看《致命ID》論犯罪心理學(xué)(范文大全)修改版

第一篇：看《致命ID》論犯罪心理學(xué)河南科技學(xué)院犯罪心理學(xué)期中小作業(yè)院系：***********班級：*******姓名：********學(xué)號：************河南科技學(xué)院看《致命ID》論犯罪心理學(xué)大二下學(xué)期，開了一門新課叫犯罪心理學(xué)，起初對這門課一點(diǎn)都不了解，直到老師讓我們在課堂上看了一部名叫《致命多。也正是通過這部電影才讓我真正領(lǐng)會到犯罪心理學(xué)對我們每個人的重要性！電影的情節(jié)是在一個風(fēng)雨交加的夜晚，荒蕪人煙的郊外，十一個來自不同地方的陌生人因?yàn)楦鞣N偶然事件聚集在一個破舊的汽車旅店有新婚夫婦，有假旅店老板。女影星的被殺拉開了這個混亂之夜的帷幕，女影星的頭顱被割，扔在滾筒洗衣1010號開始依次死亡。然后他們發(fā)現(xiàn)了他們11個人的共同點(diǎn)：他們的名字都是美國的地名，他們的生日都是510日。最后，只有那個妓女幸免于難，在天亮的時候駕車而逃。時候的一本日記，從而強(qiáng)力地證明了醫(yī)生關(guān)于麥肯重度人格分裂的主張。然后醫(yī)生請求法官緊急提審第1頁共2頁河南科技學(xué)院出那個邪惡的人格，消滅他。然而最終經(jīng)過了一番精神上的戰(zhàn)斗，只有那個妓女的女性人格存活下來。中被大家認(rèn)為遇害了的小男孩。固著的階段去。訴對象就變成了他自己。他會幻想出一個并不存在的另一個第2頁共3頁河南科技學(xué)院這個人格是個傾聽者的角色，是一個善良的人格。然而隨著麥肯的遭遇，不斷加重他性格的扭曲程度，而他已經(jīng)開始將分裂出一個又一個的人格作為其唯一的發(fā)泄方式，那么在其分裂出的人格中必然至少會出現(xiàn)一個犯罪者的角色，集中了他性格中所有的陰暗層次。而當(dāng)這個邪惡人格掌控了麥肯的肉體時，必然會導(dǎo)致犯罪；這也是麥肯的辯護(hù)律師希望免除麥肯死刑的原因：肉身不是根源，惡心才是根源。麥肯對于母親形象的仇恨。麥肯的母親是一個妓女，他自小受母親的打罵，隨著發(fā)展，他將這種對于并用仇恨的眼光對待這一類人群，是將一個點(diǎn)進(jìn)行了自我放大。最后邪惡靈魂（小孩形象）殺害唯一的幸nevergetanother妓女永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會）就是對他這一特點(diǎn)的完美寫照。在影片的最后出現(xiàn)了一首詩這首詩是麥肯小時候?qū)懙脑邴溈系纳眢w里第3頁共4頁河南科技學(xué)院培養(yǎng)出來的邪惡靈魂人格的心聲。我們學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)這門課的必要性和重要性。第二篇ID》人格心理學(xué)理論觀后感多重人格的人——《致命ID》觀后感《致命ID》是一部分析人格分裂者心理的電影，寫照了一個多重分裂人格的罪犯的內(nèi)心世界，該罪犯11種之多（一家三口、妓女、假警官及罪犯、假汽車旅館老板、夫婦、司機(jī)及過氣女星。母親是妓女等等，種種跡象表明了人格不健全發(fā)展最重要的因素――童年生活的陰影。奧爾波特人格特質(zhì)理論中說，人格成因有遺傳、學(xué)習(xí)過程、自我意識的發(fā)展、無意識心理過程、文化與環(huán)境的作用、動機(jī)的發(fā)展與變化、認(rèn)知等方面的影響和作用。因?yàn)樵撟锓傅耐杲?jīng)歷，從而必將導(dǎo)致其人格發(fā)展的不健全，出現(xiàn)插個分裂出來的人格被暴風(fēng)雨困在一個汽車旅館里互相間演著戲，一個接一個的死去，隨著被懷疑是兇手的人的相繼被害，不停地冒出新端倪，沒有邏輯似的時間與空間，配以雷電交加的氣氛，大雨滂沱的夜晚。罪犯卻不自知1111個人格所化身的人物，至于人的出生日期都是一樣的，那是因?yàn)槟切┤巳际撬娜烁?，是想象出來的，不是真?shí)的人。第三篇：致命ID致命ID觀后感——朱佳琪影片從一段心理醫(yī)生和一個精神病犯人的談話錄音開始，對話只是令人費(fèi)解的只言片語，讓觀眾絞盡腦汁去揣測這些隱喻究竟代表什么。故事的兩條主線穿插著進(jìn)行，暴風(fēng)雨夜，一處是汽車旅館，另一處是法官的審判席。而在汽車旅館的主線里，影片開頭又將素未蒙面的11與片尾相應(yīng)出現(xiàn)的罪犯獨(dú)自低吟的小詩，影片開頭獨(dú)具匠心的敘事手法正是暗示了故事結(jié)尾那個出人意料的真相，以及影片的主題——人格分裂。影片關(guān)注的是多重人格，精神病犯罪等心理層面的問題，視角獨(dú)特，同時其拍攝技巧也頗值得一提，很好地控制了觀眾的心理，將觀眾一步步引入謎團(tuán)，而又處處留下線索，在觀眾自以為接近真相之時突然推翻眼前一切辛辛苦苦建立起來的假設(shè)。例如孩子看著被押解的那個囚犯時的眼神讓人以為那就是孩子的生父，而事實(shí)上孩子可能只是在注視自己的獵物，腦中籌措著計(jì)劃。起初被押罪犯的逃脫吸引了所有人的懷疑，而他卻意外死亡。同行的警察原本是11一名罪犯！尸體突然消失，連那個風(fēng)雨交加，驚心動魄夜晚，那個時空的存在都受到了顛覆，這給本就處于恐怖緊張中的觀眾們帶來了不小的沖擊。鬼，一個本是警察的保鏢護(hù)送著一個過氣女星，一個警官護(hù)送著一個殺人犯。就在這11人之間，展開了一場生死倒數(shù)。事實(shí)上，這是11人，每人就是審判席上那個犯下多宗殺人案的人格分裂癥患者的一種潛在人格。這11個人格均潛藏在犯人的心靈之中，他們互不相識，彼此感覺不到對方的存在，而他們100%1/11的肉體。因此罪犯的心理醫(yī)生向法官為這個殺人狂辯護(hù)“我的病人在生理上是有罪的，而在心理上他是無罪眼前的這個犯人主導(dǎo)其心靈的是一個健康的不具危險性的人格。發(fā)生在汽車旅館的謀殺案其實(shí)并不存在，而是一場發(fā)生在犯人幻境之中的自我審判。現(xiàn)實(shí)上醫(yī)生極力辯護(hù)，法官深思熟慮，犯人被縛于囚椅之上接受審判，在犯人的內(nèi)心之中亦進(jìn)行著一場審判，唯有將那些不良的或者說帶強(qiáng)烈攻擊性的人格一一從心靈中遺忘在那個血腥夜晚之外的孩子，此時如惡魔般降臨在妓女的面前，那一片撒下和煦陽光的白晝在孩子黑洞般的眼神之中崩潰，多重人格的殺人狂此時完成了他的最后一次“凈化今他已是一個完完全全的殺人狂，手起刀落，款款離去。一切都仿佛回到了起點(diǎn)，所有的犧牲換來了一個純粹的魔王。導(dǎo)演的這番安排，著實(shí)讓觀眾心理震顫到了最后一刻。本片將目光投注在了社會上極為罕見的人格分列犯罪現(xiàn)象上，影片的引子是一場心理醫(yī)生對病人的辯護(hù)，實(shí)體是一個多重人格患者的自我救贖過程，雖然結(jié)局以兩者的雙雙失敗告終，但是還是喚醒了觀眾對們的行為就代表了我們的內(nèi)心。片中那位醫(yī)生為病人的極力辯護(hù)，和保鏢最終愿為一個妓女而自我犧牲，體現(xiàn)的正是對于人類心靈的自我反省和對人性的尊重。ID觀后感影片開始，是醫(yī)生剪裁關(guān)于胖子犯罪來龍去脈的信息。接著影片進(jìn)入了倒敘方式當(dāng)所有的主角們都匯聚到這個汽車旅館中后一個驚悚恐怖的情節(jié)就開始了……格分裂，他生活在自己臆想的悲劇中，將在劇中悲慘的思想幻化出現(xiàn)實(shí)惡行的動力……而他最終殺死女主角——妓女，也讓我十分傷心，由其是當(dāng)胖子以女主角的人格哼唱著她歸回田園的溫馨歌曲時，那段心酸和感動是無以言表的……但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，就像那醫(yī)生疏漏的治療胖子，司機(jī)沒有判斷對正確的殺人人格，最終導(dǎo)致被殺的慘果！難以想象小男孩的人格就是真正的殺人人格，連醫(yī)生都以為壞人格不是作為胖子自身的主人格，而是其余的十個人格中的一個，其實(shí)小男孩就是因?yàn)橛啄瓯患伺赣H毆打才產(chǎn)生了暴力的情緒，這是誰都沒有考慮到的??！特別是當(dāng)小男孩疑似被炸死之后，大家更不會去考慮小男孩就是真正的兇手。id的疑問：10號開始的，而住進(jìn)旅店的人有11個，暗示了其中必有一個是兇手。致，而忽略了兇手的存在。劇中有一句臺詞是這樣說的9個人格是好的，只有一個是壞的1結(jié)出了10?旅店老板？……你來說說你忽略了誰？4次的劇情反轉(zhuǎn)：本片是少數(shù)的能欺騙觀眾達(dá)4第四次是小孩殺手。更妙的是它的第三次反轉(zhuǎn)其實(shí)是個幌子，目的是為第四次反轉(zhuǎn)做鋪墊和放煙霧，這從10（劇中非11重揭示關(guān)于那首揭示主題的詩：WhenIwasgoingupthestairs當(dāng)我上樓時Imetamanwhowasn'tthere碰見一個原本不在那里的人Hewasn'tthereagaintoday今天他又不在那里了IwishIwishhe'dgoaway我希望......這首詩一共出現(xiàn)了3次：影片開頭，醫(yī)生聽取胖子的口供時，出自胖子本人之口影片中間，旅館場景切入人格世界時，出自司機(jī)人格之口影片結(jié)束，小男孩人格掌控胖子時，出自小男孩人格之口不過那時大部分觀眾或在和人聊天或忙著找薯片瓜子之類而忽略了吧ID影評1樓《致命ID》是一部探討分裂人格者心理的電影。影片從一開始就表現(xiàn)了不同人格之間的關(guān)系和廝殺，最后真正邪惡的人格是那個孩子的設(shè)定，情理之中，又是意料之外motel照著一個分裂人格內(nèi)心的世界。在劇情的開端，男孩自我告白式的頌詩、剪報上那被丟棄在汽車旅館的孩童、詩的內(nèi)容暗示母親是為插式的敘事方式，暗示著某種分裂、緊張、無邏輯的想象，是導(dǎo)演賦予分裂人格的間接詮釋。分裂人格者留之際說的“我一直都在想你”可能就是戀母情節(jié)的體現(xiàn)吧；“婊子沒有第二次機(jī)會的現(xiàn)實(shí)中，他蘊(yùn)藏十個分裂的人格，每當(dāng)換了眼神、換了面容，也就無法認(rèn)識另一個自己。他的心理醫(yī)師試圖治療他，引導(dǎo)他自我知覺并自行整合人格。于是他在自己的幻想場景中掙扎、凈化過多的人格，以所有的兇殺案都在光頭胖子腦中進(jìn)行，而兇殺案的目的是為了消滅多余的人格。醫(yī)生是希望他能保留住最好的人格把壞的去除掉，沒想到最后剩下的人格卻是真正邪惡的人格，把試圖治療他的心理醫(yī)生給殺了。在充滿人格分裂的幻想場域，如驚悚片般的劇情正上演，不間斷離奇的謀殺，直讓人錯以為是場駭人的殺戮。一旦我們領(lǐng)悟劇情不過象征