書香家庭事跡材料【】

書香家庭事跡材料【】書香家庭事跡材料范文(一)

品一本好書，猶如獲得人生之真諦，賜予你震撼心靈的力氣。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就似乎生活中沒有陽光;生命里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定美麗人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時，他爸爸就經(jīng)常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很寧靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀?？赡苁悄泻⒌奶煨?，他特別喜愛小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。漸漸地隨著孩子的長大選擇書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

上了二班級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響學(xué)校生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培育使孩子點燃了讀書的愛好、體會了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，吸取“養(yǎng)分”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的喜愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起共享?！独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的，他特殊喜愛這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來相互溝通，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個辦法真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是盼望我的孩子能夠歡樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個歡樂的童年。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好，還能增長我們的見識，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出開心而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子劇烈的求知欲望……

讓讀書成為家庭生活中必不行缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康歡樂的成長!

書香家庭事跡材料范文(二)

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，這是北宋詩人、文學(xué)家、政治家歐陽修的名言。“立身”，也就是品德修養(yǎng)，安家立命，用現(xiàn)在的話來說，叫人格魅力形成，適應(yīng)社會，協(xié)調(diào)各種簡單人際關(guān)系的力量養(yǎng)成，它是建立在“立學(xué)”，也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書。

一、讀書先行，給孩子樹一面鏡子

人非生而知之，必需通過學(xué)習(xí)才能獵取必要的學(xué)問，況且如今學(xué)問更替日新月異，頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會淘汰，只能“學(xué)到老，活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此，家長是孩子的標(biāo)尺，家長只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，才能樹立并延長這標(biāo)尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

為了給孩子讀書制造一個良好的讀書氛圍，業(yè)余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學(xué)歷是?？?，畢業(yè)后利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，取得本科;經(jīng)過不懈努力，獲得了碩士學(xué)位。平常讀書時，我會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之余寫一些人生感受、讀書心得與孩子和同學(xué)一起共享;同時在學(xué)