中考英語易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)專題講練：名詞(含答案和解析)

中考英語易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)專題講練：名詞（含答案和解析）

1易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)清單

1.information,message,news

(1)information作“信息”解,通常指在閱讀、觀察、談話或書信往來中特別關(guān)注的消息、情報(bào)、資料等。它側(cè)重內(nèi)容，是不可數(shù)名詞。如:

TheymustfindoutsomeinformationaboutplanestoKunmingasquicklyaspossible.

他們必須盡快查到有關(guān)飛往昆明班機(jī)的信息。

(2)news作“新聞”解，一般指通過廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體向大眾發(fā)布的社會(huì)各方面的最新消息，它側(cè)重一個(gè)“新”字,是不可數(shù)名詞。如:

There’sapieceofinterestingnewsintoday’snewspaper.在今天的報(bào)紙上有一條有趣的消息。

Nonewsisgoodnews.沒消息就是好消息。

(3)message作“音信”解，一般指口頭傳遞的或書寫的“消息”,是可數(shù)名詞。如:

Sheoftensendsmessagestomewithhermobilephone.她經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信。

2.noise，voice，sound

(1)sound“聲音”，為最常用詞，指可以聽到的任何聲音，強(qiáng)的，弱的，令人愉快的或不愉快的，有意義的或無意義的。如:

Iwasreadinglastnight,whensuddenlyIheardasoundinthenextroom.

昨晚我正看書時(shí),突然聽到隔壁房間有聲音。

(2)noise常指太響或人們不愿聽到的聲音,“嘈雜聲、喧鬧聲”。如:

Theboysmadetoomuchnoise.孩子們太吵鬧了。

(3)voice指“說話聲”“唱歌聲”“嗓音”如:

ThatsoundslikeMary’svoice.那聲音聽起來好像瑪麗的聲音。

3.family，house，home，room

(1)family的意思是“家庭、家庭成員”，與居住的房子無關(guān)。當(dāng)family作為整體概念的“家庭”講時(shí)是單數(shù)；當(dāng)“家庭成員”講時(shí)是復(fù)數(shù)。如:

MrGreen’sfamilyisverylarge.格林先生家里的人很多。

(2)house指“家”時(shí)含義較窄，僅指“房屋”這一建筑物，一般指獨(dú)門獨(dú)戶的房子，不指樓房。如:

Therearemanynewhousesinourvillage.我們村里有很多新房子。

(3)home指“家、住所”，指一個(gè)人(或一家人)居住的地方，也可指一個(gè)人出生或長(zhǎng)大的地方(鄉(xiāng)村、城市或國家等)。它具有house所沒有的感情色彩(如“團(tuán)聚”、“思念”等)。如:

TheAmericanfriendsareleavingBeijingforhometomorrow.明天美國朋友要離開北京回國了。

Eastorwest,homeisbest.金窩銀窩不如自己的草窩。

(4)room除作可數(shù)名詞用表示“房間”外，還可用作不可數(shù)名詞，指“空間；地方；余地”。例如:

Thereisonlystandingroominthebus.公共汽車上只有站的地方了。

4.place，room，area，space

(1)place表示一個(gè)具體地點(diǎn)。如:

WewillmeetupattheplacewherewemetlastFriday.

我們?cè)谏现芪逡娒娴牡胤揭娒妗?/p>

(2)room當(dāng)表示地方的時(shí)候，通常在這樣的情況下用，表示容得下容不下的意思。如:

Thereisnoroomforher.這沒她的地方。

(3)area表示一片區(qū)域。如:

Tibetarea藏區(qū)

(4)space表示地方的時(shí)候通常表實(shí)意。

Wecouldputbagsatthatspace.

我們可以把包放在那個(gè)空地。

5.problem，question

(1)question是需要“解答”的問題，question往往是“疑問”。problem是需要“解決”的問題。problem所指的問題，往往是“老難的問題”。這兩個(gè)詞在實(shí)際使用中，一般不能相互替代。如:

Pleaseanswerthefollowingquestions.請(qǐng)回答以下問題。

(2)problem指說話者認(rèn)為難以解決的問題，它與動(dòng)詞solve或settle(解決)搭配。而question指說話者需要尋找答案的問題，它常與動(dòng)詞ask或answer連用。試比較:

①Theproblemisdifficulttobesolved.

這個(gè)問題很難解決。

②MayIaskyousomequestions?

我可以問你一些問題嗎?

problem可用于數(shù)學(xué)或物理的習(xí)題，而question卻無此義。question可表示一件“與……有關(guān)的事”。試比較:

①Canyouworkoutthismathsproblem?

你能算出這道數(shù)學(xué)題嗎?

②It’saquestionofmoney/time.

這是一個(gè)與金錢/時(shí)間有關(guān)的問題。

6.suggestion，advice

(1)suggestion是可數(shù)名詞，表示“意見，建議，提議”，特指為了改進(jìn)或解決某一問題而提出建議、辦法等，但不一定正確，僅供參考。語氣比advice客氣、委婉。多用作可數(shù)名詞，常和介詞about,asto,at,on,by,with等搭配。如:

Thistripwasmadeathisteacher’ssuggestion.這次旅行是由他的老師建議組織的。

Byhermother’ssuggestionthecontributionwasraised.根據(jù)她媽媽的建議發(fā)起了募捐。

表示“一條建議”用asuggestion，“一些建議”是somesuggestions,“許多建議”是manysuggestions。

(2)advice表示“忠告，意見，指點(diǎn)”，是指具有豐富的知識(shí)、足夠的經(jīng)驗(yàn)、正確的判斷力和明智的觀點(diǎn)的人對(duì)另一個(gè)人的“勸告”或“見解”，既可以是對(duì)于嚴(yán)肅的事物，也可以對(duì)瑣碎事情提出意見。advice經(jīng)常帶有客觀性質(zhì)，在實(shí)際應(yīng)用中，凡是與自己沒有關(guān)系，完全是為了對(duì)方而提出的意見或建議都可用advice。

advice是不可數(shù)名詞表示“一條建議”是apieceofadvice,“一些建議”是someadvice:

Onthedoctor’sadvicehermotherisstayinginbed.

她的媽媽遵醫(yī)囑臥床休息。

Youmustactwithadviceatpresent.目前,你一定要謹(jǐn)慎行事。

advice常和介詞against,at,by,for,of,on,to,about,with等搭配。如:

Myadvicetoyouisthatyoushouldtreatyourwifewithmoreconsideration.

我給你的忠告是你要多體貼妻子。

Itwasonlybymyadvicethatshehadgivenuptheidea.

在我的勸導(dǎo)下她才放棄了這個(gè)念頭。

7.influence，effect

(1)influence表示“影響”，主要指對(duì)行為、性格、觀點(diǎn)等產(chǎn)生間接的或潛移默化的影響。通常為不可數(shù)名詞，但有時(shí)可連用不定冠詞。如:

Whatyoureadinfluencesyourthinking.你讀的東西對(duì)你的思想有影響。

Televisionhasastronginfluenceonpeople.電視對(duì)人有很大的影響。

influence可用作及物動(dòng)詞。如:

It’sclearthatherpaintinghasbeeninfluencedbyPicasso.她的畫顯然受了畢加索的影響。

(2)effect可用作可數(shù)或不可數(shù)名詞。用作可數(shù)名詞時(shí)，常與介詞on連用。haveaneffecton相當(dāng)于affect。如:

Toaffectapolicyistohaveaneffectonit.影響一項(xiàng)政策就是對(duì)該政策具有一種影響。

Thenewshadnoeffectonheratall.=Thenewsdidnotaffectheratall.這條消息對(duì)她沒有一點(diǎn)影響。

effect有時(shí)雖用作動(dòng)詞(及物),但不表示“影響”,而表示“實(shí)現(xiàn)”或“產(chǎn)生”等。如:

Heeffectedgreatchangesinthecompany.他使公司發(fā)生了巨大的變化。

2提分策略

一.答題時(shí)，首先要注意句子中名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式，是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞，并要搞清楚所給選項(xiàng)中的名詞概念上的區(qū)別。

【例1】(2014·湖北鄂州·33)—It’sconvenienttotravelfromEzhoutoWuhanbytakingthenewly-builtgreenrailway.

—Yes.It’ssaidthatisenough.

A.fifteenminutesdrive

B.fifteen-minutesdrive

C.fifteenminute’sdrive

D.fifteenminutes’drive

【解析】考查名詞所有格的用法?！?5分鐘行程”是“數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞+名詞”結(jié)構(gòu)，數(shù)詞之后的名詞要用復(fù)數(shù)形式，所有格在名詞詞尾加一撇s。故選D。

【答案】D

【例2】(2013·山東泰安·25)—Ihearyouhavetogetupearlyeverymorning.

—Right.It’soneoftheofmyfamily.

A.plansB.jobs

C.programsD.rules

【解析】考查可數(shù)名詞詞義辨析。根據(jù)句意判斷，每天早起是家規(guī)之一,不是計(jì)劃,工作或節(jié)目之一。故選D。

【答案】D

【例3】(2013·四川南充·22)Therearesomeonthefloor.

A.milkB.childC.boxes

【解析】考查名詞在語境中的辨析。thereare后應(yīng)接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，milk是不可數(shù)名詞,應(yīng)排除，child是可數(shù)名詞單數(shù)，也應(yīng)排除。故應(yīng)選C。

【答案】C

【例4】(2013·黑龍江綏化·6)Isawsomeanddancinginthestreetthedaybeforeyesterday.

A.Germen;Englishmen

B.Germans;Englishmans

C.Germans;Englishmen

【解析】考查名詞復(fù)數(shù)的用法。some修飾可數(shù)名詞時(shí),名詞要用復(fù)數(shù)形式:德國人:Germans;英國人:Englishmen。故選C。句意:前天我看到一些德國人和英國人在街上跳舞。

【答案】C

二.復(fù)習(xí)名詞時(shí)，要把名詞放在真實(shí)的語境中練習(xí)，注重詞義的辨析和一詞多義。

1.語境辨析

很多單項(xiàng)選擇填空題是通過創(chuàng)造某種語言環(huán)境，把詞法、句法、慣用法、交際用語、詞語辨析等各種內(nèi)容融入其中。答題時(shí)，一定要根據(jù)語境捕捉題干信息，全面領(lǐng)會(huì)句子的真正含義，然后對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較篩選，最終確定最佳答案。

【例1】(2014·湖北鄂州·27)—DoyoucometoSouthKoreafortheofseeingyourfamilyordoingbusiness?

—Icomehereonbusiness.

A.interestB.benefit

C.purposeD.thought

【解析】考查名詞詞義辨析?！癴orthepurposeof(有……的目的)”是固定搭配。故選C。句意:——你來韓國的目的是看望你的家人還是做生意?——我來這里做生意。

【答案】C

【例2】(2013·山東東營·19)—Excuseme,haven’tyoulearnedthenewlaw?Everyoneinacarmustweartheseatbelt.

—Sorry,wewon’tdothatagain.

A.foodB.traffic

C.medicineD.education

【解析】考查名詞在語境中的辨析。由根據(jù)后一句在車?yán)锏拿總€(gè)人必須系安全帶，可推測(cè)句意“打擾了，難道你沒有學(xué)習(xí)新的交通法規(guī)嗎?”

【答案】B

2.詞意辨析

做此類單項(xiàng)填空題要認(rèn)真比較，仔細(xì)推敲，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握詞意。

【例1】(2014·浙江溫州·2)TherearesomeinDaytonArtMuseum.Forexample,nofoodordrinksisallowedinside.

A.jobsB.records

C.rulesD.paintings

【解析】考查名詞詞義辨析。jobs工作；records記錄；rules規(guī)矩，規(guī)定；paintings油畫。由“nofoodordrinksisallowedinside”判斷，藝術(shù)博物館里不許吃喝是規(guī)矩、規(guī)定，不是工作，錄音或油畫。故選C。

【答案】C

【例2】(2013·湖北黃岡·31)—Someonecalledyoujustnow.

—Iknow.ButIwasbusyatthatmoment.WhenIcalledback,therewasno.

A.voiceB.sound

C.answerD.result

【解析】考查名詞在語境中的辨析。句意：剛才有人給你打電話。我知道。但是當(dāng)時(shí)我正忙著。當(dāng)我回?fù)艿臅r(shí)候，沒人接了。選C，answer回答，在此意為接電話。其他的voice說話聲；sound聲音；result結(jié)果，都不符合題意。故選C。

【答案】C

【例3】(2013·四川涼山·22)—WhereisThomas?

—Helefta.

A.informationB.messageC.news

【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)。冠詞a提示空格處用可數(shù)名詞。三個(gè)答案中只有message是可數(shù)名詞。

【答案】B

3專項(xiàng)訓(xùn)練

1.(2014·南京玄武)Morethan36millionChinesechildrenarereceivingpianotraining,butquiteafewhavelittleinthepianoandsomeevenhateit.

A.interestB.surprise

C.attentionD.success

2.(2014·南京高淳)Itisbettertotravel10,000milesthantoread10,000books,soit’simportanttohaverealwithlanguages，culturesandsocieties.

A.communicationB.experience

C.knowledgeD.influence

3.(2014·浙江嘉興·17)ItisanEnglishtohaveafternoontea.

A.menuB.drink

C.festivalD.tradition

4.(2014·北京)Ididn’tknowlastyear.

A.wherehelivesB.wheredoeshelive

C.wherehelivedD.wheredidhelive

5.(2013·浙江杭州)Somepeopleridebikestoworkinsteadofdrivinginordertoprotecttheenvironmentandreducepollution.

A.waterB.air

C.soilD.white

6.(2013·廣東廣州)—MyEnglishteachervisitedCanadalastsummer.

—Whichcitydidhevisit?

A.Paris.B.Washington.

C.London.D.Toronto.

7.(2013·安徽)isaprogramtohelpwithchildren’seducationinpoorareas.

A.ProjectHope

B.WorldWideFundforNature

C.FriendsoftheEarth

D.ChinaGreener

8.(2013·河北)Thefarmerkeepslotsofonhisfarm.

A.sheepB.chicken

C.gooseD.pandas

9.(2013·江蘇南京)The