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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦四季的詩(shī)歌大全四季的詩(shī)歌大全

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過很多經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語言的觸動(dòng)。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼乃募镜脑?shī)歌,僅供參考,大家一起來看看吧。

春姑娘來了

春姑娘邁著歡快的步伐來到人間,

她挎著小巧的花籃,

將差紫嫣紅的花朵拋向大地。

夏姑娘興高采烈的向我們奔來,

她提著火紅的花籃,

把炎炎的烈日,掛在半空。

秋姑娘風(fēng)塵仆仆的趕到人間,

他舞動(dòng)著奇妙的魔杖,

雪花在空中跳起了爽快的舞蹈。

春姑娘披著綠衫向我們走來,

他喚來了綿綿的春雨,

滋潤(rùn)著很多盼望的種苗。

夏姑娘跳的火烈的舞蹈來了,

她熱忱的唱起歌兒,

驚醒了化繭的彩蝶。

秋姑娘披著金色的禮服來了,

她把成熟的果實(shí)掛上了樹枝,

將盼望的種子,化為了現(xiàn)實(shí)。

冬姑娘邁著凝重的步伐來了,

她帶著飄舞的雪花,

將大地裝扮的銀裝素裹。

春姑娘,扎著小辮兒笑著走來,

她帶來了和煦的春風(fēng),

把冰封的鏡子化作涓涓細(xì)流。

夏姑娘,哼著歌兒走來了,

他叫醒了貪睡的金蟬,

給世界帶來了歡鬧。

秋姑娘,邁著穩(wěn)健的步伐來了,

它吹落了金黃的落葉,

鋪下一條條金色的小道。

冬姑娘邁著匆忙的步伐來了,

她攜著精致的禮物,

把雪白的雪花,灑向大地……

不知那是她對(duì)春的向往,還是對(duì)夏的,懷念……

冬天

靜靜地要離開

她,無聲無息在寒冷的最終一場(chǎng)大雪中離開

卻讓人們永久的記住了她

是啊,她帶給人很多漂亮的景象

在那寒冬里,是那堅(jiān)貞不渝的梅花

給這光禿禿的冬天增加了幾分顏色

冬天

最讓人記住它的是雪花

一片片鵝毛似的雪花掉落在了地上

靜靜地在地板上譜寫著那首冬天之歌

同時(shí),他隱蔽了那冬天之歌

構(gòu)成那一條白茫茫的雪毯

她,要離開了

但他在離開的最終一刻

回頭望了望那漂亮的地方

她心想

明年,我會(huì)回來到這漂亮的地方

帶給人們一份禮物

再見,大家

當(dāng)冬天走了時(shí)候的其次天

他快樂地望了望這漂亮的地方

是啊,這漂亮的地方

正是春制造的。

他帶給了人們第一份禮物

花兒們都從這春天中清醒了過來

展現(xiàn)出了她經(jīng)受過一個(gè)季節(jié)的漂亮

鳥兒們譜寫著這首春天之歌

用他們最動(dòng)聽悅耳的聲音唱了出來

春天,生氣勃勃

小孩子們高興奮興地背著書包去上學(xué)

一邊往那學(xué)校走去,一邊和同伴們玩耍著

太陽(yáng)公公看著他們快樂的樣子

自己也很快樂

把他那最暖和、最明媚的陽(yáng)光

照耀在了孩子們上

路人們感受著這微微的春風(fēng)

好像讀出了春天送給他們的一句話

他們感受過完后,心曠神怡

春天,的確很美

夏天,緊接著春天這位好朋友的步伐來了

春天,他靜靜地離去了

夏天,他又給人們帶了一份禮物

帶來了這暖和的陽(yáng)光

照耀在了人們身上

讓人們不會(huì)感覺到冷

反而讓人們感受到了他的熱忱

孩子們非常興奮

他們那紅撲撲的臉上

肯定是感覺到了他為孩子們預(yù)備的禮物

老爺爺們?cè)跇湎?/p>

一邊談天,一邊扇著風(fēng)

夏天,很熱忱

秋姑娘她無聲無息地到來了

她用那金黃色的衣裳

輕輕拂去了熱,帶來了涼快

夏天,走了

她給人們也帶來了一份禮物

讓那在春天種下的果實(shí)

瞬間成熟

人們捧著果實(shí)

興奮,又不忘感謝著秋姑娘

秋姑娘看了

連聲叫好

那金黃色的落葉,很快樂

稻子們成熟了

一片一片金黃色稻田出現(xiàn)在人們眼前

但他們不知道

全是秋姑娘的功勞

稻子們彎下了腰

好像感謝著秋姑娘

讓他們成長(zhǎng)了,懂事了

秋姑娘給每位人們送了一陣秋風(fēng)

好像給他們留下了一段話語

“人們,你好!我是秋姑娘!我會(huì)盡力為你們供應(yīng)最好的生活的?!?/p>

人們聽懂了這話兒

快樂地笑了

秋天,真是一個(gè)溫順的季節(jié)

四季

當(dāng)春、夏、秋、冬集結(jié)在一起時(shí)

他們手牽著手

一同唱著

那一首友情萬歲

他們很快樂

為人們供應(yīng)了這美妙的生活

他們想,

人們,應(yīng)當(dāng)會(huì)很快樂的吧

想到這兒,他們也情不自禁地笑了

春天說

他讓萬物們清醒

鳥兒們送給了一首歌兒

讓他走的時(shí)候不再孤獨(dú)

夏天說

他讓人們感覺到他那熱忱

他那暖和的陽(yáng)光

在他臨走時(shí)

人們不忘跟他說

“再見了!夏天?!?/p>

讓他自己感覺心里暖暖的。

秋天說

他讓人們收獲到了沉甸甸的果實(shí)

讓人們感覺不太熱

在她臨走時(shí)

讓她很快樂

稻子們彎下了腰

好像感謝著

培育他們的秋姑娘

讓她臨走時(shí)

還不忘他們那深深的感謝

在一路走的時(shí)候

她回想著那美妙的記憶

冬天說

她給人們帶來了幾番景色

漂亮的梅花

給人們感覺到她的魅力

那一段段梅香

總讓人忘不了她

雪花們飄落了下來

譜寫著那冬天之歌

但他們?yōu)榱瞬蛔屓藗儼l(fā)覺

跟人們玩了一場(chǎng)捉迷藏

他們奉獻(xiàn)給了人們一條條雪毯

孩子們那紅撲撲的臉上

洋溢著歡樂

在她走的時(shí)候

孩子們給她堆了一個(gè)個(gè)可愛的小雪人

人們看著她

不忘說了一聲

“再見!冬天?!?/p>

使她感覺到心里暖暖的

最終,四季們感覺到了

人們的歡樂

人們的幸福

人們對(duì)他們的感謝

人們對(duì)他們的祝愿

他們也不忘感嘆著

那漂亮的景色

真是宇宙上

獨(dú)一無二

迷人的

風(fēng)光。

他們不約而同地想著

假如沒了他們

人類們?cè)撛趺崔k呢

他們不約而同的說著倆句話

“我愛你,漂亮的景色!”

“我愛你,可愛的人類!”

春天不遠(yuǎn)了

冷冽嚴(yán)冬,

雪花片片,寒風(fēng)颼颼,

銀色世界,一片清寂。

楓樹的紅葉,

禁不住風(fēng)雪的摧殘,

紛紛的枯萎凋零,

徒留蕭瑟的身軀,

佇立在冰天雪地,

忍受冬寒與孤寂,

期盼再次的春回大地。

銀色的校內(nèi)

小草發(fā)芽的校內(nèi)

小燕子歡樂飛來

那些稚嫩的花蕊,

即將含苞放

那些咿呀學(xué)語的兒童

更顯得機(jī)智活潑

領(lǐng)會(huì)學(xué)問的無限

熾的校內(nèi)

是開放的花朵

那些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷

使人眼花繚

目不暇接

那些兒童容顏含笑

滿載收獲的學(xué)問

期盼新的學(xué)年

金的校內(nèi)

是熟的碩果

收獲著豐收的盼望

那些五顏六的鮮花

伸展開她俏麗的花瓣

裝飾著我們的校內(nèi)。

那些望學(xué)問的孩子

眼神里布滿著

無限的期盼

銀裝素裹的校內(nèi)

沒有天那么柔嫩,

沒有夏天那么歡快,

沒有秋天那么甜美,

卻顯出安靜的安詳。

公路兩側(cè)那四季常青的松柏,

卻生氣勃勃,

像鋼鐵戰(zhàn)士一樣屹立在風(fēng)雪之中,

守護(hù)著我們的校內(nèi)。

四季的校內(nèi),

是美不勝收的校內(nèi)里,

孩子們歡樂自由地長(zhǎng),

貪欲地吮吸著學(xué)問的養(yǎng)分,

在這漂亮的校內(nèi)里放飛自由的幻想。

大海啊

我家住在海邊,浩瀚的大海帶給我無限的歡樂。

春天的大海是溫順的。微風(fēng)細(xì)雨,海水輕輕蕩漾著,我提著小籃子在金色的沙灘上拾著漂亮的貝殼。

夏天的大海是火熱的。炎炎烈日,海水循循舞動(dòng)著,我可以每天都暢游在大海的懷抱中,無比歡樂。

秋天的大海是漂亮的。秋高氣爽,海水緩緩流淌著,我閑逛在海邊,數(shù)著一串串小腳印。

冬天的大海是壯麗的??耧L(fēng)怒吼,海水匆忙的涌著,大雪過后,潔白的沙灘閃耀著絢爛的光線。

??!大海,我愛你的溫順、你的火熱、你的漂亮、你的壯麗.感謝你給了我無盡的歡快!

四只小白兔

誰讓雪花飄落?

誰讓迎春花在春天生長(zhǎng)?

誰讓荷花在七月綻放?

誰讓大米在水中生長(zhǎng)?

誰把小魚放進(jìn)了小河?

是四只小白兔,他們住在天上。

是四只小白兔,就和你我一樣。

一只小春兔正在種花,

跟著來的夏小兔正在割麥,

一只秋小兔正在賞花,

一只冬小兔冷得直哆嗦。

春之天使

春——你是一個(gè)天使,

一個(gè)讓萬物復(fù)蘇、春回大地、泉水叮咚的天使。

樹上、草地上長(zhǎng)出嫩芽;

小青蛙、小熊重新到野外活動(dòng);

人們也陸間續(xù)續(xù)的忙起來了。

夏——你像一個(gè)小孩子,

一個(gè)淘氣的小孩子。

馬兒喘著粗氣;

大樹們貪欲地吮吸著陽(yáng)光;

荷葉、荷花笑著;

大地烤的像個(gè)大蒸籠;

一群又一群的小魚游過,給夏季增加了一份歡樂。

秋——你似一個(gè)畫家,

一個(gè)讓大地?fù)Q上火紅、金黃的衣服的畫家。

田野像金色的海洋,

看,稻谷笑彎了腰;

果園里,橘子、柿子你擠我碰,吵著要人們?nèi)フ兀?/p>

冬——你如一個(gè)姑娘,

一個(gè)會(huì)魔法的姑娘。

她帶著雪花小精靈們把大地染上了白色;

小青蛙也被施了魔法在洞中睡覺;

光禿禿的樹站在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖;

人們團(tuán)聚在一起,

和冬姑娘迎接新年的到來。

四季之美

春,是四季中最美的季節(jié),

它就像個(gè)起伏不定的.大海,

有時(shí)呈現(xiàn)出了活力,有時(shí)呈現(xiàn)出了美,

在花朵、鳥鳴、大自然里都可以發(fā)覺美。

春天,是大地最活躍的時(shí)候,

使四季布滿了美與活力。

夏,是四季中最熱忱的季節(jié),

它就像個(gè)大方的人,

有時(shí)供應(yīng)給人們熱忱的陽(yáng)光,有時(shí)給人不好的印象,

吃冰、游泳都是夏天最棒的享受,

夏天,是世界最熱的時(shí)候,

使四季添滿了熱忱。

秋,是四季中最爽快的季節(jié),

它就像個(gè)小臺(tái)風(fēng),

有時(shí)天氣涼快無比,有時(shí)發(fā)怒了起來,

賞楓、賞中秋月圓,都像是秋天的小孩,

秋天,是天氣最適中的時(shí)候,

也是旅游的旺季,

使四季有了涼快。

冬,是四季中最冷酷的季節(jié),

它就像個(gè)頑皮的小孩,

有時(shí)拿走了人們的暖和,有時(shí)把植物的美拿走了,

但是,滑雪、泡溫泉,在冬天才享受得到,

冬天,是最冷的時(shí)候,

也是有潔白銀色世界的季節(jié),

使四季布滿寒冷的氣氛。

《四季贊歌》

春天,

用新芽和綿延的春雨,

還有暖暖的春風(fēng)

給人們帶來

春的雀躍。

夏天,

用花朵和似火的驕陽(yáng),

還有輕快的蟬鳴,

給人們帶來

夏的歡快。

秋天,

用果實(shí)和沉沉的麥穗,

還有飄落的楓葉,

給人們帶來

秋的喜悅。

冬天,

用風(fēng)雪和雪白的世界,

還有劈啪作響的鞭炮,

給人們帶來

冬的漂亮。

啊,四季,

我贊美你們!

《四季的風(fēng)》

我喜愛湛藍(lán)的天空

我喜愛清亮的湖水

我喜愛漂亮的小鳥

但我最喜愛的是——四季的風(fēng)

春風(fēng)吹過柳枝

拂動(dòng)她婀娜的身子

夏風(fēng)吹過海面

激起一陣洶涌的波濤

秋風(fēng)路過果園春

當(dāng)生命的綠意

爬上我家的門扉

告知我,游子歸來的訊息

滿園的花蝶飄舞

自冬眠覺醒的鵝卵石

原來早就夢(mèng)見了

一年初始的甜美

四只小狗兒

是誰讓蒼白的冰霜散在地上?

是誰把涼爽的秋風(fēng)拂過樹梢?

是誰讓這迷茫的霧靄飄在天上?

是誰讓桃花在暖和的春天開放?

是誰把紅紅的蘋果掛在枝頭上?

是四只小狗兒,他們住在天上。

是四只小狗兒,就和你我一樣。

一只小春狗兒把暖和的春天點(diǎn)亮,

跟著來的夏小狗兒讓小麥成熟。

一只小秋狗兒把谷子點(diǎn)亮,

跟著來的冬小狗讓積雪成山。

四季之魅力

深藍(lán)的天空上白云幾朵,

綠毯上牛羊幾個(gè),放牧人能有幾個(gè)!

鳥名叫,鳥紛飛,牛羊奔跑,崇山峻嶺皆是綠。

潺潺流水清亮,綠浪花翻滾間,

草木長(zhǎng),一片雪地,

雪地中蜜蜂嗡嗡。黃菜花,被風(fēng)吹,

吹落多少花?趕走了多少蜜蜂?

毯愈綠,浪更猛,

站在異鄉(xiāng)思家鄉(xiāng),站在南方盡是愁。

真想再次回到家鄉(xiāng),看一看家中的老父親

烏云遮日日露面,照著空中布雨。

一片黃波浪,五顏六色螞蟻吃波浪。

遠(yuǎn)方杏林,何人有時(shí)間吃杏子。

何人站在雨中看斜陽(yáng)

風(fēng)停后,一道彩虹畫在空中,

照亮一切,成為最好的景。

樹木枯黃,草悲涼,

一片綠色,一片黃葉,

從天而落,一片花香味,

團(tuán)團(tuán)燈籠似火。

河中蛙依舊鳴叫,

寒風(fēng)吹,刺透你那哀痛的心。

依舊站著,一條小河,

河水為人而悲

(一)

片片白沙滿天飛,沙在空中成為思。

到處皆白,到處迷霧。

(二)

陣陣風(fēng),落葉飛。

草黃,樹林黑。

片片綠麥地,就是生氣。

座座山哀痛,朵朵云,

黑沉沉。

四只鳥和四只貓

是誰讓春天的小雨嘩嘩?

是誰讓夏天的蓮花長(zhǎng)在水里?

是誰讓秋天的食物大豐收?

是誰讓冬天的雪花翩翩起舞?

是四只小鳥,他們住在天上,

是四只小貓,就和你我一樣。

一只小春鼠在快樂的玩耍,

跟著夏天來的青蛙在呱呱叫。

跟著秋天來的松鼠在吃松果,

跟著冬天來的北極熊在玩雪球。

四季的心臟

春的季節(jié),

是綠的海,

藍(lán)的天。

整個(gè)世界,

把人也染綠了。

可愛的燕兒,

俏皮的紳士,

是我們的舞伴。

蓬亂的頭發(fā),

得意的笑容,

順手中愉快的泥鰍,

在空中蹦啊跳啊,

被母親的召喚攪碎。

夏的心臟,

是火的光,

陽(yáng)的彩。

整個(gè)世界,

將人也惹火了。

高大的樹木,

自然的涼亭,

是我們的花園。

臟黑的校服,

晶瑩的汗水,

伴林中歡快的蟬鳴,

在樹冠飄啊轉(zhuǎn)啊,

被頑皮的青蛙吃掉。

秋的豐收,

是金的稻,

黃的楓。

整個(gè)世界,

把人都逗樂了。

橙紅的桂花,

亮麗的華章,

是我們的愛戀。

貪欲的雙手,

期盼的眼神,

與滿樹豐碩的果兒,

在枝梢晃啊蕩啊,

被黃昏的到來帶走。

冬的禮服,

是銀的雪,

白的花。

咆哮的寒風(fēng),

卻把人都趕進(jìn)了屋。

純白的雪花,

名貴的女王,

是我們的束縛。

喧鬧的人群,

熱騰的火鍋,

和人們喜慶的歌兒,

在豐富的飯菜里攪啊拌啊,

被親人的筷子

夾走……

你是我的四季

當(dāng)春季與布谷飄舞著逝去

我照舊是那棵杜鵑花

駐足路旁

在此處深情地望著你

借風(fēng)為你送去絲絲沁香

哪怕看清的只是你遠(yuǎn)去的背影

你腳步匆忙

藍(lán)色的裙擺飄動(dòng)著皺褶

揚(yáng)起的塵土落在我心間

真想召喚你的名字

告知你

請(qǐng)把我摘去吧

連同那最終幾片綠葉

一起躺進(jìn)你溫順的掌心里

只因

你是我的四季

/

當(dāng)夏季如流水般逝去

我照舊是你耳畔的那首情歌

回響在妝臺(tái)

在此傾聽著你的呼吸

為你送去愛的情意

哪怕只是徘徊在你心門之外

你翩翩起舞

靈動(dòng)的腳步將我吞噬

旋轉(zhuǎn)的韻律穿透了我的軀體

真想召喚你的名字

告知你

請(qǐng)把我?guī)ё甙?/p>

讓愛的音符

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