(xiàng)是該詞固定的意義,是長(zhǎng)期習(xí)用、為社會(huì)公認(rèn)的意義,應(yīng)該在詞典中反映出來(lái)。(二)多義詞和同音詞的區(qū)別1、相似點(diǎn):語(yǔ)音形式都相同,書寫形式也相同,意義都不同。2、區(qū)別:(1)多義詞是一個(gè)詞,也就是一個(gè)語(yǔ)音形式承擔(dān)多個(gè)意義,而且這幾個(gè)意義之間有密切的聯(lián)系,是同一個(gè)詞的幾個(gè)義項(xiàng)。(2)同音詞則是多個(gè)詞,多個(gè)意義偶然由一個(gè)語(yǔ)音形式承擔(dān),而且這幾個(gè)意義之間互相沒(méi)有聯(lián)系,或至少在共時(shí)的層面上找不出聯(lián)系。(三)多義詞和同音詞的應(yīng)用價(jià)值1、多義詞和同音詞的存在,都是語(yǔ)言符號(hào)簡(jiǎn)易經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果,使?jié)h語(yǔ)詞匯豐富、精確簡(jiǎn)明,易于掌握。2、多義詞便于人們從舊義出發(fā)理解掌握新義;同音詞的研究對(duì)于糾正錯(cuò)別字有很大的作用。3、多義詞和同音詞常常為各種修辭手法提供條件。多義雙關(guān)和諧音雙關(guān)就是對(duì)多義詞和同音詞的巧妙運(yùn)用?!練v年真題】(2003年)指出下列兩組例子中帶著著重號(hào)的詞是同音詞還是多義詞,并說(shuō)明為什么。他臉色很白。我們白來(lái)一趟。馬路很寬。請(qǐng)你放寬心。生活水平提高了,手頭比過(guò)去寬多了。2、(2008年)什么是多義詞?什么是同音詞?舉例說(shuō)明二者的區(qū)別。三、上下位詞和類義詞(一)上下位詞:就是具有上下位關(guān)系的詞。上位詞和下位詞具有種和屬的關(guān)系,種和屬的關(guān)系本質(zhì)上是一般和個(gè)別的關(guān)系。它們的關(guān)系是:個(gè)別體現(xiàn)一般,一般存在于個(gè)別中中。上位詞的適用對(duì)象大于下位詞的適用對(duì)象,下位詞表示的對(duì)象特征比上位詞表示的對(duì)象特征更為豐富。(二)類義詞:就是表示同類概念的一組詞。?類義詞表示同一類事物,同類關(guān)系和上下位關(guān)系是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,從縱向看是上下位詞,從橫向看是類義詞。如:?類義詞和上下位詞一樣,既有嚴(yán)格的科學(xué)分類中的類義詞,也有非嚴(yán)格的日常運(yùn)用的類義詞。類義詞和上下位詞的應(yīng)用價(jià)值?類義詞由于在深層意義上既有相同點(diǎn)(同類),又有不同點(diǎn)(不同事物),相同點(diǎn)可以顯出整齊,不同點(diǎn)又可以顯出錯(cuò)綜,因此在文學(xué)創(chuàng)作中常用于鋪排、強(qiáng)調(diào)和夸張,造成具體、生動(dòng)、形象的藝術(shù)效果。?詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等藝術(shù)作品中的“對(duì)仗”講究“工對(duì)”,其實(shí)質(zhì)就是講求類義詞的使用:把事物分成許多“事類”,要求用相同事類的詞語(yǔ)相對(duì),如:天文對(duì)天文、地理對(duì)地理、動(dòng)物對(duì)動(dòng)物、人事對(duì)人事、顏色對(duì)顏色、數(shù)目對(duì)數(shù)目,等等?!練v年真題】1、(2007年)什么是上下位詞和類義詞?找出下兩詞的上位詞、下位詞和四個(gè)類義詞:學(xué)生,風(fēng)四、同義詞(一)同義詞的產(chǎn)生和類別同義詞是指意義相同或相近的一組詞。同義詞產(chǎn)生的根本原因,是人們對(duì)客觀世界錯(cuò)綜復(fù)雜的事物以及人類主觀世界的認(rèn)識(shí)越來(lái)越精細(xì)、深刻、詳盡,要求語(yǔ)言也不斷豐富發(fā)展,以適應(yīng)人們更精確更細(xì)致更靈活更完美地反映現(xiàn)實(shí)表達(dá)思想感情的需要。?同義詞包括兩種類型:(1)等義詞,即意義完全相同,只是在次序排列上不同或者字形上有差別。(2)近義詞,即意義基本上相同,但在色彩和用法上存在細(xì)微差別的詞?等義詞的存在,從共時(shí)角度說(shuō)是似乎一種累贅。近義詞在表達(dá)上,由于意義、色彩和用法上有區(qū)別,因此是有積極作用的?!練v年真題】(2006年)可以看作等義詞的一組漢字是()果斷、決斷;嚴(yán)厲、嚴(yán)格B.斧子、斧頭;吉他、六弦琴C.場(chǎng)面、局面;氣候、氣象D.父親、爸爸;結(jié)婚、成家(二)同義詞的辨析:是以義項(xiàng)為單位的,許多同義詞是多義詞,它們可能只有某個(gè)義項(xiàng)同義,而其余的義項(xiàng)并不同義。辨析同義詞一般可以運(yùn)用三種方法從六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行:色彩分析法感情色彩:主要是褒貶色彩,分為褒義、貶義和中性三種。(2)語(yǔ)體色彩:①口語(yǔ)和書面語(yǔ):②方言和普通話:③音譯詞和意譯詞④專用詞和一般詞2.意義分析法(1)語(yǔ)義輕重。(2)范圍大小。(3)集體與個(gè)體。3.功能分析法(1)搭配對(duì)象。這主要是指習(xí)慣上經(jīng)常搭配組合的詞語(yǔ)有一定的選擇性。(2)詞性不同?!練v年真題】(2012年)舉例說(shuō)明辨析同義詞的方法。同義詞的應(yīng)用價(jià)值1、可以使語(yǔ)言表達(dá)更為精確、嚴(yán)密。2、在同一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中選用不同的同義詞或同義表達(dá),可以避免用詞重復(fù),使語(yǔ)言生動(dòng)而富于變化。3、不同的交際場(chǎng)合挑選不同的同義詞,可以形成不同的修辭色彩。4、同義詞連用可以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),加重語(yǔ)氣,達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的。大量雙音節(jié)詞和四字格成語(yǔ)都是由于這樣的需要而形成的。五、反義詞(一)反義詞和反義表述反義詞是意義相反或相對(duì)立的一組詞。?構(gòu)成反義詞的一對(duì)詞或一組詞必須屬于同一個(gè)意義范疇,如長(zhǎng)度、重量、時(shí)間、處所、速度、顏色、面積、體積等等,否則無(wú)法形成一個(gè)類聚。?反義關(guān)系是詞與詞在語(yǔ)義上的一種橫向聯(lián)系,也是詞匯系統(tǒng)內(nèi)的一種子系統(tǒng)。從邏輯上講它們都必須屬于同一個(gè)上位概念,所以“聰明”和“傻子”、“愚蠢”和“智者”雖然具有反義性,但是并不能構(gòu)成一組反義詞。反義詞的應(yīng)用價(jià)值可揭示矛盾,形成鮮明銳利的對(duì)照,突出表現(xiàn)事物的特點(diǎn)??蓸?gòu)成修辭格中的對(duì)偶、反語(yǔ)、仿詞等能夠使語(yǔ)言產(chǎn)生精警含蓄的表達(dá)效果。反義詞的概括性可以造成語(yǔ)言表達(dá)的特殊效果:渾括概指。(復(fù)習(xí)提示:復(fù)習(xí)本節(jié)時(shí),參考黃廖版教材(上冊(cè))第243頁(yè)至253頁(yè)。)【歷年真題】1、(2005年)以給出的詞語(yǔ)為例,簡(jiǎn)述反義詞構(gòu)成的基礎(chǔ)。好——壞淺——大偉大——渺小高——不高第四節(jié)詞匯的來(lái)源系統(tǒng)?一般說(shuō)來(lái),現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的來(lái)源系統(tǒng)由七個(gè)基本方面構(gòu)成:傳承詞、古語(yǔ)詞、方言詞、行業(yè)詞、外來(lái)詞和新造詞語(yǔ)。一、傳承詞:現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞語(yǔ)不都是現(xiàn)代才出現(xiàn)的,由于語(yǔ)言的漸變性和繼承性,有很大一部分詞是延續(xù)下來(lái)的,通常稱為傳承詞。傳承詞大多屬于基本詞匯,它們是詞匯的核心部分。二、古語(yǔ)詞:古代漢語(yǔ)中有一些反映某一特定時(shí)代的專有詞語(yǔ),現(xiàn)代基本不用,只是出于某種需要,才會(huì)偶爾用到,這種詞習(xí)慣上稱為古語(yǔ)詞。也可以稱之為“今用古語(yǔ)詞”,以區(qū)別于傳承的古語(yǔ)詞。三、方言詞(一)普用方言詞:方言詞是指限于某一方言地域內(nèi)使用的詞語(yǔ),它與普通話詞匯的最主要區(qū)別在于使用范圍大小的不同。我們把已經(jīng)進(jìn)入普通話的這些少數(shù)的方言詞叫做“普用方言詞”。(二)方言詞的影響:方言詞根據(jù)交際的需要,不斷地有選擇地被吸收到普通話里來(lái)。方言詞進(jìn)入普通話詞匯的速度與數(shù)量,與方言背后的經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面的因素都有著密不可分的關(guān)系。某一方言地區(qū)在全社會(huì)的影響越大,該方言詞進(jìn)入共同語(yǔ)詞匯系統(tǒng)的可能性也就越大。?方言詞對(duì)普通話的影響程度可分為三種情況:第一,臨時(shí)涉足普通話,不久就退回到方言中去了。第二,正處于進(jìn)入普通話的滲透過(guò)程中,這時(shí)方言詞在普通話中的使用范圍已相當(dāng)廣,但方言詞的色彩仍較濃,人們很容易分辨出它的方言詞身份。第三,是方言詞的地方色彩已經(jīng)淡化,在普通話中穩(wěn)定下來(lái)并成為其中一個(gè)成員。四、社區(qū)詞(一)社區(qū)詞的特點(diǎn)1、社區(qū)詞是指只在某個(gè)社區(qū)流通,反映該社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的特有詞語(yǔ)。2、社區(qū)詞不是方言詞。比如,香港和廣州,都屬于粵方言區(qū),方言詞基本上是一致的,但是從社區(qū)詞的角度來(lái)講,廣州跟北京、上海都屬于同一個(gè)社區(qū),社區(qū)詞是一致的,而香港則不同,有許多只是通行在香港的詞語(yǔ)。3、社區(qū)詞都有特定的含義。(二)社區(qū)詞的影響:五、行業(yè)詞(一)行業(yè)詞泛化的特點(diǎn):每一個(gè)行業(yè)都有自己的專門詞語(yǔ),它們有特定的表義內(nèi)容和使用范圍。當(dāng)這些行業(yè)用語(yǔ)出現(xiàn)泛化,發(fā)展出非行業(yè)性的新詞義,用來(lái)指稱一般事物時(shí),它們就具有了一般語(yǔ)文詞語(yǔ)的性質(zhì)。(二)行業(yè)詞泛化的進(jìn)程:行業(yè)用語(yǔ)的泛化首先出現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)人們的語(yǔ)言使用中,他們往往用自己熟悉的行業(yè)用語(yǔ)指稱一般的生活現(xiàn)象。開(kāi)始時(shí)還只是在特定的范圍內(nèi)用行業(yè)用語(yǔ)來(lái)指稱了一般社會(huì)生活現(xiàn)象;當(dāng)這種泛化被全社會(huì)成員接受而廣泛使用時(shí),它們就完成了從行業(yè)用語(yǔ)向普通話詞匯轉(zhuǎn)變的過(guò)程,這可稱之為“泛用行業(yè)語(yǔ)”。六、外來(lái)詞(一)外來(lái)詞的特點(diǎn):外來(lái)詞是指來(lái)自于非漢語(yǔ)的其他語(yǔ)言的詞語(yǔ)。?漢語(yǔ)發(fā)展歷史上曾有過(guò)幾次大規(guī)模的外來(lái)詞借入。(1)兩漢時(shí),西域諸國(guó)的事物類詞語(yǔ)(2)漢末魏晉南北朝至唐宋時(shí)的佛教詞語(yǔ)(3)近代西方的科學(xué)技術(shù)、政治哲學(xué)類詞語(yǔ)(4)當(dāng)代中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)的30多年,可以稱之為漢語(yǔ)發(fā)展歷史上的第四次大規(guī)模外來(lái)詞借入時(shí)期。(二)漢語(yǔ)外來(lái)詞的常見(jiàn)形式1、音譯詞:用漢字來(lái)譯寫外語(yǔ)詞的讀音2、部分音譯部分意譯。3、音譯加漢語(yǔ)類名。4、音意兼譯詞:同時(shí)具有表音和表意的功能,即在用漢字譯外語(yǔ)詞讀音的同時(shí),又能通過(guò)漢字原有的意義聯(lián)想到外語(yǔ)詞義的作用。5、借音借形詞。通常稱字母詞。?要注意的是單純的意譯詞不是外來(lái)詞。(三)外來(lái)詞與漢語(yǔ)的相互影響(1)當(dāng)漢語(yǔ)沒(méi)有類似詞語(yǔ)時(shí),外來(lái)詞就起到補(bǔ)充詞匯的作用,如“麥當(dāng)勞”、“厄爾尼諾現(xiàn)象”。(2)如漢語(yǔ)已有類似的詞語(yǔ),在外來(lái)詞和已有詞語(yǔ)之間就會(huì)出現(xiàn)相互適應(yīng)、相互制約的運(yùn)動(dòng)。(3)漢語(yǔ)外來(lái)詞隨著時(shí)間的遷移,往往表現(xiàn)出較明顯的意譯化趨勢(shì),這表現(xiàn)了漢語(yǔ)對(duì)外來(lái)詞的影響;(4)漢語(yǔ)對(duì)外來(lái)詞的影響的另一個(gè)趨勢(shì),是其中某個(gè)音節(jié)“語(yǔ)素化”了,本來(lái)這個(gè)詞語(yǔ)采用的是全部音譯的辦法,后來(lái)使用長(zhǎng)久了,其中某個(gè)音節(jié)似乎可以替代整個(gè)詞語(yǔ),也好像獲得了某種意義?!練v年真題】(2006年)音譯詞有幾種形式,像“戈壁、坦克、迪斯科、巧克力”等就是()式外來(lái)詞。(2011年)舉例說(shuō)明外來(lái)詞的構(gòu)詞類型。(2010年)現(xiàn)代漢語(yǔ)中,有的外來(lái)詞(如“的士”)中的音節(jié)(如“的”)也可以和其他語(yǔ)素組合成新詞(如“摩的、殘的”),如何看待這種語(yǔ)言現(xiàn)象?舉例論證。七、新造詞語(yǔ):每個(gè)時(shí)代都有表示新事物、新概念的詞語(yǔ)。?大量科技新詞語(yǔ)的產(chǎn)生,隨著科技的發(fā)展,尤其信息學(xué)科的興起,一大批新詞新語(yǔ)涌現(xiàn)。教育的不段改革,特別是高等教育的迅速崛起,有關(guān)的新詞語(yǔ)也在不斷涌現(xiàn)。?新詞語(yǔ)有的可以是整個(gè)詞形是新的,有的可以是舊詞新義,有的還可以是舊義新用。?新詞語(yǔ)的產(chǎn)生成為現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的另一個(gè)重要來(lái)源,而且可以說(shuō),是最重要的來(lái)源。第五節(jié)詞匯的熟語(yǔ)系統(tǒng)?熟語(yǔ)是語(yǔ)言中相沿習(xí)用的固定結(jié)構(gòu)。?現(xiàn)代漢語(yǔ)的熟語(yǔ)系統(tǒng)主要包括:成語(yǔ)、諺語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)。其中,成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)的語(yǔ)言形式一般是固定短語(yǔ),諺語(yǔ)一般是句子。?熟語(yǔ)一般總是作為語(yǔ)言的建筑材料來(lái)使用,與詞一樣具有結(jié)構(gòu)的定型性,語(yǔ)義的融合性以及功能的整體性等特點(diǎn)?!練v年真題】(2008年)名詞解釋:現(xiàn)代漢語(yǔ)熟語(yǔ)一、成語(yǔ):成語(yǔ)是指歷史上沿用下來(lái)或群眾中長(zhǎng)期流傳見(jiàn)解精辟并含有特定意義的固定短語(yǔ),它是漢語(yǔ)詞匯的一個(gè)寶庫(kù),它有悠久的歷史淵源,文化藴藏量極其豐富,為廣大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),有很高的使用頻率。(一)歷史的習(xí)用性主要來(lái)源于以下幾種情況:1、神話寓言2、歷史故事3、詩(shī)文語(yǔ)句4、口頭俗語(yǔ)(二)意義的整體性?注意成語(yǔ)中的特殊語(yǔ)法現(xiàn)象。(三)結(jié)構(gòu)的凝固性成語(yǔ)結(jié)構(gòu)的凝固性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:1、結(jié)構(gòu)關(guān)系的穩(wěn)定,不能隨便改變次序。2、成分也不能輕易改換,在歷史的發(fā)展的進(jìn)程中,實(shí)際上有的成語(yǔ)由于原來(lái)個(gè)別字意義比較生僻,已經(jīng)更改成了比較容易理解的成分。(四)成語(yǔ)的民族性表現(xiàn)在內(nèi)容和形式兩個(gè)方面:1、在內(nèi)容上,無(wú)不體現(xiàn)出中國(guó)悠久而豐富的歷史底蘊(yùn),其素材都跟中國(guó),特別是漢民族的歷史息息相關(guān),反映出漢族人民的風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式。2、在形式上,成語(yǔ)往往是四字格,成雙作對(duì),兩兩對(duì)稱,念起來(lái)朗朗上口,非常悅耳動(dòng)聽(tīng),也符合漢族人的欣賞習(xí)慣和心理態(tài)勢(shì)。(五)成語(yǔ)的作用:成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,表現(xiàn)力豐富,能夠運(yùn)用于各種語(yǔ)體。成語(yǔ)不僅意義上經(jīng)過(guò)錘煉,而且在語(yǔ)音上整齊勻稱、起伏跌宕、富有韻律美?!練v年真題】(2006年)成語(yǔ)雖然構(gòu)造多樣,但結(jié)構(gòu)形式整齊和諧,多數(shù)是四個(gè)音節(jié),寫下來(lái)是四個(gè)漢字,所以又稱“()”二、諺語(yǔ):諺語(yǔ)是流傳于民間的形象通俗而含義深刻的語(yǔ)句。在內(nèi)容上,它具有文學(xué)的認(rèn)識(shí)和教誨作用,富有哲理和道德的色彩;在形式上,為便于口耳相傳和記憶,要求句式整齊、音調(diào)和諧、形象生動(dòng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,講究修辭,為老百姓所喜聞樂(lè)見(jiàn)。三、慣用語(yǔ):是口語(yǔ)中形成的表達(dá)一種習(xí)慣含義的固定詞組組。?慣用語(yǔ)和成語(yǔ)的區(qū)別主要有兩點(diǎn):(1)慣用語(yǔ)口語(yǔ)色彩濃,成語(yǔ)書面語(yǔ)色彩濃。成語(yǔ)凝煉、含蓄、語(yǔ)義豐富,慣用語(yǔ)簡(jiǎn)單、明快、形象、風(fēng)趣;成語(yǔ)多用四字格,多數(shù)保留著文言文的色彩,慣用語(yǔ)大多數(shù)是三字格,口語(yǔ)里的通俗詞語(yǔ)特別多。(2)慣用語(yǔ)的定型性比成語(yǔ)弱,慣用語(yǔ)??刹迦胍恍┰~語(yǔ),或者顛倒其中成分的次序,成為一般的語(yǔ)句,而它所表達(dá)的習(xí)慣意義不受影響,慣用語(yǔ)是人民群眾口頭創(chuàng)造的,它準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、概括地反映了某些社會(huì)現(xiàn)象和某種行為,許多慣用語(yǔ)善于抓住事物特征進(jìn)行傳神的描述。四、歇后語(yǔ):是一種由前后兩個(gè)相關(guān)部分構(gòu)成的帶有隱語(yǔ)性質(zhì)的風(fēng)趣、形象的固定短語(yǔ),前一半近似于謎面,后一半相當(dāng)于謎底。往往可以只說(shuō)出前一半,后一半讓別人去猜,所以顯得比較有趣。?歇后語(yǔ)根據(jù)前后部分的關(guān)系,可以分為兩類:1、喻意類:前一半是比喻,后一半是解釋。例如:芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高2、諧音類:前后利用語(yǔ)音相同或相近的關(guān)系,以達(dá)到一語(yǔ)雙關(guān)的效果。歇后語(yǔ)這種“謎面”的設(shè)計(jì),既要巧妙地暗示出“謎底”即理性意義,又要盡量關(guān)照到整個(gè)歇后語(yǔ)的感情色彩、語(yǔ)體風(fēng)格等等。第六節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞義系統(tǒng)?詞義是詞的內(nèi)容,凡是由詞的形式所表示的意義都屬于詞義范圍。?詞義的最小單位是義素,能獨(dú)立運(yùn)用的最小詞義單位是義項(xiàng)。一種語(yǔ)言的詞匯就是一個(gè)大的詞義系統(tǒng),在詞義系統(tǒng)的內(nèi)部,總是存在著這樣或那樣的聯(lián)系。?詞義是詞的內(nèi)容,是詞的主體,詞的語(yǔ)音是它的形式,是詞的載體。詞義的內(nèi)容很豐富,它以概念義為基本內(nèi)容,還含有各種各樣的色彩義,例如感情義、古今義、雅俗義、語(yǔ)體義、修辭義等;從詞義的發(fā)展來(lái)看,有本義、基本義、引申義以及修辭義。?從詞義的穩(wěn)定性來(lái)看,有固定義、臨時(shí)義;從詞義存在狀態(tài)和使用功能來(lái)看,有具有獨(dú)立交際作用的表層義,有主要反映詞義的歷史發(fā)展過(guò)程及詞義內(nèi)部系統(tǒng)的深層義。一、詞義的性質(zhì)(一)概括性:是指詞義對(duì)所指稱的客觀對(duì)象的歸納概括。這種概括性是相對(duì)于詞義所指稱的客觀事物而言的。(二)模糊性:模糊性是指詞的意義界限不清楚,這主要是由于詞義內(nèi)涵的不確定性所造成。?詞義的模糊性不等于“概括”。?詞義的模糊也不等于“多義”或“歧義”。【歷年真題】(2006年)“早晨—上午—中午—下午—傍晚”等時(shí)間詞之間沒(méi)有明確的界限,主要反映了詞義的()特點(diǎn)。A.概括性B.民族性C.客觀性D.模糊性二、義項(xiàng)的確定:一個(gè)獨(dú)立的詞義,往往作為詞典的一個(gè)義項(xiàng)形式而存在,反之,就是非獨(dú)立詞義,只是臨時(shí)存在于特定的具體語(yǔ)言環(huán)境中,離開(kāi)了這一特定環(huán)境,這個(gè)詞義便會(huì)消失。?義項(xiàng)的確立有兩個(gè)難點(diǎn):要區(qū)別臨時(shí)語(yǔ)境義和固定的修辭義,即如何看待臨時(shí)義轉(zhuǎn)化為固定義。區(qū)別多義詞和同音詞,即什么時(shí)候一個(gè)詞的某個(gè)義項(xiàng)可以獨(dú)立成為一個(gè)單獨(dú)的詞義,也就是說(shuō),這個(gè)詞實(shí)際上已經(jīng)分化為兩個(gè)詞了。三、概念義和色彩義詞義是人們對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)結(jié)果的反映。根據(jù)詞義成分中與客觀事物存在的直接和間接關(guān)系,詞義可以分為客觀的概念義和主觀的色彩義兩部分.。概念義——是詞義中反映客觀事物自身的那部分內(nèi)容,又稱為客觀義、理?yè)?jù)義或指稱義。色彩義——著重反映了人們的主觀認(rèn)識(shí),也是構(gòu)成詞義的重要成分。色彩義有:感情義、雅俗義、古今義、地域義、社區(qū)義、時(shí)間義、語(yǔ)體義、修辭義等。(一)感情色彩義:感情色彩義體現(xiàn)的是愛(ài)憎好惡的褒貶情感。在詞的各種色彩義中,對(duì)概念義影響最大的就是感情色彩義,這是因?yàn)楦星樯柿x往往與概念義內(nèi)涵緊密聯(lián)系在一起。(二)雅俗色彩義:雅俗色彩義表現(xiàn)的是場(chǎng)合的莊諧、態(tài)度的恭隨、為人的敬慢、身份的尊卑、主客的敬讓、內(nèi)外的親疏等方面的詞義差異。?雅俗的色彩一個(gè)極為重要的方面就是表現(xiàn)在口語(yǔ)詞語(yǔ)跟書面詞語(yǔ)的對(duì)立上。(三)古今色彩義:古今色彩義是指詞的概念義基本相同,而詞的古今色彩不同。四、多義詞:是指擁有多個(gè)義項(xiàng)的詞語(yǔ)。漢語(yǔ)中單音詞的義項(xiàng)數(shù)量一般都要比復(fù)合詞多。在有聯(lián)系的幾個(gè)義項(xiàng)之間,被引申的義項(xiàng)稱為基礎(chǔ)義,后起派生的義稱為引申義;基礎(chǔ)義是相對(duì)于引申義而言的,這著眼于詞義基礎(chǔ)和發(fā)展的關(guān)系;基礎(chǔ)義跟本義不同,本義是指這個(gè)詞在歷史上最早出現(xiàn)時(shí)的原始意義,跟本義相對(duì)的是后起義,這著眼于時(shí)間的先后順序的關(guān)系?;玖x是指使用頻率最高、作用最顯著的義項(xiàng),一般義則使用頻率不如基本義,作用也沒(méi)有基本義大的義項(xiàng),這著眼于使用的價(jià)值?;A(chǔ)義——引申義,本義——后起義,基本義——一般義,這是三對(duì)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)分出來(lái)的詞義類型。?《辭源》《漢語(yǔ)大字典》是盡量按照詞義的先后引申關(guān)系來(lái)排列義項(xiàng),一般把時(shí)代發(fā)展早的義項(xiàng)放在最前面。【歷年真題】1、(2005年)名詞解釋:詞的基本義和引申義五、臨時(shí)語(yǔ)境義和固定修辭義一個(gè)詞在具體的語(yǔ)言環(huán)境中往往會(huì)派生出新的臨時(shí)意義,這種詞義叫作臨時(shí)語(yǔ)境義,或者就叫語(yǔ)境義。隨著該義的使用頻率越來(lái)越高,它很有可能成為固定的詞義而進(jìn)入詞典的義項(xiàng),這就叫固定修辭義。?“臨時(shí)語(yǔ)境義”和“固定修辭義”的區(qū)別:臨時(shí)語(yǔ)境義就是一個(gè)詞語(yǔ)在作比喻、借代等修辭用途時(shí),臨時(shí)產(chǎn)生的意義,離開(kāi)了這一具體的語(yǔ)境,這種意義就會(huì)消失。固定修辭義是指由于長(zhǎng)期修辭用法,這種修辭意義已經(jīng)凝固下來(lái),成為這個(gè)詞固有的意義之一了。六、詞語(yǔ)之間的關(guān)系及詞匯系統(tǒng)?“普通話詞匯與方言詞匯”是根據(jù)使用范圍的區(qū)域大小所作出的分類;?“語(yǔ)文詞語(yǔ)與行業(yè)用語(yǔ)”是根據(jù)使用范圍的社會(huì)人口與行業(yè)分布所作出的分類;?“黑話、隱語(yǔ)”是根據(jù)使用者的特定范圍及表達(dá)手段作出的分類。一種語(yǔ)言所有的詞語(yǔ)構(gòu)成了一個(gè)龐大的詞匯系統(tǒng)?!锻x詞詞林》(上海辭書出版社1983年)是現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的第一部分類詞典,它的分類體系從一個(gè)側(cè)面反映出了詞匯的系統(tǒng)性。第七節(jié):詞義的分析與描寫一、義素分析法義素:是最小的不能獨(dú)立使用的語(yǔ)義單位,它本身不能直接出現(xiàn)在語(yǔ)言的使用環(huán)境中。義位:即指某個(gè)義項(xiàng)的詞義,它由一組義素構(gòu)成。義素分析法就是通過(guò)對(duì)不同義位的比較,從而找出義素來(lái)的方法。(一)語(yǔ)義場(chǎng)1、語(yǔ)義場(chǎng)是指語(yǔ)義的類聚,是借用物理學(xué)“場(chǎng)”(物質(zhì)存在的一種基本形態(tài))的概念而來(lái)的。語(yǔ)義場(chǎng)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)詞跟全體詞在語(yǔ)義上存在著密切的聯(lián)系,語(yǔ)義場(chǎng)必須在一個(gè)共同語(yǔ)義要素的支配下組成。?同一詞語(yǔ)可以依據(jù)不同的語(yǔ)義要素歸入不同的語(yǔ)義場(chǎng)。?多義詞根據(jù)不同的義項(xiàng)一般可以歸入多個(gè)不同的語(yǔ)義場(chǎng)。2、義素分析與語(yǔ)義場(chǎng):根據(jù)語(yǔ)義要素建立語(yǔ)義場(chǎng),大的語(yǔ)義場(chǎng)下面可以分出小的語(yǔ)義場(chǎng),義素分析法必須在最小的語(yǔ)義場(chǎng)里進(jìn)行。?同一語(yǔ)義場(chǎng)的詞語(yǔ)相互依存、相互制約,一個(gè)詞義范圍的擴(kuò)大或縮小都會(huì)受到周圍詞語(yǔ)的影響。(二)義素分析的要點(diǎn)?義素的確立過(guò)程就是對(duì)一個(gè)詞義進(jìn)行分析的過(guò)程。?一個(gè)詞義包含許多的義素,而義素的提取只注意那些在一組對(duì)比中有區(qū)別作用的意義要素。義素的提取:1、必須提取跟其他詞有區(qū)別作用的義素。2、要提取的應(yīng)該是最小義素。3、要找出一組詞的共同義素,這樣就能使有關(guān)的辯析建立在共同的意義基礎(chǔ)上。如:男人——[+人][+男性][+成年]女人——[+人][-男性][+成年]孩子——[+人][+/-男性][-成年](二)義素分析法的作用:義素分析法在分析詞義的內(nèi)部構(gòu)成,以及詞義的類聚、組合、比較、變化、系統(tǒng)的關(guān)系上具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。人們往往可以根據(jù)一個(gè)共有的義素來(lái)建構(gòu)一個(gè)詞群。(復(fù)習(xí)提示:參考黃廖版(上冊(cè))第234頁(yè)至238頁(yè)的內(nèi)容。)【歷年真題】(2004年)義素是構(gòu)成詞義的最小意義單位,也是詞義的區(qū)別特征。用義素分析法分析下面這組詞灌木喬木(2005年)舉例論述義素分析的基本步驟。三、語(yǔ)素析義法漢語(yǔ)里的復(fù)合詞是由兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的。語(yǔ)素義跟詞義存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,我們完全可以通過(guò)語(yǔ)素義來(lái)了解詞義。語(yǔ)素相同的詞構(gòu)成了同族詞。?擁有相同語(yǔ)素的詞語(yǔ),從結(jié)構(gòu)上講,具有血緣關(guān)系;而從詞義上講,語(yǔ)素義跟詞義之間存在著密切的有機(jī)的聯(lián)系。?通過(guò)語(yǔ)素義解釋詞義主要有以下幾種辦法:1、語(yǔ)素義直接地完全地表示詞義,語(yǔ)素義跟詞義的關(guān)系最為密切。2、兩個(gè)語(yǔ)素義同義,互為補(bǔ)充來(lái)表示詞義。3、語(yǔ)素義直接地部分地表示詞義。也就是說(shuō),詞義除了語(yǔ)素義之外,還有一些附加的意義,包括動(dòng)作主體、范圍、對(duì)象、方法、目的、用途、效果等。4、語(yǔ)素義間接地表示詞義,也就是說(shuō),用比喻、借代等修辭手法來(lái)顯示詞義。5、部分語(yǔ)素義已經(jīng)脫落,不再表示意義。四、構(gòu)詞析義法:構(gòu)詞析義法就是通過(guò)構(gòu)詞情況的考察,來(lái)顯示、分析一個(gè)詞的詞義內(nèi)容及構(gòu)成情況。這種析義方法最適用于單音多義詞。五、詞語(yǔ)釋義的方法:釋義就是解釋詞語(yǔ)的意義,要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、全面。(一)釋義法:1、定義釋義法:采用下定義的方法,相當(dāng)于邏輯學(xué)里的“種=類+種差”。2、互訓(xùn)釋義法:采用同義或反義詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行釋義?;ビ?xùn)主要是用今語(yǔ)詞來(lái)解釋古語(yǔ)詞、用普通話來(lái)解釋方言詞、用通用詞來(lái)解釋書面語(yǔ)詞、用通用詞語(yǔ)來(lái)解釋口語(yǔ)詞?;ビ?xùn)還可以對(duì)所要解釋的詞語(yǔ)的每一個(gè)語(yǔ)素進(jìn)行對(duì)等的同義解釋。用反義詞進(jìn)行解釋,又叫反訓(xùn)。3、描寫釋義法:有些詞語(yǔ)不能用定義法,也不能用互訓(xùn)法,這就需要用描寫法來(lái)進(jìn)行釋義了。所謂描寫法,就是從多種角度對(duì)詞義進(jìn)行描述說(shuō)明。(二)釋義法的運(yùn)用1、釋義方法運(yùn)用是否得當(dāng)關(guān)鍵在于對(duì)詞義的概括要全面、解釋要客觀、說(shuō)明要科學(xué)。2、作為詞典中的釋義,它所解釋的應(yīng)是穩(wěn)定下來(lái)的詞義,對(duì)那些尚未穩(wěn)定的臨時(shí)義或?qū)μ囟ㄕZ(yǔ)言環(huán)境依賴性太強(qiáng)的意義一般不加解釋。3、在解釋詞義時(shí)還要注意及時(shí)補(bǔ)充那些新產(chǎn)生的,并已穩(wěn)定下來(lái)為人們廣泛使用的固定修辭義。第八節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的規(guī)范化1、語(yǔ)言的詞匯系統(tǒng)本身還不夠完善,還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)或不足,比如異形詞、異讀詞。2、語(yǔ)言使用中出現(xiàn)的不合規(guī)范的問(wèn)題,這主要是使用者本身語(yǔ)言素養(yǎng)不夠所造成的,比如生造詞和誤用詞。一、詞匯系統(tǒng)本身的問(wèn)題現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞匯系統(tǒng)中客觀地存在著不少異形詞。所謂異形詞,是指語(yǔ)音相同、語(yǔ)義相同然而詞形(漢字書寫形式)不同的詞。這大致可以分為三種情況:1.同素顛倒詞,即語(yǔ)素相同但次序相反的詞。2、異形等義詞。即其中一個(gè)語(yǔ)素字形相同,另一個(gè)不同的詞。3、異形外源詞,這有兩種情況:A、采取音譯或意譯不同的引進(jìn)辦法。B、從不同的地區(qū)引進(jìn),即使都是音譯,也可能采用不同的字形。二、詞語(yǔ)使用中的問(wèn)題1、生造詞:生造詞——就是指這些新造出來(lái)的詞語(yǔ),既沒(méi)有表示新事物或新概念,也沒(méi)有表達(dá)社會(huì)變革、社會(huì)心理的特殊效果,而且詞義含糊不清,純粹是個(gè)人的一種標(biāo)新立,2、簡(jiǎn)縮詞:短語(yǔ),特別是一些常用短語(yǔ),由于語(yǔ)言的精簡(jiǎn)原則,常常會(huì)簡(jiǎn)縮,而且重要是按照雙音節(jié)化來(lái)簡(jiǎn)縮,有相當(dāng)一部分已經(jīng)“詞化”。3、誤用詞:詞語(yǔ)本身沒(méi)有什么錯(cuò)誤,只是由于對(duì)詞義、詞的色彩義不太理解,或受到詞形或字音的影響而誤用,造成搭配不當(dāng)。三、詞語(yǔ)的發(fā)展與規(guī)范化判斷新詞新語(yǔ)新用法是否符合規(guī)范,主要依據(jù)以下兩大原則:交際需要的原則:1、表意的需要2、經(jīng)濟(jì)的需要。必須考慮兩點(diǎn):第一,使用頻率。第二,凝固程度。3、修辭的需要(二)表義明確的原則(三)詞語(yǔ)規(guī)范化與語(yǔ)體第四章語(yǔ)法(復(fù)習(xí)提示:語(yǔ)法這一章是全書的重中之重,其分值在試卷中占到百分之三十五以上。而從歷年真題來(lái)看,出題方式主要是分析操作題、簡(jiǎn)答題和論述題,在內(nèi)容方面,年年都考察了層次分析法、中心詞分析法和多重復(fù)句的劃分。由于本章內(nèi)容多,知識(shí)點(diǎn)多雜,同時(shí)有些部分也會(huì)牽涉到黃廖版教材的內(nèi)容,所以大家在復(fù)習(xí)本章時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)致,一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)也不能放過(guò),要認(rèn)真做課后的練習(xí),常分析總結(jié),整理出自己的知識(shí)框架來(lái)。)第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法概述

?語(yǔ)法:語(yǔ)法是語(yǔ)言的構(gòu)造規(guī)則。制約著句子組合合法性的規(guī)則就是“語(yǔ)法”。

?語(yǔ)法的基本特征:

(1)抽象性(最基本的特征)——語(yǔ)法是從無(wú)數(shù)具體的結(jié)構(gòu)組合中概括、抽象出來(lái)規(guī)則。如:吃東西/喝牛奶/做家具——?jiǎng)淤e關(guān)系。(2)遞歸性——指語(yǔ)法規(guī)則可以在句法結(jié)構(gòu)里一層套一層地重復(fù)使用。(有限的規(guī)則,無(wú)限的使用)如:他是我的朋友。/他是我的朋友的朋友。(3)穩(wěn)定性——從變化的現(xiàn)象看,古今語(yǔ)言的基本語(yǔ)法構(gòu)造是大體一致的;從變化的過(guò)程來(lái)看,一些語(yǔ)法規(guī)則的改變歷經(jīng)了相當(dāng)漫長(zhǎng)的時(shí)刻(如:沛公安在?疑問(wèn)句,賓語(yǔ)前置);語(yǔ)法規(guī)則具有對(duì)外來(lái)語(yǔ)法現(xiàn)象的抗?jié)B透性。(4)民族性——指一種語(yǔ)言的語(yǔ)法具有區(qū)別于別種語(yǔ)言的語(yǔ)法。如:漢語(yǔ)中詞類和句法成分之間沒(méi)有簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系,英語(yǔ)中的詞類和句法成分之間大致有對(duì)應(yīng)關(guān)系。【歷年真題】(2006年)語(yǔ)法這一術(shù)語(yǔ)可有三種含義:語(yǔ)法規(guī)律、()、語(yǔ)法著作。2、(2006年)比較“三天來(lái)一次”和“一次來(lái)三天”、“客人來(lái)了”和“來(lái)客人了”的語(yǔ)義,說(shuō)明語(yǔ)序的作用。一、漢語(yǔ)語(yǔ)法的主要特點(diǎn):不依賴于嚴(yán)格意義的形態(tài)變化,而主要借助于語(yǔ)序、虛詞等其他語(yǔ)法手段來(lái)表示語(yǔ)法關(guān)系和語(yǔ)法意義。

(1)語(yǔ)序的變化對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法意義起重大影響如:我們理解(偏正結(jié)構(gòu))——理解我們(述賓結(jié)構(gòu));緊握(偏正結(jié)構(gòu))——握緊(述賓結(jié)構(gòu))

虛詞的運(yùn)用對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法意義有重要作用如:上海賓館——上海的賓館(都是偏正結(jié)構(gòu),但前者是以“上?!泵馁e館,后者是上海所有的賓館。);爸爸媽媽(聯(lián)合結(jié)構(gòu))——爸爸的媽媽(偏正結(jié)構(gòu))漢語(yǔ)的詞類跟句子成分存在簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系(大多是一對(duì)多,少數(shù)一對(duì)二)如:名詞即可作主語(yǔ)又可作定語(yǔ)、謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)跟句子的結(jié)構(gòu)以及詞的結(jié)構(gòu)基本一致

【歷年真題】1、(2006年)論述題:跟英語(yǔ)相比,現(xiàn)代漢語(yǔ)有哪些明顯特點(diǎn)?(提示:從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)反面來(lái)論述。除參考黃廖版(上冊(cè))的緒論,還可參考陸儉明《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》第6頁(yè)至第12頁(yè)的內(nèi)容。)二、語(yǔ)法學(xué)的種類

對(duì)某種語(yǔ)言的語(yǔ)法進(jìn)行研究的學(xué)問(wèn),就構(gòu)成了語(yǔ)法學(xué)。語(yǔ)法學(xué)有很多種類,不同的語(yǔ)法學(xué)體現(xiàn)了人們對(duì)語(yǔ)法不同的認(rèn)識(shí)。根據(jù)不同的語(yǔ)法理論,形成不同的語(yǔ)法學(xué)流派。

(一)傳統(tǒng)語(yǔ)法:它又稱為“規(guī)范語(yǔ)法”或“學(xué)校語(yǔ)法”,從語(yǔ)法學(xué)產(chǎn)生就形成了,在教育界的影響是根深蒂固的。其特點(diǎn)主要是:

(1)分為詞法和句法兩大部分,并以詞法為主,詳細(xì)講解各類詞在句子中的形態(tài)變化和語(yǔ)法作用,句法往往比較簡(jiǎn)單,主要為詞法服務(wù)。

(2)劃分詞類主要依據(jù)形態(tài)變化,如果缺乏形態(tài)變化,就主要根據(jù)該詞語(yǔ)在句子中充當(dāng)什么句子成分或者干脆依賴于意義。

(3)注重書面語(yǔ)分析,比較少或者干脆不考慮考慮口語(yǔ)中的變化。

(4)總結(jié)出來(lái)的語(yǔ)法規(guī)則被看作一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)習(xí)者予以遵守。

(二)描寫語(yǔ)法:它又叫“結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法”,它是在對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)法批判的基礎(chǔ)上形成的。其理論的創(chuàng)始人為瑞士語(yǔ)言學(xué)家索緒(Saussure),經(jīng)典著作是《普通語(yǔ)言學(xué)教程》(1916),提出了一整套結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)理論,制訂了描寫語(yǔ)言結(jié)構(gòu)基本原則和一系列方法。主要特點(diǎn):(1)區(qū)分語(yǔ)言和言語(yǔ),認(rèn)為語(yǔ)言學(xué)要研究的是語(yǔ)言,而不研究言語(yǔ);區(qū)分語(yǔ)言的共時(shí)和歷時(shí),認(rèn)為語(yǔ)言學(xué)家要關(guān)心的是共時(shí)的客觀記錄和描寫,可以不考慮歷史的因素。

(2)語(yǔ)言是一個(gè)嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),語(yǔ)言學(xué)要重點(diǎn)研究語(yǔ)言結(jié)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,提出“組合關(guān)系”和“聚合關(guān)系”這兩大結(jié)構(gòu)關(guān)系。

(3)注意語(yǔ)言的特征,強(qiáng)調(diào)形式的描寫與分析,提出根據(jù)“分布”來(lái)劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)。有意無(wú)意地排斥意義的作用(4)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)內(nèi)部的層次,提出“直接成分分析法”對(duì)句法結(jié)構(gòu)進(jìn)行層次分析。

(三)生成語(yǔ)法:它又叫“轉(zhuǎn)換語(yǔ)法”或“形式語(yǔ)法”。它是在對(duì)描寫語(yǔ)法理論批判的基礎(chǔ)上形成的,創(chuàng)始人是美國(guó)的喬姆斯基

(Chomsky),代表作是《句法結(jié)構(gòu)》(1957)和《句法理論要略》(1965)。

主要特點(diǎn):(1)人腦好象一部電腦,有一種天生的能力,當(dāng)輸入一定的語(yǔ)言材料,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別并加工出一套規(guī)則系統(tǒng),然后用這套規(guī)則系統(tǒng)產(chǎn)生出無(wú)數(shù)新的合法的句子來(lái)。

(2)語(yǔ)言學(xué)家要研究的就是這種語(yǔ)言能力,語(yǔ)法就是要對(duì)這種語(yǔ)言生成的能力進(jìn)行描寫。這種描寫不僅是靜態(tài)的,而且是動(dòng)態(tài)的,即要探索語(yǔ)言是如何產(chǎn)生的。

(3)把語(yǔ)言結(jié)構(gòu)分為“深層結(jié)構(gòu)”和“表層結(jié)構(gòu)”兩部分,并且找出從深層結(jié)構(gòu)如何轉(zhuǎn)換為表層結(jié)構(gòu)的規(guī)則以及制約轉(zhuǎn)換的條件。

(4)強(qiáng)調(diào)建立適用于世界各種語(yǔ)言的“普遍語(yǔ)法”,各種語(yǔ)言的差異只是“參數(shù)”不同而已。在該基礎(chǔ)上建立起“語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)”:基礎(chǔ)部分的基本規(guī)則是“重寫規(guī)則”,它包括“范疇部分”、“次范疇部分”以及“詞庫(kù)”。從深層結(jié)構(gòu)到表層結(jié)構(gòu)用的是“轉(zhuǎn)換規(guī)則”,對(duì)深層結(jié)構(gòu)進(jìn)行解釋的是“語(yǔ)義規(guī)則”,對(duì)表層結(jié)構(gòu)進(jìn)行解釋的是“語(yǔ)音規(guī)則”?!練v年真題】(2012年)名詞解釋:生成語(yǔ)法(四)功能語(yǔ)法:功能語(yǔ)法強(qiáng)調(diào)交際是語(yǔ)言的基本功能。功能語(yǔ)法實(shí)際上有好多流派,國(guó)內(nèi)影響最大的是系統(tǒng)功能語(yǔ)法,代表人物是英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家韓禮德。他們把功能分為“概念功能”、“人際功能”和“語(yǔ)篇功能”。

主要特點(diǎn):(1)語(yǔ)法研究在重心不是語(yǔ)言結(jié)構(gòu)本身,而是言語(yǔ)活動(dòng)。語(yǔ)言解釋。

以功能位基礎(chǔ),而不是以形式位基礎(chǔ)。認(rèn)為語(yǔ)言從本質(zhì)上講,是一個(gè)意義系統(tǒng)。每一類功能下面還可以分出若干個(gè)子功能系統(tǒng)。

概念功能包括:及物性系統(tǒng)、語(yǔ)態(tài)系統(tǒng)、歸屬系統(tǒng)、度量系統(tǒng);人際功能包括:語(yǔ)氣系統(tǒng)、情態(tài)系統(tǒng)、語(yǔ)調(diào)系統(tǒng);語(yǔ)篇系統(tǒng)包括:主位系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、銜接系統(tǒng)?!練v年真題】(2003年)簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法和轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法。漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)簡(jiǎn)史1、1898年-1937年:“移中就西”。漢語(yǔ)語(yǔ)法體系的構(gòu)擬,馬建忠的《馬氏文通》以古代漢語(yǔ)為研究對(duì)象,仿照拉丁語(yǔ)法建立了第一個(gè)以字(即“詞”)為本位的語(yǔ)法體系,雖然相當(dāng)粗糙,但畢竟是第一次,所以草創(chuàng)之功不可抹殺。黎錦熙的《新著國(guó)語(yǔ)文法》則以現(xiàn)代漢語(yǔ)為研究對(duì)象,仿照“納氏文法”建立了一個(gè)句本位的語(yǔ)法新體系,這一體系在中學(xué)語(yǔ)文學(xué)界產(chǎn)生過(guò)很多影響。2、1938年-1949年:“反對(duì)模仿,主張革新”。重點(diǎn)是進(jìn)行中國(guó)文法革新運(yùn)動(dòng),并且初步形成了語(yǔ)法學(xué)界所謂的“京派”和“海派”。海派主要是以方光燾和陳望道為代表,發(fā)起了一場(chǎng)中國(guó)文法革新討論,這實(shí)際上是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法理論對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)法的一次挑戰(zhàn)。京派的主要成就是產(chǎn)生了三本重要語(yǔ)法著作:王力《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)法》、呂叔湘《中國(guó)文法要略》、高明凱《漢語(yǔ)語(yǔ)法論》,從而形成漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)界的主流派。3、1949年-1966年:語(yǔ)法知識(shí)的大普及、三次語(yǔ)法問(wèn)題(漢語(yǔ)詞類劃分問(wèn)題、主賓語(yǔ)區(qū)分問(wèn)題以及單句復(fù)句的劃界問(wèn)題)大討論,以及“中學(xué)教學(xué)語(yǔ)法暫擬系統(tǒng)”的制定,漢語(yǔ)描寫語(yǔ)法學(xué)派得到長(zhǎng)足發(fā)展。4、1978年至今:“化西為中”。前十年是后結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法一統(tǒng)天下的局面,以朱德熙為代表的語(yǔ)法思想占據(jù)主導(dǎo)地位。其特色是:提出“短語(yǔ)本位”,強(qiáng)化了短語(yǔ)研究,大大提高了短語(yǔ)在漢語(yǔ)語(yǔ)法研究中的地位。宣稱“語(yǔ)法研究的最終目的是弄清楚語(yǔ)法形式和語(yǔ)法意義之間的關(guān)系”,從而大大加強(qiáng)了語(yǔ)義在句法研究中的作用。指出需要加強(qiáng)橫向的方言語(yǔ)法研究以及縱向的歷史語(yǔ)法研究。此外,胡裕樹(shù)和張斌關(guān)于“句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用”三個(gè)平面的思想也很有解釋力。之后漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)界呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢(shì)。理論方法多元化;務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合;語(yǔ)言學(xué)與多種學(xué)科滲透交叉;新人新著不斷涌現(xiàn);研究領(lǐng)域擴(kuò)大。語(yǔ)法研究和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)應(yīng)該是:揭示語(yǔ)義的決定性、句法的強(qiáng)制性、語(yǔ)用的選擇性以及認(rèn)知的解釋性。(復(fù)習(xí)提示:關(guān)于漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)史,初試時(shí)較少涉及到,但是在復(fù)試時(shí)則是重點(diǎn)。復(fù)試參考書目有龔千炎著《中國(guó)語(yǔ)法學(xué)史》和R.H.羅賓斯著《簡(jiǎn)明語(yǔ)言學(xué)史》,這兩本書的內(nèi)容很是博雜,本人是在初試成績(jī)出來(lái)之后才開(kāi)始看這兩本書的,看得我心力憔悴,只恨自己沒(méi)早點(diǎn)看這兩本書。因而,在這里提醒各位學(xué)弟學(xué)妹,在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間翻翻這兩本書(尤其是第一本),不要求看得有多細(xì)致,粗略地瀏覽一下,全當(dāng)增加自己的專業(yè)知識(shí)面。另外,朱德熙的《語(yǔ)法講義》和《語(yǔ)法答問(wèn)》以及呂叔湘的《漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問(wèn)題》,這三本小書也是很好的專業(yè)課外書,對(duì)平常復(fù)習(xí)及后面的復(fù)試會(huì)有所幫助。)【歷年真題】(2012年)名詞解釋:馬氏文通(2003年)八十年代,朱德熙先生根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn),提出了詞組本位語(yǔ)法體系。論述詞組本位語(yǔ)法體系的主要觀點(diǎn)并對(duì)其做出評(píng)價(jià)。(提示:參考龔千炎著《中國(guó)語(yǔ)法學(xué)史》和朱德熙著《語(yǔ)法答問(wèn)》)第二節(jié)

詞類和功能分析法一、漢語(yǔ)的詞類及其劃分標(biāo)準(zhǔn)(一)劃類標(biāo)準(zhǔn)1、詞類:是詞的語(yǔ)法類別2、劃分詞類的目的:為了說(shuō)明語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)規(guī)則。3、詞類的劃分標(biāo)準(zhǔn)(1)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)——指體現(xiàn)一個(gè)詞的語(yǔ)法功能的詞法上的形式,它包括形態(tài)標(biāo)志和形態(tài)變化。形態(tài)標(biāo)志。如:漢語(yǔ)中后綴“子、兒、者”等表名詞。形態(tài)變化。如:漢語(yǔ)中名詞(指人的名詞)后加“們”表示不定量的復(fù)數(shù)。?無(wú)論形態(tài)標(biāo)志還是形態(tài)變化,在漢語(yǔ)中都缺乏普遍性,也沒(méi)有強(qiáng)制性。因此在漢語(yǔ)詞類的劃分中,形態(tài)只能作為輔助標(biāo)準(zhǔn)。(2)意義標(biāo)準(zhǔn):意義只能作為一種參考標(biāo)準(zhǔn)。相同詞類的詞往往具有相類似的語(yǔ)義特征。如“領(lǐng)導(dǎo)”指人時(shí)是名詞,指動(dòng)作時(shí)是動(dòng)詞。意義作用有限。(意義相同或類似而句法作用不同時(shí),意義會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo))功能標(biāo)準(zhǔn):主要標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法功能:指詞的組合能力,即能夠跟哪些詞組合,不能跟哪些詞組合。能否與其他的詞組合成短語(yǔ)(什么順序,什么關(guān)系)。如:好同學(xué)——同學(xué)好。作句法成分的能力(在句法結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的位置)。如:“老師”常作主、賓語(yǔ),很少作謂語(yǔ),不能作補(bǔ)語(yǔ)?!練v年真題】(2007年)現(xiàn)代漢語(yǔ)劃分實(shí)詞和虛詞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?據(jù)此劃分出的實(shí)詞和虛詞各有哪些?2、(2006年)名詞解釋:詞的語(yǔ)法功能3、(2009年)名詞解釋:語(yǔ)法功能(二)實(shí)詞與虛詞現(xiàn)代漢語(yǔ)一共有14個(gè)詞類。詞類是一個(gè)有層次的系統(tǒng)。實(shí)詞:能充當(dāng)句法成分的詞,包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、區(qū)別詞、副詞、嘆詞、擬聲詞等十類。虛詞:不能充當(dāng)句法成分的詞,包括介詞、連詞、助詞、語(yǔ)氣詞四類。封閉B.黏著C.定位?名詞、動(dòng)詞、形容詞是典型的實(shí)詞,語(yǔ)氣詞、助詞是典型的虛詞。而副詞就兼有實(shí)詞和虛詞的某些特點(diǎn)?!練v年真題】(2010年)簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)詞和虛詞的區(qū)別。漢語(yǔ)的實(shí)詞系統(tǒng)(提示:參考黃廖版教材相關(guān)內(nèi)容。)(一)名詞1.名詞的語(yǔ)法特點(diǎn):大多可以受數(shù)量短語(yǔ)的修飾;主要充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、和定語(yǔ),決不能作補(bǔ)語(yǔ),除了少數(shù)名詞,一般不能作狀語(yǔ);不能受否定副詞“不”的修飾;一般不能重疊。2.名詞的特殊小類:(1)方位詞(2)處所詞(3)時(shí)間詞(二)動(dòng)詞1、動(dòng)詞的語(yǔ)法特點(diǎn):主要作謂語(yǔ);多數(shù)動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)能帶賓語(yǔ);能受否定副詞“不”修飾;除了心理動(dòng)詞,一般不能受程度副詞“很”修飾;動(dòng)作動(dòng)詞多數(shù)能夠重疊;絕大多數(shù)動(dòng)詞可以帶“著”、“了”、“過(guò)”。2、動(dòng)詞的種類A、按能否帶賓語(yǔ):及物動(dòng)詞;不及物動(dòng)詞。B、按意義標(biāo)準(zhǔn)(參考了功能)——傳統(tǒng)的分類動(dòng)作動(dòng)詞(2)使令動(dòng)詞(3)心理動(dòng)詞(4)存現(xiàn)動(dòng)詞趨向動(dòng)詞(常用在另一個(gè)動(dòng)詞后作補(bǔ)語(yǔ),表示動(dòng)作的趨向,但有的語(yǔ)義已虛化)(6)能愿動(dòng)詞(助動(dòng)詞)語(yǔ)法特點(diǎn):能愿動(dòng)詞只能帶動(dòng)詞性賓語(yǔ);可以構(gòu)成“不V不”格式。(7)判斷動(dòng)詞(8)形式動(dòng)詞【歷年真題】(2003年)論述題:試論述動(dòng)詞重疊的主要形式、重疊后表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)義范疇、重疊的主要條件。(提示:黃廖版教材(下冊(cè))第10頁(yè))(三)形容詞1、形容詞的語(yǔ)法特點(diǎn):多數(shù)能夠受否定副詞“不”和程度副詞“很”的修飾;常作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);不能帶賓語(yǔ);部分形容詞能夠重疊。2、形容詞的種類:性質(zhì)形容詞;狀態(tài)形容詞(四)數(shù)詞數(shù)詞表示數(shù)目和次序。表示數(shù)目的是基數(shù)詞,表示次序的是序數(shù)詞。(五)量詞1、量詞的種類:(1)名量詞:表示人或事物的單位(2)動(dòng)量詞:表示動(dòng)作的次數(shù)。2、量詞的語(yǔ)法特點(diǎn):不能單獨(dú)使用,而是先跟數(shù)詞組合成為數(shù)量短語(yǔ),或者跟指示代詞組成指量短語(yǔ)。【歷年真題】(2009年)張岱的《湖心亭看雪》中有這樣的句子:“湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!本渲械牧吭~和名詞的搭配和平常不同。談?wù)勀銓?duì)這種語(yǔ)言現(xiàn)象的看法。(六)代詞:代詞是具有代替和指示作用的詞。1、代詞的種類:人稱代詞;替代人或事物名稱的詞。指示代詞:指示和區(qū)別人或事物的代詞。疑問(wèn)代詞:表示疑惑并提出問(wèn)題的詞。2、代詞的活用:虛指;任指;承指;例指;(七)區(qū)別詞:就是表示事物屬性,具有區(qū)別作用的詞。1、區(qū)別詞的語(yǔ)法特點(diǎn):?jiǎn)为?dú)只能作定語(yǔ);跟“的”構(gòu)成“的”字結(jié)構(gòu);2、區(qū)別詞和形容詞的辨析:區(qū)別詞不能作謂語(yǔ),又叫“非謂形容詞”?!練v年真題】(2002年)名詞解釋:區(qū)別詞(八)副詞1、副詞的語(yǔ)法特點(diǎn):只能作狀語(yǔ),少數(shù)還可以作補(bǔ)語(yǔ)。2、副詞的種類:(1)程度副詞:很、十分、特別、極其(2)范圍副詞:都、全、共、只、單單(3)時(shí)間副詞:剛、正、將、趕緊(4)否定副詞:不、沒(méi)、別、沒(méi)有(5)語(yǔ)氣副詞:卻、倒、難道、究竟3、副詞和區(qū)別詞的兼類現(xiàn)象共同共同綱領(lǐng)共同富裕無(wú)限無(wú)限時(shí)光無(wú)限延伸永久永久邊界永久居住非法非法行為非法操作額外額外任務(wù)額外增加上述詞語(yǔ),修飾名詞時(shí)是區(qū)別詞,修飾動(dòng)詞或形容詞時(shí)是副詞。4、副詞和形容詞的辨析:形容詞和副詞都可以作狀語(yǔ),因此,有時(shí)很容易混淆。區(qū)別的標(biāo)準(zhǔn)就是看這個(gè)詞除了作狀語(yǔ)外,還能否作別的成分如定語(yǔ)、謂語(yǔ)等。5、時(shí)間副詞和時(shí)間名詞的辨析:時(shí)間副詞和時(shí)間名詞都表示時(shí)間,都可以充當(dāng)狀語(yǔ),所以有時(shí)會(huì)發(fā)生混淆。如:剛才/剛剛區(qū)別的標(biāo)準(zhǔn):看這個(gè)詞除了作狀語(yǔ)之外,還能不能充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)(包括介賓)或定語(yǔ)。如:他剛才去了?!麆倓?cè)チ?。剛才的事你都看到了?!?剛剛的事你都看到了。這件事就發(fā)生在剛才。——*這件事就發(fā)生在剛剛。(九)擬聲詞:擬聲詞是模擬自然界聲音的詞,如:當(dāng)、喵、汪、撲通、喀嚓等。語(yǔ)法特點(diǎn):可以單獨(dú)成句,在句中主要作狀語(yǔ),疊加式加“的”,還可作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)。(十)嘆詞:嘆詞用來(lái)表示強(qiáng)烈情感,也可用來(lái)表示招呼、應(yīng)答。語(yǔ)法特點(diǎn):一般不進(jìn)入句子結(jié)構(gòu),獨(dú)立成句。【歷年真題】(2003年)根據(jù)語(yǔ)法功能及特點(diǎn),指出下列各詞的詞性。理由生動(dòng)討論兩側(cè)出去親自幾時(shí)自從并且(2004年)指出下面這段話中的加橫線的詞的詞性。人類的知識(shí)浩瀚如林,新舊陳雜。有的知識(shí)一直是社會(huì)不可或缺的,換一種說(shuō)法就是一直具有實(shí)用性。在這方面成為學(xué)者的人,便很容易受到社會(huì)的重視,甚至受到社會(huì)的青睞。因而其人生也便無(wú)社會(huì)性的命運(yùn)憂患,這是令人羨慕的學(xué)者。第三節(jié)虛詞與詞類劃分理論

一、漢語(yǔ)虛詞系統(tǒng)

(一)介詞

1、介詞的語(yǔ)法功能:主要是表示介引,即引進(jìn)跟謂詞有關(guān)的對(duì)象,跟名詞組合成介詞短語(yǔ),主要作狀語(yǔ),也可以作補(bǔ)語(yǔ)。

2、介詞的種類:

(1)所構(gòu)成的介詞短語(yǔ)表示跟動(dòng)作有關(guān)的對(duì)象:拿、把、叫、跟等(2)所構(gòu)成的介詞短語(yǔ)表示動(dòng)作的方式的:照、根據(jù)、為了等(3)所構(gòu)成的介詞短語(yǔ)表示動(dòng)作的處所、時(shí)間的:在、自、從等(二)連詞

1、連詞的語(yǔ)法功能:表示連接,即把兩個(gè)詞、短語(yǔ)、分句或句子連接起來(lái),以確定二者之間的邏輯關(guān)系。

2、連詞的種類:

(1)只連接詞和短語(yǔ)的:和、跟、同、與、及、或等;

(2)只連接分句和句子的:即使、既然、盡管、寧可、要么、如果等;(3)既能連接詞或短語(yǔ),又能連接分句或句子的:并、并且、而、而且等

(三)助詞

1、助詞的語(yǔ)法功能:具有附著性,黏著在詞或短語(yǔ)上面,表示附加意義,附著在后面的一律讀輕聲。

2、助詞的種類:按照語(yǔ)法意義的不同,可分為以下幾種:

(1)結(jié)構(gòu)助詞:的;地;得;(2)時(shí)態(tài)助詞:了——用在謂詞后面,表示動(dòng)作的完成或狀態(tài)、變化的實(shí)現(xiàn)。

著——用在謂詞后面,表示動(dòng)作的進(jìn)行或狀態(tài)的持續(xù)。

過(guò)——用在謂詞后面,表示經(jīng)歷過(guò)某種動(dòng)作或變化。

其他助詞:

似的/一樣——比況助詞,表示比喻。

所——跟介詞“被、為”相照應(yīng),用在動(dòng)詞前構(gòu)成被字句;用在及物動(dòng)詞前,構(gòu)成名詞性短語(yǔ)。給——用于被子句或把字句中主要?jiǎng)釉~前,與前面的介詞相照應(yīng)。看——用于重疊式動(dòng)詞后,表嘗試(讀輕聲)。

來(lái)——用于末位為“十”或“百”“千”“萬(wàn)”“億”的數(shù)詞之后,表示概數(shù)。

把——用于“百、千、萬(wàn)”后面,表示說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量

們——用在指人的名詞或短語(yǔ)后面,讀輕聲,表示不定量的多數(shù)。第、初——用在序數(shù)詞前,表示次序?!暗取保罕硎玖信e未盡;表示對(duì)以上列舉的總計(jì)。“等等”只表示列舉未盡。

(四)

語(yǔ)氣詞

一般用于句末,表示陳述、疑問(wèn)、祈使、感嘆等語(yǔ)氣,永遠(yuǎn)粘著、后附、輕聲。

1、表陳述語(yǔ)氣。“了”表示一種變化的新情況的出現(xiàn),“呢”表示提醒,“來(lái)著”表示剛剛發(fā)生過(guò),“著呢”表示對(duì)事實(shí)的確認(rèn)。

2、表疑問(wèn)語(yǔ)氣。“呢”用在特指問(wèn)、選擇問(wèn)和正反問(wèn)句末,表示深究的語(yǔ)氣;

“嗎”和“吧”都用在是非疑問(wèn)句未,只是“嗎”表示懷疑的程度比較大,疑大于信;“吧”表示懷疑的程度比較小,信大于疑。

3、表祈使語(yǔ)氣。“吧”口氣比較緩和,有商量的意味;“啊”在肯定祈使句中有催促的意味,在否定祈使句中有強(qiáng)調(diào)勸阻的意味。4、表感嘆語(yǔ)氣。主要是“啊”,“呀、哇、哪”都是“啊”的語(yǔ)音變體。(注意:黃廖版(下冊(cè))第36頁(yè)“虛詞的誤用”。)

二、虛詞的辨析與使用

(一)正確把握虛詞的語(yǔ)法意義

總原則:在比較中進(jìn)行辨析。

(1)把同義或近義的虛詞放在一起比較辨析

。(2)把意義相對(duì)的虛詞放在一起進(jìn)行對(duì)比分析

(3)把包含有這個(gè)虛詞的句子跟去掉這個(gè)虛詞的句子進(jìn)行比較分析。

(二)

準(zhǔn)確掌握虛詞的用法

(1)適應(yīng)不同的句類:或者——還是

(2)適應(yīng)于功能不同的詞和短語(yǔ):“和”、“并”、“而”都是連詞,但“和”多用來(lái)連接名詞性詞語(yǔ),“并”多用來(lái)連接動(dòng)詞性詞語(yǔ),“而”一般用來(lái)連接形容詞性詞語(yǔ)。(3)與之組合的成份音節(jié)多少不同:永——永遠(yuǎn)

(4)與之組合的成份肯定與否定不同:從——從來(lái)

(5)與之組合的成份簡(jiǎn)單與復(fù)雜不同:常常——通常

(6)與相關(guān)成份的位置不同:關(guān)于——對(duì)于

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,他沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)。

/

*

他關(guān)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有

發(fā)表意見(jiàn)。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,他沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)。

/

他對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)。

(7)與之相配合的詞語(yǔ)不同:

(8)與之發(fā)生關(guān)系的成份是否可缺省;

三、詞類劃分的理論

詞類是反映詞的語(yǔ)法功能的類別,它以某種語(yǔ)言的全部詞作為劃分對(duì)象。詞性則是指某一類詞所共同具有的語(yǔ)法功能,它是對(duì)該類詞內(nèi)部的每一個(gè)詞而言的??梢?jiàn),詞類是就詞的整體而言,詞性是就詞的個(gè)體而言,這是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。

(一)實(shí)現(xiàn)的功能和潛在的功能

在確定某個(gè)詞的詞類時(shí),我們不能只根據(jù)它在某個(gè)具體語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的語(yǔ)法功能來(lái)判斷,而必須考慮到它所有的語(yǔ)法功能,也就是要考慮到它潛在的語(yǔ)法功能。只有這樣,我們的判斷才會(huì)正確。

(二)語(yǔ)法功能、語(yǔ)法特點(diǎn)和劃類標(biāo)準(zhǔn)

某類詞的語(yǔ)法功能是指該詞類所有詞都具有的共性。事實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論