2017-2018年人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表(標(biāo)準(zhǔn)排版)

PAGEPAGE4鴨兒溝小學(xué)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：本班共有學(xué)生8人，其中男生6人，女生2人。絕大部分學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)比較不穩(wěn)定，4人左右的成績(jī)很不理想，經(jīng)常有不及格的現(xiàn)象發(fā)生，這與他們的基礎(chǔ)差、家庭不和、學(xué)習(xí)習(xí)慣差有著密切的關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo):

（一）識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)

本冊(cè)識(shí)字200個(gè)，寫(xiě)字150個(gè)，把字寫(xiě)端正。在強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字質(zhì)量的同時(shí)，還可適當(dāng)要求提高寫(xiě)字的速度，并養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

（二）閱讀教學(xué)

1、繼續(xù)加強(qiáng)閱讀基本功的訓(xùn)練。

2、發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律，學(xué)習(xí)表達(dá)方法。

3、把握每個(gè)單元豐富的人文內(nèi)涵，把情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)落到實(shí)處。

（三）口語(yǔ)交際教學(xué)

1、激發(fā)興趣，引起學(xué)生交流的欲望，體現(xiàn)雙向互動(dòng)。

2、不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

（四）習(xí)作教學(xué)

1、進(jìn)一步明確小學(xué)生作文的性質(zhì)。小學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆，是習(xí)作，不是創(chuàng)作。

2、培養(yǎng)觀察、思維、表達(dá)三種能力。

（五）綜合性學(xué)習(xí)

綜合性學(xué)習(xí)，要提高學(xué)生策劃、規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的能力，用多種途徑、方式解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及語(yǔ)文的綜合運(yùn)用能力。

三、全冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

（一）識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)本冊(cè)識(shí)字200個(gè)，學(xué)生在閱讀中遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以自己查字典解決。教師要鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀中快速瀏覽，聯(lián)系上下文，理解字詞的意思，以便在手邊沒(méi)有字典、詞典的情況下，不妨礙閱讀。

（二）閱讀教學(xué)

1、朗讀要求，不僅要做到正確、流利，而且要做到有感情。提高默讀速度。教師在教學(xué)時(shí)，應(yīng)該為學(xué)生留有充裕的默讀時(shí)間，并提示相應(yīng)的方法，引導(dǎo)學(xué)生按照要求認(rèn)真思考，在默讀之后要檢查學(xué)習(xí)效果。

2、通過(guò)課后的思考練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)表達(dá)方法。

3、要根據(jù)課文的不同特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和采用靈活多樣的教學(xué)過(guò)程與方法策略。

3.觀察、思維、表達(dá)三種能力結(jié)合起來(lái)培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)平時(shí)練筆的指導(dǎo)。

（五）綜合性學(xué)習(xí)

1、閱讀單元導(dǎo)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、閱讀前四篇閱讀材料，了解信息改變著我們的生活。

3、根據(jù)主題，搜集有關(guān)信息，并寫(xiě)報(bào)告。

五、教學(xué)內(nèi)容周進(jìn)度表：周次具體內(nèi)容周課時(shí)備注11、草原2、*絲綢之路3、白楊4、*把鐵路修到拉薩去52口語(yǔ)交際.習(xí)作一回顧

拓展一5、古詩(shī)詞三首536、冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)7、*祖父的園子548、童年的發(fā)現(xiàn)9、*兒童詩(shī)兩首口語(yǔ)交際.習(xí)作二55回顧

拓展二10、楊氏之子11、晏子使楚5612、*半截蠟燭13、*打電話口語(yǔ)交際.習(xí)作三57回顧

拓展三14、再見(jiàn)了，親人15、*金色的魚(yú)鉤5816、橋17、*夢(mèng)想的力量口語(yǔ)交際.習(xí)作四59回顧

拓展四18、將相和19、草船借箭51020、*景陽(yáng)岡21、*猴王出世口語(yǔ)交際.習(xí)作五511回顧

拓展五信息傳遞改變著我們的生活利用信息，寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告51222、人物描寫(xiě)一組23、*刷子李51324、*金錢(qián)的魔力口語(yǔ)交際.習(xí)作七514回顧

拓展七25、自己的花是讓別人看的51526、威尼斯的小艇27、*與象共舞51628、*彩色的非洲口語(yǔ)交際.習(xí)作八517回顧

拓展八（機(jī)動(dòng)）