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文檔簡介
第13課《詩詞三首》行路難行路難?其一【作者】李白【朝代】唐金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。【朗讀節(jié)奏劃分】金樽(zm)清/酒/斗十千,玉盤/珍羞/直萬錢。停杯/投箸(zhu)/不能食,拔劍/四顧/心茫然。欲渡/黃河/冰塞川,將登/太行/雪滿山。閑來/垂釣/碧溪上,忽復/乘舟/夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風/破浪/會有時,直掛/云帆/濟滄海。【注釋】⑴樽(zm):古代盛酒的器具,以金為飾。清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價高。⑵珍羞:珍貴的菜肴。羞,同“儲”,美味的食物。直:通“值”,價值。⑶箸(zhu):筷子。⑷“閑來”二句:表示詩人自己對從政仍有所期待。這兩句暗用典故:姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經過,后被商湯聘請,助商滅夏。碧,一作“坐”。⑸“多岐路”二句:岔道這么多,如今身在何處?岐,一作“歧”。安,哪里。⑹長風破浪:比喻實現政治理想。據《宋書?宗意傳》載:宗意少年時,叔父宗炳問他的志向,他說:“愿乘長風破萬里浪?!雹嗽品焊吒叩拇4诤@锖叫?,因天水相連,船帆好像出沒在云霧之中?!咀g文】金杯中的美酒一斗價十千,玉盤里的菜肴珍貴值萬錢。但心情愁煩使得我放下杯筷,不愿進餐。拔出寶劍環(huán)顧四周,心里一片茫然。想渡過黃河,堅冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。遙想當年,姜太公磻溪垂釣,得遇重才的文王;伊尹乘舟夢日,受聘在商湯身邊。人生的道路何等艱難, 何等艱難,歧路紛雜,真正的大道究竟在哪邊?堅信乘風破浪的時機定會到來,到那時,將揚起征帆遠渡碧海青天。【主題思想】《行路難其一》是唐代偉大詩人李白的組詩作品。抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難后的感慨,既充分顯示了黑暗污濁的政治現實對詩人的宏大理想抱負的阻遏,反映了由此而引起的詩人內心的強烈苦悶、憤郁和不平,同時又突出表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執(zhí)著追求,展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量?!靶新冯y”是樂府古題,多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。李白這組《行路難》詩主要抒發(fā)了懷才不遇的情懷,這里選的是第一首,在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷有希望?!驹姼梃b賞題】行路難(唐)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食 ,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上 ,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在長風破浪會有時 ,直掛云帆濟滄海。這首詩中詩人以“行路難”比喻世道險阻。詩中哪些動作反映了作者當時怎樣的內心情感“停、投、拔、顧”四個前后連續(xù)的動作,反映了李白內心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏。詩中“欲渡黃河”、“將登太行”是寫實嗎談談你的看法。不是寫實此處“冰塞川”、“雪滿山”用其象征意義,象征人生道路上的艱難險阻,象征前途渺茫。聯系全詩,解釋“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海” ,并說說你對這兩句話的理解。有一天一定能乘長風破萬里浪,掛上云帆渡過滄海。意思是:總會有一天,能實現自己的遠大抱負。突出表現了詩人堅定的信念 ,不屈的精神,豪邁氣概和樂觀精神?;?引用典故,表示自己乘長風破萬里浪的時機一定會有的到那時將掛起風帆直渡大海,表達詩人遠大的政治抱負和強烈的自信心。 (反映李白不怕困難、勇往直前道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣。 )或:表現詩人相信自己乘長風破萬里浪的時機一定會有的,表現詩人相信自己乘長風破萬里浪的時機一定會有的,到那時將掛起風帆直渡大海。詩人在仕途遭受重大挫折、心情極為苦悶之時 ,仍然表現了遠大的政治抱負和強烈的自信心。那個句子最能體現李白的浪漫主義風格長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。停、投、拔、顧等幾個動詞表達了詩人內心的苦悶抑郁和感情的激蕩變化。詩中借用歷史故事的詩句是 :閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。有何作用借用呂尚垂釣的碧溪 ,伊尹夢舟日邊的典故 ,夢想著自己有朝一日能像古人一樣,為統治者信任重用 ,建立一番偉大的功業(yè)。本詩的基調是什么昂揚激越 ,樂觀向上。詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形 :金杯玉盤,佳肴美酒,身為酒鬼卻無法下咽,坐立不安。詩中的感情變化是由消沉苦悶轉至滿懷壯志。對《行路難》賞析有誤的一項是(C)A、這詩句選自李白的《行路難》,是詩人于天寶三載初離朝廷,離開長安時所作。詩歌表現了詩人對自己被排擠出京的遭遇感到不平。B、所選詩句的前兩句比喻人生道路中的艱難險阻。C所選詩句白八三四兩句,引用了兩個典故,表示對自己的前途失去了信心。D所選詩句的最后兩句中“云帆”指航行在大海里的船只 ,因水天相連,船帆好像出沒在云霧之中對《行路難》這首詩的分析不恰當的一項是 (C)這首詩跳蕩縱橫,一波三折,強烈地表達了詩人苦悶、彷徨、抑郁不安而有不甘寂寞、勇往直前的起伏變化的思想歷程。這首詩巧妙運用渡黃河、登太行、濟滄海和呂尚、伊尹等歷史人物的典故,使詩歌充滿了浪漫主義的感情色彩 ,具有強烈的藝術感染力。號稱“酒仙”的詩人李白面對朋友為他擺設的豪華酒宴而“不能食”“心茫然” ,可見詩人固執(zhí)己見,對友人的感情毫不在意?!靶新冯y,行路難,多歧路,今安在”,四句節(jié)奏短促、跳躍 ,逼真地傳達出詩人進退失據而又要繼續(xù)探索追求的復雜心理。下列對《行路難》賞析不正確的一項是 (C)詩的前四句寫朋友出于對李白的深厚友情 ,設宴為之餞行。詩的前四句中“停、投、拔、顧”四個動作,形象地顯示了作者內心的苦悶,感情的激蕩變化,反映作者積極處世。C詩中反映了封建統治者對人才的壓抑,作者的苦悶,反映作者消極處世。D.詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻。選出對《行路難》賞析有誤的一項是(A)“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然?!敝小巴!⑼?、拔、顧”四個連續(xù)動作,形象地表現出了詩人在酒宴時,即將離開朋友而產生的無限依戀之情,連平時號稱“酒仙”的他難以豪飲而醉?!伴e來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊” ,詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈,但并沒有就此消沉 ,想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹 ,他們的經歷又增強了詩人的信心和信念?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,詩人相信盡管前路障礙重重但總有一天會乘長風破萬里浪 ,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想彼岸 ,實現自己的遠大抱負。D.李白這首詩跳蕩縱橫,一波三折,強烈地表達了詩人苦悶彷徨,抑郁不安,但又不甘寂寞 ,勇往直前的起伏變化的思想歷程 ,讓人們強烈地感受到詩人的倔強、自信,執(zhí)著地追求理想的強大精神力量。.“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊” ,詩人這樣寫的言外之意是什么詩人盼望自己也有姜太公 (呂尚)、伊尹他們那樣的官運。.在詩歌中詩人的思想情感經歷了怎樣的變化從懷才不遇和仕途不順的茫然變?yōu)閷κ送厩俺痰钠谂卧俚綀孕拧?“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面作用
是什么描繪了隆重而豐盛的宴會場面;反襯作者悲憤、失望的情緒。.本詩題為《行路難》,但縱觀全詩,作者的人生態(tài)度是怎樣的舉例說明。積極、樂觀,對前途充滿信心;如結尾“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,對前途仍然充滿信心。19.19.以下對詩歌的理解有誤的一項是(A)詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現了詩人愉悅的心情。詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。C.詩中運用典故,含蓄地表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠大的抱負必能實現的豪邁氣概。這首詩反映出詩人當時怎樣的矛盾心理反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執(zhí)著的復雜心理?!伴e來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”表達了作者怎樣的思想感情對被重新任用有所期待 ,對未來仍抱有希望。 (意思對即可。)分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處?!捌啤薄皰臁备挥袆痈小⒊錆M氣勢,充分表達了作者的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。 (意思對即可。)這首詩多處運用典故 ,請任選一處,并作簡要分析。,伊尹夢例如:閑來垂釣碧溪上 ,忽復乘舟夢日邊。借用呂尚垂釣的碧溪舟日邊的典故,夢想著自己有朝一日能像古人一樣,為統治者信任重用,,伊尹夢本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情TOC\o"1-5"\h\z本詩表達了詩人在政治道路上遭遇艱難時樂觀自信的人生態(tài)度。 (或“表達了他面對人生坎坷,仍盼望施展自己遠大抱負的志向?!?)“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”兩句寫得好,請簡要分析。運用典故,以“垂釣”自比姜尚,以“夢日”自比伊尹,表達了詩人期望有朝一日能得到明主賞識,施展自己的才能和抱負的強烈愿望。選出下列對李白《行路難》賞析有誤的一項 (D)本詩描寫了人世間的坎坷,抒發(fā)了詩人的人生追求 ,表現了詩人樂觀自信的人生態(tài)度。“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”兩句,以富有表現力的動詞,生動地表現出詩人悲憤、郁悶的心情?!氨ā毖皾M山”兩個比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象,而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩頗具豪放的氣勢?!岸嗥缏罚癜苍凇北憩F詩人已從迷惘中清醒過來,以古人的崇高志向自勉?!窘馕觥俊靶新冯y!行路難!多歧路,今安在”詩人用語短促,感情激越,這是說前路多艱 ,未來仍有機遇。從這跌宕起伏的感情中 ,人們可以體會到詩人萬般艱難、內心矛盾的心情。詩人仍處在矛盾之中 ,
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