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8.天氣與生活【課標(biāo)要求】14.1描述天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人類生活的影響?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過觀察圖片,并結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),能準(zhǔn)確描述自己對(duì)不同天氣的感受。能認(rèn)識(shí)到天氣是多變的,天氣變化對(duì)人們的生活既有有利的一面,也有不利的一面。2.通過探究能準(zhǔn)確描述天氣變化對(duì)人類生活的影響。3.通過合作交流能主動(dòng)分享天氣與生活的資料和自己的想法,體驗(yàn)與人合作的快樂。意識(shí)到天氣與人類之間的關(guān)系,逐步樹立保護(hù)自然的意識(shí)?!驹u(píng)價(jià)任務(wù)】1.任務(wù)一:說一說不同的人對(duì)雨天的反應(yīng)?(檢測(cè)目標(biāo)1)2.任務(wù)二:能準(zhǔn)確描述自己對(duì)不同天氣的感受(檢測(cè)目標(biāo)2)3.任務(wù)三:天氣變化對(duì)我們的生活有哪些影響?(檢測(cè)目標(biāo)2、3)【資源與建議】1.學(xué)生準(zhǔn)備:記錄雨天出現(xiàn)需要準(zhǔn)備的物品,表格、繪圖均可。2.學(xué)習(xí)過程:首先出示在即將下雨的時(shí)候4個(gè)人做出的不同反應(yīng)的圖片。目的是讓學(xué)生知道,在不同的情況下,人們面對(duì)相同天氣可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。下雨天對(duì)人們生活有有利的一面,也有不利的一面。然后呈現(xiàn)兩名學(xué)生的討論圖,意在提示學(xué)生思考下雨天需準(zhǔn)備的防護(hù)用具。目的是讓學(xué)生通過調(diào)查、交流,知道下雨天準(zhǔn)備一些物品可以保障我們的出行。最后交流天氣變化對(duì)我們生活有哪些影響。3.本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)生能準(zhǔn)確描述天氣變化對(duì)人類生活的影響,難點(diǎn)是準(zhǔn)確描述自己對(duì)不同天氣的感受。【學(xué)習(xí)過程】課前探究記錄雨天出現(xiàn)需要準(zhǔn)備的物品,表格、繪圖均可《天氣與生活《天氣與生活》課前預(yù)習(xí)單下雨天需要準(zhǔn)備的物品。嘗試描述一下不同天氣的感受:。(一)情境聚焦1.教師播放天氣與生活的相關(guān)視頻資料。2.教師提出問題:下雨天,人們出行會(huì)做什么樣的準(zhǔn)備?3.師生交流,導(dǎo)人新課。(二)方案探究要下雨了,人們的反應(yīng)一樣嗎?
1.師生談話:教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),說一說不同的人對(duì)雨天的反應(yīng)。2.師生交流:人們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的反應(yīng)?
3.教師引導(dǎo)學(xué)生思考:下雨天,人們出行需要準(zhǔn)備什么物品?4.學(xué)生交流、匯報(bào)。任務(wù)二:能準(zhǔn)確描述自己對(duì)不同天氣的感受(三)交流評(píng)價(jià)1.說一說你對(duì)不同天氣的感受?課前大家都進(jìn)行了調(diào)查,小組內(nèi)交流一下,然后把你們的交流結(jié)果分分類。2.小組交流,教師參與其中。3.小組匯報(bào)。小結(jié):同學(xué)們談了自己的切身感受!這說明天氣與我們的生活確實(shí)有著密切的關(guān)系。任務(wù)三:天氣變化對(duì)我們的生活有哪些影響?天氣變化對(duì)我們的生活有哪些影響?1.教師出示教材中的圖片,提問:這些天氣對(duì)人們的生活造成了什么影響?2.師生交流,討論。3.小組討論:還有哪些天氣對(duì)人類活動(dòng)造成了影響?造成了什么樣的影響?4.學(xué)生以小組匯報(bào)天氣變化對(duì)人們活動(dòng)造成的影響,教師總結(jié)。(四)拓展活動(dòng)1.教師提出活動(dòng)指向:了解人類是怎樣應(yīng)對(duì)惡劣天氣的。2.師生交流:說一說自己知道的人類應(yīng)對(duì)惡劣天氣的方法。3.教師教授學(xué)生課外調(diào)查的方法,指導(dǎo)學(xué)生完成活動(dòng)手冊(cè)。(五)梳理總結(jié)1.教師提問:本節(jié)課,同學(xué)們有哪些收獲?2.你還有什么問題嗎?生活中還有還想了解哪些天氣知識(shí)?感興趣的同學(xué)下課后可以繼續(xù)研究?!緳z測(cè)與作業(yè)】一、填空題1.你知道的天氣有()、()、()等。2.下雨上學(xué)時(shí),需要準(zhǔn)備()或()。
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