10月1日國慶節(jié)活動(dòng)策劃

—月1日國慶節(jié)活動(dòng)策劃1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的聞名標(biāo)志——國旗、國徽，明白國歌的旋律。2、幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的.歡樂氣氛。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的閱歷。2、材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)喧鬧場景的相關(guān)圖片。三、活動(dòng)過程1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。2、情景體驗(yàn)。老師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)喧鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。3、激勵(lì)幼兒說出自己最喜慶祝祝“十一”的哪種形式和原因。四、活動(dòng)延長1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng)，使幼兒充足感受節(jié)日的歡樂氣氛。2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。10月1日國慶節(jié)活動(dòng)策劃范文2又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的國慶、中秋佳節(jié)即將來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉醉在無比歡樂的氣氛中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)分，處處都會(huì)張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉快的氣氛，電視、報(bào)紙、播送等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來許多的便利條件，因此，我們應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)良好契機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、明白祖國媽媽的華誕是十月一日，明白中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五。2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、學(xué)唱國歌。3、學(xué)會(huì)傾聽并共享自己的所見所聞，大膽而又自信地在伙伴面前呈現(xiàn)自己。二、活動(dòng)準(zhǔn)備（老師）1、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理，在最有效的時(shí)間內(nèi)讓珍寶們收獲到更多。2、準(zhǔn)備適宜的視頻，并做好"慶國慶、迎中秋"及延長活動(dòng)的一切準(zhǔn)備。三、主要活動(dòng)內(nèi)容參考（一）社會(huì)活動(dòng)：1、我們都是中國人2、五星紅旗3、中秋節(jié)的風(fēng)俗（二）語言活動(dòng)：1、祖國媽媽過華誕（國慶節(jié)）2、月亮婆婆華誕到（中秋節(jié)）（三）音樂活動(dòng)：1、國旗真漂亮2、爺爺為我打月餅（賞識(shí)）四、活動(dòng)延長1、我的歡樂假期要求：家長協(xié)作老師，幫忙幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)學(xué)問。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長假期間有關(guān)"慶國慶、迎中秋"主題的照片。2、節(jié)日的景象（中秋節(jié)、國慶節(jié)）要求：兒童畫老師引導(dǎo)孩子把假期在家里的'所見所聞畫出來。3、我是這樣過節(jié)日的（中秋節(jié)、國慶節(jié)）要求：各班老師引導(dǎo)孩子把假期在家里的所見所聞?wù)f出來（幼兒可以用自己帶來的照片和大家共享在"我"的家里是怎樣過節(jié)的），溝通會(huì)后各班老師把照片貼到班級(jí)門口的軟木墻上展現(xiàn)。10月1日國慶節(jié)活動(dòng)策劃范文3活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3：30活動(dòng)目的：1、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。2、向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的華誕，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰慧的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。活動(dòng)主題：“祖國媽媽華誕啦!”活動(dòng)目的：1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培育幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增加幼兒作為中國人的驕傲感。2、強(qiáng)化幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。內(nèi)容與要求：1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂心情。活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深入的.老師。時(shí)值國慶，街上喧鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氣氛中。設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過華誕了，面對(duì)生活在“甜美生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)浩大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，處處都很喧鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深化了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒明白今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培育幼兒愛祖國的情感。活動(dòng)目的：‘明白“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國