【北師大版】二年級(jí)《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》第9課《 班級(jí)物品大回收》 課件

班級(jí)物品大回收北師大版二年級(jí)

新知導(dǎo)入

同學(xué)們，我們每天學(xué)習(xí)、生活在班級(jí)，勢(shì)必要產(chǎn)生垃圾。班級(jí)中有很多可回收物品,繼續(xù)發(fā)揮它們的功用,可以變廢為寶，減少污染。節(jié)能環(huán)保,低碳生活。新知導(dǎo)入

未用完的作業(yè)本

訂書(shū)機(jī)

筆

尺子

剪刀

勞動(dòng)準(zhǔn)備材料與工具新知講解

勞動(dòng)過(guò)程同學(xué)們,請(qǐng)走進(jìn)班級(jí)，擦亮眼睛，動(dòng)動(dòng)小手，一起來(lái)回收班級(jí)物品吧！回收可回收物品

牛奶盒

塑料瓶

舊課本

舊報(bào)紙

不合身的校服新知講解

除了這些，還有其他可回收的物品嗎？我們可以把它們送到哪里呢？

破鐵鏟

紙殼箱

飲料瓶

運(yùn)動(dòng)鞋可把它們送到廢品收購(gòu)站，不合身的校服、運(yùn)動(dòng)鞋可以捐給貧困的學(xué)生。新知講解

可回收垃圾有什么作用？

（1）廢紙：用于制造再生紙，也可用于制作家庭用具、人造板材等。

（2）廢塑料用來(lái)制造再生顆粒、包裝材料、日用品、工業(yè)用品、家用品等，還能用來(lái)制作高質(zhì)量的燃油。

新知講解

可回收垃圾有什么作用？

（4）廢舊紡織物被送往民政部門和慈善機(jī)構(gòu)，捐給需要的人，剩余部分進(jìn)行綜合回收利用。（3）廢金屬經(jīng)再次冶煉,出來(lái)的就是鋼,可按需要制成各種不同類型的鋼材。新知講解

回收散落的文具

班級(jí)里總能看到掉落在地上的鉛筆、橡皮、尺子等文具。它們沒(méi)寫(xiě)名字,也沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),怎么辦?給它們找個(gè)家，把它們回收起來(lái)吧！購(gòu)買的回收盒

自制回收盒

新知講解

不一樣的回收盒,你更喜歡哪個(gè)呢?為什么?我喜歡自制回收盒，因?yàn)轶w現(xiàn)了我的創(chuàng)意和情感，同時(shí)也更環(huán)保，實(shí)現(xiàn)了物品再利用。新知講解

回收沒(méi)用完的作業(yè)本

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，總有沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本。一起動(dòng)手，把它們變成草稿本吧！新知講解②選擇一張卡紙,裁剪至合適大小,對(duì)半翻折,開(kāi)始美化封面。

怎樣將沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本變成草稿本？①找到還沒(méi)使用完的作業(yè)本,取下訂書(shū)釘,撕開(kāi)備用。③整理好紙張,用卡紙包住,再用訂書(shū)機(jī)在卡紙對(duì)折的一側(cè)訂上訂書(shū)針。新知講解

勞動(dòng)評(píng)價(jià)回收散落的文具

我自制的草稿本新知講解

節(jié)約用紙小妙招

（1）節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

（2）呼呼社會(huì)課本循環(huán)使用。課本循環(huán)使用有助于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,也有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)、愛(ài)書(shū)習(xí)慣。

（3）拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品。

（4）不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購(gòu)買紙張時(shí)盡量選擇再生紙。

（5）把廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用。

（6）用過(guò)的紙另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮。

新知講解

節(jié)約用紙小妙招

（7）盡量以打電話、發(fā)郵件、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。

（8）盡量不用一次性碗筷。

（9）方便筷或竹簽便用后可以回收利用,做成工藝品。

（10）回收網(wǎng)購(gòu)紙箱循環(huán)利用。

（11）將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。

（12）收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。新知講解勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容我的獎(jiǎng)?wù)挛夷茉诎嗉?jí)回收可回收物品

我能回收班級(jí)散落的文具

我能循環(huán)使用沒(méi)用完的作業(yè)本新知講解

拓展延伸

垃圾分類“志愿督導(dǎo)預(yù)約平臺(tái)”

2019年9月20日,全國(guó)首個(gè)垃圾分類“志愿督導(dǎo)預(yù)約平臺(tái)”在深圳上線。該平臺(tái)用于輔助垃圾分類志愿督導(dǎo)工作的開(kāi)展,構(gòu)建“學(xué)校,家庭,社區(qū)“三位一體的垃圾分類宣傳督導(dǎo)模式,實(shí)現(xiàn)科技賦能垃圾分類。

督導(dǎo)活動(dòng)采用“親”子模式和“1+1”模式,即參與活動(dòng)的志愿者必須為“親”子,各個(gè)垃圾分類小區(qū)督導(dǎo)點(diǎn)配置1名專職督導(dǎo)員和1對(duì)親子志愿督導(dǎo)員。督導(dǎo)時(shí)間為每天晚上19:00-21:00。小督導(dǎo)員或家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類督導(dǎo)預(yù)約,就近選擇督導(dǎo)地點(diǎn)、督導(dǎo)日期和督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)。督導(dǎo)地點(diǎn)可選擇本小區(qū)或附近小區(qū)。督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)將同步至義工服務(wù)時(shí)長(zhǎng),每次督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)不得低于45分鐘。

垃圾分類,小小督導(dǎo),是深圳市一道亮麗的風(fēng)景線。新知講解

拓展延伸關(guān)于垃圾分類的知識(shí)你還知道哪些？

垃圾可以分為四類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。新知講解

如何進(jìn)行垃圾分類？

視頻《如何進(jìn)行垃圾分類》。新知講解垃圾分類口訣能賣錢的藍(lán)桶桶，

易腐爛的綠桶桶，

有毒有害紅桶桶，

沒(méi)人要的灰桶桶。

新知講解

順口溜:

綠廚廚,灰其其,紅危危,藍(lán)寶寶。可回收,丟藍(lán)色,有害垃圾丟紅色。廚余垃圾是綠色,其它垃圾用灰色。垃圾多,危害大,分類擺放人人夸。餐廚垃圾單獨(dú)放,有害垃圾,別亂拋。亂丟垃圾危害大,干干凈凈利大家。新知講解

拓展延伸

你知道下列物品應(yīng)該放到哪個(gè)垃圾箱中嗎？鋰電池渣土廢紙菜根菜葉塑料果皮金屬玻璃過(guò)期藥品果殼可回收物

有害垃圾

其他垃圾廚余垃圾新知講解

拓展延伸

說(shuō)一說(shuō)，廢物回收利用有哪些好處？

（1）減少?gòu)U棄污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

（2）減少占地面積，提高土地利用率

（3）變廢為寶，有效利用資源新知講解

勞動(dòng)日記

你在班級(jí)里完成了哪些回收任務(wù)?有什么收獲?和大家分享一下吧！我利用回收飲料瓶，制作了筆筒，放筆方便了又美觀。我回收的廢電池，我把它放入了有害的垃圾中，因?yàn)樗麑?duì)環(huán)境有污染。課堂練習(xí)

說(shuō)一說(shuō)，在制作草稿本時(shí)，你有哪些創(chuàng)意？和同學(xué)們一起分享。課堂總結(jié)

今天這節(jié)課，了解