小升初面試寶典

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面試寶典一：這題并不難

孩子平常的成果特別好，可是家長還是擔(dān)憂他(她)在面試時(shí)會(huì)怯場。不少家長都說，不怕考試，就怕面試，怕孩子發(fā)揮欠好。專家說，其實(shí)，孩子會(huì)怯場，主要是由于對于面試這種形式感到生疏，一生疏，不免就會(huì)焦灼。所以，要讓孩子在面試中發(fā)揮正常，首先要做的，就是了解面試的整個(gè)流程，熟識(shí)了，也就不會(huì)那么可怕了。

就拿某重點(diǎn)中學(xué)來說，他們是讓考生根據(jù)規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入考試區(qū)域，并由特地的老師領(lǐng)入到一間預(yù)備室進(jìn)行面試預(yù)備。在預(yù)備室里，考生將會(huì)拿到本身即將要進(jìn)行面試的題，考生在預(yù)備室里將有20分鐘擺布的時(shí)間進(jìn)行答題預(yù)備。在預(yù)備時(shí)間過后，考生就要進(jìn)入面試環(huán)節(jié)了，整個(gè)面試過程約10分鐘擺布。

這位老師說，別小看了預(yù)備室里的這20分鐘，這對考生來說是非常關(guān)鍵的，當(dāng)考生拿到面試題的那一刻開始就要爭分奪秒地思索并預(yù)備如何答題。建議考生在得到試卷后要快速閱覽，查找本身熟識(shí)的標(biāo)題問題，同時(shí)考生還需要給本身劇烈的心理默示——這張?jiān)嚲聿浑y，這樣做可以緩解考生本身的心理壓力與焦灼心情。

同樣的，在考生從預(yù)備室走到面試考場的過程中，考生也不需要焦灼，更不需要急匆忙地奔馳過去，考生正常步入考場就可以了，入考場后先向面試?yán)蠋焼柭暫?，面試?yán)蠋煏?huì)讓你坐在面試的座位上，然后會(huì)將一份與考生在預(yù)備室看過一樣的試卷交到考生手上，考生這個(gè)時(shí)候就可以根據(jù)面試?yán)蠋煹奶釂栠M(jìn)行口頭答題了。

面試寶典二：穩(wěn)中求勝才是關(guān)鍵

考生預(yù)備答題要懂得策略，不行魯莽行事。一般來說考試標(biāo)題問題的設(shè)置都是從易到難的，考生就按考題所給的挨次看下去就行了，考生不克不及看到標(biāo)題問題生疏就不動(dòng)腦筋而徑直放棄看下面的標(biāo)題問題，這種做法會(huì)導(dǎo)致最末考生什么標(biāo)題問題都看過了，但什么標(biāo)題問題都沒有做出來，有限的時(shí)間就這么被糜費(fèi)掉了。

面對第一道題就被卡住的現(xiàn)象，此時(shí)考生切記不要在一道題上耗費(fèi)過多的時(shí)間，必定要留意預(yù)備時(shí)間的合理安排。同時(shí)考生還需要制止審題不清而導(dǎo)致的失分，不少考生在看到一些標(biāo)題問題后覺得以前做過類似的標(biāo)題問題，因此就想當(dāng)然地答題，但事實(shí)上，標(biāo)題問題中所給的條件略微一變，答題的方法也隨著轉(zhuǎn)變了，此時(shí)考生的丟分緣由就是沒看清標(biāo)題問題或是漏看標(biāo)題問題中的條件。

在該中學(xué)的面試過程中，考生在預(yù)備室時(shí)，發(fā)到考生手中的試卷上是不允許寫字的，但考生可以拿到一張草稿紙，考生必定要合理利用草稿紙。建議考生可以將草稿紙一折為二，一邊記錄簡略的答題過程和思路，一邊用于打草稿，最末在草稿紙上把得出的答案用醒目的`標(biāo)識(shí)圈出來，提示本身。雖然預(yù)備時(shí)間未幾，考生不需要像正規(guī)筆試那樣答題，但建議考生還是要將答題的重點(diǎn)和本身的思路進(jìn)行一些記錄。

面試寶典三：不輕言放棄

試的標(biāo)題問題一般都不會(huì)是學(xué)校課本上的標(biāo)題問題，但面試考核的知識(shí)點(diǎn)必定不會(huì)超出考生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所以考生沒有須要花大量精力提前學(xué)中學(xué)的知識(shí)。面試主要考查同學(xué)的綜合技能，所以面試的標(biāo)題問題不會(huì)用偏題或是難題來犯難考生。目前家長可以與考生學(xué)校的各科老師溝通一下，了解一下考生在各學(xué)科中的單薄環(huán)節(jié)是什么，針對考生的單薄環(huán)節(jié)督促考生進(jìn)行考前的復(fù)習(xí)。

從去歷年面試的過程和結(jié)果可以發(fā)覺，有不少原本不錯(cuò)的同學(xué)，由于焦灼或是不善表達(dá)，在面試時(shí)的表達(dá)不敷理想，因此，面試前讓考生熟識(shí)一下考試環(huán)境還是有須要的。在參與面試的前一天，考生沒關(guān)系可以到面試的學(xué)校參觀一下，了解哪里是預(yù)備室，哪里是本身的考場，考生是學(xué)校結(jié)業(yè)生，這對緩解考生的焦灼心情是有資助的。

面試時(shí)老師提的問題一般就是試卷上問的問題，假如考生已經(jīng)預(yù)備好，那么考生可以從容答題，回答老師的提問時(shí)考生要口齒清晰、洪亮地說出本身的答案，假如考生在老師提問后還沒有預(yù)備好要如何作答，那么此時(shí)考生可以跟面試?yán)蠋熣f“請讓我再思索一下”，考生要為本身多爭取思索的時(shí)間和答題的機(jī)會(huì)，不克不及被焦灼的心情所干擾而放棄回答。當(dāng)你回答不出時(shí)，有時(shí)老師會(huì)根據(jù)標(biāo)題問題的難易程度給考生適當(dāng)?shù)奶崾?，考生可以根?jù)老師提供的思路思索問題后再進(jìn)行答題。

值得一說的是數(shù)學(xué)題，有的考生會(huì)認(rèn)為沒有算出標(biāo)題問題的最末答案就不算是答對標(biāo)題問題，往往就會(huì)放棄答題，其實(shí)數(shù)學(xué)標(biāo)題問題更加著重的是解題方法，所以考生的解題思路和解題方法也是得分的關(guān)鍵，建議考生在回答老師的提問時(shí)，要做到有