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校內(nèi)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)校內(nèi)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1

這周是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的最終一周,真的有點(diǎn)難以想象,做賬就這樣結(jié)束了,真的不期盼這一刻的到來,假如時(shí)間能永久停留在某一刻,那就不會有這么多的分分別離,聚聚合合。真的很舍不得老師、同學(xué),究竟,我們相處了三年,或多或少,也有許多感情的。有緣,我們還會再見面的。高校,也是我人生最終的同學(xué)時(shí)代。我也舍不得離開溫職院這所母校,它記錄著我高校一路走過的歲月痕跡,讓我學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會立志,培育了一代又一代的人才,它是我們的傲慢。高校時(shí)代,是一個(gè)尾聲,劃上一個(gè)完整的句號。我該向?qū)砼Α?/p>

手工賬和電算化,在忙勞碌碌中完成。要編制會計(jì)報(bào)表,真的需要花上許多時(shí)間,如資產(chǎn)負(fù)債表的編制,試算不平衡。這就需要急躁。成本計(jì)算單的填寫,制造費(fèi)用各車間的安排,綜合成本的結(jié)轉(zhuǎn),完工產(chǎn)品的成本結(jié)轉(zhuǎn),銷售成本的結(jié)轉(zhuǎn)以及會計(jì)分錄的編制,這就需要細(xì)心。月末的會計(jì)處理,也是一門學(xué)問,需要留意發(fā)生的先后挨次。

通過這次實(shí)訓(xùn),我們既提高了自己的業(yè)務(wù)水平力量,也鞏固了自己的專業(yè)學(xué)問。不過,我們完成的賬,還是會有一些問題存在的。這就避開了我們頂崗實(shí)習(xí)時(shí)會犯的錯(cuò),早一步發(fā)覺,問題是不會由于存在而消逝,要敢于面對。我們需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)無止境。

在1號樓的實(shí)訓(xùn)教室里,同學(xué)們完成的作品,擺在桌面上,展覽,高校生社會調(diào)查報(bào)告,真的感到很欣慰。付出,總是值得的。學(xué)校要求畢業(yè)生留下來實(shí)訓(xùn)的人數(shù),至少要達(dá)到三分之一,可結(jié)果,同學(xué)們很愿意學(xué)習(xí),自愿報(bào)名,高校校花校草,留下來的人數(shù)占全系總畢業(yè)生人數(shù)的百分之六十。

這次實(shí)訓(xùn),我們是5個(gè)人一個(gè)小組,一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)之間要有相互合作精神,這樣才能輕松開心地學(xué)習(xí),完成任務(wù)。這次實(shí)訓(xùn),給了同學(xué)們一個(gè)很好的'熬煉力量、加強(qiáng)訓(xùn)練的機(jī)會。這也為同學(xué)們之后出去工作供應(yīng)了一個(gè)基礎(chǔ)的提升平臺。

總感覺社會是一個(gè)簡單的環(huán)境,要學(xué)會接觸各種各樣的人,處理好人際關(guān)系,很重要。

校內(nèi)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2

在校內(nèi)的第一周我們學(xué)習(xí)了禮儀,當(dāng)今社會的高校生有許多,但是高校生所懂得的禮儀學(xué)問卻越來越薄弱,禮儀首先就可以體現(xiàn)了我們的素養(yǎng),現(xiàn)在企業(yè)單位聘請人才的時(shí)候首先都會觀看我們的行為舉止。正由于這樣,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)好禮儀。一周下來我最終體會到原來站、坐、走、蹲看起來很簡單,但是真的做到端莊規(guī)范的卻很難,我們還學(xué)了怎樣介紹別人、怎樣接發(fā)名片……這樣的學(xué)習(xí)令我覺得以前我們所謂的禮儀根本不算什么,這短短的幾堂課讓我獲益良多。我們還學(xué)習(xí)了交誼舞,舞蹈也是交際禮儀的一種,短短的學(xué)習(xí)下來覺得根本不夠,從來沒有接觸交誼舞的我,學(xué)起來很笨拙,所以最終也只是把握了一些基本舞步。除此之外,我們還傾聽了幾個(gè)關(guān)于當(dāng)代高校生創(chuàng)業(yè)的主題講座,學(xué)校特地請了企業(yè)老總給我們演講,并指導(dǎo)我們往后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),由此我又學(xué)習(xí)到高校生要大膽、創(chuàng)新,才能創(chuàng)出一片新天地。

而其次周就是讓我們以自主學(xué)習(xí)為主,由于我學(xué)的是旅游專業(yè),所以老師安排給我們的任務(wù)是到校外踩點(diǎn),我們所需要去的地方都是今年導(dǎo)游證考試中消失的景點(diǎn),白云山、陳家祠、中山紀(jì)念堂、北京路步行街、番禺余蔭山房。我們先分好小組,然后以小組為單位去景點(diǎn)考察,我們主要是去了解景點(diǎn)概況和周邊狀況、模擬景點(diǎn)講解等等。這次踩點(diǎn)是沒有老師伴隨的,我們只是要聯(lián)系老師,向老師詢問和報(bào)告狀況。踩點(diǎn)全部都要靠我們自己完成,而團(tuán)隊(duì)就起到了特別重要的作用。每個(gè)組員都要相互關(guān)懷、相互關(guān)心,我們都知道作為一個(gè)導(dǎo)游我們都會遇到好多突發(fā)大事,這次我們校外踩點(diǎn)就是讓我們體會到那些突發(fā)大事,讓我們學(xué)會自己處理,從而學(xué)到從老師課堂學(xué)不到的學(xué)問。這次踩點(diǎn)我們首先通過小組爭論,通過自己的方案,然后就根據(jù)方案進(jìn)行實(shí)踐。以前都是在學(xué)校聽老師講課,覺得其實(shí)也沒有什么困難的,但是經(jīng)過到校外的體驗(yàn),我們發(fā)覺其實(shí)當(dāng)一名合格的導(dǎo)游是特別的困難的,你所遇到的事情可能是學(xué)校上課中不行能提到的。而且當(dāng)導(dǎo)游要有很好的體力、高度的集中力……導(dǎo)游要一般帶游客巡游景點(diǎn)一邊講解導(dǎo)游詞,而且要留意觀看游客的反應(yīng),時(shí)刻留意著游客的舉動(dòng),就由于導(dǎo)游身上肩負(fù)著很多東西。

在校外踩點(diǎn)的時(shí)候我也得到了一個(gè)很大的熬煉機(jī)會,當(dāng)我們?nèi)グ自粕降臅r(shí)候,有一位從江蘇來的阿姨一個(gè)人游白云山,然后她也邀請我們和她一起巡游,由于這是她第一次來廣州,所以我們每個(gè)人都充當(dāng)了一回免費(fèi)導(dǎo)游,我們也完全把阿姨當(dāng)成了我們的游客,專心的講解,也把廣州的特色景點(diǎn)介紹給阿姨。就這樣一個(gè)機(jī)會,我過了一回導(dǎo)游癮,也為以后考導(dǎo)游證積累了一些珍貴的閱歷。

歡樂的時(shí)間過得特殊的快,很快就到了第三周,我們要到商旅中心上課,這是我第一次踏進(jìn)這里,這里是仿照旅行社建的,我們在這里學(xué)習(xí)了許多關(guān)于導(dǎo)游的留意事項(xiàng),例如:旅游方案、接送旅行團(tuán)、入住酒店……而且我們還模擬了這些場景,讓我們體會一下導(dǎo)游的工作程序。

開頭的時(shí)候老是會怨自己為什么在校外找不到實(shí)習(xí)的單位,但是經(jīng)過了校內(nèi)實(shí)訓(xùn),我覺得校內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)的東西一點(diǎn)都不比校外實(shí)訓(xùn)的少,而且我們也有到學(xué)外自主學(xué)習(xí),學(xué)到了很多課堂上沒講到的東西。

總的來說,經(jīng)過了這次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),讓我無論做什么事都變得更有信念了。

校內(nèi)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3

20xx年6月,汽修電子部12級同學(xué)進(jìn)行了每班輪訓(xùn)制的汽修校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。根據(jù)我部對20xx級同學(xué)實(shí)訓(xùn)工作的目的、方案和支配,此次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)共支配了量缸、量軸、活塞環(huán)“三隙”檢測和車輛清洗四項(xiàng)內(nèi)容,并圓滿地完成了此次實(shí)訓(xùn)工作,通過這次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),達(dá)到了兩個(gè)主要的實(shí)訓(xùn)目的:

第一、使20xx級同學(xué)對高一所學(xué)專業(yè)課完成了由理論向?qū)嵺`的一個(gè)過渡,為高二學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過這次實(shí)訓(xùn),使同學(xué)對理論學(xué)問進(jìn)行了鞏固,完成了同學(xué)由理論到實(shí)踐的一個(gè)質(zhì)變過程,也使同學(xué)把握了工、量具的使用,熟識了所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容完整的操作步驟,尤其在車輛清洗實(shí)訓(xùn)中,除了使同學(xué)把握車輛清洗的基本學(xué)問和正確的清洗方法外,還使同學(xué)熟悉了更多的車系,了解了多種車型的結(jié)構(gòu)和駕駛室中控臺的布置,也在肯定程度上提高了同學(xué)的服務(wù)意識。

其次、在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,實(shí)訓(xùn)老師有意識地考查了同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、對基礎(chǔ)學(xué)問的把握以及同學(xué)的綜合動(dòng)手力量,從而,為下一階段豐田、通用班的建設(shè),擬定了預(yù)備人員名單。在此次實(shí)訓(xùn)工作中,我部實(shí)訓(xùn)老師培育并挖掘了一大批理論學(xué)問扎實(shí)、動(dòng)手力量強(qiáng)的同學(xué),通過老師對這批同學(xué)正確的引導(dǎo)和有效的溝通,使這批同學(xué)進(jìn)一步增加了學(xué)習(xí)的決心。

另外,在此次實(shí)訓(xùn)工作中,我部大膽嘗試了“以生帶生,老師幫助”的新的實(shí)訓(xùn)理念。在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中,我部將每個(gè)實(shí)訓(xùn)班級分成了10個(gè)實(shí)訓(xùn)小組,以20xx級國家汽修大賽參賽和獲獎(jiǎng)同學(xué)任各實(shí)訓(xùn)小組組長,真正實(shí)現(xiàn)了小班實(shí)訓(xùn),使每

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