小學一年級拼音輔導資料_第1頁
小學一年級拼音輔導資料_第2頁
小學一年級拼音輔導資料_第3頁
小學一年級拼音輔導資料_第4頁
小學一年級拼音輔導資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

小學一年級拼音輔導資料小學一年級拼音輔導資料/NUMPAGES6小學一年級拼音輔導資料小學一年級拼音輔導資料小學一年級拼音輔導資料小學一年級語文的第一個學習內(nèi)容就是漢語拼音,漢語拼音的學習也將奠定孩子今后語文學習生涯的基礎。很多家長對小孩子的拼音學習也十分重視,這里小編整理了漢語拼音的一些輔導資料,供大家參考之用。

漢語拼音漢語字音可以分成聲母、韻母、字調(diào)三部分。一個字起頭的音叫聲母,其余的音叫韻母,字音的高低升降叫字調(diào)。大部分字的聲母是輔音聲母,只有小部分的字拿元音起頭(就是直接拿韻母起頭),它的聲母叫“零聲母”,如“愛(ai)”、“鵝(e)”等。韻母是中國漢語音韻學術(shù)語,一個漢字音節(jié)中聲母后面的成分。韻母至少要有一個元音,也可以有幾個元音,或元音之后再加輔音。由幾個音素組成的韻母又可以細分為韻腹(主要元音)、韻頭(又稱介音)、韻尾,如官〔guan〕這個音節(jié)中,〔g〕是聲母,〔uan〕是韻母。韻母〔uan〕中,〔a〕是韻腹,〔u〕是韻頭,〔n〕是韻尾。

漢語拼音韻母表(24個):aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong單韻母6個:aoeiuü復韻母8個:aieiuiaoouiuieer鼻韻母9個:aneninunün(前鼻音韻母)angengingong(后鼻音韻母)特殊韻母1個:er漢語拼音聲母表(23個):bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw漢語拼音整體認讀音節(jié)(16個):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying整體認讀音節(jié)一般是指添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣的音節(jié)(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認讀的音節(jié),所以整體認讀音節(jié)要直接讀出,如yiwuyu等。零聲母音節(jié):aaianangaoeêeienengeroon平舌音:

zicisi翹舌音:

zhichishiri音節(jié):分兩拼音節(jié)(聲母和韻母)和三拼音節(jié)(聲母、介母、韻母)以前我們說過在音節(jié)這個大部落中,有聲母和韻母兩大家族,生活在這兩大家族中的聲母孩子和韻母孩子非常善良友好,有些見到面就會手拉手聚在一起,而有些呢見到面呀還不認識,你看聲母sh正在散步,這時韻母O也來了,可是他們并不認識對方,這時,交際廣泛的韻母U來了,他呀已經(jīng)介紹了好多聲母和韻母認識了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它們都拉到自己的身邊,又組成了新型家庭,這個小家庭和其他的家庭都不一樣,你知道哪里不一樣嗎?有一個聲母和兩個韻母組成,其中的韻母U因為他是中介人,所以我們把他叫做介音,把這種音節(jié)叫三拼音節(jié)。(板書:聲母—介音—韻母→三拼音節(jié))三拼音節(jié)(9個):iauauouaiiaoianianguangiong三拼音節(jié)是指由聲母+介母+韻母拼成的音節(jié)。如jiɑhuɑ中間的i和u是介母,要讀得輕,短。(也有人認為,介母是細分出來的。如q-u-an拼成quan,其中uan也說是quan的韻母。)如:xian,lianxiong是三拼音節(jié),由聲母,韻母,介母組成的。而liu是兩拼音節(jié),聲母是l,韻母是iu,中間沒有介母。liu里雖然有i,但是這里的iu是連在一起的,是復韻母。er既不是三拼音節(jié)又不是整體認讀,而是零聲母音節(jié)聲母、韻母、整體認讀音節(jié)表聲母

b

p

m

f

d

t

n

l

g

k

h

j

q

x

z

c

s

zh

ch

sh

r

y

w(23個)韻母

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong(24個)整體認讀音節(jié)

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(16個)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論