古詩(shī)詞賞析考點(diǎn)講解_第1頁(yè)
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專題07古詩(shī)詞賞析【知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】一、古詩(shī)鑒賞《詩(shī)經(jīng)》二首一、【文學(xué)常識(shí)】(1)《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌共有305篇,內(nèi)容上包括(風(fēng)、雅、頌)三部分。(2)《詩(shī)經(jīng)》的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達(dá)需要,分別采用(賦、比、興)的藝術(shù)手法。二、【重點(diǎn)字詞】1、給下列加點(diǎn)字注音。雎鳩(jūjiū)

窈窕(yǎotiǎo)

好逑(hǎoqiú)

荇(xìng)菜寤寐(wùmèi)琴瑟(sè)蒹葭(jiānji?。┧蒌В╯ùhuí)

湄(méi)溯洄(sùhuí)未晞(xī)躋(jī)坻(chí)涘(sì)

沚(zhǐ)2、解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)君子好逑

逑:配偶。(2)寤寐思服

思服:思念。(3)宛在水中央

宛:仿佛,好像。(4)道阻且長(zhǎng)

阻:艱險(xiǎn)。(5)白露未已

已:干,變干。3、一詞多義左右采之(名詞,向右邊)道阻且右(動(dòng)詞,向右迂曲)在河之洲(助詞,的)左右流之(代詞,指“荇菜”)溯洄從之(代詞,指“伊人”)4、古今異義(1)左右流之(古義:撈取。今義:流動(dòng),移動(dòng)。)(2)道阻且長(zhǎng)(古義:艱險(xiǎn)。今義:阻擋,阻礙。)5、詞類活用(1)左右流之(方位名詞用作狀語(yǔ),向左邊;向右邊)(2)琴瑟友之(名詞用作動(dòng)詞,彈琴鼓瑟)(3)鐘鼓樂(lè)之(名詞用作動(dòng)詞,敲鐘擊鼓)(4)鐘鼓樂(lè)之(使動(dòng)用法,使……快樂(lè))三、【詩(shī)歌主旨】《關(guān)雎》這首詩(shī)通過(guò)一個(gè)男子在河邊遇到一個(gè)采摘荇菜的姑娘,并為姑娘的勤勞、美貌和嫻靜而動(dòng)心,隨之引起了強(qiáng)烈的愛(ài)慕之情,在夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那位姑娘的一系列追求過(guò)程,充分表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民內(nèi)心對(duì)美好愛(ài)情的向往和追求,突出表達(dá)了青年男女健康、真摯的思想感情。本篇是詩(shī)經(jīng)的首篇,更加表明了關(guān)雎在古代人們心中的地位?!遁筝纭愤@首詩(shī)就是表現(xiàn)了抒情主人公對(duì)美好愛(ài)情的執(zhí)著追求和追求不得的惆悵心情。精神是可貴的,感情是真摯的,但結(jié)果是渺茫的,處境是可悲的。四、【重點(diǎn)內(nèi)容】1、《關(guān)雎》中統(tǒng)領(lǐng)全篇的詩(shī)句是:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。2、《關(guān)雎》中起興的詩(shī)句是:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。3、《關(guān)雎》主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,有什么作用? 這首詩(shī)運(yùn)用了比興的表現(xiàn)手法,如本詩(shī)開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,借和鳴的雎鳩鳥(niǎo)來(lái)象征愛(ài)情,(比)和下文的“窈窕淑女,君子好逑”產(chǎn)生了意義上的關(guān)聯(lián)。(興)4、《蒹葭》中“白露為霜”“白露未晞”“白露未已”在詩(shī)歌表達(dá)中起到了什么作用?A.點(diǎn)名了詩(shī)歌的時(shí)節(jié)和時(shí)間——深秋的早晨;B.渲染的深秋凄清蕭瑟的氣氛;C.烘托了抒情主人公內(nèi)心的寂寞和惆悵;D.“為霜”“未晞”“未已”生動(dòng)地寫(xiě)出了深秋的清晨,露水凝結(jié)成霜又轉(zhuǎn)化成水的情態(tài),表現(xiàn)了時(shí)間的推移,突出了男主人公對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和求而不得的惆悵。5、《蒹葭》中的主人公是一個(gè)怎樣的人?熱烈向往愛(ài)情,不畏艱險(xiǎn),百折不撓,執(zhí)著追求,堅(jiān)貞不渝的人。6、《蒹葭》巧妙地用了重章疊句的手法,這種表現(xiàn)手法有什么作用?A.運(yùn)用重章疊句的手法,對(duì)營(yíng)造意境,渲染氣氛,強(qiáng)化情感,突出主題,都有重要作用。B.同時(shí)它還有效地強(qiáng)化了詩(shī)歌的節(jié)奏感,音樂(lè)感,形成一種回環(huán)反復(fù)的美,給人一種委婉而深長(zhǎng)的意味。7、《蒹葭》重章疊句,層層推進(jìn)手法的賞析。全詩(shī)共三章,每章只換幾個(gè)字,不僅達(dá)到了重章疊句、反復(fù)吟詠、一唱三嘆的藝術(shù)效果,而且產(chǎn)生了將詩(shī)意不斷推進(jìn)的作用。從“白露為霜”到“白露未晞”到“白露未已”,這是時(shí)間的推移,象征的抒情主人公凝望之間、追尋時(shí)間之久;從“在水一方”到“在水之湄”到“在水之涘”,從“宛在水中央”到“宛在水中坻”到“宛在水中沚”,這是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化,象征著伊人的飄渺難尋;從“道阻且長(zhǎng)”到“道阻且躋”到“道阻且右”,反復(fù)渲染追尋過(guò)程的艱難,以凸顯抒情主人公的執(zhí)著之情。式微【詞句注釋】⑴邶(bèi):周朝國(guó)名,在今河南湯陰南。⑵式:作語(yǔ)助詞。微:幽暗。這里指天將黑。⑶胡:為什么。⑷微:非,要不是。故:事,事情。⑸乎:于,在。中露:露中。倒文以協(xié)韻。⑹躬:身體。一說(shuō)通“窮”,困窮?!景自捵g文】天黑了,天黑了,為什么還不回家?如果不是為君主,何以還在露水中!天黑了,天黑了,為什么還不回家?如果不是為君主,何以還在泥漿中!【整體把握】《邶風(fēng)·式微》是中國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。近現(xiàn)代學(xué)者多認(rèn)為此詩(shī)是苦于勞役的人發(fā)出的怨詞,表達(dá)了服役之人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外干活,有家不能歸的怨憤。全詩(shī)采用反問(wèn)、隱語(yǔ)、互文等多種修辭方式,情感表達(dá)宛轉(zhuǎn)而有情致,重章?lián)Q字,押韻和諧,兼有長(zhǎng)短的句式,節(jié)奏感強(qiáng),韻律和諧優(yōu)美,用詞異常精巧。子衿【詞句注釋】⑴鄭風(fēng):《詩(shī)經(jīng)》“十五國(guó)風(fēng)”之一,今存二十一篇。⑵子衿:周代讀書(shū)人的服裝。子,男子的美稱,這里即指“你”。衿,即襟,衣領(lǐng)。⑶青:黑色。古代青指黑顏色。⑷悠悠:憂思不斷的樣子。⑸縱:縱然,即使。⑹寧(nìng):豈,難道。嗣(sì)音:寄傳音訊。嗣,通“貽”,一作“詒”,寄的意思。⑺佩:這里指系佩玉的綬帶。⑻挑兮達(dá)(tà)兮:獨(dú)自走來(lái)走去的樣子。挑,也作“佻”。⑼城闕:城門(mén)兩邊的觀樓。

【白話譯文】青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的思念??v然我不曾去會(huì)你,難道你不把音信傳?青青的是你的佩帶,悠悠的是我的情懷??v然我不曾去找你,難道你不能主動(dòng)來(lái)?來(lái)來(lái)往往張眼望啊,在這高高的城樓上。一天不見(jiàn)你的面啊,好像有三月那樣長(zhǎng)!【整體把握】《鄭風(fēng)·子衿》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。此詩(shī)描寫(xiě)一個(gè)女子思念她的心上人,他們相約在城樓見(jiàn)面,但久等不至,女子望眼欲穿,埋怨情人不來(lái)赴約,更怪他不捎信來(lái),于是唱出“一日不見(jiàn),如三月兮”的無(wú)限情思。全詩(shī)三章,每章四句,采用倒敘的手法,充分描寫(xiě)了女子相思的心理活動(dòng),惟妙惟肖,意境幽美,是一首難得的優(yōu)美情歌,成為中國(guó)文學(xué)史上描寫(xiě)相思之情的經(jīng)典作品。送杜少府之任蜀州【詞句注釋】⑴少府:官名。之:到、往。蜀州:今四川崇州。⑵城闕(què)輔三秦:城闕,即城樓,指唐代京師長(zhǎng)安城。輔,護(hù)衛(wèi)。三秦,指長(zhǎng)安城附近的關(guān)中之地,即今陜西省潼關(guān)以西一帶。秦朝末年,項(xiàng)羽破秦,把關(guān)中分為三區(qū),分別封給三個(gè)秦國(guó)的降將,所以稱三秦。這句是倒裝句,意思是京師長(zhǎng)安三秦作保護(hù)。五津:指岷江的五個(gè)渡口白華津、萬(wàn)里津、江首津、涉頭津、江南津。這里泛指蜀川。輔三秦:一作“俯西秦”。⑶風(fēng)煙望五津:“風(fēng)煙”兩字名詞用作狀語(yǔ),表示行為的處所。全句意為江邊因遠(yuǎn)望而顯得迷茫如啼眼,是說(shuō)在風(fēng)煙迷茫之中,遙望蜀州。⑷君:對(duì)人的尊稱,相當(dāng)于“您”。⑸同:一作“俱”?;拢╤uàn)游:出外做官。⑹海內(nèi):四海之內(nèi),即全國(guó)各地。古代人認(rèn)為我國(guó)疆土四周環(huán)海,所以稱天下為四海之內(nèi)。⑺天涯:天邊,這里比喻極遠(yuǎn)的地方。比鄰:并鄰,近鄰。⑻無(wú)為:無(wú)須、不必。歧(qí)路:岔路。古人送行常在大路分岔處告別。⑼沾巾:淚水沾濕衣服和腰帶。意思是揮淚告別。

【白話譯文】雄偉長(zhǎng)安城由三秦之地拱衛(wèi),透過(guò)那風(fēng)云煙霧遙望著五津。和你離別心中懷著無(wú)限情意,因?yàn)槲覀兺窃诨潞V懈〕痢V灰谑郎线€有你這個(gè)知己,縱使遠(yuǎn)在天涯也如近在比鄰。絕不要在岔路口上分手之時(shí),像小兒女那樣悲傷淚濕佩巾?!菊w把握】《送杜少府之任蜀州》是唐代詩(shī)人王勃的作品。此詩(shī)意在慰勉友人勿在離別之時(shí)悲哀。首聯(lián)描畫(huà)出送別地與友人出發(fā)地的形勢(shì)和風(fēng)貌,隱含送別的情意,嚴(yán)整對(duì)仗;頷聯(lián)為寬慰之辭,點(diǎn)明離別的必然性,以散調(diào)相承,以實(shí)轉(zhuǎn)虛,文情跌宕;頸聯(lián)奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,使友情升華到一種更高的美學(xué)境界;尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題,而且繼續(xù)勸勉、叮嚀朋友,也是自己情懷的吐露。此詩(shī)開(kāi)合頓挫,氣脈流通,意境曠達(dá),堪稱送別詩(shī)中的不世經(jīng)典,全詩(shī)僅僅四十個(gè)字,卻縱橫捭闔,變化無(wú)窮,仿佛在一張小小的畫(huà)幅上,包容著無(wú)數(shù)的丘壑,有看不盡的風(fēng)光,至今廣泛流傳。望洞庭湖贈(zèng)張丞相【詞句注釋】⑴洞庭湖:中國(guó)第二大淡水湖,在今湖南省北部。張丞相:指張九齡,唐玄宗時(shí)宰相。⑵湖:此指洞庭湖。⑶涵虛:包含天空,指天空倒映在水中。涵,包容。虛,虛空,空間,高空。混太清:與天混為一體。太清,指天空。⑷氣蒸:一作“氣吞”。云夢(mèng)澤:古代云夢(mèng)澤分為云澤和夢(mèng)澤,指湖北南部、湖南北部一帶低洼地區(qū)。洞庭湖是它南部的一角。⑸撼:搖動(dòng)。一作“動(dòng)”。岳陽(yáng)城:在洞庭湖東岸。⑹“欲濟(jì)”句:想渡湖而沒(méi)有船只,比喻想做官而無(wú)人引薦。濟(jì),渡。楫(jí),劃船用具,船槳,這里也是借指船。⑺“端居”句:生在太平盛世自己卻閑居在家,因此感到羞愧。端居,閑居。圣明,指太平盛世,古時(shí)認(rèn)為皇帝圣明,社會(huì)就會(huì)安定。⑻坐觀:一作“徒憐”。者:一作“叟”。⑼空:一作“徒”。羨魚(yú):語(yǔ)出《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》:“臨河而羨魚(yú),不如歸家織網(wǎng)。”【白話譯文】八月洞庭湖水暴漲幾與岸平,水天一色交相輝映迷離難辨。云夢(mèng)大澤水汽蒸騰白白茫茫,波濤洶涌似乎把岳陽(yáng)城撼動(dòng)。想要渡湖卻苦于找不到船只,圣明時(shí)代閑居又覺(jué)愧對(duì)明君。坐看垂釣之人多么悠閑自在,可惜只能空懷一片羨魚(yú)之情。【整體把握】《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》是唐代詩(shī)人孟浩然的作品。此詩(shī)是一首投贈(zèng)之作,通過(guò)描述面臨煙波浩淼的洞庭湖欲渡無(wú)舟的感嘆以及臨淵而羨魚(yú)的情懷而曲折地表達(dá)了詩(shī)人希望張九齡予以援引之意。前四句寫(xiě)洞庭湖壯麗的景象和磅礴的氣勢(shì),后四句是借此抒發(fā)自己的政治熱情和希望。全詩(shī)以望洞庭湖起興,由“欲濟(jì)無(wú)舟楫”過(guò)渡,對(duì)于本來(lái)是藉以表意的洞庭湖,進(jìn)行了潑墨山水般的大筆渲繪,呈現(xiàn)出八百里洞庭的闊大境象與壯偉景觀,取得撼人心魄的藝術(shù)效果,使此詩(shī)實(shí)際上成為山水杰作?!短圃?shī)三首》1.主題思想(1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)個(gè)人生活的不幸遭遇和思想上的痛苦,并推己及人,表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心民生疾苦的寬廣胸襟和濟(jì)世情懷。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人民苦難的深切同情和對(duì)美好幸福生活的向往之情。(2)《賣(mài)炭翁》通過(guò)記敘賣(mài)炭翁辛勤勞動(dòng)所得終被掠奪一空的經(jīng)過(guò),揭露宮市的弊端帶給勞動(dòng)人民的不幸,表達(dá)了對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情,同時(shí)也希望得到皇帝的注意。(3)《石壕吏》這首詩(shī)通過(guò)作者親眼所見(jiàn)的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建統(tǒng)治者的殘暴,反映了唐代“安史之亂”引起的戰(zhàn)爭(zhēng)給廣大人民帶來(lái)的深重災(zāi)難,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。3.重點(diǎn)問(wèn)題(1)如何看待杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想?

詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)個(gè)人生活的不幸遭遇和思想上的苦痛,并推己及人,表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心民生疾苦的寬廣胸襟和濟(jì)世情懷,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人民苦難的深切同情和對(duì)人類美好生活的向往之情。(2)“曉駕炭車(chē)輾冰轍”中的“輾”有什么表達(dá)作用?“輾”_字既寫(xiě)出了天寒冷,已經(jīng)結(jié)了冰,從而突出說(shuō)明了賣(mài)炭翁的辛苦,又寫(xiě)出了寫(xiě)出牛車(chē)的重量,說(shuō)明了賣(mài)炭翁的勤勞?!顿u(mài)炭翁》全詩(shī)反映了封建社會(huì)怎樣的情況?反映了封建統(tǒng)治者的橫暴掠奪,反映了宮市的弊端帶給勞動(dòng)人民不幸。(4)《賣(mài)炭翁》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?本詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情,對(duì)宮市的揭露抨擊。(5)“翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)”中的“翩翩”一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象?“翩翩“本意是形容輕快灑脫的情狀。這里表現(xiàn)了宮使得意忘形,驕橫無(wú)理的樣子,與賣(mài)炭翁為生活操勞的凄慘的個(gè)人形象形成了鮮明的對(duì)比,揭露了唐代“宮市”的罪惡。(6)“宮使驅(qū)將惜不得”中的“惜不得”說(shuō)明了賣(mài)炭翁怎樣的心理?說(shuō)明賣(mài)炭翁雖萬(wàn)般不舍卻又無(wú)可奈何的心理。(7)《賣(mài)炭翁》中的對(duì)比。①兩鬢蒼蒼十指黑——表現(xiàn)賣(mài)炭翁年邁和辛勞。②可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒——表現(xiàn)賣(mài)炭翁艱難處境和得雜的內(nèi)心活動(dòng)。③牛困人饑;翩翩兩騎——表現(xiàn)勞動(dòng)者和統(tǒng)治者境遇的懸殊。④千余斤;半匹紅紗一丈綾——表現(xiàn)“宮市”掠奪的殘酷。3.默寫(xiě)填空(1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民博大寬廣胸襟的詩(shī)句是:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的兩句詩(shī):何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!(2)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,表現(xiàn)作者無(wú)私奉獻(xiàn)精神的語(yǔ)句是:何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。(3)詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人無(wú)奈之舉的句子是:公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。(4)詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人美好理想的句子是:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!(5)《賣(mài)炭翁》中揭示賣(mài)炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩(shī)句是:可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。題破山寺后禪院【詞句注釋】⑴破山寺:即興福寺,在今江蘇常熟市西北虞山上。南朝齊邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。⑵清晨:早晨。入:進(jìn)入。古寺:指破山寺。⑶初日:早上的太陽(yáng)。照:照耀。高林:高樹(shù)之林。⑷竹徑:一作“曲徑”,又作“一徑”。通:一作“遇”。幽:幽靜。⑸禪房:僧人居住修行的地方。⑹悅:此處為使動(dòng)用法,使……高興。⑺潭影:清澈潭水中的倒影??眨捍颂帪槭箘?dòng)用法,使……空。此句意思是,潭水空明清澈,臨潭照影,令人俗念全消。⑻萬(wàn)籟(lài):各種聲音?;[,從孔穴里發(fā)出的聲音,泛指聲音。此:在此,即在后禪院。都:一作“俱”。⑼但余:只留下。一作“惟余”,又作“唯聞”。鐘磬(qìng):佛寺中召集眾僧的打擊樂(lè)器。磬,古代用玉或金屬制成的曲尺形的打擊樂(lè)器。

【白話譯文】大清早我走進(jìn)這古老寺院,旭日初升映照著山上樹(shù)林。竹林掩映小路通向幽深處,禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥(niǎo)更加歡悅,潭水清澈也令人爽神凈心。此時(shí)此刻萬(wàn)物都沉默靜寂,只留下了敲鐘擊磬的聲音。【整體把握】《題破山寺后禪院》是唐代詩(shī)人常建的一首題壁詩(shī),曾入選《唐詩(shī)三百首》。此詩(shī)抒寫(xiě)清晨游寺后禪院的觀感,以凝煉簡(jiǎn)潔的筆觸描寫(xiě)了一個(gè)景物獨(dú)特、幽深寂靜的境界,表達(dá)了詩(shī)人游覽名勝的喜悅和對(duì)高遠(yuǎn)境界的強(qiáng)烈追求。全詩(shī)筆調(diào)古樸,層次分明,興象深微,意境渾融,簡(jiǎn)潔明凈,感染力強(qiáng),藝術(shù)上相當(dāng)完整,是唐代山水詩(shī)中獨(dú)具一格的名篇。送友人【詞句注釋】⑴郭:古代在城外修筑的一種外墻。⑵白水:清澈的水。⑶一:助詞,加強(qiáng)語(yǔ)氣。名做狀。⑷別:告別。⑸蓬:古書(shū)上說(shuō)的一種植物,干枯后根株斷開(kāi),遇風(fēng)飛旋,也稱“飛蓬”。詩(shī)人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友。⑹征:遠(yuǎn)行。⑺浮云游子意:曹丕《雜詩(shī)》:“西北有浮云,亭亭如車(chē)蓋。惜哉時(shí)不遇,適與飄風(fēng)會(huì)。吹我東南行,行行至吳會(huì)?!焙笫烙脼榈鋵?shí),以浮云飄飛無(wú)定喻游子四方漂游。浮云,飄動(dòng)的云。游子,離家遠(yuǎn)游的人。⑻茲:聲音詞。此。⑼蕭蕭:馬的呻吟嘶叫聲。⑽班馬:離群的馬,這里指載人遠(yuǎn)離的馬。班,分別;離別,一作“斑”。

【白話譯文】青翠的山巒橫臥在城墻的北面,波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別,你就像孤蓬那樣隨風(fēng)飄蕩,到萬(wàn)里之外遠(yuǎn)行去了。浮云像游子一樣行蹤不定,夕陽(yáng)徐徐下山,似乎有所留戀。揮揮手從此分離,友人騎的那匹將要載他遠(yuǎn)行的馬蕭蕭長(zhǎng)鳴,似乎不忍離去?!菊w把握】《送友人》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的送別詩(shī),為李白名篇之一,全詩(shī)八句四十字,表達(dá)了作者送別友人時(shí)的依依不舍之情與離情別緒之意。此詩(shī)寫(xiě)得情深意切,境界開(kāi)朗,對(duì)仗工整,自然流暢。起句點(diǎn)出送友遠(yuǎn)行時(shí)的景物環(huán)境,繼寫(xiě)友人別后將如孤蓬萬(wàn)里,不知要飄泊到何處,隱含不忍分離之情。后四句寓情于景,把惜別的情思寫(xiě)得委婉含蓄,深切感人。卜算子·黃州定慧院寓居作【詞句注釋】⑴卜算子,詞牌名,北宋時(shí)盛行此曲。萬(wàn)樹(shù)《詞律》以為取義于“賣(mài)卜算命之人”。雙調(diào),四十四字,上下闋各兩仄韻。⑵定慧院:一作“定惠院”,一作“定惠寺”。在今湖北省黃岡縣東南。蘇軾初貶黃州,寓居于此。⑶漏:指更漏而言,古人計(jì)時(shí)用的漏壺。這里“漏斷”即指深夜。⑷幽人:幽居的人,形容孤雁。幽,《易·履卦》:“幽人貞吉”,其義為幽囚。引申為幽靜、優(yōu)雅。⑸縹緲:隱隱約約,若有若無(wú)。孤鴻:張九齡《感遇十二首》之四:“孤鴻海上來(lái)。”胡仔《苕溪漁隱叢話》前集三十九:“此詞本詠夜景,至換頭但只說(shuō)鴻,正如《賀新郎》詞‘乳燕飛華屋’,至換頭但只說(shuō)榴花?!鞍磧稍~均系泛詠,本未嘗有”夜景“等題,多說(shuō)鴻,多說(shuō)石榴,既無(wú)所妨,亦未必因之而奇妙。胡評(píng)似未諦。⑹?。▁ǐng):理解,明白。“無(wú)人省“,猶言”無(wú)人識(shí)“。⑺揀盡寒枝:或以為有語(yǔ)病。《稗海》本《野客叢書(shū)》:”觀隋李元操《鴻雁行》曰:‘夕宿寒枝上,朝飛空井旁。’坡語(yǔ)豈無(wú)自邪?“此言固是。寒枝意廣泛,又說(shuō)”不肯棲“,本屬無(wú)礙。此句亦有良禽擇木而棲的意思?!蹲髠鳌ぐЧ荒辍罚骸兵B(niǎo)則擇木,木豈能擇鳥(niǎo)。“杜甫《中宵》:”擇木知幽鳥(niǎo)?!阿躺持蓿航又杏赡嗌秤俜e而成的陸地。末句一本作“楓落吳江

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