2022年山東省淄博市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用測(cè)試卷(含答案)

2022年山東省淄博市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域可大致分為三個(gè)方面，下列正確的是_____。

A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、專家系統(tǒng)、人工智能

B.工程計(jì)算、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、文字系統(tǒng)

C.實(shí)時(shí)控制、科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理

D.數(shù)值處理、人工智能、操作系統(tǒng)

2.十進(jìn)制整數(shù)127轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制整數(shù)等于()。

A.1010000B.0001000C.lllllllD.1011000

3.采用SPOOLing技術(shù)的目的是()。

A.提高獨(dú)占設(shè)備的利用率B.提高主機(jī)效率C.減輕用戶編程負(fù)擔(dān)D.提高程序的運(yùn)行速度

4.如果刪除—個(gè)非零無符號(hào)二進(jìn)制整數(shù)后的—個(gè)0，則此數(shù)的值為原數(shù)的

A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

5.在所列出的：1、字處理軟件，2、Linux，3、UNIX，4、學(xué)籍管理系統(tǒng)，5、Windows7和6、Office2010這六個(gè)軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的有()。A.1，2，3B.2，3，5C.1，2，3，5D.全部都不是

6.對(duì)應(yīng)ASCII碼表的值，下列敘述中，正確的一條是______。

A.“9”＜“#”＜“a”

B.“a”＜“A”＜“#”

C.“#”＜“A”＜“a”

D.“a”＜“9”＜“#”

7.下列敘述中，不屬于電子計(jì)算機(jī)特點(diǎn)的是_____。

A.運(yùn)算速度快B.計(jì)算精度高C.高度自動(dòng)化D.高度智能的思維方式

8.“復(fù)制”命令的快捷鍵是()。

A.SHIFT+CB.CTRL+CC.SHIFT+VD.CTRL+V

9.PowerPoint演示文稿和模板的擴(kuò)展名是()

A.doc和txtB.html和ptrC.pot和pptD.ppt和pot

10.下列文件擴(kuò)展名，不屬于word模板文件的是()

A.DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT

11.在Excel成績(jī)單工作表中包含了20個(gè)同學(xué)成績(jī)，C列為成績(jī)值，第一行為標(biāo)題行，在不改變行列順序的情況下，在D列統(tǒng)計(jì)成績(jī)排名，最優(yōu)的操作方法是()

A.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，$C2：$C21.”，然后向下拖動(dòng)該單元格的填充柄到D21單元格

B.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，C$2：C$21.”，然后向下拖動(dòng)該單元格的填充柄到D21單元格

C.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，$C2：$C21.”，然后雙擊該單元格的填充柄

D.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，C$2：C$21.”，然后雙擊該單元格的填充柄

12.在Word2010中，通過將當(dāng)前文件另存為以下擴(kuò)展名，即可保存為模板文件()。

A..docxB..datC..pptD..dot

13.下列各類計(jì)算機(jī)程序語言中，不屬于高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言的是（）。

A.VisualBasicB.FORTAN語言C.Pascal語言D.匯編語言

14.用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言編寫的程序，要轉(zhuǎn)換成等價(jià)的可執(zhí)行程序，必須經(jīng)過()。

A.匯編B.編輯C.解釋D.編譯和連接

15.某文檔在編輯時(shí)，最后一頁只有一行，如果要將這一行提到上一頁，最佳的辦法是()。

A.改變紙張大小B.增大頁邊距C.使用孤行控制D.頁面方向改為橫向

16.在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中通常用MIPS來描述（）A.計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度B.計(jì)算機(jī)的可靠性C.計(jì)算機(jī)的可運(yùn)行性D.計(jì)算機(jī)的可擴(kuò)充性

17.計(jì)算機(jī)的時(shí)鐘頻率稱為()，它在很大程度上決定了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度。A.字長(zhǎng)B.主頻C.存儲(chǔ)容量D.運(yùn)算速度

18.Intemet實(shí)現(xiàn)了分布在世界各地的各類網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)，其基礎(chǔ)和核心的協(xié)議是

。

A.HTTPB.TCP／IPC.HTMLD.FTP

19.在Word2010中，回車的同時(shí)按住以下哪個(gè)鍵可以不產(chǎn)生新的段落()。

A.Ctrl鍵B.Shift鍵C.Alt鍵D.空格鍵

20.計(jì)算機(jī)硬件能直接識(shí)別、執(zhí)行的語言是()

A.匯編語言B.機(jī)器語言C.高級(jí)程序語言D.C++語言

二、選擇題(20題)21.用于漢字信息處理系統(tǒng)之間或者與通信系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的漢字代碼是（）A.國(guó)標(biāo)碼B.存儲(chǔ)碼C.機(jī)外碼D.字形碼

22.

23.

第

5

題

下列4種軟件中屬于系統(tǒng)軟件的是

24.已知英文字母m的ASCII碼值為6DH，那么ASCII碼值為70H的英文字母是（）。A.PB.QC.pD.j

25.第2代電子計(jì)算機(jī)所采用的電子元件是()。

A.繼電器B.晶體管C.電子管D.集成電路

26.匯編語言是一種（）。A.依賴于計(jì)算機(jī)的低級(jí)程序設(shè)計(jì)語言

B.計(jì)算機(jī)能直接執(zhí)行的程序設(shè)計(jì)語言

C.獨(dú)立于計(jì)算機(jī)的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言

D.面向問題的程序設(shè)計(jì)語言

27.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)（）

A.數(shù)據(jù)處理B.文獻(xiàn)檢索C.資源共享和信息傳輸D.信息傳輸

28.根據(jù)漢字國(guó)標(biāo)GB2312-80的規(guī)定，一個(gè)漢字的機(jī)內(nèi)碼的碼長(zhǎng)是（）。

A.8bitB.12bitC.16bitD.24bit

29.標(biāo)準(zhǔn)ASCⅡ碼字符集有128個(gè)不同的字符代碼，它所使用的二進(jìn)制位數(shù)是（）。

A.6B.7C.8D.16

30.以下關(guān)于電子郵件的說法，不正確的是（）

A.電子郵件的英文簡(jiǎn)稱是E-mail

B.加入因特網(wǎng)的每個(gè)用戶通過申請(qǐng)都可以得到一個(gè)電子信箱

C.在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上申請(qǐng)的電子信箱，以后只有通過這臺(tái)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)才能收信

D.一個(gè)人可以申請(qǐng)多個(gè)電子信箱

31.

第

39

題

下列設(shè)備中，既能用作輸入設(shè)備又能用作輸出設(shè)備的是

32.對(duì)CD．ROM可以進(jìn)行的操作是（）

A.讀或?qū)態(tài).只能讀不能寫C.只能寫不能讀D.能存不能取

33.操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的（）。

A.主要硬件B.系統(tǒng)軟件C.工具軟件D.應(yīng)用軟件

34.

第

47

題

數(shù)據(jù)傳輸速率的單位是

35.計(jì)算機(jī)技術(shù)中，下列不是度量存儲(chǔ)器容量的單位是（）。

A.KBB.MBC.GHzD.GB

36.構(gòu)成CPU的主要部件是()。

A.內(nèi)存和控制器B.內(nèi)存、控制器和運(yùn)算器C.高速緩存和運(yùn)算器D.控制器和運(yùn)算器

37.

38.

第1題已知某漢字的區(qū)位碼是l221，則其國(guó)標(biāo)碼是

A.7468DB.3630HC.3658HD.2C35H

39.

第

35

題

下列不能用作存儲(chǔ)容量單位的是

40.

第

20

題

以下關(guān)于病毒的描述中，正確的說法是

三、2.基本操作題(3題)41.刪除STUDENTS文件夾下PENG子文件夾中的testing文件。

42.將考生文件夾下RUN文件夾中的文件PASE.bmp屬性設(shè)置為“只讀”和“隱藏”。

43.1．將考生文件夾5下的BROAD/BAND下的GRASS.FOR復(fù)制到COMP文件夾中。

2．將CALIN/SUM文件夾下的MOON刪掉。

3．將KIDS文件夾下的CARD新建KCARD快捷方式，并放在考生文件夾5下面。

4．將STUD/TEST文件夾下的SAM文件移到LION文件夾下。

5．在EDIT文件夾下新建文件夾OPEN，并設(shè)置屬性為隱藏。

四、操作題(2題)44.將正文各段文字（“從功能上看……FLAGS中。”）的中文設(shè)置為五號(hào)仿宋、英文設(shè)置為五號(hào)Ari-al字體；各段落首行縮進(jìn)2字符、段前間距0．5行。

45.搜索考生文件夾中的文件READ．EXE，為其建立一個(gè)名為READ的快捷方式，放在考生文件夾下。

五、4.字處理題(1題)46.設(shè)計(jì)寬度7厘米、高度140磅的方框，填入下列文字，并將全文字體設(shè)置成宋體，字號(hào)設(shè)置成五號(hào)，對(duì)“計(jì)算機(jī)”字符串的字體格式設(shè)置成加粗、傾斜和下劃線，并以WD7.DOC為文件名保存。

顧名思義，計(jì)算機(jī)是用來幫助人們計(jì)算的機(jī)器，也可以說，這是當(dāng)初人們發(fā)明它的目的。這種機(jī)器隨著人類社會(huì)的發(fā)展而出現(xiàn)并發(fā)展起來，從廣義上來說，根據(jù)機(jī)器處理的對(duì)象不同，計(jì)算機(jī)可分為模擬式計(jì)算機(jī)、數(shù)字計(jì)算機(jī)以及模擬數(shù)字混合式計(jì)算機(jī)。

六、5.電子表格題(1題)47.在考生文件夾下打開EXCEL.XLS文件，將Sheetl工作表的A1：E1單元格合并為一個(gè)單元格，內(nèi)容水平居中；在E4單元格內(nèi)計(jì)算所有考生的平均分?jǐn)?shù)(利用AVERAGE函數(shù)，數(shù)值型，保留小數(shù)點(diǎn)后1位)，在E5和E6單元格內(nèi)計(jì)算筆試人數(shù)和上機(jī)人數(shù)(利用COUNTIF函數(shù))，在E7和E8單元格內(nèi)計(jì)算筆試的平均分?jǐn)?shù)和上機(jī)的平均分?jǐn)?shù)(先利用SUMIF函數(shù)分別求總分?jǐn)?shù)，數(shù)值型，保留小數(shù)點(diǎn)后1位)；將工作表命名為“分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表”，保存EXCEL.XLS文件。(2)選取“準(zhǔn)考證號(hào)”和“分?jǐn)?shù)”兩列單元格區(qū)域的內(nèi)容建立“數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖”，(系列產(chǎn)生在“列”)，標(biāo)題為“分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)圖”，圖例位置靠左，網(wǎng)格線為X軸和Y軸顯示次要網(wǎng)格線，將圖插入到表的A16：E24單元格區(qū)域內(nèi)，保存EXCEL.XLS文件。

參考答案

1.C

2.C十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制整數(shù)的方法是“除二取整法”。將127除以2得商63,余1。63除以2,得商31，余1。依次除下去直到商是零為止。以最先除得的余數(shù)為最低位，最后除得的余數(shù)為最高位，從最高位到最低位依次排列，便得到最后的二進(jìn)制整數(shù)為1111111。因此通過第一次除以2，得到的余數(shù)為1就可直接排除A、B、D選項(xiàng)。

3.A

4.C解析：在一個(gè)非零無符號(hào)二進(jìn)制整數(shù)之后去掉一個(gè)0，相當(dāng)于向右移動(dòng)1位，也就是變?yōu)樵瓟?shù)的1/2。

5.B字處理軟件、學(xué)籍管理系統(tǒng)、Office2010屬于應(yīng)用軟件。

6.C

7.D

8.B

9.D

10.A.DOCX是Word文檔的擴(kuò)展名，DOTM是啟用宏的模板文件擴(kuò)展名，.DOTX是Word2007之后的模板文件擴(kuò)展名，.DOT是Word97-2003模板文件擴(kuò)展名。故正確答案為A選項(xiàng)。

11.D在不改變行列順序的情況下統(tǒng)計(jì)成績(jī)排名，應(yīng)使用RANK函數(shù)。本題在應(yīng)用單元格區(qū)域時(shí)，應(yīng)使用混合應(yīng)用C$2：C$21，即固定引用行而允許列變化。自動(dòng)填充時(shí)要用鼠標(biāo)拖動(dòng)填充柄通過單元格區(qū)域，如果要填充序列的單元格區(qū)域很大(如超過一屏的大區(qū)域)，用拖動(dòng)的方法就不太方便，這里可以雙擊單元格的填充柄。故正確答案為D選項(xiàng)。

12.D

13.D匯編語言是符號(hào)化的機(jī)器語言，屬于低級(jí)語言。

14.D一個(gè)高級(jí)語言源程序必須經(jīng)過編譯'和'連接裝配'兩步后才能成為可執(zhí)行的機(jī)器語言程序。'

15.C

16.A衡量計(jì)算機(jī)系統(tǒng)速度的指標(biāo)有兩個(gè)，即主頻和運(yùn)算速度．主頻一般以MHz（兆赫茲）、GHz(吉赫茲)為單位，運(yùn)算速度以MIPS(每秒百萬條指令數(shù))為單位．

17.B本題主要考核的知識(shí)點(diǎn)是計(jì)算機(jī)的性能指標(biāo)——主頻。時(shí)鐘主頻是指CPU的時(shí)鐘頻率。它的高低一定程度上決定了計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度的高低。所以選項(xiàng)B是正確的。

18.B解析：Internet實(shí)現(xiàn)了分布在世界各地的各類網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)，其最基礎(chǔ)和核心的協(xié)議是TCP／IP。HT-TP是超文本傳輸協(xié)議，HTML是超文本標(biāo)志語言，F(xiàn)TP是文件傳輸協(xié)議。

19.B

20.B機(jī)器語言是計(jì)算機(jī)唯一能直接執(zhí)行的語言。

21.A漢字信息交換碼是用于漢字信息處理系統(tǒng)之間或者與通信系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的漢字代碼，簡(jiǎn)稱交換碼，也叫國(guó)標(biāo)碼。

22.D

23.B軟件系統(tǒng)可分成系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。應(yīng)用軟件又分為通用軟件和專用軟件。

24.C70H-6DH=1OH，即比m大3位的字母，即P。

25.B解析：第2代(1958～1964年)是晶體管時(shí)代。IBM7000系列是影響最大的第2代計(jì)算機(jī)的代表。

26.A與機(jī)器語言相比較，匯編語言在編寫、修改和閱讀程序等方面都有了相當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，但仍然與人們使用的語言有一段距離。匯編語言仍然是一種依賴于機(jī)器的語言。

27.C

28.C解析：一個(gè)漢字是兩個(gè)字節(jié)，一字節(jié)是8bit，所以就是16bit。

29.B它是用7位二進(jìn)制數(shù)表示一個(gè)字符的編碼，共有2

7=128個(gè)不同的編碼值，相應(yīng)可以表示128個(gè)不同字符的編碼。

30.C電子郵件E-mail是因特網(wǎng)上使用最廣泛的一種服務(wù)。類似于普通郵件的傳遞方式電子郵件采用存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)方式傳遞根據(jù)電子郵件地址由網(wǎng)上多個(gè)主機(jī)合作實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)從發(fā)信源結(jié)點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過路徑上若干個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)和轉(zhuǎn)發(fā)最終使電子郵件傳送到目的信箱。只要電子信箱地址正確則可通過任何一臺(tái)可聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)收發(fā)電子郵件。

31.D這道題是考查輸入/輸出設(shè)備的。鍵盤和鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最常用、最基本的輸入設(shè)備，打印機(jī)是一種常用的輸出設(shè)備，利用它可以獲得硬拷貝輸出，而通過磁盤驅(qū)動(dòng)器可進(jìn)行讀/寫操作，因此磁盤驅(qū)動(dòng)器既能用作輸入設(shè)備又能用作輸出設(shè)備。

32.B解析：CD－ROM中的數(shù)據(jù)由生產(chǎn)廠家預(yù)先寫入的，用書只能讀取而無法寫入，被稱為只讀型光盤。

33.B解析：操作系統(tǒng)是直接運(yùn)行在計(jì)算機(jī)硬件上的、最基本的系統(tǒng)軟件，是系統(tǒng)軟件的核心。

34.A數(shù)字通道中，用數(shù)據(jù)傳輸速率表示信道的傳輸能力，即每秒傳輸?shù)亩M(jìn)制位數(shù)。

35.CGHz是主頻的單位。

36.D中央處理器CPU主要包括運(yùn)算器和控制器兩大部件。它是計(jì)算機(jī)的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強(qiáng)大的芯片。計(jì)算機(jī)的所有操作都受CPU控制所以它的品質(zhì)直接影響著整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能。

37.D

38.D區(qū)位碼轉(zhuǎn)國(guó)際碼需要兩個(gè)步驟：①分別將區(qū)號(hào)、位號(hào)轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)。②分別將區(qū)號(hào)、位號(hào)各+20H(區(qū)位碼+2020H=國(guó)標(biāo)碼)。本題中區(qū)號(hào)12轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制為C，位號(hào)21轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制為15。分別+20H，即得2C35H。

39.C存儲(chǔ)容量單位是Byte、KB、MB、GB、TB，而MIPS是運(yùn)算速度單位。

40.C病毒的傳播途徑很多，網(wǎng)絡(luò)是一種，但不是惟一的一種；再好的殺毒軟件都不能清除所有的病毒；病毒的發(fā)作情況都不一樣。

41.選中SUTDENTS文件夾下PENG中的testing文件按下Delete鍵將其刪除。選中SUTDENTS文件夾下PENG中的testing文件，按下Delete鍵將其刪除。

42.選中考生文件夾下RUN文件夾中的文件PASE.bmp右擊彈出快捷菜單選擇“屬性”選項(xiàng)在彈出的對(duì)話框中單擊“隱藏”和“只讀”復(fù)選框最后單擊“應(yīng)用”按鈕。選中考生文件夾下RUN文件夾中的文件PASE.bmp，右擊，彈出快捷菜單，選擇“屬性”選項(xiàng)，在彈出的對(duì)話框中單擊“隱藏”和“只讀”復(fù)選框，最后單擊“應(yīng)用”按鈕。

43.1.左鍵雙擊考生文件夾5下的BROAD再左鍵雙擊BAND然后右鍵單擊GRASS．FOR在彈出的菜單中選擇“復(fù)制”命令然后返回考生文件夾5下左鍵雙擊COMP右鍵單擊在彈出的菜單中選擇“粘貼”命令即可。2．左鍵雙擊考生文件5左鍵在雙擊CALIN及其下的SUM文件夾然后右鍵單擊MOON在彈出的菜單中選擇“刪除”命令。3．左鍵雙擊打開考生文件夾5單擊右鍵在彈出菜單中選擇“新建”→“快捷方式”命令在彈出的“新建快捷方式”的對(duì)話框中左鍵單擊“瀏覽”按鈕再?gòu)膹棾龅臑g覽文件夾中找到“考生文件夾5”→“KIDS”→“CARD”左鍵雙擊CARD左鍵單擊“確定”在彈出的對(duì)話框中左鍵單擊“下一步”按鈕在彈出的“選擇程序標(biāo)題”對(duì)話框中鍵入所創(chuàng)建快捷方式的名稱KCARD即可。4．左鍵雙擊STUD下的TEST右鍵單擊SAM在彈出的菜單中選擇“剪切”命令再左鍵雙擊考生文件夾5下的LION文件夾右鍵單擊在彈出的菜單中選擇“粘貼”命令。5．左鍵雙擊考生文件夾5下的EDIT文件夾右鍵單擊在彈出的菜單中選中“新建”→“文件夾”命令將其命名為OPEN右鍵單擊OPEN在彈出的菜單中選擇“屬性”選項(xiàng)在跳出的對(duì)話框中下方有“只讀”、“隱藏”、“存檔”3個(gè)選項(xiàng)將其中的“隱藏”選中即可。1.左鍵雙擊考生文件夾5下的BROAD，再左鍵雙擊BAND，然后右鍵單擊GRASS．FOR在彈出的菜單中選擇“復(fù)制”命令，然后返回考生文件夾5下，左鍵雙擊COMP，右鍵單擊在彈出的菜單中選擇“粘貼”命令即可。\r\n2．左鍵雙擊考生文件5，左鍵在雙擊CALIN及其下的SUM文件夾，然后右鍵單擊MOON，在彈出的菜單中選擇“刪除”命令。\r\n3．左鍵雙擊打開考生文件夾5，單擊右鍵在彈出菜單中選擇“新建”→“快捷方式”命令，在彈出的“新建快捷方式”的對(duì)話框中，左鍵單擊“瀏覽”按鈕，再?gòu)膹棾龅臑g覽文件夾中找到“考生文件夾5”→“KIDS”→“CARD”，左鍵雙擊CARD，左鍵單擊“確定”，在彈出的對(duì)話框中左鍵單擊“下一步”按鈕，在彈出的“選擇程序標(biāo)題”對(duì)話框中鍵入所創(chuàng)建快捷方式的名稱KCARD即可。\r\n4．左鍵雙擊STUD下的TEST，右鍵單擊SAM，在彈出的菜單中選擇“剪切”命令，再左鍵雙擊考生文件夾5下的LION文件夾，右鍵單擊在彈出的菜單中選擇“粘貼”命令。\r\n5．左鍵雙擊考生文件夾5下的EDIT文件夾，右鍵單擊，在彈出的菜單中選中“新建”→“文件夾”命令，將其命名為OPEN，右鍵單擊OPEN在彈出的菜單中選擇“屬性”選項(xiàng)，在跳出的對(duì)話框中下方有“只讀”、“隱藏”、“存檔”3個(gè)選項(xiàng)，將其中的“隱藏”選中即可。

44.步驟1：按題目要求設(shè)置正文字體。選中正文各段(標(biāo)題段不要選)，在【開始】功能區(qū)的【字體】組中，單擊右側(cè)的下三角對(duì)話框啟動(dòng)器按鈕，彈出“字體”對(duì)話框。在“字體”選項(xiàng)卡中，設(shè)置“中文字體”為“仿宋”，設(shè)置“西文字體”為“Arial”，設(shè)置“字號(hào)”為“五號(hào)”，單擊“確定”按鈕。步驟2：按題目要求設(shè)置段落屬性和段前間距。選中正文各段(標(biāo)題段不要選)，在【開始】功能區(qū)的【段落】組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對(duì)話框。單擊“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡，在“特殊格式”中選擇“首行縮進(jìn)”，在“磅值”中設(shè)置“2字符”，在“段前”間距中輸入“0．5”，單擊“確定”按鈕45.建立快捷方式①打開考生文件夾;②在資源管理器右上角的搜索文本框中輸入要搜索的文件名READ.EXE，單擊搜索文本框右側(cè)搜索按鈕，搜索結(jié)果將顯示在文件窗格中;③選定搜索出的文件并使用鼠標(biāo)右鍵單擊該文件，在彈出快捷菜單中選擇“打開文件位置”命令;④選定READ.EXE文件并使用鼠標(biāo)右鍵單擊該文件，在彈出快捷菜單中選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令，即可在同一文件夾下生成一個(gè)快捷方式文件;⑤移動(dòng)該快捷方式文件到考生文件夾下，選定該文件并按F2鍵，此時(shí)文件名處于藍(lán)色可編輯狀態(tài)，編輯文件名為題目指定的名稱READ。

46.

47.首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→excel.xls]命令將文檔“excel.xls”打開。(1)使用AVERAGE函數(shù)求平均值A(chǔ)VERAGE函數(shù)的功能是求平均值COUNTIF函數(shù)的功能是求滿足條件的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)SUMIF函數(shù)的功能是求滿足條件的數(shù)據(jù)之和。步驟1選中工作表sheetl中的A1：E1單元格單擊工具欄上的這樣一下完成兩項(xiàng)操作；選中的單元格合并成一個(gè)單元格、單元格中的內(nèi)容水平居中對(duì)齊。步驟2在E4中輸入公式“=AVERAGE(C3：C15)”將自動(dòng)計(jì)算出C3：C15區(qū)域內(nèi)所有數(shù)據(jù)的平均值。(2)使用COUNTIF函數(shù)求符合條件的人數(shù)在E5中輸入公式“=COUNTIF(B3：B15“=筆試”)”。本公式中COUNTIF有兩個(gè)參數(shù)：參數(shù)1為B3：B15表示計(jì)算個(gè)數(shù)的源數(shù)據(jù)區(qū)域換句話說也就是在哪里計(jì)算數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)；參數(shù)2為“=筆試”這是一個(gè)條件。聯(lián)合起來看就是在B3：B15區(qū)域中計(jì)算條件為“筆試”的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)。同理在E6中輸入公式“=COUNTIF(B3：B15“=上機(jī)”)”。(3)使用SUMIF函數(shù)求符合條件的數(shù)據(jù)之和步驟1在E7中輸入公式“=(SUMIF(B3：C15“=筆試”C3：C15))/E5”。本公式分成兩部分：“(SUMW(B3：C15“=筆試”C3：C15))”求所有筆試成績(jī)之和；“/E5”即除以筆試人數(shù)。“SUMIF(B3：C15“=筆試”C3：C15)”有3個(gè)參數(shù)：參數(shù)1為“B3：C15”包括條件和數(shù)據(jù)的所有區(qū)域；參數(shù)2為““=筆試””這是一個(gè)條件；參數(shù)3為“C3：C15”這是需要參加求和計(jì)算的數(shù)據(jù)區(qū)域。聯(lián)合起來看就是在B3：C15區(qū)域中尋找符合條件為“筆試”的數(shù)據(jù)行并在C3：C15區(qū)域?yàn)榉蠗l件的數(shù)據(jù)求和。同理在E8中輸入公式“=(SUMIF(B3：C15“=上機(jī)”C3：C15))/E6”。步驟2分別選定E4、E7、E8選擇[格式→單元格]命令在彈出的“單元格格式”對(duì)話框“數(shù)字”的“分類”中選擇“數(shù)值”在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“1”。步驟3將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到工作表下方的表名處單擊鼠標(biāo)右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令直接輸入表的新名稱“分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表”。(4)新建和編輯圖表選擇工作簿中需要編輯的表單為其添加圖表其具體操作如下：步驟1選取“分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表”的“準(zhǔn)考證”和“分?jǐn)?shù)”兩列選擇[插入→圖表]命令在彈出的“圖表向?qū)А睂?duì)話框“標(biāo)準(zhǔn)類型”的“圖表類型”中選擇“折線圖”在“子圖表類型”中選擇“數(shù)據(jù)點(diǎn)折點(diǎn)圖”。步驟2單擊“下一步”按鈕在彈出的劉話框的“系列產(chǎn)生在”中選中“列”單選按鈕。步驟3單擊“下一步”按鈕在彈出的對(duì)話框的“圖表標(biāo)題”中輸入文本“分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)圖”。步驟4單擊“網(wǎng)格線”在“分類(X軸)”中選擇“次要網(wǎng)格線”在“分類(Y軸)”中選擇“次要網(wǎng)格線”。步驟5單擊“圖例”在“位置”中勾選“靠左”。步驟6單擊“下一步”按鈕在彈出的對(duì)話框中選中“作為其中的對(duì)象插入”單選按鈕。步驟7單擊“完成”按鈕圖表將插入到表格中拖動(dòng)圖表到A16：E24區(qū)域內(nèi)注意不要超過這個(gè)區(qū)域。首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→excel.xls]命令，將文檔“excel.xls”打開。\r\n(1)使用AVERAGE函數(shù)求平均值\r\nAVERAGE函數(shù)的功能是求平均值，COUNTIF函數(shù)的功能是求滿足條件的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)，SUMIF函數(shù)的功能是求滿足條件的數(shù)據(jù)之和。\r\n步驟1選中工作表sheetl中的A1：E1單元格，單擊工具欄上的，這樣一下完成兩項(xiàng)操作；選中的單元格合并成一個(gè)單元格、單元格中的內(nèi)容水平居中對(duì)齊。\r\n步驟2在E4中輸入公式“=AVERAGE(C3：C15)”，將自動(dòng)計(jì)算出C3：C15區(qū)域內(nèi)所有數(shù)據(jù)的平均值。\r\n(2)使用COUNTIF函數(shù)求符合條件的人數(shù)\r\n在E5中輸入公式“=COUNTIF(B3：B15，“=筆試”)”。本公式中，COUNTIF有兩個(gè)參數(shù)：參數(shù)1為B3：B15，