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文檔簡介

第小學(xué)火災(zāi)安全教育課教案

小學(xué)火災(zāi)安全教育課教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識森林的重要作用。

2、了解森林火災(zāi)的危害。

3、懂得一些基本的防火知識。

4、了解火警電話以及報火警的方法。

二、教學(xué)過程:

(一)、導(dǎo)入新課。

出示美麗的森林圖。

師:同學(xué)們,這些圖美嗎?你們知道他們是什么嗎?對,它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥?。那么你們知道森林有什么作用嗎?/p>

1、森林的重要作用。(生暢所欲言,師加以點撥,總結(jié))

a、森林是空氣的凈化物。

b、森林有自然防疫作用。

c、森林是天然制氧廠。

d、森林是天然的消聲器。

e、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。

f、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

g、森林有除塵和對污水的過濾作用。

h、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

但是,現(xiàn)在因為火災(zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?

2、森林火災(zāi)的危害。

a、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

b、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害

(二)出示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

討論:讓學(xué)生在教師的`引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

(1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

(3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,掌握一些自救逃生的方法。

三、競賽活動,游戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

3、學(xué)習(xí)小學(xué)生森林防火知識兒歌

小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電,自我保護是關(guān)鍵。

火警電話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,老師家長都放心。

4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線。

四、總結(jié)。

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小學(xué)火災(zāi)安全教育課教案

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護意識。

2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準(zhǔn)備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動過程

一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。

師:可是火也有它的`壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

三、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小朋友想一想,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

2、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說出自救辦法。

師小結(jié):

①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開.

四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲:安全防火自救游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。

小學(xué)火災(zāi)安全教育課教案

一、本次主題班會的目的:

讓學(xué)生們樹立消防安全意識,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、了解一些防火安全知識。

三、本次班會的主要內(nèi)容

班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。

(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

(二)同學(xué)們議論,各抒己見。

(三)了解一些防火安全知識。

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等

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