河南科技職業(yè)大學(xué)教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考河南科技職業(yè)大學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題1.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化B.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)D.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化正確答案：A2.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“舉辦者”C.“辦學(xué)者”D.“評價(jià)者”正確答案：A3.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.實(shí)踐C.學(xué)習(xí)D.思考正確答案：B4.當(dāng)前我國高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座B.校-處-院系-課題組C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)D.校-學(xué)院-系正確答案：B5.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.普通教育課程C.科研項(xiàng)目課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程正確答案：D6.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.教研結(jié)合型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.自我反思型D.校本培訓(xùn)型正確答案：B7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是（）。A.道德義務(wù)B.道德良心C.道德權(quán)利D.道德價(jià)值目標(biāo)正確答案：A8.通過高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化D.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力正確答案：A9.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有廣泛的交往能力B.有特色的教學(xué)能力C.有獨(dú)立的科研能力D.有先進(jìn)的教育理念正確答案：A10.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.法律關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.道德關(guān)系D.人格關(guān)系正確答案：A11.什么理論認(rèn)為，知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。（）A.衰退理論B.同化理論C.動(dòng)機(jī)理論D.干擾理論正確答案：D12.知識(shí)是個(gè)體通過與環(huán)境相互作用后獲得的（）。A.信息及其組織B.記憶的內(nèi)容C.感受與體驗(yàn)D.前人經(jīng)驗(yàn)正確答案：A13.俗話說“人心不同，各如其面”，說明人格具有（）。A.共同性B.獨(dú)特性C.可變性D.穩(wěn)定性正確答案：B14.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于（）A.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中B.大學(xué)教育中C.基礎(chǔ)教育中D.大學(xué)教育和成人教育中正確答案：A15.柏林大學(xué)的創(chuàng)立及其發(fā)展，使得大學(xué)擁有了第二種職能——（）的職能。A.發(fā)展科學(xué)B.學(xué)術(shù)自由C.大學(xué)自治D.傳授知識(shí)正確答案：A16.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí)，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力C.實(shí)踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義D.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義正確答案：D17.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算，每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說法，完全正確的是()①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④正確答案：C18.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象？()A.生理現(xiàn)象及其規(guī)律B.情緒人格及其規(guī)律C.心理過程及其規(guī)律D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律正確答案：D19.內(nèi)化最早由法國社會(huì)學(xué)派代表人物（）提出A.盧梭B.維克多·雨果C.伏爾泰D.埃米爾·杜爾凱姆正確答案：D20.在正常情況下，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間（包括戶外體育活動(dòng)時(shí)間）每天不得少于A.1小時(shí)B.2.5小時(shí)C.1.5小時(shí)D.2小時(shí)正確答案：D21.（）文件明確規(guī)定，堅(jiān)決糾正部分高等學(xué)校貪大求全,為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向，嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審批“學(xué)院”更名“大學(xué)”。A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》B.《高教六十條》C.《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》D.《關(guān)于“十三五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》正確答案：D22.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收()。A.雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)D.學(xué)費(fèi)正確答案：B二、多選題23.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性正確答案：ACD24.認(rèn)知過程包括（）A.記憶B.感覺C.思維D.知覺正確答案：ABCD25.教師反思的成分包括（）A.情感成分B.認(rèn)知成分C.教師的陳述D.批判成分正確答案：BCD26.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.個(gè)體差異難以照顧周全C.對帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高D.個(gè)人深層次問題不易暴露正確答案：BCD27.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.主張內(nèi)省B.主張研究人的行為C.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法D.強(qiáng)調(diào)以人為本正確答案：BC28.科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展正確答案：ABCD29.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）。A.定向作用B.評價(jià)作用C.調(diào)控作用D.引領(lǐng)作用正確答案：ABC30.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式（）。A.筑波模式B.牛津模式C.麻省理工學(xué)院（MIT）模式D.哈佛模式E.劍橋模式正確答案：ABC31.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是（）。A.社會(huì)力量B.學(xué)生需求C.專業(yè)架構(gòu)D.學(xué)科發(fā)展正確答案：ABCD32.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（）。A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)D.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系正確答案：ACD33.良心的三大主要特質(zhì)是()A.內(nèi)隱性B.上層社會(huì)性C.神圣性D.基本性正確答案：ACD34.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求B.是和諧文化建設(shè)的根本條件C.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件D.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程正確答案：AC35.在進(jìn)行教師道德評價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析B.追求好的道德目的C.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用D.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性正確答案：AD36.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.心懷群眾，尊重群眾B.樹立服務(wù)群眾的觀念C.真心對待群眾D.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)正確答案：ABCD37.下列選項(xiàng)中，對教師道德評價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)B.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)D.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體正確答案：ACD38.高等教育的層次包括（）。A.本科教育B.研究生教育C.精英教育D.大眾化高等教育正確答案：CD39.2013年教育