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文檔簡介
【質(zhì)實用版文檔】中初教導(dǎo)化實驗教學(xué)不僅是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分落新課程三維目標(biāo)的主要活動載體之一學(xué)究是化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)定的脈絡(luò)學(xué)探究在化學(xué)實驗教學(xué)中必須通過探究性實驗來實現(xiàn)實驗教學(xué)的銜接就是求為高中探究性實驗打好鋪墊高中階段讓學(xué)生探究能力有明顯的提升。一、化學(xué)實驗基本知識、初中化學(xué)實驗常用儀器介紹、藥品的盛放和取用實驗室里所用的藥品多是易燃、易爆蝕性的或有毒的格遵守實驗室的規(guī)則?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】(1藥品取用的基本原則①使用藥品要做到“三不”:不能用手直接接觸藥品;不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;更不得嘗任何藥品的味道。②取用藥品注意節(jié)約取用藥品嚴格按實驗規(guī)定的用量果沒有說明用量一取最少量,即液體1~2ml固體只要蓋滿試管底部。③用剩的藥品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放在指定的容器里。(2固體藥品的取用固體藥品通常保存在廣口瓶里用固體藥品一般用藥匙些塊狀的藥(石灰石等)可用鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈,以備下次使用。把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時該先把容器橫放藥或金屬顆粒放入容器口以后容慢慢地豎立起來品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部,以免打破容器。往試管里裝入固體粉末時為避免藥品沾在管口和管壁上先使試管傾斜把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來。(3液體藥品的取用液體藥品通常盛放在細口瓶里。取用液體藥品時應(yīng)注意:①試劑瓶的塞子要倒放在桌子上;②傾倒液體時,瓶口要緊挨著試管口,應(yīng)該緩慢地倒;③拿試劑瓶倒液時,貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處;④倒完液體后,要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處。取用一定量的液體藥品常量量出體積量液時,量筒必須放平線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積(俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏低)?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】取用少量液體時還可用滴管。取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置,防止液體倒流沾試劑或腐蝕膠膠帽不把滴管放在實驗臺或其他地方以免沾污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈(滴瓶上的滴管不要用水沖洗),以備再用。嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑。、物質(zhì)的加熱不論給試管中固體加熱還是給液體加熱熱前玻儀器外壁的水擦拭干凈都要先預(yù)熱,不停移動試管。如果試管被固定,不停移動酒精燈。加熱固體時,藥品要平鋪試管底部,試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流試管炸裂。加熱液體時,使用試管夾,從下向上套試管中上部。試管液體體積不應(yīng)超過試管容積的1/3,試管傾斜約0角避免液體沸騰噴濺。試管口不要對著自己和別人。加熱后不能用冷水沖洗玻璃儀否有炸裂的可能也能把加熱后的儀器放在實驗臺上以免燙壞實驗臺。直接加熱可以加熱的儀器墊上石網(wǎng)不可加熱的儀器
試管(固、液),蒸發(fā)皿(液)坩堝(固)燒液(錐液)集氣瓶、量筒※括號內(nèi)“固”表示該儀器可以用來加熱固體,“液”表示可以用來加熱液體。、連接儀器裝置幾乎所有儀器的連接都需轉(zhuǎn)動,而非蠻力。必要時用水潤濕起潤滑作用。、檢驗裝置氣密性?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】抓住兩點首先裝置保證是一封體系驗密性實際是檢驗整個裝置的接口處是否漏氣因而先把導(dǎo)管一端浸在水對閉體系微微加熱或用手緊帖容器外壁觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,從而看是否嚴密。(無氣泡則不嚴密,需檢查哪漏氣)、過濾目的:把液體與不溶于液體的固體分離。操作中應(yīng)注意:一貼,二低,三靠。一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁中間不能有氣泡二低:濾紙邊緣低于漏斗口,液面低于濾紙邊緣三靠:傾倒液體的燒杯口緊靠玻璃棒上部、玻璃棒下端緊靠三層濾紙一邊、、蒸發(fā)第一,加熱過程不斷攪拌(目的防止局部溫度過高,造成液滴飛濺)。第二,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)大量固體時,停止加熱。、洗滌儀器做實驗必須用干凈的儀器否則會影響實驗效果現(xiàn)以洗滌試管為例說明洗滌玻璃儀器的方法?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】先倒凈試管內(nèi)的廢液,再注入半試管水,振蕩后把水倒掉,再注入水,振蕩后再倒掉,這樣連洗幾次如內(nèi)壁附有不洗掉的物質(zhì)用試管刷刷洗刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防試管損壞。洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴不股流下時表示儀器已洗干凈洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在試管架上或指定的地方。、幾種常見藥品的存放藥品白磷濃硫酸濃鹽酸濃硝酸氧化鈣固體氫氧化鈉
性質(zhì)著火點低,易自燃,不跟水反應(yīng)易吸收空氣中的水分(吸水性)易揮發(fā)易揮發(fā)易吸水,易與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)易潮解,易與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)
保存方法放入冷水中放入玻璃瓶內(nèi),瓶塞要嚴放入玻璃瓶內(nèi),瓶塞要嚴放入玻璃瓶內(nèi),瓶塞要嚴密封于干燥試劑瓶中密封于干燥試劑瓶中堿溶液的玻璃瓶應(yīng)用橡膠塞密封。二、物質(zhì)的檢驗1常見氣體的檢驗物質(zhì)
檢驗的方法、步驟
現(xiàn)象
化學(xué)反應(yīng)原理
備注氧氣
帶火星的木條伸入瓶中
木條復(fù)燃
C+O
2
CO
2⑴點燃氫氣⑵焰上方罩一冷而干燥的燒杯。
⑴產(chǎn)生淡藍色火焰。⑵燒杯壁上有水霧或水珠生成。
+O2
2
不純時有爆鳴聲二氧化碳
⑴燃著的木條伸入集氣瓶⑵加入澄清石灰
⑴木條熄滅;⑵石灰水變渾濁。
Ca(OH)+CO↓23+HO2水一氧化碳⑴燃;
⑴產(chǎn)生藍色火焰;
2COO
2
CO
2
不純時⑵火焰上方罩一
⑵燒杯壁無水珠;
Ca(OH)+CO↓23
有爆鳴【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】甲烷氯化氫氨氣氮氣
干燥燒杯;⑶燒杯中注入澄清石灰水。⑴點燃;⑵火焰上方罩一干燥燒杯;⑶燒杯中注入澄清石灰水。⑴有刺激性氣味⑵用潤濕的藍色石蕊試紙⑶在空氣中有白霧⑷通入溶液中⑴有特殊刺激性氣味;⑵利用濕潤的紅色石蕊試紙。⑴燃著木條伸入集氣瓶;⑵加入澄清石灰水
⑶石灰水變渾濁。⑴產(chǎn)生明亮的藍色火焰;⑵燒杯壁有水珠;⑶石灰水變渾濁。⑵使藍色石蕊試紙變紅。⑷溶產(chǎn)生白色沉淀。⑴有氨臭味;⑵濕潤石蕊試紙由紅色變藍色。⑴木條熄滅;⑵石灰水依然澄清。
+HO2CH++4222Ca(OH)+CO↓23+HO2HCl=H+ClAgNO+HClAgCl↓+3HNO3
聲不純時有爆鳴聲、幾種重要物質(zhì)的檢驗物質(zhì)
所用試劑⑴紫色石蕊試液
檢驗的方法、步驟取少量酸于試管并加入幾滴石蕊試液。
現(xiàn)象石蕊試劑由紫色變?yōu)榧t色。
化學(xué)反應(yīng)實例酸⑵色酚酞試液⑶PH試
取少量酸于試管并加入幾滴酚酞試液。蘸取少量酸滴在試紙上。
無色酚酞試液不變色?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】⑴紫色石蕊試液堿⑵色酚酞試液⑶PH試
取少量堿液于試管中并加入幾滴石蕊試液。取少量堿液于試管中并加入幾滴酚酞試液。蘸取少量堿液滴在試紙上。
石蕊試劑由紫色變?yōu)樗{色。無色酚酞試液由無色變?yōu)榧t色。鹽酸及
⑴取少量待測液于試
產(chǎn)生不溶于稀
的可溶性
試劑
管中;
白色凝乳狀沉淀。氯化物
和稀
⑵滴入幾滴
試劑并滴加稀硫酸及可溶性硫酸鹽
試劑和稀
⑴取少量待測液于試管中;⑵滴入幾滴試劑并滴加稀
生成不溶于稀的白色沉淀。⑴取少量待測固體或碳酸鹽
或稀,澄清石灰水
溶液于試管;⑵加入幾滴稀或??;⑶將生成的氣體通入
冒出氣泡,氣體能使澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水。⑴堿或堿液⑴取少量待測固體或
⑴有刺激性氣體生⑵紅色石蕊試紙
溶液于試管;⑵加入堿或堿液共
成;⑵該氣體使?jié)駶櫟募t銨鹽
熱;⑶將產(chǎn)生的氣體接觸濕潤的紅色石蕊試紙。
色石蕊試紙變藍。三、常見氣體的實驗室制取和物質(zhì)性質(zhì)的實驗1氣體的發(fā)生裝置【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】2氣體的收集裝置①排水集氣法②向上排空氣集氣法③向下排空氣集氣法(集氣瓶口向下)。3氣體驗純與驗滿方法4實驗室制取氧氣、氫氣和二氧化碳使用藥品及反應(yīng)原理氣體
藥品
反應(yīng)原理OH
22
過氧化氫;氯酸鉀二氧化錳或高錳酸鉀鋅粒、稀硫酸
SO()+H↑24CO
2
大理石或石灰石、稀
CaCO+2HCl===CaCl+H↑3鹽酸5常見氣體雜質(zhì)的除法氣體雜質(zhì)
方法或試劑H
2
通過灼熱的氧化銅,然后再除去產(chǎn)生的水蒸氣。CO
通過灼熱的氧化銅,然后再除去產(chǎn)生的O
2
通過熾熱的銅網(wǎng)。原理:【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】CO
2
通過澄清石灰水或
溶液。(后者吸收效果更好)通過無水硫酸銅或濃硫酸。(后者在除水時常用)通過四、混合物的分離和提純
溶液或
等堿性溶液中(后者吸收效果好)從混合物中提取某一種物質(zhì)或除去一部分物質(zhì)的過程?;旌衔锓蛛x和提純的方法:(1過濾法:分離可溶+溶物操作中應(yīng)注意:一貼,二低,三靠。(2結(jié)晶法:結(jié)晶是指飽和溶液改變條件過的溶質(zhì)形成一定幾何形狀的固體析出的過程這過程中形成的具有規(guī)的幾何外形的固體叫晶體晶用于分離幾種可溶性物質(zhì),飽和溶液通過降溫或蒸發(fā)溶劑的方法可以使溶質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶出來,得到晶體。大多數(shù)溶質(zhì)的溶液通過升溫可由飽和溶液變成不飽和溶液度隨溫度變化大的物質(zhì)的在通過降溫結(jié)晶的方法得到晶體,溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì)常用蒸發(fā)溶劑的方法得到晶體。結(jié)晶水合物中的水是晶體的固定組成部分,故結(jié)晶水合物是一類純凈物。結(jié)晶的兩種方法①蒸發(fā)溶劑法于解度受度影響變化不大的固體物質(zhì)海中提取食水曬鹽)。②冷卻熱飽和溶液法:適用于溶解度受溫度影響變化較大的固體物質(zhì),如分離N和KNO的混合物,降溫后首先析出KNO晶。3(3蒸餾法:是分離沸點相差較大的液體混合物的方法。常用來提純液體如制蒸餾水。蒸餾操作是利用互溶的液體混合物中各組分沸點不同進行分離提純的操作。其過程是:加熱樣品使其中某組分氣化后使蒸氣冷凝為液體加以收集餾作的主要儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管和接受(接管,其他的儀器為溫度、錐形瓶、鐵架臺、燒瓶夾、冷凝管夾、鐵圈、酒精燈、石棉網(wǎng)等。蒸餾燒瓶產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)冷凝管冷卻、液化由接受器收集。冷凝管與蒸餾燒瓶的側(cè)管連接連時蒸餾燒瓶的側(cè)管的管端至少必須穿過木塞蒸餾液【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】流出的時候不跟軟木塞接觸這樣可以避免木塞上的雜質(zhì)混入蒸餾液里溫度計的水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口處。冷凝水應(yīng)“下進上出”?!拘皖}[例題仔觀察化學(xué)實驗現(xiàn)象,常常發(fā)現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象。某同學(xué)用干而冷的燒杯罩在甲烷(天然氣的主要成分,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水)燃燒的火焰上方,杯壁上出現(xiàn)水珠,一會兒火焰逐漸微弱移開燒杯火焰又恢復(fù)正常想了想于用一氧化碳做了相同的實驗(一氧化碳燃燒生成二氧化碳觀察到除杯壁上沒有水珠出現(xiàn)外,火焰變化的情況基本相同。(1你認為火焰變微弱的原因可能。(2他用一氧化碳做相同實驗的目的。答(1)燒杯內(nèi)氧氣濃度降低(或者說熱的二氧化碳聚集在燒杯內(nèi))。(2排除水蒸氣對實驗的干擾。[例題2]量取液,好選用下列哪種量程量筒()答B(yǎng)[例題某生用量筒量取液體時,倒液體,面對刻度,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為19ml;倒出部分液體后,又俯視液面最低處數(shù)為11ml,該學(xué)生倒出的液體體積)法判斷答B(yǎng)[例題4]列幾項操作中,正確的是()用氣還原氧化銅時通氫氣立即給氧化銅加熱實驗結(jié)束時撤氫氣后停止加熱。點氫前一定要檢驗氫氣的純度。C.制取氧氣實驗結(jié)束時,先移去精燈,再把導(dǎo)管從水槽中取出。皮上沾上濃硫酸,立即用水洗。解:A的操作錯誤氫氣還原氧化銅時先入氫氣一兒給氧化銅加熱,目的是趕走試管里的空氣,避免引起爆炸。當(dāng)實驗結(jié)束時,應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通入氫氣,使銅在氫氣流中冷卻下來停通入氫氣的在于防止銅在高溫下重新被空氣中的氧所氧化。B的作正確因為氫為可燃性氣體實驗測定空氣里如果混入氫氣的體積達到總體積的~這范圍,點燃時就爆炸。因此,我們在使用氫氣時,要特別注意安全。點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】C操作錯誤。實驗室制取氧氣結(jié)束時,如果先移去酒精燈再把導(dǎo)管從水槽中取出,會使水槽中的水倒吸回試管,使試管炸裂。因此,應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出來,然后再撤酒精燈。D的作錯誤濃硫酸溶于水會放出大量的熱此皮膚上沾上濃硫酸當(dāng)接觸水時會放熱,進一步腐蝕皮膚。正確的操作是先用布試去,再用大量的水沖洗。答:[例題5]去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(不要求回收雜質(zhì)),把適當(dāng)?shù)脑噭?,操作方法的序號寫在相?yīng)的括號中:加量鹽酸,過濾加量,過濾,蒸發(fā)C.加適量水,過濾加(或高溫灼燒)E.加熱,加適量水,過濾加適量鹽酸,蒸發(fā)①碳酸鈣中混有少量的碳酸鈉()②氯化鉀粉末中混有少量的碳酸鉀()③氧化鈣中混有少量的碳酸鈣()④氫氧化鈉粉末中混有少量碳酸鈣()⑤炭粉中混有少量的氧化銅()解:碳酸鈣難溶于水碳鈉能溶于水據(jù)二者溶解性不同采取加適量水、過濾的方法進行除雜和分離。②本組兩種物質(zhì)均能溶于水,因此不能用上法分離,可設(shè)計將碳酸鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀的方法,采用加適量鹽酸、蒸發(fā)的方法除去所含有的雜質(zhì)。轉(zhuǎn)化的方程式如下:KCO+2HCl=2KCl+CO↑+H22③本題欲除去碳酸鈣,往往有人用溶解過濾法分離,這是不妥當(dāng)?shù)?。因為氧化鈣不易溶于水而且溶于水的部分又會化成氫氧化鈣樣無法達到除雜的目的很顯然可以利用高溫煅燒的方法使碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣。其反應(yīng)方程式為CaCO3
CaO+CO↑2④本題可利用二者的溶解性不同來進行分離,但是僅僅采取溶于水,過濾的方法是不夠的,還必須經(jīng)過蒸發(fā)得到氫氧化鈉固體。⑤本組若采用高溫加熱使碳還原氧化銅的方法,雖然能除去氧化銅,但是生成的銅仍混在炭粉里實際上是除了一種質(zhì)又帶入了另一種雜質(zhì)種做法是錯誤的可用氧化銅能與鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為能溶于水的氯化銅粉既不溶于水也不溶于鹽酸的性質(zhì)采用加適量鹽酸,過濾的方法除去雜質(zhì)。其反應(yīng)方程式為CuO+2HCl=CuCl+H2答:、F、、、A【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】啟:上述幾組除雜題可以看出,除雜的方法可采取物理方①也采取化學(xué)方法進行轉(zhuǎn)化使入的試劑跟質(zhì)反應(yīng)與原物質(zhì)不反應(yīng)使雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣體沉淀或原有的物質(zhì),達到除雜的目的,但注意一定不能帶入新的雜質(zhì)。[例題6]列混合物可采用過濾方法分離的是()。A.KCl和水和精3CO和CaCOD.MgSO和ZnSO234解:濾適合于分離可溶性固體與不溶性固體組成的混合物此類試題需要以物質(zhì)的溶解性為基礎(chǔ)。題中B是體AD兩中的固體物質(zhì)都是易溶于水的,過濾法不能達到分離的目的組易于水,CaCO難于水,具備過濾分離的條件。233答:C[例題7]圖是某學(xué)生設(shè)計的粗鹽提純實驗的過濾裝置圖,請回答下列問題:(1指出圖標(biāo)序號的儀器名稱:①;②;
(2指出圖中三處明顯的錯誤之處:①;②;③;解:化學(xué)實驗儀器來進行各項化學(xué)實驗時,要知道每種實驗儀的具體使用方法、注意事項主用途及名稱。粗提純的實驗中作濾器時把紙對折兩次后形成的錐形的小紙筒用水潤濕緊貼在漏斗內(nèi)紙的邊緣不得超過漏斗的上邊緣倒鹽溶液時要用玻璃棒引流玻璃棒下端要在三層濾紙的一邊斗的下端與燒杯內(nèi)壁緊靠以防濾液濺出。答:)①鐵架臺②漏斗③燒杯(2①傾倒液體時沒用玻璃棒作引流②濾紙的邊緣超過漏斗的上邊緣③漏斗的下端沒有緊靠盛濾液的燒杯內(nèi)壁[例題浩的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生物,還蘊藏著豐富的化學(xué)資源,如氯化鈉、氯化鎂、溴化鎂等大量的無機鹽?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】(1請設(shè)計兩種鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說明原理)方法一:;方法二:;(2由此所得的粗鹽中含有的不溶性雜質(zhì),可采用下列步驟除去。請在括號內(nèi)填上相應(yīng)的操作步驟。()→()→蒸發(fā)結(jié)晶解:題考查海水與蒸餾水的鑒別,可根據(jù)海水中有固體質(zhì),且NaCl是味的來鑒別,除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)的步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)。答:1將兩種待測液滴在潔凈的玻璃片的兩側(cè),并加熱,待水蒸干后,留有固體殘渣的為海水,無固體殘渣的為蒸餾水;嘗味道,有咸味的是海水,無味的是蒸餾水。(2溶解過濾[例題9]把、KNO、CuO三物質(zhì)組成的混合物CuO不于水)分離,加適量水3攪拌后,正確的分離方法是()先晶再過濾先濾結(jié)晶C.只需兩次過濾先濾再結(jié)晶,進行第二次過后蒸發(fā)解:水溶解混合物后,根據(jù)物質(zhì)的溶解性判斷不于水,先選擇過濾法將除去,得到與KNO的合液,再根據(jù)NaCl與KNO的溶解度受溫度變化的影33響不同可用降溫結(jié)晶法使KNO結(jié)析出進行第二次過濾后再采取蒸結(jié)晶的方法即可3得到NaCl晶。答:D[例題10]下列實驗設(shè)計方案中可行的是()用濾的方法分離NaCl與的混合物3向無未知溶液中加入溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀,證明存在SO24
2
C.將、O混氣體通過盛有灼熱氧化銅的試管,以除去氫氣22用酸除去混在銅粉中的少量粉和鋁粉解:A中與NaNO均溶于水,不能通過過濾分離B中由可能存在Ag;C3加熱條件下H與O會反應(yīng)且可能引起爆炸因粉和鋁粉可溶于鹽酸并與之反應(yīng)而除去。22答:D說:驗方案設(shè)計的綜合問題,要求掌握各自的方法和要點。[例11]向有鎂氧銅和氫氧化鈉固體混合物的燒杯中加入一定量的稀硫酸充反應(yīng)后過濾再向濾液中滴入幾滴酚試液酞試液變成紅色則濾液中含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____?!緝?yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】解:酞試液變成紅色說明NaOH溶剩余,同時有NaOH與反生成的24Na。24答:NaOHNaSO24說:忽略反應(yīng)過程,直接從反應(yīng)本質(zhì)來分析問題。[例12]根下列給出的實驗置圖,回答:(1驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷用的發(fā)生裝置是。在做甲烷燃燒實驗時,點燃前必須要,則會發(fā)生危險。(2若用裝置C制CO,把通澄清石灰水中,較長時間一直未觀察到石灰22水變渾濁,其原因是生成的中混有2
氣體。(3D是用還CuO的驗裝置圖。實驗時,①中的現(xiàn)象是;中的現(xiàn)象是。尾氣應(yīng)該,防止和控制氣中的
對空氣的污染。答:)B;檢驗甲烷的純度()氯化氫(3黑色的逐漸變?yōu)榧t色;澄清的石灰水變渾濁;用氣球收集或點燃;一氧化碳說:于氣體制備的知識遷移題應(yīng)明確所制備氣體的特性,反應(yīng)物的特點等。練()下列儀,不能加熱,也不能做反應(yīng)容器的是()燒管C.筒D.蒸皿進行過操作時,一定要用到的儀器是()酒燈B.量筒漏水槽下列實操作中,正確的是()【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】用下排空氣法收集二氧化碳氣體實室鋅和稀硝酸反應(yīng)制取氫氣C.氫氣還原氧化銅時,先加熱再氫氣加高錳酸鉀制氧氣時,盛高酸鉀的試管的管口略向下傾斜某氣體能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質(zhì)中的哪幾項()不溶于水易溶于水C.密度比空氣小D.密比空氣大實驗室取氧氣的主要操作步驟有裝品②檢查氣密性③用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并固定在鐵架臺上④加熱⑤收集氣體,其中正確的操作順序是()①③④B.①③②④⑤C.③①②⑤④D.②①③④⑤鑒別氫、氧氣、二氧化碳三種氣體的方法是()將體分別通過灼熱的氧化銅分用著的木條伸入三種氣體中C.將氣體分別通入澄清的石灰水將體分別通過炙熱的銅絲下列實操作錯誤的是()木放入燃燒匙中加熱到發(fā)紅,然后迅速伸入到氧氣瓶底部硫氧中燃燒實驗所用的燃燒匙內(nèi)應(yīng)預(yù)先墊上一層石棉布C.鐵絲在氧氣中燃燒時,應(yīng)先將凈的細鐵絲繞成螺旋狀細絲燃燒的氧氣瓶中應(yīng)先裝少量的水或細沙下列物在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰的是()氫炭C.粉D.酒下列關(guān)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的敘述中,正確的是()化性質(zhì)活潑、常溫下可以跟所有的物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)具可性、氧化性C.是一種常用的氧化劑發(fā)的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)和化反應(yīng)10.硫化氫是一種有毒氣,其密度比空氣大,能溶于水。實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體??蛇x用裝置作氣體發(fā)生裝置。11.判斷對錯(1空中含有21g氧。()(2集氣瓶內(nèi)的氣體,不能使帶火星的木條復(fù)燃,說明瓶內(nèi)不含氧氣。()(3因為氧氣具有可燃燒的性質(zhì),所以鐵能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射。()【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】12.為了檢驗長期暴露在氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選擇三種不同物質(zhì)類別的試劑進行實驗,請你選_。(二)鑒別三集氣瓶中的無色氣體分別是氫氣、氧氣和二氧化碳,最簡單的方法是()分測定密度分加澄清石灰水C.分別試驗氣體的溶解性將著的木條分別放在集氣瓶稀鹽酸混有少量硫酸,為了除去硫酸,可加入適量()鐵酸銀溶液C.氯化鋇溶液D.氫氧化鉀溶液下列實方案中,能達到預(yù)期目的的是()用氧化鈉溶液除去中有的HCl氣2用燃方法除去CO中有的少量的2C.用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的垢用化鋇溶液除去硝酸鉀溶液混有的少量硫酸鉀食醋是酸的稀溶液,某同學(xué)準(zhǔn)備在家中進行驗證食醋具有酸的性質(zhì)的實驗,他選擇了下列物質(zhì),其中能發(fā)生反應(yīng)的是()木堿C.釘D.食下表是種氣體的密度(在0℃101kPa條件下測定)和溶解度20101kPa件下測定)。實驗室要收集SO氣體,可采取的方法是()2氣體性質(zhì)
H
2
CO
2
2密度()溶解度()
0.08987
向排空氣法向排氣法C.排水集氣法既用向上排空氣法,又可用水集氣法下列物中,不會造成空氣污染的是()煤燒產(chǎn)生的煙塵石化廠排放廢氣C.氫氣燃燒后的產(chǎn)物D.汽車排放尾氣隨著經(jīng)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。從發(fā)展的角度看,你認為下列燃料中最理想的是()【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】氫然氣石油煤檢驗?zāi)骋菏欠耧@酸性,取少量溶液進行實驗,下列操作錯誤的是()滴酚酞試液B.滴加石蕊試液C.滴加碳酸鈉溶液加鋅粉欲將含鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是()石石粉末生石灰C.熟石灰純10.向盛有Fe、的杯加入過量稀硫酸,所得溶液中的溶質(zhì)有()A.1種種種D.4種11.下列實驗操作正確的()用盤天平稱量固體時,應(yīng)將藥品放在右盤上,砝碼放在左盤上將劑中的液體倒入試管中,不應(yīng)兩口接觸C.用排水法收集滿氧氣的集氣瓶在水下用玻璃片蓋好,再取出正立在桌面上用試測定溶液的時,先用蒸餾水將試紙潤濕后,再用玻璃棒蘸取待測液滴在試上,然后將試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可12.鑒別氫氣、氧氣、氮、二氧化碳和一氧化碳五瓶無色氣體時,要用()燃的蠟燭、細鐵絲燃的條、澄清的石灰水C.石蕊試液、石灰水硫、氧化銅粉末13.配制的食鹽溶液,應(yīng)選用的儀器是()托天平、燒杯、量筒、蒸發(fā)皿、酒精燈燒、棒、藥匙、量筒、研缽C.托盤天平、玻棒、量筒、藥匙酒精燈托天平、燒杯、玻棒、量筒藥匙14.下列除雜方案中,括內(nèi)為除去雜質(zhì)所需的藥品,其中正確的是()A.NaOH溶中有Ba()()24B.CuNO)溶液混有(粉3中有CO(熱的炭)2D.CO中有HCl氣(液)215.試管內(nèi)壁殘留下列物,用稀鹽酸浸泡不能除去的是()鐵銹漬氫化溶液作硫酸銅溶液反應(yīng)后留下的藍色固體C.用氫氣還原氧化銅后附著的紅固體長間盛放石灰水留下白色固【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】16.下列是實驗室常用儀示意圖。請用上圖所示儀器分別組裝實驗室制取并收集氧氣氣和二氧化碳三種氣體的裝置填寫標(biāo)號)氧氣;氣;氧化碳。17.把鐵粉和硫粉以適當(dāng)質(zhì)量比均勻混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒的一端接觸混合物這部分混合物速變成紅熱狀態(tài);撤離玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)劇烈進行,直至全部混合物都呈紅熱狀態(tài),冷卻后得到一種黑色的固體化合物——硫化亞鐵。根據(jù)上述信息,回答問題:(1得到的黑色固體的化學(xué)式是。(2鐵跟硫反應(yīng)時,是吸熱反應(yīng),還是放熱反應(yīng)?。(3證實鐵已從鐵單質(zhì)變成化合物的物理方法是。(4寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。(5從理論上計算,為使鐵粉和硫粉都能全部反應(yīng),兩者的最佳質(zhì)量比為(原杯競賽題)18.活性炭是一種高效的體凈化劑,能吸附有害氣體NO。圖裝置,A中滿了紅棕2色的NO氣,向A中入活性炭并充分振蕩,再將與連接,打開2
處彈簧夾,裝置A、B中觀察到的現(xiàn)象是A
;B
。19.在燒杯A中入
蒸餾水滴酞試液杯中入
濃氨水。用一只大燒杯把、B燒杯溶液罩在一起。(1過一段時間,看到的現(xiàn)象是;(2解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因。20.如圖是用一氧化碳還氧化銅的實驗裝置圖。(1實驗時,要先通入一氧化碳,過一會兒再給氧化銅加熱,其原因是。【優(yōu)實用版文檔】
【質(zhì)實用版文檔】(2根據(jù)實驗事實填寫下列空白:觀察到的現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式A處B處CC設(shè)置一個點燃的酒精燈的目的是。21.目前市場上銷售的飲大多數(shù)都是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳氣體,請你用學(xué)過的知識驗證打開汽水瓶蓋時冒出的氣泡中含有二氧化碳驗計及相關(guān)內(nèi)容填入表中:實驗過程
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
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