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文檔簡介

五等往返測水準(zhǔn)測量袁曼飛測繪工程系1說課篇目錄水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用五等水準(zhǔn)測量教學(xué)內(nèi)容四等水準(zhǔn)測量三角高程測量高程控制測量地形圖的認(rèn)識(shí)與使用平面控制測量工程測量基礎(chǔ)應(yīng)用說課篇說課篇教學(xué)對(duì)象計(jì)算能力差掌握水準(zhǔn)測量原理水準(zhǔn)儀的操作動(dòng)手能力強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)說課篇知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)五等往返測水準(zhǔn)測量外業(yè)觀測、記錄、計(jì)算、精度評(píng)定方法。具備五等往返水準(zhǔn)測量的能力培養(yǎng)學(xué)生樹立規(guī)范意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作精神。情感目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)說課篇五等往返測水準(zhǔn)測量計(jì)算五等水準(zhǔn)測量的觀測方法教學(xué)設(shè)備說課篇說課篇教學(xué)方法測站教學(xué)法演示法講授法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法1知識(shí)引入2任務(wù)分析3任務(wù)實(shí)施4考核評(píng)價(jià)任務(wù)引入任務(wù)實(shí)施考核評(píng)價(jià)任務(wù)分析說課篇PERSONALDATA1任務(wù)引入2任務(wù)分析3任務(wù)實(shí)施4考核評(píng)價(jià)任務(wù)引入（2min）任務(wù)分析任務(wù)實(shí)施考核評(píng)價(jià)M說課篇AB任務(wù)分析（18min）任務(wù)引入任務(wù)實(shí)施考核評(píng)價(jià)PERSONALDATA1任務(wù)引入2任務(wù)分析3任務(wù)實(shí)施4考核評(píng)價(jià)ZD1ZD2說課篇任務(wù)實(shí)施（1課時(shí)）任務(wù)引入任務(wù)分析考核評(píng)價(jià)PERSONALDATA1任務(wù)引入2任務(wù)分析3任務(wù)實(shí)施4考核評(píng)價(jià)說課篇考核評(píng)價(jià)（30min）任務(wù)引入任務(wù)分析任務(wù)實(shí)施PERSONALDAT

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